六年級(jí)的作文（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫小白，它是我最忠實(shí)可愛(ài)的伙伴。
小白全身上下都是雪白的毛，它有一雙大大的有神的眼睛，離遠(yuǎn)看去，就像兩顆閃亮的寶石；還有一雙像扇子一樣的耳朵搭在臉夾兩旁。小白的雙眼還有兩個(gè)烏黑的'小眼圈，大家又給它取了個(gè)外號(hào)叫“小熊貓”。
小白因?yàn)檫�太小，才三個(gè)月大，牙齒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，吃東西就比較挑剔，一般只吃米飯、豬肉和牛奶等松軟而容易消化的食物。
小白睡覺(jué)的時(shí)候可搞笑了，一只“手”伸在頭上，一只爬在地上，兩只耳朵像扇子一樣不停地扇動(dòng)，好像在給自己吹風(fēng)似的。它睡覺(jué)的時(shí)候你千萬(wàn)不要碰它或吵著它，不然它會(huì)生氣、一旦生起氣來(lái)，它會(huì)用兩只前爪使勁的來(lái)抓你。如果沒(méi)有人來(lái)打攪它，它一般要睡兩三個(gè)小時(shí)。
小白還是個(gè)忠實(shí)的“門衛(wèi)”呢，每天爸爸媽媽去上班，我上學(xué)去了，它就乖乖地守在門口，仔細(xì)聆聽(tīng)樓梯上過(guò)往行人的腳步聲，如果有陌生人來(lái)了或在敲門時(shí)，它就會(huì)行使“門衛(wèi)”的職責(zé)和權(quán)利，守在門口“汪汪汪”地叫個(gè)不聽(tīng)，告訴陌生人“有我在，沒(méi)門兒，別打鬼主意！”
小白是我今年過(guò)生日時(shí)，外婆送給我的生日禮物。外婆家養(yǎng)了一只大花狗，今年生了三只小狗，小白就是其中之一，小白的品種屬于純種哈巴狗，在市場(chǎng)上的價(jià)格要賣一兩千塊，還真是不便宜呢！
這就是我介紹的小白，它是我忠實(shí)可愛(ài)的伙伴，朋友，你聽(tīng)了也一定喜歡它吧！
六年級(jí)的作文 篇2
海，大海，有的不僅是海水，還有震天的浪花，還有的是細(xì)軟的沙灘， 以及成功的力量。
當(dāng)我坐在沙灘，望著那一個(gè)接著一個(gè)浪花的時(shí)候，，我知道我怕了。
怕那一個(gè)接著一個(gè)的浪花把我無(wú)情的拍打上岸�？墒�，來(lái)到海邊。不下海，似乎 是一件挺遺憾的事情。最終，我套上泳圈，邁開(kāi)了向海水走去的步子。
我才剛剛進(jìn)海，一個(gè)浪花就怕我怕打上岸，那種感覺(jué)真的很難受，就 像你想融入大海，他卻把你拋了出來(lái)。我連滾帶爬的上了岸，心想著再也不要下 海，可是望著大海，心里不免還是癢癢的想要下水，我有一次走向海水。
而這次，不是在海邊撲騰水了，而是選擇去深一點(diǎn)的地方去迎接浪花， 雖然心里還是怕這大大的浪花，但還是選擇去迎接他，既然浪花總會(huì)來(lái)到，那我 不如去迎接他，面對(duì)他。浪花來(lái)了，我閉上眼睛，準(zhǔn)備被他拍打上岸，可我猛然 發(fā)現(xiàn)，原本看起來(lái)巨大的浪花，卻變得溫柔無(wú)比，他變得像一個(gè)搖籃，溫柔而慈 祥。當(dāng)我回頭看看岸邊的人，被剛才的浪花怕打得落荒而逃，我笑了，不是幸災(zāi) 樂(lè)禍，而是明白了一個(gè)道理，明白了成功的道理。
每一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的道路上，白眼，質(zhì)疑，嘲笑，一個(gè)都少不了。
而當(dāng)你遇到這些困難，如果你選擇逃避，站在岸邊，你會(huì)被浪花怕打的遍體鱗傷， 那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一個(gè)個(gè)的看似巨大的浪花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)， 那看似巨大無(wú)比的浪花，卻只帶來(lái)了輕微的.震動(dòng)，而你選擇的兩種選擇只會(huì)帶來(lái) 兩種結(jié)果：要么，你選擇了迎接，你會(huì)到達(dá)成功的彼岸，要么你選擇退縮，最終 會(huì)被拍打上岸。
而我，會(huì)選擇去迎接那浪花，感受海的力量!以力量為話題的作文5：團(tuán)結(jié)就是力量 “團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……” 這首歌歌頌了團(tuán)結(jié)就是力量。開(kāi)幕也是北京奧運(yùn)會(huì)呈現(xiàn)給世界的“第一印象”，在 整個(gè)奧運(yùn)會(huì)中占有十分重要的地位。北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式水平如何，直接決定著 我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運(yùn)會(huì)，20xx年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞 等人被任命為北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式總導(dǎo)演，負(fù)責(zé)整個(gè)開(kāi)閉幕式的創(chuàng)作和實(shí)現(xiàn)。
為更好地展現(xiàn)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”主題口號(hào)的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn) 綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀 和他的團(tuán)隊(duì)推掉了高昂報(bào)酬的商業(yè)合作，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)夜以繼日的工作。經(jīng)過(guò)一 千個(gè)日夜的努力，奧運(yùn)開(kāi)幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進(jìn) 和世界聞名的交融，用中國(guó)文化打動(dòng)了世界。
團(tuán)結(jié)就是力量，張藝謀和他的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，在奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式中， 讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，種過(guò)驚艷世界。
六年級(jí)的作文 篇3
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痹趤�(lái)到內(nèi)蒙古草原之前，草原在我心里是一幅美麗的畫(huà)卷，一首古老的內(nèi)蒙長(zhǎng)調(diào)。當(dāng)我親身步入這幅畫(huà)卷，我真的被深深地震撼了，甚至莫名的感動(dòng)。你無(wú)法想象天地之間的那份遼闊和深遠(yuǎn)；無(wú)法想象“蒼穹之下，策馬揚(yáng)鞭”的那份豪邁和灑脫；無(wú)法想象那種純粹的綠與藍(lán)……
8月是草原最美的時(shí)光，白天還是烈日炎炎，早晚卻已有初秋的感覺(jué)。清晨，我們坐著車，離開(kāi)了喧嘩的城市，直奔草原腹地。一進(jìn)入草原，我被大自然的神奇和偉大震住了。這里有著一望無(wú)際的天，一望無(wú)際的地，一望無(wú)際的綠，沒(méi)有高樓，沒(méi)有汽車，也沒(méi)有人煙，空氣格外清新，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒喧嘩。羊群在迷霧中吃著草，若隱若現(xiàn)，看不太清楚。老鷹靜立在電線桿上，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著遠(yuǎn)方，若有所思的樣子。我站在草原上，忍不住深深地呼吸，一股淡淡的青草香味沁人心脾。伸出雙手，白云就從我的指縫里滑過(guò)，涼涼的，濕濕的感覺(jué)。躺下來(lái)，草地更像是到處繡著小花的綠毯，厚實(shí)舒服。這一躺感覺(jué)自己就像在一個(gè)圓圓的綠球上，四處沒(méi)有邊，我就在這個(gè)球的中心。一頭奶牛從我面前走過(guò)，好像并不怕我。以至于我都分不清楚天空中的白云和我面前的這頭奶牛身上的“白云”圖案，好像是一樣的。一切像夢(mèng)境一樣。
中午，太陽(yáng)高高地掛在了頭頂，白云飄散，天空變得透亮，格外火熱。我們經(jīng)過(guò)了無(wú)人區(qū)，到了課本中讀過(guò)的陳巴爾虎旗，我很想體會(huì)一下作者當(dāng)時(shí)的感受。草原一如既往的平，一如既往的綠，偶有幾處小山丘和幾處整齊的小樹(shù)。牛羊更密了，隔一段路就能看到幾戶牧民。密密麻麻的羊群，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是靜立不動(dòng)的，像是享受著陽(yáng)光的沐浴。就像課本上寫(xiě)的一樣，“羊群給無(wú)邊的草原繡上了白色的.大花”。這時(shí)，我的目光被一處蒙古包所吸引，十幾個(gè)一模一樣的蒙古包圍成一圈，外墻都是白磚砌的，還有一個(gè)奪人眼球的紅色木門，這里應(yīng)該是個(gè)寨子。旁邊有一群壯實(shí)的大漢，正在進(jìn)行摔跤比賽，只見(jiàn)他們一勾一撲一用力，一個(gè)人就倒了下來(lái)，兩個(gè)壯漢滿臉通紅，無(wú)所不用其技。一群穿著蒙古族衣服的牧民看到我們，更是熱情地邀請(qǐng)我們，一起拉著手圍成一個(gè)圈吆喝加油，唱起關(guān)于草原的歌。每個(gè)人的臉上都帶著質(zhì)樸的笑容。歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一片歡樂(lè)的場(chǎng)景。
傍晚，太陽(yáng)慢慢收起了耀眼奪目的光芒，向天邊落去。我追趕完了羊群，又騎上了棕色的駿馬，桔色的霞光照耀著我們，連笑容都是燦爛的。一望無(wú)際的草原也蒙上了淡淡的金黃，羊群的毛發(fā)也像被披了一層金光。牛兒開(kāi)始走向回家的路，越走越遠(yuǎn)，消失在霞光中，只有老鷹還在不停地飛翔，像是個(gè)偵察兵一樣，盡著自己的責(zé)任，守望這片美麗的草原。漸漸地，夜幕籠罩下來(lái)，我真的舍不得離開(kāi)我那棕色的駿馬，離開(kāi)令人心醉的草原。
這真是美妙的一天，在這里，我感覺(jué)我的心都變得更加寬廣了。這里的一切就是一幅天然的油畫(huà)，美不勝收，令人回味無(wú)窮。美麗的草原，我還會(huì)再來(lái)的……
六年級(jí)的作文 篇4
再見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)！
今天的夜晚比以往更加的寧?kù)o，漆黑的夜幕已沒(méi)有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來(lái)已是12點(diǎn)了，可是趟在床上的我卻沒(méi)有的絲毫睡意。忽然我覺(jué)得自己的.眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來(lái)。眨眼間已過(guò)了六年了，六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......
一年級(jí)：雖然我才來(lái)到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好，才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校......二年級(jí)：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書(shū)......三年級(jí)：因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿�，同學(xué)們擔(dān)心的語(yǔ)言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我......四年級(jí)：因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕颜x’，原來(lái)我們這一班已凝聚成了一體不能分開(kāi).....五年級(jí)：因?yàn)槟昙?jí)增加，所以我們的作業(yè)也增加了�？墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒茫还芗影嗉拥蕉嚅L(zhǎng)時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè)，并沒(méi)有絲毫的怨言......六年級(jí)：六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了，六年級(jí)了我們知道就要離開(kāi)彼此、離開(kāi)這個(gè)班、離開(kāi)這個(gè)學(xué)校！
在開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來(lái)，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開(kāi)的情意這馬上就要分別了是誰(shuí)都會(huì)舍不得的呀，這學(xué)校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
再見(jiàn)了，我生活了六年的母校；再見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)們！
六年級(jí)的作文 篇5
一提到家鄉(xiāng)的冬天，我們就自然和蕭條冷落，枯木萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無(wú)情的了。然而，我今天卻要為冬天吶喊一聲，贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風(fēng)格。
冬——圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)家鄉(xiāng)都是純潔。晶瑩的冰雪。瞧，樹(shù)上如玉蘭綻放，五頂如涂了白漆，道路如明月輕灑。綿綿的“柳絮”在空中蕩游，甜甜的'“白糖”從天而降。啊，整個(gè)家鄉(xiāng)仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代，整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。是呵！假如沒(méi)有冬，又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句佳句呢？
冬——一是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆，她用自己的一只手——雪，把青綠的秧苗摟在懷里，給以溫暖和關(guān)懷。秧苗在棉被下歡樂(lè)地跳舞，感謝冬送給它的棉被，準(zhǔn)備明年秋天用金黃的稻子來(lái)報(bào)答冬天。這時(shí)，家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，高興地合不攏嘴，笑盈盈地說(shuō)道：“今冬秧蓋三層被，明年枕著饅頭睡�！倍钟米约旱牧硪恢皇帧L(fēng)，把害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)地殺盡，不容侵犯秧苗。啊，冬，你真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的對(duì)友火熱情深，對(duì)敵殘酷無(wú)情的好保姆。
冬——是一首歌。你把家鄉(xiāng)放在音樂(lè)盒里，你高興歡跳地說(shuō)：“放心吧，這里是音樂(lè)天地�！闭娴�，家鄉(xiāng)的冬天的確是音樂(lè)天地。聽(tīng)，有“啦啦”的雨聲，有家鄉(xiāng)人們的歡笑聲，有“呼呼”的風(fēng)聲，還有“嘩嘩”的水流聲，組成了一首冬的贊歌。
冬，我贊美你品格高尚，我崇敬你潔白無(wú)暇。我想你。盼你，像對(duì)待每一個(gè)季節(jié)那樣。我想你。盼你，不管世俗的偏見(jiàn)怎樣。冬——四季之一的冬，你來(lái)吧！，你快來(lái)到家鄉(xiāng)吧！
我要為你吶喊一聲：“愛(ài)冬吧！我要翻開(kāi)《辭�！窞槟闾韺�(xiě)新的注釋，用返青的秧苗，用枝頭的花瓣……”
六年級(jí)的作文 篇6
9月1日，愉快又Happy的假期結(jié)束了。
同學(xué)們都重新回學(xué)校，讓我也有一種重歸故鄉(xiāng)的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一整天報(bào)到與互相交流暑假趣聞，大伙兒的心情都很輕松愉悅。原以為開(kāi)學(xué)第一天不會(huì)有太多的作業(yè)，卻在放學(xué)前，教我們數(shù)學(xué)的王老師來(lái)到教室，她環(huán)顧四周看著正在調(diào)皮打鬧的我們，表情嚴(yán)肅地說(shuō)道：“同學(xué)們！今天回去后，你們要好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備下堂課考試�！�
王老師剛說(shuō)完，全班就引起了大騷動(dòng)，這可是開(kāi)學(xué)第一天啊！受到突然打擊的同學(xué)們，立刻焦急地問(wèn)：“王老師，考什么��？”王老師賣關(guān)子地跟我們講：“我也不知道�！碑�(dāng)老師離開(kāi)后，同學(xué)們依舊七嘴八舌地互相對(duì)問(wèn)：“考什么��？”此時(shí)，全班只有我一個(gè)是淡定的。直到放學(xué)回到家后，我才擔(dān)心起來(lái)：“考什么？會(huì)不會(huì)很難？萬(wàn)一我考不出來(lái)怎么辦？萬(wàn)一考的是還沒(méi)學(xué)怎么辦？”自己簡(jiǎn)直成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”！
星期一，本學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試即將開(kāi)始，我因?yàn)榫o張拿著筆的手一直在抖。發(fā)到試卷后的我鎮(zhèn)定心情，仔細(xì)看了一下考試的題目，原來(lái)是三年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，第一項(xiàng)題目是計(jì)算題，我飛速地把它們都做完了。接下來(lái)的填空題也很容易，教室里的時(shí)間過(guò)得可真快。可我還有一題來(lái)不及做，下課的時(shí)間就到了。這道題好像看見(jiàn)過(guò)，但是想了很久，我還是沒(méi)能答出來(lái)，一定是我在暑假?zèng)]有好好復(fù)習(xí)。這時(shí)我開(kāi)始真的緊張了，怎么辦？焦急萬(wàn)分的我還沒(méi)有做完全部的題目，試卷就被王老師收掉了。此時(shí)，我的心情差到極點(diǎn)，想：“這回可真的糟透了�！�
我在忐忑不安中，捱過(guò)了一個(gè)上午。下午王老師公布了考試成績(jī)，連我們的.“學(xué)霸”班長(zhǎng)只考了90分。很多同學(xué)都沒(méi)有拿到“A”——包括我。當(dāng)我看到試卷的那一刻，眼淚差一點(diǎn)掉下來(lái)，此時(shí)我在心里不禁自己埋怨起來(lái)：“自己為什么不好好的復(fù)習(xí)呢？這些都是老師已經(jīng)教過(guò)的題目，而我卻還是沒(méi)有把它們答出來(lái)�！笨粗约旱臄�(shù)學(xué)成績(jī)，真是教訓(xùn)慘痛。
放學(xué)回家，異常難過(guò)的我，不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦，沒(méi)有認(rèn)真地把它當(dāng)回事。現(xiàn)在考了這么一個(gè)不好的成績(jī)，我自己也很懊惱�？墒牵龊跻饬习职种篮�，并沒(méi)有責(zé)怪我，他摸著我的頭說(shuō)：“開(kāi)學(xué)到校后，就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了，是給你自己的一次教訓(xùn)，希望這學(xué)期的你能更加努力。”聽(tīng)了爸爸的話，我擦干眼淚，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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