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六年級年的作文

時間:2023-12-12 15:06:36 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文優(yōu)選(3篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文優(yōu)選(3篇)

六年級年的作文 篇1

  邏輯推理的數(shù)學課、吟詩作對的語文課、追根究柢的自然課、歌聲飄揚的音樂課,還有那認識人文傳承的社會課、盡情涂鴉彩繪的畫畫課等等,在學校里的每一堂課,總讓我感到興味淋漓、充滿期待。每天一踏進校門,我彷如化身成一塊“強力吸水海綿”,盡情的汲取智慧、吸收知識。而在這豐富多彩、緊湊充實的學習項目中,讓我最為喜愛、情有獨鍾的.,那可就是生龍活虎的體育課了。

  “目前比數(shù)三比二,兩人出局……”!危險!比賽已進行到最后一局,我方仍落后一分,且已兩人出局,看著壘上的隊友,站在打擊區(qū)的我可以感覺到球棒上那千斤重的壓力,因此當球一向我飛過來,我馬上使出渾身解數(shù)猛力一揮,只見球在滿場的歡呼聲中飛奔出去,我竟然擊出一支逆轉勝的再見全壘打,贏得滿堂喝采?矗∵@正是刺激又有趣的體育課。

  體育課時,老師總會讓我們嘗試各種運動,她會先講解,然后讓大家稍作練習,接著分組比賽,讓同學們在興味淋漓的歡笑聲中學習。有時是刺激又充滿趣味的樂樂棒球,當大伙在球場上使勁揮棒,或為隊友打氣、吶喊時,操場即成為我們的快樂天堂,似乎所有的煩惱與憂愁頓時全然銷聲匿跡、不見蹤影;有時是在籃球場上龍爭虎斗,感受奪球、躍起、灌籃,贏得滿堂喝采的意氣風發(fā);抑或是跳繩跳到氣喘吁吁、滿頭大汗,接受汗水淋漓洗禮的通體舒暢感;躲避球賽時傳接球、躲藏閃避的靈巧身手,隊友們合作無間的默契……等等,無論是哪一種體育活動,在老師的帶領、教導下,總能使體育課成為生動充實、趣味盎然的一堂課,讓我們得以充分的舒展筋骨,盡情享受汗水淋漓的快感。

  有時也會測試體適能,雖然我得咬緊牙關、氣喘吁吁的跑完八百公尺耐力跑;得卯足全勁、達到側肢體前彎的曲度;得使盡全身力氣,完成仰臥起坐的合格次數(shù);但在無數(shù)次的練習之后,終于達成目標、通過檢驗的成就感,那真令人感到無與倫比的喜悅與驕傲!

  體育課是我最喜歡的一堂課,因為唯有在體育課時,可以讓我們的筋骨得到充分的伸展,讓我們全身上上下下的細胞得以活躍起來,更何況借由體育課程,能激發(fā)我們對于運動的喜愛,保持身體健康,也讓我們更有體力迎向其他課程的學習,當然最重要的還是因為體育課本身充滿樂趣,使我們陶然其中,盡情揮灑活力,所以體育課就成為我最喜愛的一堂課啰!

六年級年的作文 篇2

  每一年的春節(jié),我都是在爺爺奶奶家度過的。春節(jié)前幾天,我們就忙起來了。貼春聯(lián),貼“福”字,買肉,買魚,買菜,置辦年貨……家里總是忙忙碌碌的。除夕夜,一家人圍坐在桌旁,品嘗著豐盛而又美味的飯菜,簡單的祝福語里面飽含著濃濃的親情。勞累了一年的身心在親人的關懷中放松下來,在熱鬧的爆竹聲中,我們盡情享受著美好的除夕之夜,享受與家人團聚的快樂。

  最令我難忘的,還是逛廟會。廟會里人山人海,摩肩接踵。大多是年輕人,他們拿著手機,這兒拍拍,那兒拍拍,還不時地駐足,手指在手機屏幕上翻飛,在微信微博上曬一曬,將老北京的傳統(tǒng)文化傳播到了全國各地。道路兩旁,小販的叫賣聲不絕于耳。我四處張望著,忽然,一個響亮的叫賣聲吸引了我:“賣冰糖葫蘆!甜甜的糖葫蘆!不甜不要錢!”循聲望去,只見小攤一旁的糖葫蘆靶子上插滿了新鮮的山楂串,在陽光的照耀下顯得十分誘人!笆迨,我買一串!”“好嘞!”只見他熟練地將白砂糖放進平鍋里,慢慢地熬制成金黃色,之后從靶子上抽出一串紅紅的`山楂,讓它在鍋里滾了一圈,頓時,鮮艷的糖葫蘆被金黃色的糖稀包裹著,香氣四溢。待它冷卻后,叔叔將糖葫蘆遞給我:“小朋友拿好了!過年好!”我咽了咽口水,小心翼翼地咬了一口,真香,真甜!紅紅的山楂和甜甜的糖在這充滿年味的冬天里,滋潤著我的心。

  春節(jié)的味道,是年夜飯的香氣撲鼻,是糖葫蘆的甜蜜四溢,更是親情的味道。望著手中這串紅通通的冰糖葫蘆,我恍然明白:我和我的家人,就如同這一顆顆山楂,因為我們之間的愛被串在了一起,成為了山楂串,成為了一家人;而包裹我們的糖稀,是那濃得化不開的親情,讓我們變成了一串美麗的糖葫蘆,永遠在一起。

  春節(jié)要到了,新年要到了。

  春節(jié)是什么味的呢?咸的。當看到新聞中那些身在他鄉(xiāng)的人們給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親打電話時落下的淚水時,我感受到,春節(jié)的味道,像思鄉(xiāng)的眼淚,是咸的。春節(jié)的味道是什么呢?甜的。在天空五彩繽紛煙花的映襯下,老人滿足的笑容中,孩子們俏皮地捂著耳朵等待鞭炮在耳邊炸響的動作里,我感受到,春節(jié)像醇醇的美酒,是甜的。

  我想,我懂了。春節(jié)在每個人的口中的味道是不一樣的,關鍵在于,你是懷著怎樣一顆心和一種態(tài)度,去品嘗這個充滿了爆竹聲的紅色的春節(jié)。

六年級年的作文 篇3

  我是一個“性格分裂”的人。在學校里我是一個樣兒,在同學面前我是一個樣兒,在家里又是另外一個樣兒。

  在學校里我是一個不折不扣的勤奮男孩。老師讓我做的事我總能完美解決。因此,我常常受到老師的.表揚。而且,班上一旦有活動,我都積極參與,每次運動會跑步項目我都力爭第一,為班集體贏得了很多榮譽!你說,這樣光芒四射的我,老師能不喜歡嗎?

  在同學面前,我是品學兼優(yōu)的好榜樣,也是他們眼中的“逗神”。為什么呢?因為當他們有困難時,我總是第一個沖上前去幫助他。剛被老師請去“喝下午茶”的幾個同學個個愁眉苦臉。這時,就歸我上場啦,我一個箭步沖上去攔住他們,擠眉弄眼就開始講笑話,做鬼臉,逗得他們哈哈大笑。

  不過在家里,我可是一個小霸王,一切都歸我做主。只要我看中的東西,就一定要買,不然,我就要上演“離家出走”的大戲了。而且,在家里,衣服、褲子、鞋子、襪子,都是老媽老爸幫我穿的,他們不幫我,我就懶得動,索性賴在家里不出門。

  有一次,爸爸媽媽出差,把我交給爺爺奶奶。這下好了,爺爺奶奶可沒爸爸媽媽這么慣著我,什么事我都得自己干。唉,可有苦頭吃了!

  我以后要一點點學會自己穿衣服,自己獨立完成任務,獨立生活,做一個真正獨立的男子漢。

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