實用的六年級的作文4篇【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

　　有人喜歡那美麗的梅花，有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡"歲寒三友"中的竹！多少人把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌.我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹！

　　"咬定青山不放松，立根原在破巖中.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風."這首流傳千古的詩句，把竹子的堅貞不屈描寫的.淋漓盡致.竹子不管是在哪里，都默默的生長著，不管條件多么惡劣，都會頑強生存下來，茁壯成長！它那種"咬定青山"的堅韌，是多么令人崇拜�。�

　　一場春雨過后，新筍破土而出，是那么生機盎然；夏天，它伸展長臂，將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來.不管是炎熱的酷暑，還是冷颼颼的嚴寒，它始終是郁郁蔥蔥，炯娜多姿.難怪"寒霜暑熱毫無畏，春夏秋冬四季妍"��！

　　"彩筆凌云畫溢思，虛心勁節(jié)是吾師.人生貴有胸中竹，經得艱難考驗時"這是葉劍英同志在1963年時寫下的，這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格，經起考驗的美好品質."虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花."難道這不是對竹子的虛心品質的完美寫照？

　　"寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。.人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)."這是宋代的蘇軾寫的.看啊，我們的生活是離不開竹子的.竹子無私奉獻，卻不求索取.竹子為人們奉獻了它的全部.不管是被成為美味佳肴，還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等.它都是忍辱負重，默默承受著煎熬.竹與人有密不可分的關系，竹也奉獻了自己的一生。

　　竹它既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節(jié)、樂于奉獻的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

六年級的作文 篇2

　　12月27號，我有幸參加了“中國少年先鋒隊文山壯族苗族自治州第五次代表大會”，這里面發(fā)生了許多有趣的事，想知道嗎？聽我慢慢道來……

　　“同學們，這次少先隊代表大會有八個縣參加，你們能參加這次代表大會是很榮幸的，因為每個縣的代表都是縣里面挑選的最優(yōu)秀的少先隊員，老師以前還沒參加過呢……”不用說，聽這口氣，肯定是老師在車上和我們說的話，聽著老師說的話，我心里美滋滋的，為我能代表全縣3000多名少先隊員去參加這次代表大會而感到榮幸，在車上老師還教我們唱了這么一首歌，雖然只教了兩遍，但它卻已經深深的刻在了我的腦海里，我現(xiàn)在各你唱一遍？“苗家的山歌唱起來，傣家的丹丁彈起來，壯家的古樂奏起來，彝家的玄子跳起來，唱起來，跳起來，歡迎你到馬關來。”這是描寫我們家鄉(xiāng)的歌，怎么樣，唱的還行吧？老師還說，我們是馬關的代表，在許多細節(jié)上都要注意，比如說，人家不小心踩到你的腳，你可不能把他拉去揍一頓吧，這時候，你該做的是，微笑著對他說：“沒關系，懂了嗎？”，我們都說：“懂了！”

　　到了之后，我們吃完飯就去排練了，對了，忘了告訴你，我要去參加才藝表演，所以要彩排，彩排的時候，我格外認真，到了晚上，演出正式開始了，我在臺上變現(xiàn)都非常好，我一心想著：我代表著馬關的形象，我一定要好好表現(xiàn)！更振奮人心的是：我見到了熊朝忠!他現(xiàn)在是世界輕量級冠軍，可是我們馬關的.驕傲！相信喜歡拳擊的人都知道他，他剛剛打下金腰帶，還拿給我們看呢！只見金腰帶上面還有一條龍，太好看了！我親手摸著這沉甸甸的金腰帶，心里對熊朝忠悠然升起敬佩之情，我心想：我也要向他學習，通過自己的不懈努力，取得成功！臺上和臺下不時發(fā)出叫聲，熊朝忠還親手為我戴上了徽章呢！過了一會兒，熊朝忠下臺就坐了，也該我們表演的時候了，我和小古要表演方言夸家鄉(xiāng)，到我們了，因為之前練了好多遍，所以我們表演的很流暢，沒出一點錯，優(yōu)美的動作，洪亮的嗓音，贏得了臺下觀眾的掌聲，回到臺下，我興奮極了！因為我完成了來這里的任務，沒有辜負3000多名少先隊員的期望，太好了！”，最后，因為我們良好的表現(xiàn)，馬關的所有代表都獲得了一個參會紀念品——就是一個小巧的播放器！我可喜歡它了，簡直到了愛不釋手的地步。

　　我真的好開心，這真是有意義的一件事呀！通過這件事，我明白了一個道理：虛心萬事能成，自滿十事九空。這個道理已經深深刻在了我的腦海里。我知道，以后還有許多舞臺在等著我，只要有了這個錦囊妙計，我什么都不怕！我一定要繼續(xù)加油，向成功努力駛去！

六年級的作文 篇3

親愛的祖國：

　　親愛的祖國母親，你好，我是您十三億兒女中的一位小學生——大豐市第二小學六（7）班的學生，袁鈺棟。

　　祖國，我為你驕傲——

　　當神舟號載著我們全國十三億同胞的拜你耐心你遠，穿越那時空的軌道，你描繪科技興國的藍圖，帶領著我們創(chuàng)新新天地。神舟號回來了，宇航員笑了，全國人民笑了，那一刻，是神圣的，是偉大的，是將載入我們偉大歷史事件的重要一筆！

　　祖國，我為你自豪——

　　當奧運圣火在首都北京的“鳥巢”上空燃氣的那一刻，熊熊烈火著涼了我們的新，燃燒了我們的激情！還記得，幾十年前，我們偉大的祖國還背負著“東亞病夫”這個難以入耳的丑名，而今日，我們通過努力，不僅僅成為了二零零八年奧運壞的主辦方，還成為了金牌總數(shù)和獎牌總數(shù)的`榜首！

　　祖國，我為你歌唱——

　　在天災面前，我們毫無懼怕。地震的突然降臨，使我們措手不及，是您，使我們團結一心，眾志成城，手拉手面對一切，是天災都怕我們三分！

　　祖國啊，還有千言萬語想對您說，我們?yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟阕院馈Ｄ�，是世界民族之林的強者，是我們偉大的母親，我們永遠愛你，中國！

　　此致

敬禮

　　您的孩子：袁鈺棟

　　20xx年九月十四日

六年級的作文 篇4

　　我的班級像一個溫馨的家早晨去到學校同學們個自問好吃完早餐后大家便開始早讀等待老師來到班上，老師進班后，停止早讀，老師開始分配任務，一些人打掃教室，一些人打掃衛(wèi)生區(qū)，老師就批改作業(yè)，忙忙碌碌一早上，休息20分鐘后便開始上課，老師在講堂上生龍活虎的`講，我們在下面有氣無力的聽，轉眼間又到了下課時間，我們又活過來了，有些人玩起了游戲，有些人在看書，有些人在看風景。

　　就這樣課間轉眼過去了，這節(jié)是體育課同學們都開心到爆我們排好隊在班級門口，等待體育老師，老師來到后把我們帶到樓下操場排好隊，只見老師拿出籃球，看到籃球我們就跟風了一樣，全部擁上去，分好隊后便開始打籃球，只見我們隊的中鋒一個勾手上籃球進了，“第二場開始”對方開球，現(xiàn)在球同樣在對方中鋒的手上，他一個長跑攻入我方禁區(qū)，突然他在2分線上起跳，一個后仰跳投球進了，轉眼間又到了下課時間同學們紛紛回到教室，又開始有說有笑了。都怪我文筆不好，下次我在向你們介紹我的班級。

　　這就是我的班級。

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