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美麗校園,我的家作文

時(shí)間:2023-05-02 14:58:10 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園,我的家作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美麗校園,我的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗校園,我的家作文15篇

美麗校園,我的家作文1

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募,給我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘,還有從南方飛來(lái)的'穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。

  夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩耍……。

  秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹(shù)葉染成了紅色、黃色,把蘋(píng)果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了起來(lái)……。

  冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛(ài)我這美麗的校。

美麗校園,我的家作文2

  我有兩個(gè)最喜愛(ài)的地方,一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方——家,一個(gè)是教我育我的地方——校園。

  依然記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的情景。我牽著爸爸的手,懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師,陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快,陌生變成了熟悉,熟悉變成了親切,親切變成了喜愛(ài)。我愛(ài)和藹可親的老師,她們傳道授業(yè)解惑,育我成長(zhǎng);我愛(ài)調(diào)皮搞怪的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起長(zhǎng)大;我愛(ài)時(shí)而寧?kù)o、時(shí)而熱鬧的校園,他給了我筑夢(mèng)的'地方;我更愛(ài)高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空中的五星紅旗,她給我指明了成長(zhǎng)的方向。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,把我和心愛(ài)的老師、同學(xué)和校園分開(kāi)了。宅在家里的日子里,我喜歡通過(guò)窗戶(hù)眺望校園,回憶著和老師同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉鬧玩耍的場(chǎng)景……沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。在英雄們的守護(hù)下,在老師們的呵護(hù)中,我們終于回到了心愛(ài)的校園,見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué),觸摸到了熟悉的花花草草,聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。

  轉(zhuǎn)眼間,已是春華秋實(shí)。我也成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生,變的是我的成長(zhǎng),不變的是熟悉的校園和用心呵護(hù)我們的老師,感謝親愛(ài)的老師,感謝美麗的校園,感謝我們偉大的祖國(guó)!

美麗校園,我的家作文3

  我們的校園是美麗的,可愛(ài)的。來(lái)到花園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。

  你看,綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái),看看這兒,看看那兒,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,;▋洪_(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬(wàn)紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜,不停地叫,好像在說(shuō):“今天收獲真不錯(cuò)!毙▲B(niǎo)在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的'校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞!周會(huì)課時(shí),全校1000多人在這里集合,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。那紅紅的跑道,綠綠的足球場(chǎng),多好看啊!塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯,摔上去一點(diǎn)都不疼。

  下課的時(shí)候,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换,五人一群,有的跳繩,有的跑步,有的跳橡皮筋,有的打籃球,還有的踢足球呢!這兒成了歡樂(lè)的海洋。美麗的校園,我的家。 美麗的校園,我愛(ài)你。

美麗校園,我的家作文4

  這是我們美麗的校園,山林綠樹(shù)間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖,茁壯成長(zhǎng),這是我們靈魂的棲居地和精神家園!

  沒(méi)錯(cuò),在20xx年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的校園里,充實(shí),緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的`拼搏。

  王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí),學(xué)校里上課,睡覺(jué),頂老師嘴的人實(shí)在太多?稍诙潭痰膸讉(gè)月時(shí)間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌,睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi),查到一個(gè)嚴(yán)重處罰,再也沒(méi)有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。

  從此這個(gè)壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對(duì)我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個(gè)字,現(xiàn)在不會(huì)了,甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。

  現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門(mén)口查學(xué)生們的;眨?ǎ鍪驴偸悄敲醇(xì)心,認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。

  而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。

  在我還沒(méi)畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。

美麗校園,我的家作文5

  清晨,冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉,與鳥(niǎo)兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔,往遠(yuǎn)處奔去,不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴(kuò)散,變成了一朵朵奇異的云朵。

  白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹大樹(shù)的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹(shù)遮住了明媚的陽(yáng)光,只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲(chóng)!

  這里是花的樂(lè)園,這里是我們求知的家園,這里是詩(shī)的.海洋,是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化,快樂(lè)地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧?kù)o、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,怎么能不幸福呢?

美麗校園,我的家作文6

  早晨,一路迎著晨曦,我背著書(shū)包,帶上開(kāi)心的笑容,來(lái)到了我的第二個(gè)家。

  進(jìn)入大門(mén),就能看見(jiàn)同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片,每位同學(xué)的臉上,都露出無(wú)比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學(xué)的呢!兩旁的石柱上貼著紅色的對(duì)聯(lián),顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走,那里是工人師傅新修的,兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡,腳印周?chē)涅Z卵石層層疊疊。

  教室里,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,招引來(lái)了成群的鳥(niǎo)兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美大家呢!教室門(mén)前的竹林是那么的`蒼翠欲滴,春風(fēng)一吹,它們揮舞著手臂,向經(jīng)過(guò)這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問(wèn)好呢。竹林后面的那面墻旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚(yú)兒有的搖著大尾巴,像在跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的魚(yú)兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚(yú)兒的遮陽(yáng)大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹(shù)木是那么生機(jī)盎然。

  美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是我們嬉戲的樂(lè)園,是我們的第二個(gè)家!

美麗校園,我的家作文7

  我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的小學(xué)生,我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書(shū)。

  出了校門(mén),我們?nèi)チ诵姓䴓,前面有一片紫荊花,有紅色的,白色的,粉色的……紅色的像天邊的太陽(yáng),白色的像山上的雪花,粉色像天邊的云彩,可好看了。

  離開(kāi)行政樓廣場(chǎng),再走幾十米就來(lái)到濕地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng);湖水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石。在湖水的中間,還有一座涼亭,人們可以坐在里面聊天、休息、看風(fēng)景……

  湖水旁邊有塊草地,草地上可以看書(shū),畫(huà)畫(huà),玩耍,放風(fēng)箏,到大石頭上面玩……

  最引人注目的是草地上的'櫻花。那些花爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,在春天到來(lái)時(shí),櫻花會(huì)開(kāi)得鮮艷,好像要把最好的一面讓人們看到。

  我喜歡濕地公園,我喜歡美麗的花、草、樹(shù)、木,我希望華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里的校園更加美麗、更加絢爛。

美麗校園,我的家作文8

  告訴你吧,現(xiàn)在我有新學(xué)校啦!它位于建湖縣城的西南?矗T(mén)上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天,我就讓你來(lái)看看我的學(xué)校吧!

  我們的學(xué)校真大。÷(tīng)媽媽說(shuō),學(xué)校一共占地有六十多畝,我估計(jì)跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設(shè)施更是齊全,有教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。

  我們的學(xué)校真美!進(jìn)了校門(mén),第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒,一個(gè)坐在地上拉二胡,好像拉出了動(dòng)聽(tīng)的曲子,臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩,站在拉二胡的小女孩的旁邊,好像早已陶醉在曲子中,燦爛的笑容也非常美麗?,路旁一棵棵大樹(shù)如守衛(wèi)校園的士兵,一塊塊草坪如綠色的地毯,把校園點(diǎn)醉得更漂亮。

  我們的學(xué)校真好!瞧,我們的`教室寬敞又明亮,桌椅煥然一新,后面的墻報(bào)豐富多彩,窗戶(hù)旁邊還有一個(gè)植物角,有文靜的太陽(yáng)花,富貴的玫瑰花,頑強(qiáng)的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香,讓人們心曠神怡。

  美麗的校園我的家,我愛(ài)我的校園。我將好好學(xué)習(xí),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

美麗校園,我的家作文9

  二十五小學(xué),一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長(zhǎng)的校園,一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言,它也是最美麗最溫馨的家園。

  畫(huà)畫(huà)高手春姑娘來(lái)了。她的大駕光臨讓小朋友們開(kāi)心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會(huì)兒畫(huà)一朵剛露頭的小花,不讓孩子們看到它的可愛(ài);一會(huì)兒畫(huà)一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開(kāi)心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  調(diào)皮鬼夏姑娘來(lái)了。她把太陽(yáng)畫(huà)得火辣辣的,但是她斗不過(guò)樹(shù)爺爺。樹(shù)爺爺把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼,不受太陽(yáng)公公的懲罰。

  小舞蹈家秋姑娘來(lái)了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹(shù)上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的'聲音。他們快樂(lè)地享受著秋天帶來(lái)的美妙音樂(lè)。

  小魔術(shù)師冬姑娘來(lái)了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),打雪仗、堆雪人,大家歡呼著、跳躍著。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)!

  這就是我的校園,我愛(ài)這個(gè)美麗溫馨的家園!

美麗校園,我的家作文10

  在我的心中,最美的學(xué)校莫過(guò)于我們的校園—順德本真未來(lái)學(xué)校。

  一走進(jìn)大門(mén),就是寬闊的未來(lái)廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面是升旗臺(tái),升方旗臺(tái)上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動(dòng)。廣場(chǎng)的旁邊種著兩排粗壯的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩排強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著校園。

  我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來(lái)廣場(chǎng)。每天的這個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì)伴著音樂(lè)來(lái)到未來(lái)廣場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng):同學(xué)們一會(huì)兒做太極扇操,一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳舞,真熱鬧!

  廣場(chǎng)的`左側(cè)有三棟高大的教學(xué)樓,每天早上教學(xué)樓里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,響亮,整齊。每當(dāng)這時(shí),仿佛蟲(chóng)兒不叫了,蝴蝶和鳥(niǎo)兒不飛了,樹(shù)枝也不搖了,校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲中。

  廣場(chǎng)的右側(cè)一樓是溜冰場(chǎng),二樓是禮堂,禮堂后面有一個(gè)美麗的圖書(shū)館。圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍,應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇,我們?cè)趫D書(shū)館里可以自由的選擇、盡情的閱讀,在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有收獲。

  這就是我們美麗的校園,我生活了四年的好地方,也是我們第二個(gè)溫暖的家。

美麗校園,我的家作文11

  我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規(guī)范化學(xué)校。

  校園四周都是綠色的圍欄,西門(mén)的墻上畫(huà)著許多栩栩如生激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案,使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著許多名貴樹(shù)木,操場(chǎng)上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見(jiàn)了,取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如計(jì)算機(jī)室,多媒體教室,閱覽室等。

  老師是人類(lèi)的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(zhǎng)的幼苗。學(xué)校是知識(shí)的世界,把我們一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!

  。∶利惖男@,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的'好品質(zhì)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。

  我的校園我的班級(jí),就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營(yíng),我們就能在家里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美麗的校園我的家,我愛(ài)我家,更愛(ài)我美麗的校園!

美麗校園,我的家作文12

  我有一個(gè)美麗的校園,也是我的家——杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果,紅的綠的好像一位位迎賓的小使者,這些蔬果都是同學(xué)們自己種的,好像有意為家中增添綠的.活力。

  我們繼續(xù)前行,來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息,你一筆我一筆,一幅幅精美的畫(huà)卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫(huà)的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪,還有那幅畫(huà)老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢!小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫(huà)卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅,每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書(shū)本坐在木椅上聞著花香,與好書(shū)交友。

  接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,家中還有多媒體教室,信息,音樂(lè),美術(shù)就是在多媒體教室上的。

  最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí),在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。

  當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。

美麗校園,我的家作文13

  學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè)的家!

  我的學(xué)校像個(gè)大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場(chǎng)上有孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱聲,到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗善良的小姑娘,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍,黃色的樹(shù)葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣,學(xué)校變成了城堡,玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰花,光禿禿的樹(shù)干像一位位挺拔的衛(wèi)士。

  在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次,我考試沒(méi)考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學(xué)們都來(lái)安慰我,告訴我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持!

  在校園里我感受到了家的'快樂(lè)。冬天下雪的時(shí)候,老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人,同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個(gè)大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的雪人,再給他添上鼻子、帽子和紐扣,就變得惟妙惟肖啦!

  學(xué)校是我的家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們美好的回憶,播種著我們的夢(mèng)想。

美麗校園,我的家作文14

  每天早晨,我們走進(jìn)校園就可以聽(tīng)到校廣播室的播音員,用甜美的語(yǔ)音說(shuō):“good morning!”迎接我們到學(xué)校,使我們的心情格外舒暢,鈴聲一響,大家整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,面對(duì)著國(guó)旗升降臺(tái),看著冉冉升起的五星紅旗,心情格外激動(dòng),決心好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才,接著做早操,一天愉快的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

  每天,食堂的叔叔、阿姨為我們準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜,我們坐在校食堂里用餐,仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開(kāi)。

  整個(gè)校園可以聽(tīng)見(jiàn)“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“我樂(lè)意幫助你”……等文明用語(yǔ),像甘泉流入人的心田,像春風(fēng)親吻你的小臉,使人感到舒服和親切,更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母,每天朝朝暮暮,不斷耕耘,不斷辛苦,將一代代新人培養(yǎng)成為祖國(guó)所需要的棟梁之材,中流砥柱。

  啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律的.好作風(fēng),我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  我愛(ài)您,美麗的校園,我的家!

  我愛(ài)您!

美麗校園,我的家作文15

  我的校園是溫馨的地方。校園里有許多有趣的知識(shí),上課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí),同學(xué)們開(kāi)心的玩耍。如果同學(xué)們有什么困難就會(huì)找老師解決。我的同學(xué)們還處處學(xué)雷鋒互相幫助。

  我的校園是整潔的地方。校園里種了很多的樹(shù)木,還有小草,和鮮艷的花朵。我們的操場(chǎng)南邊有一個(gè)看臺(tái),操場(chǎng)上一條橢圓形的跑道,跑道的東邊是一塊像“n”一樣的.地毯,我們特別喜歡在上邊打滾,玩耍。

  我的校園是緊張的地方。上課鈴一響我和同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑回教室,老師在講臺(tái)上講課,我要很認(rèn)真的聽(tīng),一旦開(kāi)小差,一些有用知識(shí)我就沒(méi)辦法掌握了。

  我的校園是最歡樂(lè)的地方。同學(xué)們嬉鬧玩耍經(jīng)常逗的我哈哈大笑;我們每天下午都會(huì)看很有意思的課外書(shū);我們會(huì)經(jīng)常組織表演,同學(xué)們每次都看的津津有味;我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)好熱鬧,操場(chǎng)上人聲鼎沸,人山人海。

  我的校園生活豐富多彩,我特別喜愛(ài)我的校園生活。

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