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(精華)六年級(jí)作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是雨，是一種自然現(xiàn)象。
其實(shí)，我是一滴滴雨寶寶，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該到外面去闖一闖了�！蔽遗d奮地答道：“好的，媽媽！”于是就一跳一蹦的出了門。我來(lái)到了田野，看見(jiàn)田里的秧苗都蔫了，垂頭喪氣，我心里明白：他們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和我見(jiàn)面了。于是我召集來(lái)我的同伴，商量幫幫秧苗。大家齊心協(xié)力，快樂(lè)的幫我給秧苗澆水。你看，秧苗們都張大了嘴巴，一個(gè)個(gè)喝的'飽飽地。它們高興地跳起來(lái)向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)；”謝謝你！”
我高興極了。我又來(lái)到了一塊菜園里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在挑水澆灌蔬菜，我大發(fā)善心，迅速把肚皮敞開(kāi)，讓肚子里的水都落到菜園里。一會(huì)兒，蔬菜們張開(kāi)了笑臉�？墒寝r(nóng)民伯伯卻成了落雞湯。我笑嘻嘻的來(lái)到一個(gè)打谷場(chǎng)，場(chǎng)上曬了許多稻谷，因?yàn)槲彝浟藡寢尩脑�，沒(méi)有掌握好，把雨下在這里，淋濕了稻谷，這里人們都罵我，我如夢(mèng)初醒，知道了自己的過(guò)錯(cuò)，知道我闖了禍。我到家的時(shí)候媽媽知道了這件事，我心里想媽媽是怎么知道的呢？原來(lái)是烏云哥哥跟在我后面呢！
六年級(jí)作文300字 篇2
我從小就愛(ài)看書(shū)，如果問(wèn)為什么會(huì)有這個(gè)愛(ài)好，我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓�。我的爺爺也很�?ài)看書(shū)，記得我開(kāi)始記事時(shí)，就經(jīng)常看見(jiàn)爺爺手里拿著一本書(shū)看。從三歲時(shí)，爺爺便開(kāi)始教我認(rèn)字，或許自己太笨了吧，知道六歲才能夠自己看一本簡(jiǎn)單的書(shū)。
開(kāi)始時(shí)候，我是拿一些帶字的漫畫(huà)來(lái)看，或許是情節(jié)太搞笑，我便愛(ài)上了漫畫(huà)，經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫(huà)來(lái)看。那時(shí)，我六歲。
再大些，上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字也多了，爺爺便拿了一些簡(jiǎn)單的小說(shuō)故事給我看，起初剛閱讀我是沒(méi)什么感覺(jué)的，到后來(lái)閱讀越有感覺(jué)，對(duì)書(shū)里面的人物形象，故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，為了能夠更好看書(shū)，我努力認(rèn)字，所以我總比同齡人認(rèn)識(shí)的字更多。那時(shí)，我九歲。
上到初中，接觸到歷史，便開(kāi)始閱讀史書(shū)，我發(fā)現(xiàn)讀史對(duì)自己有很多好處，明白故事的前因后果，有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此，我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么學(xué)習(xí)，也一直是年級(jí)前茅，這都?xì)w功于我小時(shí)候養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。于是，為了更進(jìn)一步擴(kuò)展我的`語(yǔ)文水平，我擴(kuò)大自己的閱讀范圍，歷史，中外小說(shuō)，名人故事等等。
書(shū)呀，你伴著我長(zhǎng)大，給我?guī)?lái)的好處說(shuō)不盡。一路走來(lái)，有你的陪伴，真好。
六年級(jí)作文300字 篇3
春姑娘接過(guò)冬爺爺?shù)慕恿Π簦讯瑺敔數(shù)嫩欅E輕輕涂掉，給世間萬(wàn)物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡，還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區(qū)春游，那里四季風(fēng)景如畫(huà)，尤其是春天。上周六，我和弟弟一起去騎車，玩得很開(kāi)心，讓我們倆流連忘返。
公園里各種各樣的花草樹(shù)木都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著春天和煦的春光鮮艷的開(kāi)放，喇叭花像個(gè)小喇叭一樣張著大嘴唱到“春天在哪里呀，春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花，都爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放。還有一些無(wú)名的`小花，姹紫嫣紅的，分外美麗。大樹(shù)爺爺?shù)闹θ~青翠欲滴。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，柳枝像跳舞似的婀娜多姿，竹子也在“沙沙”地響，他倆譜出了一支春天的舞蹈。這些鮮花和樹(shù)木在綠油油的小草的映襯下，顯得更加美麗。
公園里還有一條清澈見(jiàn)底的小河，小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，有時(shí)還會(huì)望著我們，像是在向我們要吃的，又像是悄悄的聽(tīng)我們愉快歌唱。
大自然是多么美麗呀，公園里的花草樹(shù)木，有名字的，沒(méi)名字的合到一塊兒，不正是一幅無(wú)與倫比的花嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也快來(lái)看看吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)很自私很自私的弟弟！真不知該咋地形容他了？
誒！
每一次都是他先洗澡，而他剛上樓就躺在床上叫他去開(kāi)門洗澡，總是只有一句話：等一哈，吹哈子風(fēng)不行的！晚上很熱，吹一哈風(fēng)可以，但是他每次一躺上床就不起來(lái)了，老媽每次叫我們快點(diǎn)洗他都當(dāng)耳邊風(fēng)啊！搞得老媽一上來(lái)就把我批一頓：你是姐姐，帶個(gè)頭……我有什么辦法？我昂了他的，他不聽(tīng)，有莫用撒？誒！我這個(gè)弟弟……真不知該咋地形容他啦！！他真的很蠢�。『芎�(jiǎn)單的題！他會(huì)做得稀巴爛��！成績(jī)也不咋地……還喜歡裝，不知他是真神經(jīng)，還是假神經(jīng)，媽特護(hù)他，誒！
有些時(shí)候，我也會(huì)想：他是不是智障兒童呢？因?yàn)槊恳淮嗡忌档倪B題都不會(huì)做，但是是每一次這些想法都一次次過(guò)去了！因?yàn)椤俸�，每一次玩游戲都是他先學(xué)會(huì)，但是是！每一次他告訴我游戲規(guī)則后，我都比他更精通了！誒！無(wú)語(yǔ)……而有時(shí)候，家里什么小東西壞了，他都像一個(gè)師傅似的，拆開(kāi)東西修起來(lái)！誒！這個(gè)傻蛋弟弟，怎么長(zhǎng)的`大喲！
在有的時(shí)候，他也不錯(cuò)喲！！他會(huì)練跆拳道，他很老實(shí)，但是“老實(shí)”是他的表面，他很貪玩，但是它絕不做什么出格的事，他有一個(gè)好父母教育他，相信：他很快就會(huì)長(zhǎng)大的！
六年級(jí)作文300字 篇5
不論你的選擇是什么,
我們都是你的親，
都是你的后盾,
也許不是最強(qiáng)大的,
但絕對(duì)是---最堅(jiān)定的最忠實(shí)的最長(zhǎng)久的最可信任的最不怕等待的.最耐得住寂寞的
愛(ài)你等于擁有一片天空
任何風(fēng)吹草動(dòng)都有你存在其中
自然而然的輕松
一路到夏天的尾聲
無(wú)所謂到過(guò)於激動(dòng)
我們有笑容推薦一個(gè)棒棒的，良心、無(wú)毒、無(wú)廣告，訪問(wèn)速度快。
我們?cè)膭?dòng)
不再是無(wú)動(dòng)於衷
無(wú)條件為你不顧明天的安穩(wěn)
為你變堅(jiān)強(qiáng)相信你的眼神
不敢想不敢問(wèn)有一天壞的可能
無(wú)條件為你放棄單獨(dú)的旅程
為你堅(jiān)強(qiáng)就不怕?tīng)奚?/p>
我的靈魂如此沸騰
為我愛(ài)的人
喜歡復(fù)雜還是習(xí)慣單純
我愿盡力完成
你在我心中幾分
難以形容的責(zé)任
愛(ài)一個(gè)人付出才會(huì)完整無(wú)條件越愛(ài)就越深
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