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六年級作文300字5篇【必備】
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今天,天氣不錯,我們一家去璜山親戚家拜年,他們家后面是一個沙廠,我很想去玩,于是我邀請了他們家的小弟弟。
中飯過后,我和小弟弟手拉手一起去玩沙。他的臉不圓不方,黑黑的眉毛下面鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的大寶石,小鼻子被緊緊地夾在兩顆寶石之間,剛勁挺拔,鼻子下面安裝了一張能說會道的嘴巴,我們翻過了一片竹林,踏過好多大石頭,映入眼簾的是幾堆沙子和石子,面對又高又大的沙堆,我怎么才能爬上去呢?只見他雙腳用力一蹬,手臂同時用力一抓,身子就跟著上升了,他雙手交替著向上爬,像只靈活的.小猴子。爬沙山的時候可不容易呢!上一步,滑半步,有時鞋子陷進沙子里,要費很大勁才能拔出來。后來,我干脆不穿鞋了,光著腳往上爬。
爬到頂后,我馬上轉(zhuǎn)回去,像坐滑梯似的從"山"上滑下來,揮動著手臂,當風吹來,有一絲涼爽時,剛才爬沙山時的疲勞一點兒也沒有了。
回去時,我們的襪子又黑又臟,媽媽有個建議---把襪子給埋了,我把襪子扔進了水里,我們非常開心,雖然我的手被割傷了,但今天真爽!
六年級作文300字 篇2
真情互動,人人都需要別人的幫助,人人都應該給別人幫助。但是,當你受到別人的熱情幫助后,你有沒有想到要感謝他呢?
在我成長的過程中,我學會了很多,哦,我懂了……。事情還得從老師要我們觀察人世間冷暖說起:
一天,小明去河里游泳,一不小心嗆到了,他大聲呼救。這時,一個中年叔叔聽到了呼救聲,便連衣服也顧不得脫就跳下河去把小明救了上來。經(jīng)過搶救小明終于脫離了危險。哦,我懂了……
一輛大卡車裝滿了珍貴的物品,但是后門沒有鎖死,貨物掉下來了一部分》。這時,一個騎摩托車的中年人看見了,便抱起物品放在摩托車上開始追那輛貨車。一直追到目的地貨車司機才發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意掉下了貨物,當他從騎摩托車人手里接過失而復得的物品時,感動得一個勁兒說“謝謝”……哦,我懂了……
過了一星期后,我向老師報告了自己的感受,也找到了自己需要說“謝謝”的人!
老師,給予我知識與人生的.坐標;媽媽,給予我生命;爸爸,給予我做人的道理,而朋友,則給予我友誼,使我的生活更加精彩……
哦,我懂了,我要感謝的還有很多很多……
六年級作文300字 篇3
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。
有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因為怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點,說對說錯總要把觀點亮出來,對了要繼續(xù),錯了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……
岳老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次,我有一道數(shù)學題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓我,一遍又一遍耐心的`給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……
鄭老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!
老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
六年級作文300字 篇4
“作文題目關(guān)系到我們學生的學習生活和人際關(guān)系,可以寫的東西挺多、不難,審題方面也不存在歧義!痹拼蟾街锌键c的考生張強一臉輕松。昆三十中考點的考生陳同學也說,“作文緊貼生活,能寫出真情實感!”她告訴記者,自己是從友情方面來寫作的',“寒窗苦讀十多年,和自己一起不僅是書本的知識,還有同學之間的友情!”小陳說,她把和同學間的深厚感情都寫進了作文里面。
那么,有著豐富教學經(jīng)驗的語文老師,對“同學關(guān)系”這一高考作文題目又是怎么看的呢?記者在云大附中考點外采訪了帶隊老師張旭,來自云藝附中的張老師,多年執(zhí)教高三語文,在學生心目中是個“押題”高手,張老師說:“題目沒有陷阱,考生不易偏題,而且因為題目本身貼近學生生活,考生可寫的方面很多!”
但張旭也指出,正因為題目過于寬泛,加之考試時間有限,“考生很容易就會陷入就‘同學關(guān)系’論‘同學關(guān)系’的表面敘述中,要找到好的立意、寫得出彩,博得評卷老師的青睞,也并不是一件容易的事情!”
“個人觀點認為,這次高考作文要寫好,應當緊扣‘尊重、包容’這兩個重點!”張旭說。
六年級作文300字 篇5
北京,是我國的首都,也是一個神秘的地方,故宮,長城,就誕生在這里,我也有幸前去參觀了一番,不僅“嘖嘖”贊嘆。
坐上飛向北京的飛機,我十分高興。從窗口往外看,一朵朵浮云像棉花糖一樣飄在空中,輕輕地,慢慢的游動,我多想沖出去,咬上一口甜甜的棉花糖呀。過了一會,就到了北京。
剛下飛機,一股清風迎面而來,清涼涼的,‘好舒服呀!”我不禁歡呼起來。走在前往故宮的路上,我既驚喜又開心,驚喜我能看到這么美妙的皇宮,開心我又有了寫作的'收獲!巴!”故宮果然富麗堂皇,七十二根大柱子頂立在四周,金燦燦的屋瓦,大理石臺階,不禁讓我眼前一亮,在這絕妙的地方留下了回憶。
告別了故宮,我又來到萬里長城之前,宏偉壯麗的山脈托起萬里長城。我興致勃勃的網(wǎng)上爬,決心爬到最高的頂端,可是,當我爬到頂端時,不禁驚呆了。碧綠的山上點綴著紅的,黃的,粉的……花朵,一陣清風隨之而來,山上的一草一木,都被這清風感染了,都聚集在一起,跳起了歡快的舞蹈。
時間過得飛快,我又踏上了回青島的飛機,回想著故宮的富麗堂皇,萬里長城的宏偉壯麗,歡快的笑了。
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