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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-03 11:58:23 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字【精選4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字【精選4篇】

六年級(jí)作文300字 篇1

  朋友,一個(gè)神圣的詞語(yǔ),一個(gè)被無數(shù)人贊美之詞,生活需要朋友,朋友存在于生活之中,故朋友無處不在!

  人逐漸的成長(zhǎng)起來,人的思想也漸漸的開始復(fù)雜多變,朋友也越來越?jīng)]有當(dāng)初兒童時(shí)期的純潔的含義,這是時(shí)代的進(jìn)步,還是時(shí)代在退步!

  有人把朋友分為很多不同的種類。有酒肉朋友,大家一起吃吃喝喝,遇見真正的困難一個(gè)人都不見了;有的只是利益關(guān)系而形成的朋友,只要是有利益的時(shí)候這些人就會(huì)出現(xiàn),就會(huì)為你兩肋插刀,就像是生意伙伴,有利益是朋友,無利益不認(rèn)識(shí);還有一個(gè)是真正的'朋友,平時(shí)或許你不會(huì)覺得有什么,但是你遇見困難,他們會(huì)伸出援手之手,這樣的人值得我們信賴!

  不過任何人都可以擁有自己的朋友,就像是奸臣秦檜當(dāng)初還有三個(gè)好朋友!

  無數(shù)的偉人因?yàn)閾从亚槎麚P(yáng)四海,古有高山流水覓知音,又有笑傲江湖嘆天下!朋友,這兩個(gè)字重如泰山啊!

六年級(jí)作文300字 篇2

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的'手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

六年級(jí)作文300字 篇3

  記得第一次接觸你是在我10歲的時(shí)候,那時(shí)候我剛從農(nóng)村來到這個(gè)城市,媽媽帶我去到有你的地方—舞蹈教師,我認(rèn)識(shí)了這里的舞蹈老師,你的朋友可真多,多得我都記不住它們的'名字,但是當(dāng)老師說到你的時(shí)候我感覺你早就在我的意識(shí)里誕生,于是我選擇了你成為了我的朋友——拉丁舞。

  第一天來真正的認(rèn)識(shí)你,我感覺好累,因?yàn)槲覜]有這方面的基礎(chǔ),所以對(duì)于什么旋轉(zhuǎn)我簡(jiǎn)直是天昏地暗了,舞伴是一個(gè)很有耐心的小男孩,他是我在認(rèn)識(shí)你的道路中遇到的良師益友,在我遇到困難想要放棄你的時(shí)候是他告訴我,萬事開頭難,如果輕言放棄最終會(huì)一事無成,在他帶著我旋轉(zhuǎn)的瞬間我看到了希望,感覺我離你越來越近。

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)你三年了,在這三年里我了解到了你的美,你的妖嬈。你有婀娜的舞姿,你有曼妙的舞步,你有動(dòng)人的旋轉(zhuǎn),你有可愛的嬌羞。

  我愛你—拉丁舞,是你讓我懂得快樂是要讓自己旋轉(zhuǎn)。我愛你—拉丁舞,是你讓我知道美麗的舞步是用心在跳。我愛你—拉丁舞,是你讓我知道困難可以磨練一個(gè)人的意志。

  我愛你—拉丁舞,我在這個(gè)城市的第一個(gè)朋友,我想大聲的對(duì)你說;我愛你。

六年級(jí)作文300字 篇4

  現(xiàn)在的家長(zhǎng),都不想讓孩子輸在起跑線上,給孩子報(bào)了許許多多的興趣班。于是,我們牛通社小記者就走上街頭,采訪正在為孩子興趣班忙碌的家長(zhǎng),聽聽他們對(duì)孩子有怎樣的'期望和寄語(yǔ)。

  小莫哥哥先跟我們講了采訪規(guī)則,然后我們就開始采訪了。我先去了四樓,四樓的人真少啊,只有9~10個(gè)人。我心里一直在想:到底要不要采訪那些人呢?這里聚著幾個(gè)家長(zhǎng),正圍在一起聊天,如果我去采訪,會(huì)不會(huì)打擾到他們?那里的家長(zhǎng)比較嚴(yán)肅,他們會(huì)不會(huì)不接受我的采訪?種種疑問在我的腦中出現(xiàn),使我一直徘徊不定。

  總算,我找到了比較適合被采訪的人:一個(gè)正在看小說、翹著二郎腿的悠閑的中年婦女。我走過去彬彬有禮的采訪她,問了她幾個(gè)關(guān)于小孩興趣班的問題。最后,她還說自己是個(gè)教師,今年40歲,而且還夸我很勇敢。我想吃了蜜一樣,心里美滋滋的。我又去別的地方采訪,總算采訪了5個(gè)。

  回家的路上,我想:原來家長(zhǎng)也這么辛苦呀!除了要做家務(wù),還要給我們安排興趣班。所以,我們一定要聽大人的話,別惹大人生氣。

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