六年級年的作文(必備)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
記憶沒有重量，但它卻能把人壓得匍匐在地，不能動彈。每當我想起記憶深處的那件事，就會情不自禁地感到羞愧。
那是一個秋高氣爽的傍晚，我約了幾個同學來我家吃飯。過后，我得到了媽媽的特別批準——到樓下的小花園去玩耍。我聽了后，又興奮又激動，趕緊拉著幾個同學走到樓下去，害怕媽媽會改變主意。
終于，我和同學氣喘呼呼地到達了小花園，玩起了躲貓貓的游戲�？墒牵嬷嬷�，大家又覺得太無趣了，便討論起了玩什么游戲最有趣。突然，一個比較調(diào)皮的女孩子站了出來，說：“既然你們都想不到要玩什么游戲是最有趣的`，不如你們來玩我隨身攜帶的彈弓吧！”說罷，她就在自己的口袋中拿了一個精致的小彈弓和幾張小紙條出來，興高采烈地說：“游戲規(guī)則是這樣的：把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條，就可以的一分了！”聽了她的描述，大家都躍躍欲試，我勇敢地第一嘗試了：瞄準地上的紙條，大力地射出去。誰料到，我準備打第二次的時候，一陣微風拂來后，一顆沙子“沖”進了我的眼睛，弄的我手一抖，竟把石頭打到了別人家的墻上，我害怕極了。這時，聞聲而來的管理員走過來了，兇巴巴地問：“這是怎么回事？怎么會有敲打墻壁的聲音，是誰？快給我站出來！”我聽了后感到心驚肉跳，可還是實誠的站了出來。當那位管理員正要批評我的時候，一位大哥哥看見了整件事情的經(jīng)過，走過來，和藹可親地對管理員叔叔說：“管理員大哥，別怪她，她是我的表妹，小孩子就是調(diào)皮，都怪我沒管好他�！惫芾韱T見狀，瞪了那位大哥哥一眼，便走開了。等我回過神來時，那位大哥個已經(jīng)走了。
那天，我不明白為什么一個陌生人喊我表妹，也不明白為什么他會幫助我�？墒牵S著我年齡的增長，也漸漸明白了緣由。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，那天的情景我仍歷歷在目，我是多么想感謝那位大哥哥呀！可是我卻再也沒有見過他，我是多么慚愧呀！那件事成了我抹不去的記憶。
六年級年的作文 篇2
我家那邊有一家書店，我經(jīng)常光顧它。那里人不是很多，而且老板和藹且善良。在他那里，我可以免費看書。每次攢夠了錢，我也會去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。
最快樂的事莫過于去他家的書店挑一本好書，坐下來慢慢品讀。透過窗子，看天空中來往的云，太陽也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好，有時候還會給我一杯水，讓我一邊喝一邊看，而我總是謝絕。有時候，我路過，他要是看見我會擺手招呼我，叫我進去看書。我有時會進去挑一本買走，而他總是不要我的錢。我就假裝走了，趁他不注意，我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑瞇瞇地說我不聽話。
每天，我至少會去他的店里光顧兩小時。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇，真讓人揪心。但是他后來獲得了六十法郎又當上了市長，我又非常高興。正看到關鍵，我瞄了一眼時間，呀，五點半了——這正是我吃飯的'時間。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本書沒有放上書架。
過了幾天，我去找書。而書，它卻不見了。它躲得很棒，換誰都找不到。老板看出了我的急切，就喊我過去。接著，他就把書給我，并且說他昨天看到我很喜歡這本書，他就包裝起來了。我很感動，因為我本來就想買這本書，而老板已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上，這次他沒有追出來。沒有想到，這次見面竟是最后一次。
我回到家，睡了一個安穩(wěn)的覺，這一覺甜甜的、美美的。
而第二天，我再去書店的時候，書店門卻緊緊關著。我問住在他家旁邊的鄰居，他們告訴我他昨天回老家了，聽說是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家。回到家，我索性打開書，意外地發(fā)現(xiàn)里面有兩張錢，加起來正好是這本書的價格。附帶著的還有一張紙，上面寫著“贈人玫瑰，手有余香”。
我站起身，急忙朝門口走去。但是，我又想起，他已經(jīng)走了！那個好似親人的人，不知還會不會回來。
每當我看到那本《悲慘世界》時，我就會不禁落淚。那淚是甜的，又是酸的，是我心里，永遠抹不去的。
六年級年的作文 篇3
爸爸媽媽，我從來都沒有給你們提過意見，今天借這一封信，想對你們說說我的心里話。
爸爸，您每天都很懶，總在家里睡懶覺，做白日夢。我希望您可以多多工作少睡懶覺。您看，媽媽每天都在工作，連周六周日都不放過，您應該向媽媽學習。
媽媽，您每天工作都很辛苦，可是，我也有話跟您說。您每天都不斷地給我加作業(yè)，不給我自由，這讓我很苦惱。我早早做完了作業(yè)就想去玩一下，可是您每次都不讓我玩，總是說：“要多看書，要做練習�！眿寢專@樣不停地學習，我真的很累。周六周日我想看動畫片，您不讓我看動畫片，只讓我看新聞，看記錄片，說這樣的節(jié)目才有用。
有一次，我早早地做完作業(yè)，想出去玩一會兒，您說：“不行，要去練琴！”練完琴回來，我想看動畫片，您說：“不行，去看書！”我想對您說：“媽媽，給我自由吧！”可是，我怎么也說不出口。
爸爸媽媽，給我一點自由吧！讓我看一整天的動畫片，讓我玩一整天的.游戲，讓我擁有一整天的自由吧，我一定會很快樂的！
六年級年的作文 篇4
鋼琴，是一種西方古典音樂。它雖然沒有笛子那樣音色圓潤、明凈，也沒有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì)，更沒有嗩吶高聲明亮的悠揚。但是它具有我喜歡的別具一格的特色：音域廣闊、音色優(yōu)美動聽，并且是音樂世界里公認的“樂器之王”。
三年前，媽媽給我買了一架鋼琴，如愿了我多年的心愿。黑色的琴身，88個黑白交錯的琴鍵，三個變音踏板，完美合成一架豪華鋼琴，有了這家鋼琴，優(yōu)美動聽的曲子不在話下。開始學鋼琴，總是彈一些枯燥厭煩的練習曲和音節(jié)，“do”“re”“mi”“fa”“sol”“l(fā)a”“si”“do”，天天練，不少于一小時。慢慢地，我對鋼琴的喜愛也一點點轉(zhuǎn)化為厭煩了。這時，媽媽就會不停地鼓勵我，開導我，連哄帶逼的`引導我練琴，當我不練時，偶爾也會訓斥我。就在這種哄、逼、訓的練琴過程中，我的琴藝竟然突飛猛進了。我每天下午放學做的第一件事就是練琴。
五年級上學期，老師告訴我可以準備考級的曲子了。我的心里無比的高興，終于可以參加考級了。在那段時間里，我漸漸領悟了鋼琴美妙的一面，自己彈著鋼琴也會陶醉在音樂中，我真正喜歡上了鋼琴。在這個暑假中，我的家里總響著美妙動聽的琴聲。終于盼到考級那天，我成功過了六級。無意間，鋼琴成了我的好朋友。現(xiàn)在，我正在準備考八級的曲子，希望我的好朋友——鋼琴，能陪我順利的考過八級。
鋼琴，不僅使我成為一個愛音樂的人，而且也改變了我的品性和修養(yǎng)。我要說：謝謝你，鋼琴——我的最愛！
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