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描寫(xiě)校園美麗景色的作文

時(shí)間:2023-12-06 10:20:03 煒亮 美麗的校園作文 我要投稿

描寫(xiě)校園美麗景色的作文(通用26篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)校園美麗景色的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)校園美麗景色的作文(通用26篇)

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 1

  放下手中沉重的筆,聆聽(tīng)窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來(lái),校園如此美妙。

  泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光。陽(yáng)光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

  樹(shù)葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個(gè)“草色初開(kāi)的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,攜帶者青草的`香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

  粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽(tīng)著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ),感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

  歡呼聲越來(lái)越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂(lè)……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開(kāi)來(lái),再現(xiàn)眼前。

  校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 2

  晨曦,徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén),頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái),道旁的綠樹(shù)小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的'鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái),花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開(kāi)始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。

  接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書(shū)本向教室匆匆的走去……

  啊!校園的早晨,我贊美你!

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 3

  當(dāng)你走進(jìn)校園里,你就會(huì)完全陶醉在五彩繽紛的世界里,如果你有煩惱和不快,不妨到我們學(xué)校四周走走看看,這迷人的景色會(huì)使你心曠神怡。

  學(xué)校大門(mén)左邊就是個(gè)小花園,是一個(gè)綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境;▋簜兌荚谶@里競(jìng)相開(kāi)放展示著自己的風(fēng)采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹(shù),他是這個(gè)小花園的“守護(hù)神”,他保護(hù)著這里的一草一木,不讓它們受到半點(diǎn)傷害。

  右邊你會(huì)看到兩排金魚(yú)池,魚(yú)池里有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)?,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的陽(yáng)光照射下,水面波光粼粼,給魚(yú)池增添了幾分美色。

  幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的'水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)星光,那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹(shù)、桑樹(shù)包圍著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣香味,那香味讓人陶醉。

  一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長(zhǎng)裙,在微風(fēng)的吹拂下,裙子隨著微風(fēng)飄逸著。

  我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 4

  春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺(jué),校園的春天是寧?kù)o的。花草靜靜地生長(zhǎng)著;偷偷的.長(zhǎng)著,在我們不察覺(jué)的時(shí)候,從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺(jué)。

  校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的讀書(shū)聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

  校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí)。溫暖的太陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

  春天,一切都變了,花朵盛開(kāi),樹(shù)苗長(zhǎng)大了,樹(shù)木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 5

  我的學(xué)校坐落在清水河縣城關(guān)鎮(zhèn),是我縣規(guī)模最大的一所小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是高聳的教學(xué)樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從這里傳出來(lái)。教學(xué)樓前面有一棵“年邁”的老槐樹(shù),它是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。春天,老槐樹(shù)吐出嫩芽,喚醒了沉睡的校園;夏天,老槐樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,成為我們的“避暑山莊”;秋天,落葉紛飛,片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐樹(shù)披上了銀裝,在寒風(fēng)中傲然挺立,這種勇敢頑強(qiáng)的.精神是值得我們學(xué)習(xí)的。校園的最前面是寬闊的操場(chǎng)里有雙杠、單杠、籃球場(chǎng),旁邊的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上上體育課、做課間操、玩游戲等等。

  這就是我們的校園,我愛(ài)這美麗的校園!

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 6

  不知從什么時(shí)候起,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的宿舍下面,特別是女生宿舍下面,尤其是海華1,2棟女生宿舍下面,都是情侶們幽會(huì)的好地方了。

  晚上從圖書(shū)館回來(lái),騎著單車從海華1棟后面經(jīng)過(guò),據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì),在1棟和2棟之間不足幾百米的距離內(nèi),差不多就有十對(duì)情侶在忙活。那個(gè)投入啊,完全不理會(huì)我們過(guò)路人的眼光。甚者更是在停車棚邊上,晚上的車停得比較多,偶爾我回來(lái)發(fā)現(xiàn)前邊都沒(méi)位置停車,只能推著車往后走,可往往這時(shí)候,在柱子后面一般會(huì)冒出一對(duì)情侶出來(lái),嚇得我以為見(jiàn)鬼了。可他們可能都不知道我的出現(xiàn)吧。

  宿舍樓下也只是校園內(nèi)的一角,俺們偌大的校園,加上優(yōu)美的`風(fēng)景,想必到了晚上,其他地方也是如此吧。

  哈哈。想起這個(gè)還覺(jué)得挺有意思的。加之今天心情還不錯(cuò),下午定了車票。離回家越來(lái)越近了!

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 7

  校園的花壇可漂亮了!

  向校園一看,便可看見(jiàn)一個(gè)漂亮的花壇;▔橇晷蔚模袊鷻谧o(hù)著里面的朵朵花兒,壇中間有7個(gè)格,外邊6個(gè)中間1個(gè),花壇的花非常漂亮,一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉,東瞧瞧,西望望,好像看見(jiàn)什么新鮮事兒。又好像對(duì)我們點(diǎn)頭笑。

  一朵朵色澤鮮艷,在陽(yáng)光照耀下格外美麗,紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個(gè)格,有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺(tái),上面是三個(gè)少先隊(duì)員,在左邊的'是一名男同學(xué),吹著小喇叭;右邊是一名女同學(xué),鼓槌緊握手中。中間的是名男同學(xué),左手高舉火炬。

  下了課,同學(xué)們?nèi)宄扇簛?lái)到花壇前,觀賞著、贊嘆著,花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò),朵朵花兒放出的氣味令人心醉,在風(fēng)中觀賞花兒,異常美麗。

  我愛(ài)桂林,我愛(ài)雙龍洞,但我更愛(ài)校園的花壇。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 8

  我的校園雖然很小,卻很漂亮,他還有獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)廊,整體看起來(lái)壯觀多了。

  我的.校園北方是一個(gè)小教學(xué)樓,南邊是一個(gè)大教學(xué)樓,校園不是很大,卻很好看,東邊是一個(gè)花叢,里面放有竹竿,竹竿是用我們跳竹竿舞用的,里面有時(shí)候還有小刺猬,里面的草那真是亭亭玉立,好看極了,西面是放寫(xiě)字好的作品,有很多作品,都是各班的優(yōu)秀作品,西南角是廣播室,東北角是跳繩和跳竹竿舞的小擂主,每月?lián)Q一次,跳繩的擂主是一個(gè)人的,一到三年級(jí)。竹竿舞是班級(jí)擂主,三到六年級(jí)。令我們獨(dú)特的是我們校園門(mén)口有一個(gè)長(zhǎng)廊,每天上學(xué)下學(xué)都得經(jīng)過(guò)那里,長(zhǎng)廊大概有幾十米,長(zhǎng)廊是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的,我們校園真美啊。

  我們的學(xué)院雖然很小,比別的小學(xué)校園小,但我們?cè)谶@里面卻很高興。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 9

  春天,柳樹(shù)抽出了新的枝條,像小女孩的辮子;小草在地里伸了個(gè)懶腰探出了頭;校園里大部分的花兒都開(kāi)始綻放,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃;給校園穿上了一件綠色的衣裳。

  夏天,小草和花兒更是有精神了,小草挺直了腰板,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);蝴蝶每天為花兒傳播花粉,蜜蜂忙著采蜜,讓花兒更加健康;樹(shù)枝上的葉子也差不多長(zhǎng)齊了。

  秋天,菊花綻放,有黃色的、白色的、粉色的,個(gè)個(gè)精神十足,樹(shù)葉都落了,地上有黃的、綠的'等。校園門(mén)口有幾棵高大的楓樹(shù),楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),地上像燃燒起了火焰,給校園換上了紅色的衣裳。

  冬天,樹(shù)木光著身子,草都枯死了。白雪一片,比紙還要白,比白紙還要干凈,給校園換上了白色的衣服。

  校園真美!如詩(shī)如畫(huà)。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 10

  一個(gè)快樂(lè)的暑假在依依不舍中過(guò)完了,今天是開(kāi)學(xué)第一天,卻和以往有所不同,以前開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校都是比較熱鬧,今天安靜了許多。

  當(dāng)我走進(jìn)校園內(nèi)的時(shí)候,就看見(jiàn)了一排排翠綠的香樟樹(shù)。走近了的時(shí)候,會(huì)聞到一股淡淡的香味。長(zhǎng)長(zhǎng)的'階梯上還放了許許多多的花盆,五顏六色的。我感覺(jué)校園變得更美了!以前我們學(xué)校的階梯上,是沒(méi)有這么多花的。

  報(bào)名時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō):“你們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都換了老師,語(yǔ)文是女老師,數(shù)學(xué)是男老師!甭(tīng)新班主任說(shuō),我們以前的班主任被調(diào)到二十七完小去了。

  去報(bào)名的那一天,我看少了兩名同學(xué)。原來(lái),他們兩個(gè)去金海教育去上學(xué)了,她們兩個(gè)沒(méi)在我們班了,心里感覺(jué)空落落的。

  真沒(méi)想到一個(gè)暑假的時(shí)間,我們的校園發(fā)生了這么大的變化,可是不管怎樣,我都會(huì)接受新的變化,迎接新的挑戰(zhàn)!

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 11

  “咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來(lái)告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來(lái)看看吧。

  春天,竹芽悄悄地探出了頭來(lái),好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

  夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的`青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。

  秋天,竹子悶越長(zhǎng)越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。

  竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 12

  美麗的創(chuàng)新街小學(xué)是我的母校。她坐落在紫荊山路旁。寬敞的教室,漂亮的小花圃,綠茵茵的操場(chǎng),兩座教學(xué)樓間的小路兩旁,是翠綠的.草坪。雨季過(guò)后,草坪上滿是五顏六色的小花,讓人心情特別的舒暢。站在教室門(mén)口,傾聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音是那么的整齊那么的洪亮!

  下課鈴一響,同學(xué)們有秩序地走出教室,飛奔到操場(chǎng)去做自己喜歡的游戲。操場(chǎng)很寬闊,大概有九。十來(lái)進(jìn)房子那么大。柔軟的人造草坪,深紅色的地毯式跑道,透明的塑料沙粒在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,使人心曠神怡。我最喜歡上體育課了。體育課上,每當(dāng)我邁開(kāi)雙腿,飛奔在操場(chǎng)上,我都會(huì)把自己想象成一只在草原上奔跑的小獵豹。

  我的校園還不只有這些,還有高大的綜合樓,安靜的報(bào)告廳等。大家都喜歡自己美麗的校園,不知你的校園如何?

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 13

  春天大地媽媽的呵護(hù)下,來(lái)到了這美麗富饒的人間。你來(lái)到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見(jiàn)綠色的衣裳。

  每當(dāng)我想起我的學(xué)校時(shí),就會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)樗o我許多快樂(lè)的回憶,陪伴了我六年的時(shí)間,陪我淋過(guò)雨水,吹過(guò)風(fēng)。

  呵呵~~我做喜歡的地方就是操場(chǎng)啦~因?yàn)樗,才能讓我們班的比賽都能取得好的成?jī);因?yàn)樗,才讓我能在這校園中有著開(kāi)心的一天。特別是右側(cè)的那一顆顆樹(shù),那里可曾有著我栽培的樹(shù)苗哦~現(xiàn)在都變成樹(shù)葉茂密的大樹(shù)了!

  包括生態(tài)園,我也挺喜歡的。那里有著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú);有著嫩綠的小草;也有著池塘里的睡蓮,開(kāi)花時(shí)就能體會(huì)到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!

  我這美麗的校園真的.是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍(lán)得比天空還要藍(lán),五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學(xué)們的快樂(lè)回憶!

  你說(shuō)!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當(dāng)然啦!不用想都知道!!!

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 14

  在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央,走進(jìn)校園第一眼看到的就是噴水池。

  噴水池沿國(guó)旗臺(tái)的臺(tái)階而建呈半圓形,池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠,炎熱的夏天,如果你走到那里便馬上會(huì)有一種涼爽的感覺(jué)。當(dāng)你站在噴水池前欣賞時(shí)偶爾會(huì)看到幾只小魚(yú)在水里自由自在的.玩耍。初夏時(shí)節(jié),荷花含苞待放,這時(shí)就有許多蜻蜓在水面上盤(pán)旋飛舞,讓我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@兩句詩(shī)。池前有一塊石壁,上面刻著“自信陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”八個(gè)字。石壁把噴水池分成了左右兩邊,每個(gè)噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時(shí)間同學(xué)們紛紛來(lái)到這里一邊玩耍,一邊欣賞美景。真是愜意極了!

  我喜歡校園的噴水池,那是校園的一道風(fēng)景線。裝扮了校園還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 15

  今天,我和爸爸到中大的中區(qū)草坪去散步。

  我曾去過(guò)大大小小的公園玩過(guò),那里有山、水、綠樹(shù)成蔭的,也玩賞過(guò)稱華南植物園,中山大學(xué)中區(qū)草坪卻有著另外一番景象。

  中山大學(xué)中區(qū)的景色是由草坪、大樹(shù)、古建筑物構(gòu)成的一幅美麗的圖畫(huà)。中區(qū)的.草坪是一塊平整、面積很大的綠色蔥蔥的草坪,它平整得像一塊綠色的地毯。

  中區(qū)的樹(shù)木,種植在校道的兩旁,它們長(zhǎng)得非常茂盛,像筑成兩道綠色的屏障,為校道建起一個(gè)綠色的隧道,一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像大海的波濤一樣隨風(fēng)起伏,發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。

  在中區(qū)校道兩旁有許多古色古香的古建筑物,都是紅墻綠瓦,這些建筑點(diǎn)綴在綠樹(shù)叢中,別有風(fēng)情。

  草坪、樹(shù)木、古建筑物構(gòu)成中大一幅美麗的圖畫(huà),你覺(jué)得中大美不美,你覺(jué)得中大美麗,那你就常來(lái)中大玩吧!我愛(ài)中大。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 16

  校園的石榴樹(shù)在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場(chǎng)旁邊還有幾棵石榴樹(shù)呢!

  春天,石榴樹(shù)在陽(yáng)光的`照耀下,盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)多久,它們就開(kāi)出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。

  夏天,石榴樹(shù)吸收著雨水,為秋天做準(zhǔn)備。慢慢地,石榴樹(shù)結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí),剛開(kāi)始的果實(shí)還是淡綠色的,大小就像個(gè)圓圓的乒乓球。過(guò)了幾天,它們又變大了,有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地,變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時(shí),它們就快要成熟啦!

  過(guò)完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 17

  我們的校園非常美麗,最美麗的要算植物園了。

  植物園的植物各種各樣,爭(zhēng)奇斗滟。有的樹(shù)木很高,春天來(lái)了,長(zhǎng)出嫩綠的新葉,盡情伸展,象個(gè)士兵一樣,守護(hù)著植物園,有的很矮,象一群小矮人,笑容可掬。

  植物園里種了許多花,五顏六色。紅的似火,白的似雪,黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘,池中,鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤(pán)、有的象小碟,還有的象一把小傘。荷花開(kāi)的時(shí)候,美不勝收,那粉紅的顏色,象朝霞,象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉、荷花搖搖擺擺,好象在翩翩起舞。雨后天晴,荷葉上的雨珠,一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚(yú),盡情地游玩。

  同學(xué)們最喜歡來(lái)到植物園,這邊看看,那邊瞧瞧,朗朗的'讀書(shū)聲在校園回蕩,我想,植物是不是也和我們一起讀書(shū)、成長(zhǎng)。

  只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,處處都是美麗的景色,這就是我們的校園。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 18

  我愛(ài)我的校園,校園的四季風(fēng)光都不一樣。

  春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現(xiàn)出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的衣服,追逐嬉戲。

  夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,大樹(shù)撐開(kāi)一把巨大的.傘。它說(shuō):小朋友們都到我這里來(lái)乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹(shù)上樹(shù)下不停的捉迷藏。

  秋天到了,秋風(fēng)把大樹(shù)都吹歪了腰。樹(shù)葉紛紛的飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。

  冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑纳隙蜒┤、打雪仗,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂(lè)的腳印。

  校園的四季變幻無(wú)窮真美呀!我愛(ài)我們美麗的校園。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 19

  我們的校園真美!一年四季都是這么美!

  春天,校園里的樹(shù)又長(zhǎng)出了新的綠葉,綠草從地里探出頭來(lái),花朵在土地上擺來(lái)擺去,好像在跳舞似的。春天,校園里生機(jī)勃勃,孩子們的'歡笑聲蕩漾在校園里,使校園充滿了歡笑聲。

  夏天的校園是多么的炎熱,知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“真熱,真熱……”花朵熱的垂下了頭,小朋友熱得滿頭大汗,在教室里一邊吹風(fēng)扇,一邊吃冰棍。

  秋天的校園一片金黃,黃黃的葉子在空中飛舞,飄落地上。學(xué)校的果樹(shù)上結(jié)滿了又大又甜的果實(shí),老師把果子摘下來(lái)分給小朋友們吃,他們吃的甜笑得更甜。

  冬天的校園一片雪白,雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩的很開(kāi)心。

  一年四季的校園真美。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 20

  我的校園是一個(gè)美麗的校園,在那里一年四季都有美麗的景色。

  春天,地上的小草探出頭來(lái),在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

  夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的`校園卻是綠樹(shù)成蔭,許多孩子都跑到樹(shù)下來(lái)乘涼、做游戲,十分開(kāi)心,學(xué)校兩旁的四棵香樟樹(shù)就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷,美麗極了,同學(xué)們也開(kāi)心極了。

  秋天,微風(fēng)吹過(guò)臉邊,感覺(jué)十分愜意,學(xué)校里的果樹(shù)果實(shí)累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著果香,把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。

  冬天,寒冷交加,可是我們的學(xué)校依然很美,許多雪花落在樹(shù)葉上,下完雪后,每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。

  春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛(ài)我的校園。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 21

  在白水縣南街中段,有一所小學(xué),它叫勝利小學(xué)。那就是我的學(xué)校。我的校園四季都很美麗。

  春天,我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái),一切都是新的,小草從土里鉆出來(lái),好奇地望著這個(gè)全新的世界。柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走進(jìn)學(xué)校,兩旁的黃楊綠化帶,中間交錯(cuò)著松枝。每天當(dāng)我走進(jìn)校園,它們都會(huì)向我招手,表示歡迎。

  夏天到了,那些樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,人們都跑到樹(shù)底下乘涼,可是還是熱,只好一人買一個(gè)雪糕,吃著。

  秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)寒,樹(shù)葉也飄飄落落的下來(lái)了,好像花蝴蝶在飛舞,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被這個(gè)美麗的'秋天吸引住的。

  冬天來(lái)了,雪花飄揚(yáng),地面上全部?jī)龀闪吮,好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來(lái)的寂靜馬上變得熱鬧起來(lái)。

  這就是我的校園,一年四季截然不同,你說(shuō)我的校園美麗嗎?

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 22

  我們有一個(gè)美麗的校園,到處都是花、草、樹(shù),就像一片小花園。

  春姑娘歡快的走來(lái),許多花兒綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘伴著風(fēng)的交響曲跳起舞來(lái)。小草從地里探出頭來(lái),歡快的玩耍。

  夏天的使者悄悄的來(lái)到了人間,大地不知不覺(jué)的換上了迷人的`夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花,給人一種清淡的感覺(jué)。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。

  秋姑娘慢慢地來(lái)了,那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看像一串冰糖葫蘆。菊花可好看了,她們形態(tài)各異。有的像少女的頭發(fā);有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花,五顏六色,漂亮極了。

  冬天,飄飄灑灑的雪花掩蓋了整個(gè)校園,像“奶牛蛋糕”,真想嘗一嘗它的味道,可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。

  我們的校園美嗎?有時(shí)間你也可以來(lái)參觀一下。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 23

  在校園的一角,長(zhǎng)著一株株大樹(shù),開(kāi)著一朵朵石榴花。那就是——前操場(chǎng)!

  春天,樹(shù)爺爺長(zhǎng)出碧綠的頭發(fā),花朵兒也鉆出來(lái)來(lái)欣賞著美麗的世界!瞧,大雁回來(lái)了,小燕子在樹(shù)上做巢呢!

  夏天,這兒綠樹(shù)成陰,眼前一片翠綠,讓你感到像是走進(jìn)了綠色的海洋!小鳥(niǎo)在樹(shù)蔭中嘰嘰的叫著,仿佛在為這美景伴奏。

  秋天,石榴妹妹穿上了黃衣服,可漂亮,誘人了!大樹(shù)爺爺在趕時(shí)毛,染上了黃頭發(fā)。冬天,樹(shù)爺爺?shù)艄饬它S頭發(fā),花兒也躲進(jìn)來(lái)大地媽媽的肩膀下不見(jiàn)了!寒風(fēng)呼呼的'吹來(lái),也讓人瑟瑟發(fā)抖!

  在前操場(chǎng)的盡頭,長(zhǎng)著一顆茂盛的柳樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中梳著又長(zhǎng)又細(xì)的“綠頭發(fā)”!前操場(chǎng)還沒(méi)有石桌和石椅,讓同學(xué)可以在課間、放學(xué)后休息以及作業(yè)。

  微風(fēng)吹過(guò),前操場(chǎng)真迷人呀!

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 24

  秋天來(lái)了,天高云淡,秋高氣爽,果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。

  我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過(guò)。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹(shù),那兩排女楨樹(shù)像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路,女楨樹(shù)的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹(shù),法桐樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹(shù)皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開(kāi)的.手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂(lè);樹(shù)葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。

  下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)間盡情地游樂(lè),自由地活動(dòng)。看似很平常的中心路,卻成了我們心中的樂(lè)園。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 25

  一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。

  秋天的校園,景色更加惹人喜愛(ài)。樓前的大花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹(shù)像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮。操場(chǎng)旁邊有一片果園,果樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋(píng)果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在果園里歡快的唱歌。

  秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳皮筋有的`在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,時(shí)而還能聞到果園里飄來(lái)的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)秋天的校園。

  描寫(xiě)校園美麗景色的作文 26

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來(lái)就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來(lái)到生物園就看見(jiàn)樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹(shù),隨著風(fēng)的吹動(dòng),那幾棵大榕樹(shù)像是好客的人像在招手歡迎我們的到來(lái)。

  進(jìn)入生物園就看見(jiàn)了很多不知名的花草樹(shù)木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲,教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹(shù),那幾棵榕樹(shù)就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的.體育器材,離開(kāi)我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練,我的學(xué)校就是這樣的。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)他的美我愛(ài)它。

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