六年級作文6篇【合集】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
他酒入衷腸，七分釀成月光，剩下三分嘯成劍氣，秀口一吐就是半個盛唐。 ——題記 長安，曾經(jīng)的盛世琳瑯，曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛忙。 這座城，三年前他口誦著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！钡暮姥�，懷揣著治國平天下的理想進入。三年后他激越的寫下“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏�！钡男恼Z而毅然東去。任憑身后錦繡成堆，繁縟鉛華也決不回頭。帶著眉宇間的一絲釋然微笑離開。 出走長安，是他精神的解脫，是他靈魂的自由。 猶記當年，他帶著眼中的迂闊與不諳來到這大都會，這里的世界是充滿著浮華喧鬧的。望不盡宏偉高聳的宮殿寶閣、精妙俏至的樓臺水榭；不睱接聘聘裊裊的美人如玉、款款婷婷的媵嬙花容；賞不盡彩袖飛舞的霓裳羽衣、余音繞梁的琴瑟和鳴。好一派盛世榮華，鼎盛氣象�？梢舱沁@一切擊碎了他的理想。他在朝中“戲萬乘若僚友，視儔列如草芥”，唯一的摯友就是醇香的美酒。斗酒入衷腸，他醉了，心卻沒醉，魂也沒醉，人越加超然了。 特立獨行，他一生也磨不去桀驁不馴的棱角。而天寶年間的唐玄宗已然不是開元盛世的唐明皇，此時金碧輝煌的宮廷里充斥著低眉順眼，阿諛諂媚的穢氣，哪里還需要他這只豪放不羈的大鵬？他在這個年代，顯得多么的“不適宜”。
大鵬是需要翔宇的，在天地山川之間他才能振翅萬里，揮灑自如。 詩劍飄零風自起，天涯落寞我獨行。這是他的新生活。天高地迥，宇宙無窮。他倚劍長嘯，伴月而歌，一支五彩筆，夢亦可生花。他行在路上，縱情山水。北出幽燕邯鄲，南游會稽金陵，就是在夢中他也神游了萬丈天姥山。不由得使人驚嘆他放任馳騁才思。衣衫雖滿布仆仆風塵，心靈卻是無比的澄澈明亮。三千里飛下的`長虹瀑布，水擊轟響聲聲震耳；紅霞高萬丈的落日歸云，桃花般緋紅顏色遙垂天際；長風萬里下的如鏡明月下，相顧之影妙成三人。 他生來便是詩人，舉手投足、輕描淡寫間即成錦繡文章。他是上天星宿刻意降臨凡間的謫仙，世上的俗庸?jié)釟饨z毫掩不住他瀟灑的神韻。千百年來，多少顯赫一時的王侯將相都成了糞土，流傳恒久遠的依然是他那朗朗上口的絕世文章。
寄情江湖山川的他有時也會驀然回首，“回鞭指長安，西日落秦關。帝鄉(xiāng)三千里，遙在碧云間�！痹娎镌娡馔L安，或許他的心里還隱著那座城池，藏著早已破滅的理想微光，有著回歸的渴望�？砂彩分畞y葬送了一代盛世，葬送了多少人的夢。盛世難再，何處去尋青蓮居士與四明狂客的把酒言歡？時過境遷，何處去尋太白與少伯的詩言相投？歲月無常，何處再覓詩仙與詩圣的曠世風采？ 有時也曾想過他若入仕為相，峨冠博帶，位列朝班是一番怎樣的神采？那我們文學詩集里就一定會少了許多珠璣詩句。我們又去哪里追尋他的超凡神采？可以肯定地講，高官名爵不僅委屈了他，也委屈了今人。他只能是，永遠是一只遨游于天地云海間的鯤鵬。 謫仙謫仙，貶入世間云游一番，不如歸去天邊，釀酒看龍泉。 長安縱相憶，不可再相逢。
六年級作文 篇2
在市鎮(zhèn)上走著走著，輕輕一瞥，看到一間棉被鋪，各式各樣的花色、樣式，一件件呈現(xiàn)在我的眼前，目光便被深深的吸引住了，那個時候，時間彷佛停止了運轉。
的厚棉被，是最受歡迎、最令人喜愛的；但夏天的'厚棉被卻遭人嫌棄，而薄棉被則相反。在冬天的時候，對棉被抱持著強烈的依戀，每次總是舍不得與它分開，而時間卻狠狠地將我們拆開。不過到了夏天，我可是棉被殺手，一到睡熟了之后，總是被我踹得遠遠的，不再是個得寵的寶貝了。由這點可以證明我既怕熱又怕泠，而不是只有單一的怕泠或怕熱。
不過我對棉被，還是存在著那份濃濃的情感。小時候只要大太陽出來，外公和我們便會陸陸續(xù)續(xù)地將棉被扛出來曝曬。而調皮的我，就趁著外公不注意的時候，一整人跌進棉被堆被，那軟軟又充滿太陽曝曬后散發(fā)出那自然，聞起來令人不自覺放松的陽光香，這真的是太幸福了，到現(xiàn)在，我始終認為任何味道也比不上這自然又清新的感覺，不過就在我陶醉其中的時候，隨之也被外公將我從棉被堆中拎出來。
在泠泠的冬日寒假里，突然懷念起那股曬后的棉被香，伴隨著溫暖及幸福的混合香氣，那樣的天然味兒，更使人容易帶著滿足的笑意入夢呢！
六年級作文 篇3
4月21日，老師帶我們?nèi)嗤瑢W去五星學校參觀科技展覽。大家坐著大巴車一路上興高采烈，對展覽充滿了無限期待……
“哇噻！”不知是誰一聲歡快的驚呼，“五星學校那么好哇！”大家都好奇地把目光聚集到了學校那一幢幢彩色明亮的教學大樓，紅艷艷的國旗在藍藍的天空下高高飄揚，平坦的升旗臺看起來好莊嚴。學生們的穿著讓我想起了動漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮��！我心里不禁感嘆，原來我們身邊也有一群像在大學校園生活著的大哥哥大姐姐��！
“同學們跟上隊伍！”在老師的一聲令下，大家穿過一個神奇的“黑洞”，眼前突然呈現(xiàn)了另一幅影像：我們一下子就穿越了幾千年，來了另一個世界——碩大的恐龍、茂密的原始森林、陸地和天空是如此空曠，好一個自由自在的大自然�。 耙粋�大氣球！”隨著一聲音驚嘆，我們好奇地走進了球體，原始森林、物種的進化、還有神奇奧秘的太空，一些小行星從眼前劃過，一幕幕像看3D電影一樣，讓人身臨其境。我心里暗暗感嘆：“是什么神奇的東西可以將這些遠古的世界描繪得如此真實？”也許是電影片的制作技術吧！
不一會兒，我們上了三樓，來到了一間標號為（1）的房間，那里有一個機器人，聽別人說，它好像叫“小優(yōu)”。它不僅會發(fā)聲，還會與人聊天，只需要通過一個平板電腦就可以與它對話。“咯——咯——咯”我旁邊的一個同學被它的滑稽逗得禁不住笑出了聲。連著（1）號房間的是（3）號房間，走進一看，我們來到了一個“數(shù)字王國”，科技屏幕為我們展現(xiàn)了數(shù)字中隱藏的無限奧秘，在各種游戲的.展現(xiàn)中，我們見證了數(shù)字為什么是“1、2、3…”，數(shù)字中的“時、分、秒”是由什么而來的……大家的興趣頓時被提高到了極點，都忍不住眼睛這里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么沒有（2）號房呢？沒想到走過那座妙趣橫生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了兩個由電腦控制的大齒盤，它們像單車的兩個齒輪，一個動，另一個也隨著傳動，像互相依偎的兩兄弟，誰也離不開誰似的�？粗矍暗囊磺�，心里充滿了無限好奇與美好，大家伙都睜大雙眼，像掃地雷似的，不放過任何一個沒有看過的展覽，那份欣喜與好奇從一雙雙涉獵的眼睛里大放異彩！
“同學們，時間不多了，大家可以到處再看一看，記一記。”老師忽然的一聲令下，讓大家頓時像松開了束縛的小螞蚱，一溜煙跑開了，大家三五成群，結伴而行，都好奇地這里看看，那里摸摸，在人體科技房，我們看到了人體的各種分部零件，我在“大腦分析”機前看到了我們?nèi)梭w的大腦結構，原來大腦是由八大件組成，外形看起來就像個核桃一樣。
“集合了！”不知過了多久，老師的呼聲從不遠處傳來，大家感覺還沒有看夠，但是卻又要離開了，真是依依不舍啊！回程的路上，不知是誰起的調，唱起了歌兒，歌聲漸漸越來越大，大家臉上都洋溢著無盡的喜悅，像一朵朵盛開的花兒，大巴車也隨著同學們的歌聲律動起來，好開心的一天��！
六年級作文 篇4
“同學們，九年級的學長還沒來，你們把我當作他們，讓我也感受一把你們熱烈的�！蹦莻�身著紅色T恤，面帶著笑容，都四十多了的“老學長”是我們羊中的談校長。他的激情點燃了站在夾道隊伍中的我。
“嘔。啊。”我雀躍著，這是我來羊中第二個夏季的六月了，就在此時此刻，那個為學長們歡送的日子又來了。
這是一個不可多得的風飄陣陣、涼意兮兮的夏日午后。九年級的學長身著他們自己設計的班服，背著書包向我們揮著手來了。有的眼圈紅紅；有的沉默不語；有的寫滿不舍；有的微笑回眸。
是呀！學長們！天下沒有不散的宴席！可你們又怎能忘得了呢？
你們忘不了，三年的花落花開，不經(jīng)意的時光紙簽，寫滿了那些年，那些雞毛小事，那些鬧哄哄，那些不了了之的難舍舊憶。時間哦！你們多想讓它凝滯于此！再看一眼，再聽一聲。
一個白白凈凈的`學姐看了看我們身上的校服，是呀！這身衣服平常我們有些不想穿的心結，在你們的眼里，剎那間會多么的入眼哦！這是我們羊中人的標志，記憶中的青春，保質期十年？二十年？三十年？我想，會是永遠！
一個胖胖高高的學長再次看了看我們的食堂，是呀！這個是初入羊中，不曾有過集體生活的同學，都曾會發(fā)出這樣的聲音：“唉！不想吃了！”
“孩子！中午不吃，下午會有勁兒聽課嗎？”母親般的老師會這樣堅定的告訴你。
一個文文氣氣的學長看了一眼“M”型教學樓，忘不了，語文課、數(shù)學課。那聲聲入耳的四十分鐘的互動；忘不了，給你們自己的愛好，再添把成長土壤的，那個相約周五的社團。
一群學長、學姐止步了，他們猛地向談校長相擁而別。
談校長，您感覺到了沒？您的學生，我們的學長，更是忘不了，忘不了那每個冬往暑來的日子里，羊中校園內(nèi)都閃動著您，身著紅馬甲的身影。是您在絢爛的季節(jié)里，彎個腰，蹲下來，左手拎個小紅袋，右手輕輕地將地下的口香糖摳起來，小心的放進袋子里。這樣的無聲的言語，從得一樓到明德樓，從室內(nèi)到操場。如何不讓每個看到的學生感到熱血沸騰的自豪呢？又如何不讓學生在您灑下汗水的足跡中，去尋找我們曾失去的。
天在此時灰了下來，夏風更大了，雨也來趕了場，學長啊！往日情景，那些你們認為平凡的、不凡的場景也許在此刻，會一股腦兒的浮現(xiàn)在這又是一年揮手時。而我今天始終是微笑著，學長們！我親愛的大哥大姐們，請你們接受，我手掌都拍紅的雙手，請你們接受，我喉嚨都喊破的祝福：“青春無悔！明天會更好！”
六年級作文 篇5
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“唉，我又感冒了。嗓子疼，頭也疼，鼻子還不透氣�！蔽铱嗫嗌胍髦�。“感冒了？我看很嚴重，要不輸水吧，省得又要請假�！卑謰屢黄鹫f道。醫(yī)生來了，可是我的血管太細，一連扎了兩次都扎不進去，疼得我呲牙咧嘴，父母的額頭也急出了汗珠。好不容易扎了進去，他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過程中，他們也嘮叨個不停，“疼嗎”？“想吃點什嗎？”“好些了嗎？”唉，父母總是這樣，把子女放在第一位，關心子女勝過關心自己。他們把自己的一切都給了子女，他們的愛是世界上最無私最偉大最真摯的愛。
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可惡的感冒還是不好，星期一只的呆在家里了。星期二早上，剛進教室，同學們就圍個水泄不通。都關心的問道：“好些了吧？昨天沒來，我們可擔心你了�！薄白蛱斓⒄`了許多課，等會兒我們給你補上吧！”
上課之后，老師也是用那關心而和藹的語氣問道：“好了吧！昨天耽誤的課不少，課后到辦公室我給你補上吧！”
生活離不開朋友，生活在友情當中，就像是一滴水匯入大海，擁有無窮的力量。同學們的關愛，心中有一股暖流涌上心頭。老師是我們成長道路上的.引領著，給予我們愛，給予我們力量和溫暖，鼓勵我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗，從而到達理想的彼岸。
（三）一聲鼓勵
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上并不是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，面對這些不能自暴自棄，而是積極面對。一時的失敗并不代表總是失敗。相信自己，相信自己一定能行！這才是聰明人的所作所為。老師也相信你！”這段話是一位老師送給我的。當時的我由于考試失利而處于自暴自棄，現(xiàn)在想起這些話，我仍然記憶深刻，因為這段話給了我成功的力量。
其實，感動就在我們的身邊，這需要我們用心去領會。
六年級作文 篇6
初夏的陽光特別熱，太陽公公特有精神，整天忙來忙去，它把陽光送到了一家醫(yī)院的窗邊。
病房里的吉里高興得大叫，看到陽光，他激動不已，他幾個月沒出院。整天做手術。媽媽實在不想告訴吉里，他的白血病成了晚期。
一大群醫(yī)生過來了，因為吉里中午有個手術。一個醫(yī)生把媽媽拉到病房外，說:“他的時間不多了。”
"媽媽，醫(yī)生說什么了�！凹锇l(fā)現(xiàn)母親似乎流過淚。媽媽什么也沒說。許久的沉默后，媽媽輕輕說:“夏天來了，想不想出去曬曬太陽。”
媽媽牽著藥瓶，把吉里扶了起來。吉里第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的.手這么溫暖，媽媽是這么瘦小。
窗外，天藍藍的，草綠綠的，天鵝們在水池邊轉來轉去，小孩子拿著水槍玩，有說有笑。母親指著遠方的大廈笑著說:“記得嗎？我們?nèi)ツ莾和孢^。你恐高，看地面時嚇了一跳。哈哈哈！”
吉里卻看見母親在哭。便說:“媽真嬌氣�！�
一年多前，吉里還是一個健康的小男孩時，也整天蹦蹦跳跳，有時天黑都不回家。那時媽媽也很有精神，但因為白血病，所有都變了。朋友先是躲著他，后來玩也不和他玩了。
吉里和媽媽享受著陽光，度過了一個最難忘的上午…
吉里的病越來越重了，他根本離不開藥了，母親也越來越哀老了。但每次吉里都堅持做手術。他黑亮的頭發(fā)已全部掉光，臉色蒼白。
媽媽悄悄問醫(yī)生吉里還能活多久，醫(yī)生告訴她最多一個星期。她回到吉里身旁，鼓勵他:“還想不想見見太陽。”
病房里只有數(shù)不清的痛苦，吉里的臉上露出了微笑，點了點頭。
他當然愿意，甚至想一輩子在太陽下。
以后一個星期里，吉里每天都會來窗前看看，他找到了原來的自己。他和鳥兒一樣飛，和孩子一起跑。
他很樂觀，與其他病人也不一樣。他和媽媽一起享受陽光，所有痛都在陽光的浸泡下消失了。
現(xiàn)在是冬天了。窗外，飄著鵝毛大雪，天氣也灰蒙蒙的，太陽很久沒出來了。吉里臥床不起了。但他很滿足，別人都說白血病幾個月就要死，他卻頑強活了一年多。
一個早晨，他快不行了，病室前圍著一群醫(yī)生，他輸著氧氣，突然說起話來:“媽，我想見見陽光�！�
窗外，依然飄著雪。
母親哭了。
三個小時后，窗外突然射來了陽光。越來越強烈，猶如精靈跳躍著。"快看！“然而吉里永遠的閉上了眼晴，臉上帶著幸福的微笑。
他喜歡陽光，最后也選擇去陽光那里…
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