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美麗的校園一角作文

時間:2023-02-07 12:47:43 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園一角作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園一角作文【精】

美麗的校園一角作文1

  我的校園雖然算不上很美,但是,它最美的地方就是樓梯旁的草坪了。

  那是一個三角形的草坪,它是用水泥與磚塊鋪成的,周圍還鑲上了米白色的瓷片。雖然面積不大,但是它卻是我們的小天地。草坪里種了許多小草,青青的小草,為草坪增添了勃勃生機的氣息。草坪的兩端各種一棵小樹苗,中間種著高大的“黃金葉”,它們就像衛(wèi)兵一樣,守護著草坪。

  春天,草坪里的小草好奇地探出了小腦袋,三棵樹也長出了新的枝葉,它們?yōu)椴萜涸鎏砹舜旱纳鷻C。不愧是“春風(fēng)吹又生”啊!

  夏天,小草頂著烈日,茁壯地成長著,樹越長越茂,像遮陽傘一樣,為我們遮擋陽光,小草則像涼毯一樣,把熱氣吹走,釋放出涼氣,那真是我們避暑的好地方啊!

  秋天,樹木開始掉樹葉了,一片片金黃的落葉像金子似的',閃閃發(fā)光。小草開始枯黃了,像金色的毯子一樣,鋪滿了整個草坪。到處是一片秋高氣爽的樣子,給人一種舒服的感覺。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹還依然那么挺拔,小草開始“冬眠”了,草坪又開始安靜下來了。

  啊,我愛校園的一角,我被小草的生機,頑強的生命力感動了,!我愛校園的一角——草坪!

  點評:

  小作者采用了“總分總”的結(jié)構(gòu)描寫此草坪的美以及抒發(fā)自己對草坪的熱愛之情。分的部分采用時間為序,寫出草坪春、夏、秋、冬四季不同的美,所選之景物也極具代表性。文章中更是運用比喻、擬人及恰當(dāng)?shù)匾迷娋涠硷@示了作者具有一定的文字功底。

美麗的校園一角作文2

  今天,陽光明媚,我們班興高采烈地去觀察校園的一角。沒走幾步路,一陣濃濃的香氣撲面而來。校園后門有兩個長方形花壇,右邊的長約40米,左邊的則只有十幾米,寬40-50公分,每隔四米就可以看見一棵挺拔的小樹。

  初春的時候,豆豉花露出了笑臉,在右邊的花壇密密麻麻的,像是一片花的海洋,也像在花叢中優(yōu)雅的白蝴蝶翩翩起舞,由于花是白色的,所以在花叢中特別醒目。大伙都認(rèn)為它只有五片花瓣,可如果你認(rèn)認(rèn)真真地去數(shù),你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)它有六片花瓣!它白色的花瓣不全是紫色,而只有三片花瓣上帶有紫色斑點,那斑點是從內(nèi)向外散發(fā)出來,越外面越大,越漂亮,中心還有黃色的花蕊,最中央有三根淡淡的紫色東西,就像小鳥的尾巴,整體看更像三只小手在給柔嫩的花瓣撓癢癢。

  仲春降臨,可愛的薔薇花調(diào)皮地爬上了學(xué)校的鐵柵欄上奇怪地望著藍(lán)藍(lán)的天空,它仿佛想像鳥兒一樣在空中自由翱翔。剛開放的'薔薇是深紅的,如同女孩子紅潤的嘴唇,過一會兒,它的紅已經(jīng)變成玫瑰般艷麗,就像熱情似火的少女,再過一點兒時間,這時候花要枯萎了,漸漸成了一點也不漂亮的淡粉色,這時她在回憶往日的輝煌時光,也希望能好好地安息------一陣微風(fēng)吹過,她們翩翩起舞,隨風(fēng)舞動,或許是想在最后一刻展現(xiàn)出自己最后的美麗!

  我們的校園可真美啊!一朵朵美麗的鮮花,一片片綠油油的草地,更美好的是我們在這里留下了一段段精彩的童年回憶。

美麗的校園一角作文3

  我的學(xué)校非常美麗,其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場旁的銀杏樹了。

  它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場旁,微風(fēng)吹來,它的枝干就輕輕搖擺。

  春天,銀杏樹的`枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛,多漂亮。

  夏天,小嫩芽長大,就變成一片片嫩綠的葉子。

  秋天,也就是銀杏樹最美麗的時候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過,“小蒲扇”就紛紛揚揚的飄落下來,如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒過一會,地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來,沒一點空隙,美得讓人贊不絕口。

  冬天,銀杏的葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹干,沒有了春天的可愛,沒有了夏天的鮮活,更沒有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨。

  不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......

  我愛我的學(xué)校,但我更愛這棵美麗的銀杏樹。

美麗的校園一角作文4

  我在教學(xué)樓后面的花壇看到了一排美麗的桂花樹和一片炮仗花。

  我走進桂花樹,湊上去一聞,桂花發(fā)出淡淡的清香,我頓時覺得神清氣爽。我一看,桂花葉子是深綠色的,一個個迎著風(fēng),微笑著張開雙臂,迎接著春姑娘。密密的葉子后面開滿了許多星星點點像米粒一樣淺黃色的小花,它被灑在了碧綠的葉叢中,非常引人注目,花瓣有五片,很嬌嫩。桂花這兒一叢,那兒一簇,有的湊在一起,像在開大會;有的只開了兩三片花瓣兒,像一個害羞的'小姑娘露出了笑臉;還有的還沒開放,像在睡大覺……這時,吹來了一陣風(fēng),它淘氣地給桂花撓癢癢,桂花笑得前仰后合;桂花葉子沙沙作響,在和風(fēng)兒唱歌呢!

  我再仰頭一看,車棚上有一片炮仗花,既像一幅光彩奪目的錦緞,又像一片耀眼的紅霞,美麗極了。又綠又長的藤上開滿了橙紅色的花朵,像一掛掛待燃的鞭炮,一團團,一簇簇,一串串,十分可愛!炮仗花的花瓣長長的,橙色的花冠自然地反卷了起來,像一個個小喇叭,吹奏著春天的交響曲。花蕊金黃金黃的,小蜜蜂鉆進這黃色的“房子”,吮吸著春姑娘送給它的花蜜。風(fēng)來了,深綠色的葉子媽媽摟著炮仗花輕輕地?fù)u擺,一邊搖一邊“沙沙”地唱著催眠曲,炮仗花很快就進入了夢鄉(xiāng),它睡得可香了!你瞧!這就是美麗的炮仗花。

  桂花樹和炮仗花真美!它們?yōu)榇禾煸鎏砹松剩颤c綴了整個校園,這幅美麗的畫卷,令人賞心悅目。我愛美麗的桂花樹,我愛美麗的炮仗花,我更愛我美麗的校園!

美麗的校園一角作文5

  在優(yōu)美并且有舒適環(huán)境的校園里,我最喜歡植物園了,那里的植物、土地以及各種花、草的美都把我深深吸引。

  走進植物園,迎面撲來的香氣鉆入鼻中,是桂花。走過一段石子路,來到農(nóng)場,每個班有一塊地,每塊地的菜都是同學(xué)們和老師辛苦養(yǎng)育出來的.,也是用汗水換來的。

  往里走,很快就來到了小池塘,里面有一座假山,像是在站崗,很挺拔。池里有小魚,烏龜,池塘的水是碧綠的,手一碰,碧綠的水蕩起波紋。池塘的左邊,幾根桿上爬滿了爬山虎,在里面躲藏是最好不過的了。

  往里看,哇,是蒲公英。滿地的蒲公英似乎在等我將它拔起輕輕地吹。呼,蒲公英那白白的葉子飄來飄去,好像在為我伴舞。向前走幾步,看到的是大象,鱷魚,當(dāng)然是假的啦。雖然是假的,可是雕得栩栩如生。在路中間有一幅進化圖,講的是人類的演變和昆蟲的由來。進化圖的右邊是兩朵大蘑菇,還有兩個樹樁,可別小看它們放在路邊,都很引人注目呢!

  去植物園,你看到的肯定比我的多,因為植物園的美景永遠(yuǎn)都說不完。

美麗的校園一角作文6

  我最愛的學(xué)!鹈餍W(xué),那是一所既美麗又漂亮的學(xué)校,在那里,我們在老師們的精心教育下,快了學(xué)習(xí),健康成長。

  我們熱愛的校園有:寬闊的操場、池塘亭子、假山畫廊,小橋流水、花草蔥郁、三季有花、四季常青。。。。。。。聽,教學(xué)樓里傳來那朗朗的讀書聲,是李老師在輔導(dǎo)我們讀書,四年級了,我們從一個呀呀學(xué)語的孩子,現(xiàn)在變成了一個德智體美勞全面發(fā)展的“大學(xué)生”了。

  冬天雪后,銀色的世界中,荷葉亭仿佛一個內(nèi)穿深綠色長裙,外披著銀色外套的少女,幻化成一副奇美的圖畫,荷葉亭就更加迷人了。課下,我們在他的下面打雪仗,堆雪人。玩的可開心了。下雨的時候,荷葉亭就派上大用場了,同學(xué)們在操場上淋得滿身是小水珠,看到荷葉亭,就趕緊躲了進去,荷葉亭好像任勞任怨的`老師,時時刻刻為我們服務(wù),這就是我喜歡的荷葉亭,因為他給同學(xué)們帶來了歡樂和生機。

  在我們學(xué)校的大門口,流金銅制校訓(xùn)————“今天,我為金明自豪,明天,金明為我驕傲”,相信我們能這一所花園式的學(xué)校里,快樂的成長、健康學(xué)習(xí)每一天!

  我愛這一所美麗的學(xué)校!

美麗的校園一角作文7

  每個學(xué)校都有自己的風(fēng)景,可能是普通的風(fēng)景,也可能是特有的風(fēng)景。

  我們學(xué)校和別的學(xué)校一樣,有紅色的塑膠跑道,有美麗的噴泉,也有四季風(fēng)景各異的小花園,但我最喜歡的還是我們學(xué)校的文學(xué)大道。

  文學(xué)大道位于中心廣場和體藝館的中間,長大約十米,寬大約四米,大道看起來很普通,實則又很不普通,因為在大道的中間刻有一個石書的造型,石書堆成的三角形的模樣,給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通,不僅在于它有石書作點綴,還在于它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣,保衛(wèi)著大道,為大道增添了勃勃生機!

  走上文學(xué)大道,低頭一看,便清晰可見那紅色的.瓷磚上刻著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑,寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優(yōu)美,語句工整(、辭藻華麗)……當(dāng)你心情煩躁的時候或沒有寫作靈感的時候,就可以去那里走一走,心靜下來了,靈感也就自然出來了……

  文學(xué)大道上,一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動不動地立在中央,偶有的風(fēng)聲,偶有的雨聲(,才能為這靜謐之地奏響一曲動人的樂章)!拿著一本書,坐在石書上翻看,還是很愜意的!

  這文學(xué)大道,不僅風(fēng)景優(yōu)美,還與眾不同,在我的心目中,連中心廣場都比不上它呢!

美麗的校園一角作文8

  有人贊嘆內(nèi)蒙古草原的寬闊,有人驚嘆大海的氣勢磅礴,有人留戀拉薩天空的純潔。而我卻最喜歡校園里的小草。

  春天,一顆顆小草從酣夢中醒來,探出自己的小腦袋,好奇的打量著這個奇怪的世界。它想受著溫暖的春光浴,開始茁壯的`成長。

  夏叔叔滿頭大汗地趕來了。小草換上了一身綠油油的短袖。太陽像一位暴君一樣揮舞著熱辣辣的鞭子,肆虐著大地。樹葉被曬的打了卷,而小草卻在這炎熱的高溫里挺起胸膛,面對著火辣辣的太陽。

  秋姑娘提著裝滿水果的籃子來了。小草又穿上了獻黃色的秋衣,迎著涼爽無比的秋風(fēng),站在草坪上。

  冬爺爺慢吞吞的來了。小草拿出了暗黃色的棉襖站在草坪上,鵝毛大雪仿佛在給小草蓋上了一層被子,小草在被子下面依然挺立起腰板,不畏嚴(yán)寒。

  文化綠城小學(xué)的學(xué)生們,就像小草一樣不畏風(fēng)雨,不怕困難,勇敢的做自己,堅強的成長。文化綠城的老師們像園丁一樣,把愛都給予了我們,呵護我們成長。

  我愛我的同學(xué),我愛我的老師,我愛我的校園!

美麗的校園一角作文9

  我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學(xué),它是一所省一級學(xué)校,位于沙園對面。

  走進校園,第一眼看到的是高大的教學(xué)樓,四周種著郁郁蔥蔥的大樹。當(dāng)然,少不了豎立在文化廣場中央的.金種子雕像。陽光照在金種子上使它燦爛無比;風(fēng)雨打在金種子身上使它不怕磨練。金種子的寓意是:將一顆顆向日葵的種子播撒進我們的心田,讓它們茁壯成長,不怕風(fēng)吹雨打,最后當(dāng)太陽從東方升起,我們望著太陽,好好學(xué)習(xí)、天天向上。在金種子的上方刻著我們的校訓(xùn):求真、尚美、進取。還有我們的;眨欢淠久藁ㄔ谒,意思是我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在金種子的下面,有一個水池,里面有幾條小魚經(jīng)常在嬉戲、玩耍。當(dāng)我們回到學(xué)校時,它們歡快地游來游去,好像在歡迎我們的到來。水池的周圍種著五顏六色的花。有杜鵑、玫瑰、蘭花……一陣風(fēng)吹過,她們就跳起了芭蕾,漂亮極了。

  無論春夏秋冬,校園都是那么的美麗,我們快樂的生活在校園里。正如我愛家那樣,但我更愛校園。

美麗的校園一角作文10

  我們校園的一角像一個小小的花園,一年四季景色各不相同。

  春天,微風(fēng)拂過校園一角,柳樹的枝條變軟了,伸展著自己的身體,迫不及待地長出葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個陌生的世界。春末,校園的紫丁香開了,走過那里香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會被這沁人心脾的花香所化解。

  夏天到了,刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞,那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,刺玫瑰開花了,那花朵像孩子可愛的笑臉,帶著喜悅看著校園。柳樹長得茂盛極了,他們像一把綠色的傘,為同學(xué)們提供舒適的場所。

  秋高氣爽的時候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點頭微笑,黃色的'菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成彩色,同學(xué)們都來采集樹葉,做成美麗的標(biāo)本。

  寒冷的冬天來了,松柏在這時候顯得格外蒼翠,一場鵝毛大學(xué)過后這里便成了一個潔白的世界。柳樹上鋪滿了銀白色的“花”,地上鋪了一條雪毯,迎接同學(xué)們的到來,冬天爺爺給松樹送去一件白毛衣,也給柏樹送去一件白大褂。

  我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿生機與活力。

美麗的校園一角作文11

  世界處處都有美妙的風(fēng)景,而我心中最美的風(fēng)景就在學(xué)校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的'光陰,給我留下了珍貴的印記。

  遠(yuǎn)看,它像一座中世紀(jì)的小城堡,安安靜靜;走近一看,它又像一座懷舊的小房子,古色古香。小亭子的頂上有四個卷起來的角,好像當(dāng)年孫悟空舉起金箍棒朝天一指,風(fēng)云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”,它們好似守衛(wèi)家園的鋼鐵戰(zhàn)士一樣,雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻依然很結(jié)實

  春天,墻角邊冒出了嫩綠的小芽兒,我跟同學(xué)一看,都會情不自禁地感嘆道:“真是春風(fēng)吹又生!”夏天,坐在亭子里,只要靜靜地休息,我們就會感到很涼快,怪不得古人說“心靜自然涼”。秋天,在亭子里會感到一絲寒冷,但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉,涼意便不知不覺退去了。冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪無聲地下著,透過小亭子,我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學(xué)們打雪仗、堆雪人,揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起,別提有多開心了。

  這座小亭子雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻陪伴了許許多多的察小學(xué)子,在它其貌不揚的外表下有著一個寬廣的懷抱,帶給了我無限的快樂時光。你們也喜歡我們學(xué)校的小亭子嗎?歡迎過來參觀!

美麗的校園一角作文12

  我的小學(xué)是人民小學(xué),位于美麗的梅河畔。

  我的學(xué)校很美!一進校園,首先映入眼簾的是一個寬敞、干凈的大操場。是同學(xué)們的好地方。每次上課,同學(xué)們都在操場上玩!上體育課的時候,同學(xué)們在這里運動!踢羽子,踢足球,跳繩······玩得很熱鬧!中間還有人造草皮,可以在那里休息、玩耍等人造草皮的'前方有臺階,那里掛著鮮艷的五星紅旗。

  操場的一角有一棵大榕樹。它有三層左右的高度,樹干粗壯,幾個孩子張開胳膊,拉手包圍。春夏秋冬都站在那里,為我們遮風(fēng)擋雨,榕樹好像是校園的安全衛(wèi)士大榕樹給我們帶來了很多快樂。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下玩游戲,丟手帕,捉迷藏等·····玩累了,你可以在大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼風(fēng)!

  大榕樹后面五層樓高的教育大樓。教學(xué)樓的底層是一個大禮堂。我們可以在那里做“陽光體育”活動。二樓到四樓是明亮寬敞的教室,每天一進校園,同學(xué)們就能聽到朗朗的讀書聲。透過明亮的窗戶,看到同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端正地坐著,全神貫注地聽老師的講課。五樓有美術(shù)室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

  我愛學(xué)校,但我愛學(xué)校的一角!

美麗的校園一角作文13

  我們的校園雖然在偏僻的山區(qū),但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木,有絢麗的舞臺,有高大的教學(xué)樓,有寬大的操場,課間操時同學(xué)們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。

  怡心園在學(xué)校最東邊的舞臺后面,一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字,比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等,對面的一堵墻上還寫著一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言和故事,左邊是四季長青的松柏,它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。

  春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽,小草也你追我趕地鉆出地面,好像在說:“外面的.世界真美呀!”

  夏天,烈日炎炎,大樹給我們撐傘乘涼,下課了,同學(xué)們在大樹下嬉戲、打鬧。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉慢慢飄落,在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發(fā)出“沙沙”的聲音。

  啊,多么美麗的校園一角?D?D怡心園!那美不勝收的景象,令人賞心悅目。

美麗的校園一角作文14

  我的學(xué)校是新民街小學(xué),走進學(xué)校,那里綠樹成蔭,鮮花錦簇,但在我心目中,我最喜歡的是學(xué)校的綠化帶。

  如果說把學(xué)校比作一條項鏈,那么綠化帶就好像是項鏈上最明亮的一顆鉆石,格外引人注目。

  你看,這一處被辛勤的園丁修剪成環(huán)繞型的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,這不正是一個巨大的青草蛋糕嗎?上面三棵松樹越來越尖,就好像是筆直插上去的蠟燭呢!瞧,那一塊有許多蘑菇形狀的樹,枝葉與枝葉零距離親密接觸,那叫一個擠呀!枝碰著枝,葉貼著葉,哪位都不懂得禮讓,像是在湊熱鬧圍觀,又像都踮著腳,比比誰的個頭兒高。比什么比?誰冒了頭都會被園丁爺爺無情地掐去!枝葉們只能枯榮與共,只為那一抹和煦的晨曦。

  每到了春天,這里就是一片生機勃勃的.景象,春風(fēng)媽媽喚醒了大地,小草偷偷地從土里鉆出來,紅的花,綠的草,都好像趕集似的聚攏過來,把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細(xì)一看,一定會發(fā)現(xiàn)綠化帶里開放了一朵朵美麗的花,每一朵花的形態(tài)都不一樣,有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉下;有的展開了兩三片瓣;還有的已經(jīng)綻放了笑臉,微風(fēng)吹過,淡淡的花香直往鼻子里鉆,讓人恨不得也變成一朵花。

  校園的綠化帶,滿眼碧綠碧綠的,另人賞心悅目,它是一位無語的知己。是它,默默傾聽我們朗朗讀書聲;是它,聆聽我們瑣粹的心里話;是它,伴我左右,不離不棄,陪我一點點成長,陪我哭,陪我笑……

美麗的校園一角作文15

  時光匆匆,不知不覺,我已經(jīng)在學(xué)校走過了四年的時光,對學(xué)校里的一花一木早已經(jīng)有了情感。我經(jīng)常站在升旗臺上演講,對這里更多了一份留戀。

  升旗臺位于校園南側(cè),后面是高大的教學(xué)樓,那是我們讀書學(xué)習(xí)的地方,老師帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋中。

  升旗臺周圍有五顏六色,色彩斑斕的鮮花,好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階,上面有三根旗桿,在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的,顯得格外莊嚴(yán)肅穆。

  每周一的升旗儀式就在這里舉行。當(dāng)國歌伴隨著國旗冉冉升起,你一定會想起1949年10月1日的上午,天安門廣場上升起的五星紅旗,中華人民共和國成立了,全國人民都沸騰了。今天,當(dāng)我們享受著自由美好的理想生活時,我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們,想到這里,我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候,我還會代表班級上臺發(fā)表演講,每每這個時候,我的`心里都感到無比的驕傲與自豪。

  五星紅旗周一升起,周五下午才會收旗。每天早晨,國旗都揮著手臂,好像在歡迎我們的到來;到了中午,下午放學(xué)的時間,國旗也會看著我們平安地離開學(xué)校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹,它們就像一排士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校,守衛(wèi)著我們的升旗臺。

  我愛我們美麗的校園,更愛這莊嚴(yán)肅穆的升旗臺!

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