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秋六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的秋六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋六年級作文1
雪，這種潔白的，美麗的東西總是寄托著我們的美好理想。秋，是一個收獲的季節(jié)，提起秋，人們總會想到的樺樹葉和豐收的喜悅。但這兩個字總是格格不入，秋和雪有什么關系呢？然而“雪”這個假小子非要把秋給拉入伙。
雪，它總是寄托著我們童年的歡聲笑語。每年，經過六七個月的漫長等待，終于盼來了雪。今年的第一場雪來的格外早，可能是上天經不住孩子們的渴望吧，還未入冬，上天就把雪――這位本屬于冬的精靈派下了人間。
早上，我一踏出家門，就發(fā)現天上零零星星地飄下了幾朵雪花，本以為不久雪花就會變成雨，嘩嘩地落下，可雪花這位精靈一直在空中飛舞，雖然寥寥無幾，但始終不甘心成淅瀝的雨滴。
也許，壓抑了太久，憋悶了，太久的時間，灰色的天幕終于拉開，鵝毛大雪在空中飛舞，小雪花兒們終于獲得了自由，緩緩地墜入大地母親的懷抱。
這時，我正在課堂上，不經意向窗外瞥了一眼，但又馬上把目光盯向窗外，雪花們正像脫了韁的野馬，在空中飄蕩，把世界染成了白色。我不禁叫了旁邊的同學向窗外看，他們都露出了驚訝的表情，不是因為雪大，而是因為這是在十月，在秋季，雪這本屬于冬姑娘的精靈，竟然在金秋時節(jié)闖入了人間。
下課了，雖然只有短短的十分鐘，但這無法阻擋我們的熱情，我們沖向操場，調皮的'雪花們非要找準時機，調戲我們一把，他們非要鉆入我們的衣領，他成了半滴水融入到我們的身體，只為給我們帶來一絲涼意。但這根本熄滅不了我們的熱情，我們沖向足球場，在雪在上大大地刻畫自己的姓――曲、劉、于，三個大字擺在操場上格外醒目。
雪還在繼續(xù)下，我們還在繼續(xù)玩耍，好像我們的熱情不減雪就不會停似的。時間過得飛快，總覺得課間一下子就過去了，我們跑入教室，滿身是雪，但依然如此開心，如此愉悅，一上午，馬上就過去了。
同學們中午來上學的時間比以往早了很多，恨不得剛剛吃完飯就奔向學校，雪停了，但玩雪的心沒停，打雪仗、團雪球、堆雪人……我們玩得不亦樂乎，唯有掃雪讓我們有一點的失落。
然而，雪這個假小子戲弄了我們一番，還沒等我們玩過癮，她就消失的無影無蹤了，好像只是來人間逛一圈就回天上老家了，只是給我們留下了一地的融水，弄得我們哭笑不得，只能抱怨雪為什么化的這么快。
這場來去倏忽的雪，恍若未曾來過，而我的心中暗想――那白雪皚皚的季節(jié)將從此刻徐徐綻放……
秋六年級作文2
秋來了，早晨行在路上，明顯的感受到了一股清冷的寒，襲面而來。嘈雜的馬路上全是來去匆匆的腳步，只有路兩旁黃色的花，旁若無人悠閑的開著。每次經過，我都想打探出它的名字，以及它的家族史。人總是有好奇心的，這是可以理解并且接受的一種心態(tài)。可每次它都是那么優(yōu)雅的開著，讓我張不了口，只能屏住呼吸，走近它，卻不驚擾它。管它叫什么名字，名字在某個時候并不重要，重要的是它竟在秋天，這么一個我認為蕭條的季節(jié)里，美麗了我的每一個行色匆匆的早晨。即使不知道它的名字，不知道它的來歷，我也沒有理由忘記。沒有理由忘記的還有那些生命中每一個或憂傷，或快樂，或喜悅，或失落的.日子。
在秋天，一些聲音蓋過我所有的孤寂，讓我以為紛亂的塵世里，終于覓到一片屬于我的天空，一朵潔白的云彩，為我唱著最動聽的歌，那是一支只屬于我的歌。我喜歡靜坐在秋天的門濫上，細數著每一個與回憶有關，與歌聲有關的日子，心變的如湖水般溫柔。我懷揣著美麗的遐想，走丟在秋的夢幻里。夢要是永遠不醒多好，至少我還會堅定的認為冷漠的石頭也會開出溫馨的花。可事實證明，石頭終究是石頭，它只會僵硬而又冰冷的存在著。
球，既是寒冷的，又是寂寞的；我總想高歌一曲，表示我滿心的孤獨；
天是藍色的，秋是黃色的，冬是白色的，春是五彩繽紛的......
秋六年級作文3
秋天沒有春的萬物復蘇，爭奇斗艷；也沒有夏的烈日炎炎，酷暑難當；更沒有冬的銀裝素裹，冰天雪地。她是一個連接酷熱與寒冷的季節(jié)，人們沒有刻意關注過她，她也沒有向大自然索取什么，只是奉獻著自己的一切，演繹著多彩的秋之贊歌！
一幅幅山居秋圖
秋是屬于山間的。秋為大自然的萬物提供了展示的舞臺，它們經歷了夏日的煎熬，靜靜地等待這多彩季節(jié)的降臨。這，是僅次于春的大展廳，你看，楓樹穿上紅色的襯衣，映得整個山間通紅如火，充滿著激情與活力；野菊花也不甘示弱地亮出“看家本領”，變得嫵媚妖嬈，卻又略帶憂傷，一片片花瓣就像是晶瑩的`淚珠凝結而成的，讓人回憶起往昔。松樹卻在這舞臺上別具一格，別出心裁，依舊一身新綠，仿佛慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒，已經變黃，仿佛給山穿上一件金黃色的外套，一切、一切，太美了！我自然也要享受這美麗的圖畫。漫步山間，眼眶被染得桔紅，秋風徐來，感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我，如同對我喁喁私語，我就像是融在這山居秋圖中，融在這滿眼的紅黃綠之中。
一首首豐收贊歌
秋是屬于農民的。經過了寒冬與盛夏，經過了辛苦的耕作，那些終日都彎腰鋤地，把自己獻給土地的農民終于迎來了大自然的饋贈。秋這位使者讓種子在土壤中生長，在這個季節(jié)有了回報。紅彤彤地蘋果裂開闊別許久的笑臉；鴨梨的清香讓人迫不及待咬上一口。稻谷裝滿了倉，小麥搖身成了金黃的珠粒，高梁也把自己寶貴的紅寶石捐贈給辛勤耕作的農民。稍有空閑的農民們也欣喜的游逛山林，那沙沙作響的落葉像是恭賀這喜慶的日子，高唱一首首豐收贊歌！我也仿佛看到月光下田間閃爍的地方，那是辛勤耕耘的汗水和豐收喜悅的淚水！
一次次嗅覺盛宴
秋是屬于香味的。秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，我在這丹桂飄香的環(huán)境中陶醉；輕輕接近菊花，聞著那醉人的芳香；還有遠隔十里八里都能聞到的桂花香。還有許多的優(yōu)雅，許多美麗的，不知名的花兒香，沉浸其中，享受一次次嗅覺的盛宴，為秋日空氣增添了一分香氣，我仿佛看到藍天下生活著的人們，他們正為這秋日的到來而高歌、而欣喜……
泰戈爾說過：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽易匀活I悟不出一代偉人的哲理，但是秋之中，我深深陶醉，深深地享受，深深歌唱，讓思想遠行……
秋六年級作文4
秋，特別的季節(jié)。特別的天，特別的云，特別的樹，特別的花，特別的一切……
——引子
楓之戀
秋季，楓樹情竇初開，他愛上了雨絲。
他躲在角落里呆呆地望著雨絲她那輕盈的身影，如癡如醉。曾幾何時，幾片楓葉隨風飄落，悠哉悠哉地在空中旋轉。我知道，那是楓樹與雨絲在空中跳舞。秋雨淅淅瀝瀝的聲音成了舞中優(yōu)美的音樂，秋風“瑟瑟”的節(jié)奏是熱烈的掌聲。而楓樹呢，呵，他的臉已經漲的通紅了！
云之韻
秋天，天高云淡？我可不這么認為。你瞧，太陽還半醒半睡，云就布滿了天空，如猛虎，如烈馬，似巨龍，似怒獅……云還很調皮呢！你看，那一頭笨重的大象已經變成了乖巧的小白兔，那一只頑皮的白狗也成了雄赳赳﹑氣昂昂的.金獅。大雁從云層中掠過，也“銷聲匿跡”了。
太陽出來了，云兒們卻沒有一絲退卻之意，相反，云兒們成了“金云”使他們更加“猖獗”了。
電之魂
秋時的閃電也不甘落后，他的身影已經閃現在天空了，當然，他只出現了幾秒，甚至一秒也不到，不能抓住機會的人恐怕是看不見這一瞬即逝的美妙景色吧。
天空死一樣的沉寂，一道刺眼的白光打破了沉寂。他就是我期盼已久的閃電，宛如一條白蛇，又仿佛天穹的銀河。我永遠望不見他的頭，也瞧不見他的尾，他只知道，也只認同：“與其在陰暗的角落茍存一萬年，不如用生命中所有的光輝照亮世界一秒鐘”。
月之柔
中秋佳節(jié)，怎能忘月之柔
月亮從東方緩緩升起。先是露出一小半邊臉，月亮還沒化完妝呢！等露出一小半邊臉時，月亮已經迫不及待地往上蹭了。月亮升起來了周圍灑滿了奪目的銀光，熠熠生輝。月亮掛在半空中，潔白如玉，難怪李白“小時不識月，呼作白玉盤”了�？粗粗�，口水流了出來，中秋之月好像月餅啊，一定很好吃，可是誰舍得呢？
月亮周圍有一圈彩虹似的環(huán)，美極了，那就是“月暈”吧。皎潔的月光一點也沒有太陽光的火辣，也沒有閃電的引人注目，她是給人間鋪上了一層薄薄的輕紗，總讓人有一種甜甜的感覺。
星之輝
秋夜，群星閃爍在天際，像無數雙清澈明亮的眼睛，不停地眨呀眨。
看，長庚星﹙金星﹚！他徘徊在西方，活像一盞明燈，光芒照人。北極星在北方獨放異彩，為迷路人指明方向。北極星下方是北斗七星，宛如一把勺子，仙女座呈“W”形，在北極星正上方。
浩瀚星空，每一顆星星都在訴說著一個個動人的故事，每一顆星星都在散發(fā)著一束束屬于自己的光輝，每一顆星星都在聆聽著一首首婉轉的樂曲……
秋六年級作文5
火辣辣的夏天走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來，也為萬物帶來了精美的禮物，讓我們感受到秋天不一樣的韻味。
今天是一個特殊的日子，我們30名小記者坐上雙層大巴，走進了多姿多彩又豪華的信華城，感受這里不一樣的建筑風格。
到了信華城，有幾位哥哥和姐姐帶領我們參觀，帶我們組的是胡越姐姐。我們像柵欄一樣把她圍在中間，生怕聽錯一句話、一個字。胡越姐姐向我們介紹了信華城的基本情況：信華城占地面積998畝，中間有一個標準的寫字樓建筑，高157米左右，樓旁是一個像玄鳥翅膀一樣的五星級大酒店，它的創(chuàng)意正是來自于“天命玄鳥，降而生商”。
隨著胡越姐姐的腳步，我們來到了洋房樣板區(qū)，四周的樹木越發(fā)郁郁蔥蔥，像進入了一個古老的`森林，幽靜雅致。樹的種類也非常多，有桂花樹、臺灣樸樹、紫薇樹、紅葉石楠、青梅樹、紅梅樹、銀杏樹、竹子等，不計其數，讓人在秋天也感受到春意盎然。
參觀結束后，我們還和信華城的工作人員一起喂鴿子、做游戲，高興極了！抬頭望著藍天白云，腳踏綠油油的大地，我感到了內心的安寧……
秋天的韻味在信華城完美顯現，我喜歡信華城，更喜歡秋天的信華城！
秋六年級作文6
春、夏、秋、冬都有它們自己獨特的魅力，而我最喜歡秋。秋是金色的季節(jié)，秋是豐收的季節(jié)，秋是歡快的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)。
秋是金色的。看秋姑娘這位天然裁縫師已經為樹木，稻谷換上了金黃色的新衣裳，在她巧手的裝扮下，楓樹、菊花閃亮地登上了秋天這個舞臺。微微吹過一陣秋風，帶來絲絲涼意。漫步在秋天的田埂上，已成熟的稻谷，好似一片金黃色的海洋。
秋是豐收的�？矗麍@里的果樹樂彎了腰。農民伯伯摘下一個個黃澄橙的'桔子，一串串水靈靈的葡萄……柿子樹上，戲燈籠似的柿子掛滿在樹上，這一個個果實，可是農民伯伯的希望�。�
秋也是歡快的。看，孩子們總愛在秋天的小溪里玩耍。那清涼的水，清得讓人陶醉，涼得讓人舒心。然而孩子們更喜歡爬到山林上看那一片片隨風飄落的樹葉，那枯黃的葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，飄落在小路的葉就像鋪了一條黃色的毯子。
秋更是美麗的。嘩啦啦，一場清涼的雨下完后，抬頭仰望天空，你會發(fā)現天空猶太如一塊巨大的藍水晶，沒有一絲雜色，使那疲憊的身心得以放松。菊花出在競相開放，淺黃的，淡藍的……都在隨風搖曳著。
時間短暫，與你離別的時間將再見吧，秋姑娘，讓我們相約來年。
秋六年級作文7
故鄉(xiāng)的秋
秋，已悄然而來。
應該再也沒有比這時更美的早晨了吧。天空碧空如洗，沒有一絲混濁的氣息。草葉上露珠滾滾，似乎鳥兒婉轉地歌聲就能震落下來。
獨自一人走在山間小路上。
田野里沒有蟋蟀的叫聲，也沒有螞蚱足跡，有的只是滿田的桔桿。
小草在秋風的搖藍曲中沉睡，稻谷在秋風的撫摸下長大，高粱在秋風的催促下?lián)Q上紅色的衣服。
淡雅的白菊花，高潔的黃菊花，熱烈而生沉的'紫紅色的菊花，都在秋風中開得燦爛。
緋紅的樹葉，橘黃色的葫蘆和那碧綠的露珠，把秋裝飾的如詩如畫。
秋，演繹著整個季節(jié)的神韻。
秋六年級作文8
秋
炎熱的夏天走了，豐收的季節(jié)來到了，天氣也涼了，一片片枯黃的葉子像一只只金燦燦的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風飄落。
“秋天來了，秋天來了”小草脫下了綠裝，穿上了秋裝，秋姑娘有來了�？戳硗饪葱〔�，花兒，像是在沉睡一樣，默默地，一聲不吭等待這春天的到來。秋天來了菊花，桂花，雞冠花都開開了。句花有白的似雪；紅得似火；粉的似霞，黃的似金，爭芳斗艷，把秋天裝扮的`成了一幅畫卷。
“秋天來了，秋天來了”農民伯伯們的臉上露出了笑臉，把果實都收了，“布谷”鳥在那里“布谷，布谷”的腳這。農民伯伯們高興極了。
秋天就是這么美麗，不讓人熱，而是讓農民伯伯們喜笑顏開，我喜愛秋天，永遠愛秋天。
秋六年級作文9
今天早上，我聽到了一首唯美的秋之贊歌。
早晨，才五點半，我就醒了，再也睡不著了，我輕輕打開窗，深深呼了一口氣，沉醉在這清晨美景中。
秋風吹起了木笛，呼呼，呼呼，空靈優(yōu)美。大樹嘩嘩地應和著這時斷時續(xù)的美妙笛聲，掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞，似乎用舞姿來訴說自己回歸大地母親的喜悅。金毛犬優(yōu)悠聞聲跑了過來。沙沙沙，它在落葉上歡快地撒歡。它是來伴舞的吧！只見它一會兒漫無目標地追著落葉；一會兒在泥土上打了個滾兒，站起身來，刷刷地抖落身上的葉子；一會兒像打了興奮的試劑似的蹦跳撒歡；一會兒進行十五米往返跑，那密集的腳步聲如同鼓點，咚咚咚，非常清脆。
等它終于安靜下來時，草叢里響起了一陣悠揚的'琴聲。哦，原來蟋蟀們也不甘寂寞，也拉起了小提琴。蛐蛐，蛐蛐的聲音此起彼伏，一會兒雄壯渾厚，一會兒細膩婉轉。池塘邊，青蛙們也來湊熱鬧。它們咕咕地叫了一會兒，又改成呱呱呱的唱腔繼續(xù)叫。好一個龐大的合唱團！
天已經大亮了。鳥兒們也陸續(xù)從優(yōu)美的樂聲中醒來。它們撲棱撲棱地拍幾下翅膀，擺開了陣勢：領唱的白頭翁哼起了前奏，一群棕色的小麻雀跟著唱起了主調。還有兩只我叫不出名字的，羽毛艷麗的大鳥棲在枝頭放聲啼叫，這是高聲部吧？一只黑色的小鳥嘰嘰叫起了副歌隨著白頭翁的嘴尖一點一點，它們的歌聲也隨之變化：時而像鋼琴那樣動聽，時而像二胡那樣悠揚，時而像吉他那樣心潮活潑，時而像古箏那樣古色古香。好一首秋之贊歌！
嘀嘀，嘀嘀，一個不和諧的聲音響了起來。討厭的鬧鐘！我伸手關掉了它，去換衣服了。
秋六年級作文10
秋天的風總是不盡人意，迎面撲來，不像春風那樣溫柔，也不像夏天那樣使人神清氣爽，更多的是像冰刀一樣刺入皮膚，而秋陽卻不一樣，它給人帶來的更多是無限美好和懷念。
一天早晨上學，起初天一片漆黑，伸手不見五指，除了路燈見不到其他光，到村門口的油柏馬路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥，東邊的天打破了黑暗，從一個點向四周射出光芒，開始光照射的范圍很小，漸漸地越來越大，開始只是一個紅色的小點，隨著照射的'范圍不斷擴大，由紅色漸變成橙色，再漸變成黃色，最后天空一片光明，最后的顏色也與它融為一體了。這令人震撼的景觀僅僅需要路過的五分鐘。
這五分鐘很短，卻引起了我一段很長的回憶。
同樣也是這個地方，只不過是兩年前了，身為小學里的大姐姐，肩負著為校爭光的使命，為了在市里的比賽有個好成績，老師決定利用周末的時間進行晨跑。那是秋天的一個早晨，老師帶領著幾個參加比賽的同學一起晨跑，我很清楚的記得，就在那條油柏馬路，我跑步喝了風，差了氣，肚子可是難受。他們扶我坐在綠化帶旁邊，這時我才注意到身后的秋陽，差點錯過了這樣的美景。一條油柏馬路，我們坐在馬路階上，兩旁是高大的楊樹，身后是一片綠油油的綠化帶，和遠方將要升起的太陽。天空被照射的很有層次感。
時隔兩年，記憶猶新，每次回憶都有一抹溫暖涌向心間。
秋六年級作文11
�。∥覑矍锾�！我喜歡秋天的天氣，更愛秋天的美景。今天是雙休日，正好是重陽節(jié)，我可以出去賞秋了。
走出家門，一陣涼颼颼的秋風吹在我身上，我沒有裹緊身上的衣服說冷，而是盡情地迎接這深秋的風，我騎上自行車，一邊騎一邊想，我一定要去最有秋天的地方。
我來到梁豐生態(tài)園，沿著一條鋪滿鵝卵石的小路，我走進了那迷人的百果園，兩邊都種滿了果樹。有梨樹，梨樹經收果了；有石榴，一個個紅石榴像小娃娃紅撲撲的臉蛋，有的已經咧開了嘴，露出了紅寶石般的牙齒；再往前一看，桔子和柿子也結果了，一個個果實都黃得發(fā)亮，真像一盞盞小小的黃燈籠�。�
走出生態(tài)園，我來到田野上，嗯？寬廣的田野去哪了？哦，原來金燦爛的稻穗把田野都給覆蓋了，熟透了的`稻穗，為秋天的到來笑彎了腰；還有高粱，紅紅的臉龐像一個害羞的小姑娘。遠遠望去，像一片正在起伏的大海。
“嗯，什么這么香��？”一看，原來是桂花樹啊，一陣風吹來，米黃色的桂花紛紛落下來，好像下了一場桂花雨。
重陽節(jié)，是深秋時節(jié)，也是一個賞秋的季節(jié)。
秋六年級作文12
剛剛送走了夏天，在不知不覺中迎來了秋天。秋天是那么的美麗，那么的迷人。
我向往它，我追求它，我陶醉它。向往她的美麗，追求它的高遠，陶醉它的蕭瑟。秋天也就是這樣。他沒有春天的溫暖，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷。它有著它自己的風格，是那么的獨特，令人捉摸不透。秋天也就是這樣，才有了人們?yōu)橹蛲囊幻�。秋風，像是秋天的使者，它一吹，吹來了涼爽，吹來了不同于四季的獨特的`光芒。還有一點，也是最重要的，它來了紅紅的有一點黃黃的楓葉，看起來是那么的美麗動人，楓葉被吹到了地上，人們走過，颯颯的一陣響聲從腳底傳來，這也就是楓葉，它有著屬于它的魅力。聽！秋風有吹掉了楓葉……
大雁，像是秋風的使者，在秋天中尋找自己冬天的歸宿，它們排著它們那特有的人字行，都有條理的跟著隊伍，看起來是那么的和諧為首的那一只，也許是它們的首領吧！
秋天，一個讓我如癡如醉的季節(jié)，天高云影似乎都在我的心中。
秋六年級作文13
撫著秋風，聽著秋雨，細細品味，這秋之韻味。
秋天，可以滿滿收獲的季節(jié)，橘子和山楂都已壓低了樹枝；秋天是一個勤勞的季節(jié)，農民在田地里灑下辛勤的汗水；秋天是一個安靜的季節(jié)，城市的忙碌看不到鄉(xiāng)下的閑靜。這，就是秋給予我的第一印象。
然而，真的想與秋撞個滿懷，還得到鄉(xiāng)間走走。
走在鄉(xiāng)間的小路，微涼的秋風夾雜著瓜果的清香拂過臉龐，沁人心脾，路旁山楂樹上，輕輕地摘下一顆山楂，“卻把青梅嗅”似的放在鼻下聞一聞，一股屬于山楂特有的清新香氣飄進鼻孔。于是忍不住輕輕咬下一小塊兒，頓時酸中帶甜的味道在唇齒間彌漫�；匚堕g一段愉悅的少女談話從山楂林深處傳來：“明天就可以摘山楂了！這酸爽呵！ ”
哦，秋之韻味，是豆蔻年華的酸澀。
穿過山楂林，一片黃澄澄的“海洋”映入眼簾，“海洋”中隱約幾個身影在忙碌著，我恍然大悟，原來那是金黃的稻田，農民正在稻田中辛勤的勞作，雖然沒有“足蒸暑土氣，背灼炎天光”那么熱，但汗水依然順著黝黑的臉頰流淌下來，在秋風的造勢下，他們的脊梁也許是涼颼颼的吧！不過不要緊，每當他們嗅到那稻谷的盈盈香氣，便不在意涼熱了！
哦，秋之韻味，是佝僂農夫的稻香。
沿著田間小道繼續(xù)前行，不遠處一座座農家小院錯落有致。走近后輕輕推開院門，只見一位老人在陽光下默默地享受著秋天的閑適與安靜。身旁木桌上一杯清茶還在飄著裊裊熱氣，魁梧的梧桐樹的厚實葉子在秋風中舞蹈著落下，落在老人的身上、院子里。老人仿佛感覺到有人來了，微微睜開眼睛，和藹的沖我微笑�？粗先撕吐淙~我感覺自己打破了這份愜意，只想融入這幅美麗的'圖畫。
哦，秋之韻味，是耄耋白發(fā)旁氤氳的茶禪一味。
秋之韻味，美不可言。聞不到，卻又縈繞身旁。
她用她那長長的水袖輕輕拂過大地，為人們拂去夏日的暑熱與浮躁，真可謂“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
即將成熟的酸澀、收獲的香甜、靜下心來的愜意茶香便是這體之不盡的秋之韻味。
秋六年級作文14
海，是那么迷人，那一片寧靜的藍色讓人心曠神怡；秋，涼風習習，秋高氣爽。當迷人的大海配上那怡人的秋天時，還有語言可以形容出來嗎？
早上，我猛的睜開眼，一片“波光粼粼“的秋將我牢牢的吸在了海邊上，于是，我便伴著那涼爽的的'秋風來觀海。那金燦燦的陽光均勻地灑在了海平面上，像是一片輕輕搖曳的成熟小麥。海中的小島上隱隱約約可以看見些紅紅的、點綴那個小島的幾個小點點，這不但使海增加了色彩和生機，又充分向人們傳達了海爺爺的訊息--秋天來了！秋之海的早晨，并不寧靜的是生機勃勃！
中午，強烈的太陽光照著我，使我睜不開眼，于是，我坐在了沙灘上，沙灘上不再是烤人的，而是有點涼絲絲的。一陣秋風徐徐吹來，一片金黃色的美麗樹葉緩緩掉在海面上，宛若一個穿著華麗服裝的少女在輕歌曼舞，寧靜而美麗。那風平浪靜的海也仿佛變成了一個絢麗多彩的舞臺！一片片火紅的楓葉悄悄落在了海面上，可見秋姑娘飛過大海掉了多少飾品啊！沒錯，正是秋姑娘的精心安排使無數人明白-秋天來了！看到這兒，我不由自主地微微一笑，想：秋姑娘可真會找理由展現自己啊！
時間慢慢走，卻一直不停，所以，黃昏到了！海兩岸的幾棵楓樹格外耀眼，夕陽把晚霞這火紅的金粉撒到了海面上，海反襯著秋天的馥郁芬芳，遍地金黃，習習涼風吹起，海浪輕輕地蕩漾，把秋姑娘的可愛與優(yōu)雅表現得淋漓盡致。甚至就連那幾棵火紅的楓樹“沙沙“作響，仿佛也在為秋姑娘的美麗吸引地不停鼓掌……
秋之海，美麗無比！迷人，怡人，簡直就是一片紅彤彤的天堂！
秋六年級作文15
“已是黃昏，夕陽西下，斷腸人在天涯�！豹毻淙�、殘霞，無盡悲傷。一縷飄紅遺天邊，或許它似乎也留戀這個絢麗多姿，可又無可奈何的紅塵。
蕭蕭落葉送殘秋，寂寂寒波急暝流。驀然回首，秋已去，冬代替，可我心依舊。啊——殘秋！
自古逢秋悲寂廖。秋風無情配著音，落葉有愛伴著舞，飛鴻影下，暗香殘留，秋之主旋律。神筆馬良早就把顏料抹上了那已無息的梧桐樹梢，又把紅色潑上了天空，可現在它們也只想好好休息，等待來年春風的.呼喚。丹桂一輪又一輪，最后也只剩落花殘香，但落紅不是無情物，化作春泥更護花，你再怎么嗅也只有蒼白的味道。秋，肆虐過后，一切都是靜止的。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜�？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬�。相見時難別亦難,東風無力百花殘�！惫磐駚恚嗌傥娜四蛺矍�、賞秋、品秋，千萬幅水墨畫縈繞腦畔，這是一幅落英殘霞圖，那是一幅河堤秋夜圖，我沉醉在殘秋的海洋中，夢幻的世界里。那些藏在陳舊文字里的枯藤老樹和夕陽下的昏鴉都悄悄在視野里浮現。
明月松間照，清泉石上流。黑暗、靜寂、琵琶音；冷月、邪影、野貓聲。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。夜幕籠罩大地，唯有皎潔月，蕭瑟秋……
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