（優(yōu)秀）六年級作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文6篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
力量是可畏的，但又是可憐的。
力量可以擊倒一個巨大的國家，甚至于毀滅全世界，但誰又都可以利用它。力量是可畏又可憐。
邪惡利用了力量，迅速壯大起來，它力大無比，到處毀滅美好的事物，力量早已習(xí)慣了這一切，它無動于衷。但正義更會使用力量，力量在正義中更有生機與活力，這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝，將世界變得更加美好，人類更加高尚。力量拋棄了邪惡，選擇了正義。
無知也利用過力量，去使人民麻木，去禁錮與束縛思想，去扼殺真理。力量曾被無知利用過很長很長的時間。但是，科學(xué)使人們看到真相。科學(xué)更會使用力量，電子計算機在響，工廠的機器在轉(zhuǎn)，科學(xué)喚醒了沉睡、麻木的.力量，戰(zhàn)勝了無知，造福于世界，造福于人類，力量選擇了科學(xué)。
懶惰利用過力量，它叫人無法抗拒，叫人虛度年華，使人誤入歧途。每當(dāng)人的警惕性有所松懈，它就向人發(fā)起進(jìn)攻。但勤勞一直伴隨著人類，它用力量使人類不斷進(jìn)步，創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰，選擇了勤勞。
戰(zhàn)爭也很會利用力量，力量在戰(zhàn)爭手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭帶來的是永久的傷痛、不可彌補的損失。和平的力量也是巨大的，它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜文明。力量在和平手中才會顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護。力量的天平倒向了和平。
現(xiàn)在，力量握在我們每一個人手里，我們可以使用力量做我們想做的事。不過，做事前，一定要問問自己，應(yīng)該怎樣利用我們的力量才是正確的？
六年級作文 篇2
今天，我和家人一起去老舅家。
到了老舅家，可真是煥然一新哪，那兒來了許多小孩子，我們一起玩扔沙包、跳皮筋、猜謎語等游戲。我們玩的都忘了吃飯時間。
吃飯時間到了，我們幾個坐到一桌，吃著說著，說著鬧著，鬧著玩著，今天的'菜可真豐富啊，有新鮮的魚翅，有鮮嫩的牛肉，有香辣的大螃蟹，我都快流口水了，我唱了一口，滋滋的，真是好吃極了。
吃完之后，我們?nèi)フ障�，剛開始，先給我和弟弟照了一張合影，接著，又給我和小姨照了一張合影，你別說，照的還挺不錯，接著又給……
已經(jīng)下午五點了，我們也該回去了，雖然有些戀戀不舍，但是還是要回去。
真忘不了這一天！
六年級作文 篇3
去年夏天，我纏著媽媽帶我去廣場染一種小雕塑。媽媽拗不過我，只好帶我來到了廣場。
我飛奔到染雕塑旁。在紙箱里找了一個中意的。忽然，我的目光定格在了一個坐沙發(fā)的小阿桃身上。我端詳著它，覺得它真好看。開始染色了，我想了想阿桃身上的'顏色，就開始染了。先把它頭上的蝴蝶結(jié)涂成了由淺入深的藍(lán)色，又把中間的金幣涂成黃色，它的頭涂成紅色，臉是肉色。但我在涂眼睛的時候，因為它瞇著一條縫，所以我不小心涂到了臉上。這個漂亮的阿桃立刻就毀了，我又恨又氣。這時媽媽拿起桌上的抹布擦了擦，并且用肉色顏料重重蓋過，雖然淡了很多，但還是有痕跡。之后，我將它的小裙子涂成了淡紫色，把沙發(fā)涂成了黃色之后，那位看攤?cè)四昧艘还弈茏寲|西發(fā)亮的噴在上面。之后，又拿了一個很漂亮的袋子把它裝了起來。
我回了家才發(fā)現(xiàn)，它是一個存錢罐。媽媽說：“不要往里放硬幣，放進(jìn)去就得敲碎這個罐子。”至今，我一直珍藏著。
六年級作文 篇4
在朋友和家人的眼里，我是一個不折不扣的“狗狗控”。我喜歡各種各樣的動物，比如兔子、馬、羊、狗、貓……而在所有動物中，我最喜歡的動物是狗。
我喜歡狗是從小白開始的。小白是我從鄰居家抱回來的'一條狗，它全身雪白，眼睛大大的、水汪汪的，像兩顆藍(lán)寶石一樣；它的耳朵很大，又直又高，像個小小的金字塔；尾巴長長的，像一支巨大的玉簪；四肢又長又粗，強壯有力。它不僅是一條狗，更像是我的家人。暑假里，爸爸媽媽去上班了，只有我一個人在家。在我無聊時，小白總是搖著它那又粗又長的白尾巴向我走來，它跑來跑去，一會兒“汪汪”直叫，一會兒叼來球球，一會兒咬住報紙，一會兒……在我難過時，小白總是會用乖巧的目光看著我，它雖然不會說話，但是總會給我送來陣陣溫暖。
我不僅喜歡小白，還喜歡各種各樣的狗。在我眼里，每種狗都有它與眾不同的特性和魅力。比如哈士奇毛色主要是黑、白兩種，個子很大，毛很長，看上去傻傻的，喜歡發(fā)呆，看上去很可愛，被人稱為“二哈”；比格犬毛色有白色、黑色、土黃色等，體型嬌小可愛，性情溫和；德國牧羊犬主要是黃色和黑色，它們個子很大，牙齒很尖，十分兇猛。有一次，我在一家飯店門口看到了一只很大的狗，它的眼睛很小，全身烏黑，四肢又短又粗，毛又黑又長。它伸出長長的大舌頭，喘著粗氣，口水一滴一滴地流了下來，就好像看見了好吃的東西，又吃不到一樣，樣子好笑極了！我從包里拿出一根火腿腸，放在它面前，它很快就吃完了，還舔了舔我的手，露出了滿足的神情。
所謂愛屋及烏，我不僅喜歡和狗狗在一起，還喜歡買帶有狗狗圖案的各種東西。在家里，我的毛巾、文具盒、筆、尺子、本子、錢包、玩具、衣服等上面都有可愛的狗狗圖案。
狗是人類的好朋友，它們忠誠、可愛、善良，在人類生活中不可或缺。它們能讓失望變成希望，它們能讓空虛變得充實，它們能讓……有了狗，世界變得更加美好。所以我愿意繼續(xù)做一個“狗狗控”，也希望能有更多的人成為“狗狗控”，大家共同來愛護這些可愛的狗狗吧！
六年級作文 篇5
當(dāng)你走在哈爾濱南崗區(qū)的宣慶小區(qū)時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一座大大的學(xué)校，那就是我可愛的、美麗的校園一一宣慶小學(xué)。
你一進(jìn)門，就會看到道路兩邊一排排高大挺拔的楊樹，仿佛是訓(xùn)練有素的.士兵，正在日夜守護著我們的校園。
走前去，迎面一座高大的教學(xué)樓，馬上映入你的眼簾。
進(jìn)入教學(xué)樓，左側(cè)擺放的是仿真動物、植物標(biāo)本。走過漫畫走廊，就會看到一個養(yǎng)魚池，“虎皮”“地圖”等名貴魚種數(shù)不勝數(shù)，美麗至極。
上到二樓，神奇的科學(xué)實驗室馬上會吸引你的眼球：“熱脹冷縮”“本質(zhì)不變”等實驗儀器擺放在那里，許多科學(xué)秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。離開科學(xué)實驗室，再到勞技室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，叮當(dāng)亂響的鍋碗瓢盆也變得聽話起來，同學(xué)們做出了“西紅柿炒雞蛋”“水果沙拉”……你一定已經(jīng)流口水了吧。
收回你的口水，到三樓去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！
“柳樹姑娘，辮子長長……”音樂室傳出同學(xué)們的歌聲，非常好聽。
“好臭，好臭！”樓上發(fā)生了什么事？噢，原來是美術(shù)室的同學(xué)正在用墨汁畫畫呢！雖然墨汁臭，但畫出的畫卻是不錯的。告訴你一個秘密，懂得藝術(shù)的人都說：墨越臭越好使。
“A、B、c……”語音室可是英語的殿堂，英語字母滿天飛。單詞句子的瑯瑯練讀聲，充溢著整個語音室。
出了教學(xué)樓，小操場上的版圖會讓你想起祖國，“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)聽到這莊嚴(yán)的國歌，我們就會不由自主地敬隊禮，為自己是祖國的小公民而自豪。
啊，美麗的校園一一我成長、進(jìn)步的搖籃！
六年級作文 篇6
小攤主，這個詞語相信大家都是再熟悉不過的了。不過小攤主也有好有壞。有熱情、真摯的小攤主；也有惡狠、兇巴巴的小攤主！
今天，我要向你們介紹一位唯利是圖的小攤主。
記得有一回，媽媽穿著新買的衣服看去就像一位“少奶奶”！張叔叔一看到媽媽便點頭哈腰、滿臉堆笑地說：“老板娘，你想買點什么？我這里的.蔬菜可新鮮了！要不要多買一點？”“你這里有什么菜？”“來來來�！闭f著便忙跑到媽媽身邊。“有土豆、西紅柿、大白菜……可多了！讓你隨便挑選！”聽了他的介紹于是，媽媽買了一點菜便回家了。
媽媽走了之后又有一位回收垃圾的老爺爺過來買菜。張攤主的臉便由晴轉(zhuǎn)到了雷陣雨。對那一為老爺爺惡狠的說“買什么買了快點走，別耽誤我做生意！”老爺爺輕聲說：“你這有土豆嗎？我想買兩個回去給我孫子吃�！薄皼]有沒有，你快給我滾遠(yuǎn)點！”
看到這一幕我的心為之一顫。這個小攤主前一秒還對媽媽熱情有余，后一秒便可以對別人如此兇狠。真是勢利之極��！
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文04-12
六一六年級作文01-02
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級作文03-14
六年級作文【經(jīng)典】08-16
（精選）六年級作文09-08
六年級的作文(精選)09-07
六年級作文(精選)10-07
(精選)六年級作文11-16