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六年級作文300字

時(shí)間:2024-10-08 17:12:12 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字精選5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字精選5篇

六年級作文300字 篇1

  望著這些硬幣,那一幕又一一展現(xiàn)在我的腦海中。又是一個(gè)放學(xué)的下午,我乘了一輛公共汽車準(zhǔn)備回家。

  上車后,我左手拉著扶手,右手摸了摸口袋,拿出一元硬幣,正要將它給售票員,不料手指一滑,硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來,那邊看看,這邊瞧瞧,誰知車子突然急剎,害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然,一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過,我正準(zhǔn)備去拿,可正要下車的'乘客都紛紛擠出了車廂,連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。

  售票員看了,不耐煩地說:“小朋友,你到底付不付錢呀。”

  一位叔叔看了說:“小妹妹,這個(gè)是不是你的錢?”叔叔邊說邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣?匆娏诉@枚硬幣,我好似看到了一位救星!爸x謝您!謝謝您!”我感激地對這位陌生的叔叔說。說著,我把錢遞給了售票員。

  在車上,我們有說有笑,過了一會兒,他下了車。突然,一位阿姨對我說:“小妹妹,那元錢是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來給的!蹦且豢蹋艺×,好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故,卻愿意替我付錢,這真是令人感動善意的謊言!

  原來這是善意的謊言,這位叔叔的舉止我會永遠(yuǎn)銘記在心的。

六年級作文300字 篇2

  陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。今天,我剛走到樓下,發(fā)現(xiàn)桃花開了,有的開了兩朵小花瓣,有的開了許多花瓣。我摘了一朵拿回家看。古人寫過許多描寫桃花的詩句,如袁枚的.《題桃樹》:二月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年。殘紅尚有三千樹,不及初開一朵鮮。還有韓愈的《題百葉桃花》:百葉雙桃晚更紅,窺窗映竹見玲瓏。應(yīng)知侍史歸天上,故伴仙郎宿禁中。這些都是寫桃花的詩句。

  桃花的花瓣大大的,不像梅花那樣的小巧玲瓏,也沒有梅花的香味,但我還是喜歡桃花。因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像是天上的金紅太陽,閃閃發(fā)光。這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨(dú)一個(gè)的,真是千姿百態(tài),無奇不有!桃花是淺紅色的,桃花的葉子就像一葉小舟,在天空的“彩霞”中游蕩,真好看!

  俗話說得好:鮮花還要綠葉托。別小看了那一點(diǎn)綠葉,如果沒有它,桃花又怎么能那么艷麗、可愛呢?

  我喜歡桃花,喜歡它爭奇斗艷,天天向上的精神!

六年級作文300字 篇3

  如果能多給我一天的時(shí)間,那日記、隨筆本,反正任何一樣作業(yè),都給我統(tǒng)統(tǒng)的寫好。日記本、隨筆本、課堂練習(xí)本……這些作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)的都送到我的面前給我統(tǒng)統(tǒng)寫完,一題不漏,都給我正確的.寫到書本上去,每一道題目都得100**或100***。記對我來說是一道難題,每次作這樣的作業(yè)來說,得動一點(diǎn)腦筋,讓日記得到A****點(diǎn)困難,開頭要新鮮,重點(diǎn)要抓牢,好詞好句要多用上……每天都聽到組長得催促聲,都會讓我更加的緊張起來,更加的疲倦起來,別人說作業(yè)有很多的樂趣,但是我卻感到一點(diǎn)。

  如果能多給我一天的時(shí)間,我就可以抱起睡枕一覺睡到大天亮,不會有人來打擾自己的睡覺,也不會有清脆的起床聲出現(xiàn)在自己的耳邊發(fā)出一個(gè)音弦。許多天的疲倦積累下來,都希望在這次醒來都統(tǒng)統(tǒng)得刪除在腦中,腦子里得到的不是頭痛,而是精神煥發(fā)。

  如果能多給我一天的時(shí)間,我會抱起電腦玩一個(gè)通宵,沒有一個(gè)人來管束我,我可以在電腦上得到樂趣,得到知識。網(wǎng)絡(luò)是無限的,我可以在網(wǎng)上玩游戲、看國內(nèi)外重大特條的新聞、打打作文、跟同學(xué)們一起上QQ,聊聊天,說幾下自己的真心話。

  如果能多給我一天的時(shí)間,可以跟同學(xué)們一起踢足球,打籃球,玩游戲……

六年級作文300字 篇4

  世界是多么寬廣,但最獨(dú)特的是我們多姿多彩的鹽城。它不僅給予人們美景,還創(chuàng)造了奇觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,真像一幅畫。在它的一隅,有個(gè)美麗的濱海,那是我們的家鄉(xiāng)。

  來到南湖公園,那兒的風(fēng)景讓人陶醉其中,聽著優(yōu)美的歌聲,跳著歡快的舞蹈,不由得融入了民族的風(fēng)格。瞧,這兒的花開得多么艷麗,還在向我們招手,讓我們?nèi)ズ退牧舜笞匀坏腵奇妙,談?wù)勛约旱男穆。瞧,那兒五顏六色的花正爭相競開,讓我們?nèi)ソo它們打分,評判誰可以開花。這兒的花可真有意思。瞧,大樹爺爺舞動身姿,示意讓樹葉涌入他的懷抱,享受他的溫暖。瞧,河流歡聲笑語,談笑風(fēng)生,蕩滌著人們的心弦,在傾瀉他們的心聲。它不時(shí)地傳來陣陣歡笑,開放人們的胸懷。

  瞧,五彩的燈火,在嘻嘻哈哈,照耀人們的道路,點(diǎn)亮人們的心房,走進(jìn)五彩斑斕的畫卷。瞧,南湖咖啡廳人山人海,可知沉醉于這獨(dú)特風(fēng)景中,瞧,小草多么調(diào)皮,騷動著人們的腳板,和人們哈哈大笑,根都要從底下上來了,要跳起一段風(fēng)流的舞蹈,再彈起優(yōu)美的琴。

  我得要發(fā)出一聲感嘆: “ 這美麗的風(fēng)景真是吸引人!這都是那鹽城的功勞,才可以讓我們有這樣的待遇。

六年級作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)已是20xx年了,隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,汽車有了很大的改善,比如我家的奧迪“beta3.0”。

  今天我將駕駛這輛車到奶奶家去玩,不要驚訝,現(xiàn)在的車誰都可以操縱。我先告訴它將要去的地方,然后它提醒我:“請您慢坐,因?yàn)榈葧䦟⒁M(jìn)入四維空間,所以請系好安全帶,以免飛行不穩(wěn)定!薄芭。”我答了一聲后悠閑地拿著一本書坐在椅子上看。過了幾分鐘后車突然停下了,原來前面有一個(gè)老太太駕駛著一輛老年專用車慢慢地行駛在我們的前面,是車自動停下來了。之所以會這樣是因?yàn)檐嚿嫌芯嚯x測量器,它能快速判斷自己與前車的'實(shí)際距離,從而做出適當(dāng)?shù)拇胧。又過了幾分鐘后,它安安穩(wěn)穩(wěn)地停在了奶奶家的門口。

  這車怎么樣?其實(shí)它還有。哦,原來是一場夢,但我真希望那是真的。如果我們想開發(fā)這種汽車,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)認(rèn)真地做好每一件事,這樣它才可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),造福我們的未來。

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