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(推薦)六年級作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點(diǎn)就是我十分難忘，此時那就就是------天涯海角。
聽導(dǎo)游說，在古代，天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。此時我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的.、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就就是天涯海角，這次旅游我十分開心，同時也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
六年級作文300字 篇2
在這短短的六年間，我接觸過很多的老師，印象較深的是英語老師胡老師，盡管我們僅相處了一個學(xué)期不到的時間。
胡老師很嚴(yán)格，屬于嚴(yán)師類。筆直的發(fā)絲安靜地披在身后，與她的性格好像格格不入呢。
胡老師做事總是說到做到。就說她剛成為我老師的時候吧。跟其他老師一樣，第一堂課自我介紹，她說以后下課沒事就背英語。聽完這話，大家不由自主地在心里冷笑一聲，以前的'英語老師不都這么說嗎？有幾個人去做？沒有吧。但過了幾天，我們不敢這么說了。胡老師喜歡拖堂，給我的印象就是下課10分鐘拖9分鐘。上課時，老師對我們要求很高，聽錄音畫圈。老師給我們聽兩遍，要求準(zhǔn)確無誤地把錄音內(nèi)容記在草稿本上，若是簡單的小短文，讀兩遍就要求基本背下來。課后，老師每天都安排了背書計劃，今天背這篇，明天背這幾篇，在背書組長那里背。我記得有一次，老師要求大家把某個單元內(nèi)容背下來，那下課時，教室里就是一片雜亂的英語聲，我甚至為了不抄書，纏著背書組長去廁所來回的路上都在聽我背書。也許這種學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該遭大家排斥才對啊，但我們大家都越來越適應(yīng)了�？荚嚦煽円惨宦奉I(lǐng)先，大家更喜歡這個英語老師了。
胡老師的嚴(yán)格永遠(yuǎn)在我心底激勵著我，驅(qū)使著我前進(jìn)。
六年級作文300字 篇3
同學(xué)家的一只母兔生了10只小兔，據(jù)她說：10只小兔有三種顏色：白色,黑色,還有黑白相間的。我最喜歡小兔子，一直纏著同學(xué)帶我去看小兔子，在我的再三懇求下，她終于答應(yīng)我星期五去她家看小兔子。我期待極了！
星期五終于到了，我見到了小兔子。那10只小兔子只有手掌般大小，果然顏色不一。最吸引我的地方，是它們水靈靈的大眼睛。小白兔的眼睛是紅色的，小花兔和小黑兔的眼睛都是黑色的。它們擠在一起，像是互相取暖，又像缺少安全感。當(dāng)我一直盯著它們看時，有只小白兔抬起頭來看著我，那眼神就像一個天真無邪的'小娃娃。我可高興了，覺得它真的是太可愛了!我伸出手來摸了摸它的頭，暖暖的，軟軟的，還柔柔的。我抱起了那只小白兔。這時，我發(fā)現(xiàn)它還看著我，那眼神好像在說：“咦！你是誰��？我怎么沒見過你�。俊蔽覍λf：“對呀，你是沒見過我，我是第一次來看你��！”剛說完，我突然感到手上熱熱的，仔細(xì)一看，居然是小兔子在我手上尿尿呢！我哭笑不得地問它：“難道你是用這種方式來歡迎我的嗎？”
我受到了小兔子這種獨(dú)特的歡迎方式，可真叫我難忘��！
六年級作文300字 篇4
天空依舊蔚藍(lán)，大地依舊廣闊。遠(yuǎn)山依舊爽朗，可我的外租母卻行動不便了。
幸福是陪伴
以前每次回到老家，外租母經(jīng)常帶著我在村里四處走走，經(jīng)常對我說：“跑慢點(diǎn)，小心摔倒了。”還帶我去了鄰居家，吃東西，聊天等。吃飯時，外租母把最好吃的東西夾給我，自己卻沒吃。
幸福是外祖母與我買東西
以前吃完飯，我總是吵著外租母去外面買零食吃，外婆每次都爽快地答應(yīng)了。于是，牽著我的小手，向著便利店走去。到了便利店門口，我見到一只狗，便怕得驚慌失措，外祖母見了，便立馬抱起我，走進(jìn)去。吃著外祖母帶著我買的牛奶糖，真是回味無窮。
幸福是外祖母的安慰
每當(dāng)我做錯事被父母批評的時候，外祖母都會安慰我，每當(dāng)我被人欺負(fù)的時候，外祖母就會對我說：“以后別人欺負(fù)你，你就不要去跟他們玩了。”說著，就拿起面巾紙來給我擦眼淚。
幸福是外祖母的`疼愛
小時候，外祖母就總是將最暖和的被子讓給我，自己卻承受著寒冷。曬被子時，外祖母將我的被子曬在了陽光最好的地帶，而她自己的被子曬在了陰涼處，被子上還有著幾個單調(diào)的幾何圖形。
小時候，是外祖母疼愛我，長大后，輪到我照顧外祖母了。
六年級作文300字 篇5
放學(xué)了，在回家的路上，我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會兒，10分鐘就要回來�！薄爸懒恕薄Ｍ嬷嬷�10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗，小花狗的前面有一個骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以為小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的.食物，也跟著我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門里走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方，我敢緊把門關(guān)上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物�！蔽腋静焕硭�，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我�；氐郊液�，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。
六年級作文300字 篇6
做完作業(yè)，也沖完了涼，窗外刮起了陣陣小小的臺風(fēng)，坐在床邊欣賞著今夜這優(yōu)美的風(fēng)景。
深夜了，到處都是靜靜地，悄悄地，瞬間的大地沉寂一片。月亮彎彎的，像一只金黃色的小船，孩子們卻把它當(dāng)只金色的小船。��！多美的夜空，深藍(lán)的夜空便是一望無垠的海洋。小船慢慢的向前行駛著，不知前方是否就是那遙不可及的仙境。我似乎看見了銀河，銀河淡淡的，映入眼際的應(yīng)該是它薄薄的水氣．傾耳去聽，似乎聽到牛郎與織女在一起的歡笑聲，我多么想叫醒牛郎和美麗的織女，讓牛郎帶著織女騎上牛兒踏過淺淺的河水，一起去觀看大自然的電影；一起去傾聽大自然的聲音。我多想放聲大喊，可我不敢高聲叫喊，因?yàn)槲遗挛夷区喿影愕?聲音驚醒了岸邊的神仙，更怕驚擾了這深夜的好夢。
噢！天啊，風(fēng)怎么大了，上帝，開開恩吧，牛郎和織女正享受著這美好的大自然呢！噓，嬰兒們都睡了，小聲點(diǎn)，祝福他們做個好夢吧�？粗巴獾暮诎担乙怖Я�，我也該睡了。
六年級作文300字 篇7
開學(xué)季又開始了，我們又回到了校園，我們同學(xué)又聚在了一起，又見到了老師，老師念了念，我們將要去的班級，我和幾個同學(xué)被分到了六一班，我們見到了新同學(xué)，新老師，老師給我們排了排座位，又排了排路隊了，謝老師又給我們講了規(guī)矩，老師又給我們分了分，班長和組長下課了，教室里可熱鬧了，有些再講，他們在假期里去了，哪里有些在玩耍？有些組團(tuán)去廁所放學(xué)了，我們排著整整齊齊的六隊，離開了校園，到了決賽地點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)我走錯了方向，我又往返走，這才到了家，到了家里，我又和弟弟妹妹分享到這件事，這件值得開心的'事
姑姑，做晚飯，我們圍在桌子旁，開心地吃了起來，吃完飯我給老師，我給媽媽看，老師給我們的二維碼，然后我讓我爸爸媽媽掃了進(jìn)去，我們吃完飯，辦完事就開始午休了，午休完，我收拾完東西，背上書包就走了，過來上課，希望時間再慢點(diǎn)，我們就可以再多去一會兒了
六年級作文300字 篇8
聽到那流水聲，看見那密密麻麻的營隊，我想起那不知道是懼怕，還是幸福的第一次露營。
一個晴空萬里的日子，我嘗到在森林求生的真正意念，也是我這幾年來唯一的一次。那天，我和家人到花蓮露營，前一天，朋友們說森林里的鬼故事，父母說森林里有多好玩，不知道要相信哪一邊;像小雞左邊是野狼，右邊是老虎，左右為難，自己覺得露營一定十分困難，越來越害怕了。
隔天，我們到營地收集樹枝、升火、搭帳篷、烤肉……在森林迷路后，我還是覺得露營像老鼠要沖出籠里一樣難;但是這就像毛毛蟲變蝴蝶的感覺，要有勇氣去面對新事物，要帶著好奇的態(tài)度去面對，不要輕易放棄。
這個第一次在我心中留下的'，不只是求生的技巧，更留下未有的勇氣和強(qiáng)烈的好奇心。圖中，我因?yàn)榭匆娨粋�黑黑的影團(tuán)而激起我的好奇心，就跑去看，原來是一只小松鼠在吃松果呢!
只要再露營一次，我就會更有勇氣去面對，像老虎一樣強(qiáng)壯，像兔子一樣興奮，我也會更親近大自然。
六年級作文300字 篇9
今天劉老師留的作業(yè)最后一道閱讀題，我覺得很難回答。情況大概是這樣的：
烏鴉因?yàn)槲鞔迦擞憛捤穆曇�，決定搬到東村去住，途中遇到百靈鳥，百靈鳥勸他不要白費(fèi)力氣，因?yàn)闁|村的人也一樣不會喜歡他的'聲音，如果烏鴉的聲音不改變，搬家是沒有用的。
最后一道題目問：烏鴉要怎么做才能讓大家喜歡他呢？
我知道作者是想告訴我們，很多問題必須抓住重點(diǎn)，否則全是白費(fèi)力氣�？墒菍τ跒貘f來說，他的聲音是從媽媽生它就有的，他怎么可能改變呢？我覺得這個問題實(shí)在很難為烏鴉。
這就好比一個黑種人，他怎么也不能變成白人啊。所以我覺得，最好的辦法就是讓烏鴉在以后的日子里更多的去幫助別人，同情弱小，真誠待人，心底善良， 意志堅強(qiáng)，還要多讀書，變成一只知識淵博的烏鴉，讓大家慢慢忽視它的聲音。
我覺得應(yīng)該是這個樣子的。
六年級作文300字 篇10
再過幾天我將離開母校，在這里我有幾句話想對老師說，謝謝您對我的栽培和鼓勵，您辛苦了！
我的老師姓李，她是一個非常自信的老師，在講課時她總會融入到課堂中，悉心教導(dǎo)。
每天，李老師早早的就到了學(xué)校，可是晚上放學(xué)時，她還會領(lǐng)著我們放學(xué)。她把我們都送走了，而她自己還會回到班級，打掃衛(wèi)生。
我們的.老師很漂亮，老師從來不化妝，老師不僅外在美，而且心地好，非常善良，我們都很愛她。
如果班里哪個同學(xué)犯了錯誤，老師都會嚴(yán)厲批評，生怕我們這些小樹苗長歪。所謂嚴(yán)師出高徒。
記得有一次我們開運(yùn)動會，到了最后老師們也要賽跑，隨著槍聲嚴(yán)厲的恐嚇，老師搜一下的躥了出去，加油！加油！加油！每個班的同學(xué)都拼命的喊加油。當(dāng)時，我們都站了起來，當(dāng)時我的心砰砰的跳。我們班老師拼命地跑，她一直名列前茅，最后得了第一。
我感謝我的母校！感謝我的老師！感謝我的同學(xué)，在這里我還是忍不住要和老師說聲，老師，您辛苦了！
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