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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-24 13:41:28 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字(經(jīng)典9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字(經(jīng)典9篇)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一只小手表,它是幾年前爸爸去哈爾濱出差時(shí)為我買(mǎi)的,我喜歡這只手表。

  這只手表是紅色的,鮮紅鮮紅的,如同一塊璀璨的紅寶石,它的秒鐘也是鮮紅的,時(shí)針、分針則是銀色的。

  手表的秒針是一只小豬在轉(zhuǎn)動(dòng),表腕上也是畫(huà)著豬,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覍儇i。

  這只小手表天天伴隨著我,它還有許多功能呢!這只手表可以在夜里放光,在早晨定點(diǎn)叫我起床,在我傷心或悲哀時(shí)唱《我不想長(zhǎng)大》和《小小少年》。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,那只小手表已經(jīng)小的戴不上了,也已經(jīng)臟得不成樣子。像一只原本漂亮的小豬在泥巴里滾了一圈,它也漸漸被我忘了。

  昨天,媽媽收拾家,找出了這只手表,我又放了它里面的S。H。E的《我不想長(zhǎng)大》!拔也幌,我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的世界就沒(méi)有童話……”聽(tīng)著音樂(lè),我仿佛又回到了小小的童年。

  這只手表是爸爸送我的'禮物,寄托著爸爸對(duì)我的愛(ài)。它記錄了我的童年,記錄了我童年的歡樂(lè),我要把他好好的保留著,永遠(yuǎn)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  6年,這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但六年如果過(guò)去了,再感受一下6年前你想的那些,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得6年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得想起這6年里都做了些什么事情。

  在我入學(xué)時(shí),也就是6年前我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我要在這學(xué)校待6年啊!誰(shuí)能待得下呀!”6年后我再想起這句話時(shí)。,卻總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!在這兒和老師同學(xué)生活了6年,感情在不知不覺(jué)中建立起來(lái)了。

  現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺(jué)6年中沒(méi)做什么就過(guò)去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢?離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無(wú)法逃避。反過(guò)來(lái)想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會(huì)全都失去,不是這樣的,我們只是暫時(shí)的分開(kāi),分開(kāi)是為了更好地成長(zhǎng),我們會(huì)再見(jiàn)的,朋友永遠(yuǎn)都會(huì)使朋友的,而且到了新的學(xué)校我們會(huì)交到更多的朋友。

  小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的.,即將變成中學(xué)生的我們,此事先不要忙著難過(guò),還是好好計(jì)劃一下未來(lái)幾年要怎么度過(guò)吧,怎么才能不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才會(huì)更加的美好。

  讓我們打起精神來(lái),在中學(xué)留下輝煌的成績(jī)吧!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的校園坐落在一個(gè)普普通通的城市,但我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗鼖趁亩鴦?dòng)人。我要拿起戲中的畫(huà)筆描繪一張絢麗多彩的畫(huà)卷--校園之晨。

  初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),月亮落下了西山,星星從天幕上隱隱褪去,整個(gè)校園被籠罩在晨霧中。

  校園里有幾棵梧桐樹(shù),好像飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人,凝望著東方將要升起的旭日。

  夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退。這是校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人群,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,校園里熱鬧起來(lái)。

  不知什么時(shí)候,炫目的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑向校園里。校園里到處移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,校園上空回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……

  小樹(shù)醒了,沾著露水;小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著歌向藍(lán)天風(fēng)去。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿校園。有的同學(xué)捧著書(shū)倚靠在樹(shù)干上認(rèn)真地讀著;有的低頭漫步在草坪上;還有的三五結(jié)伴在操場(chǎng)上玩!

  啊!校園之最,它是一天的開(kāi)始,是一天的起步。理想的種子要播種,生命的意義在認(rèn)識(shí)……這里有青春幻想,還有未來(lái)的呼喚……

六年級(jí)的作文300字 篇4

  春天來(lái)了,小雨綿綿地灑向萬(wàn)物,花草樹(shù)木都開(kāi)心的在雨中笑。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的大火爐,照在綠色的大地上,大地被為溫暖的陽(yáng)光綻開(kāi)了笑臉。春天的白云也格外的多姿多彩,變幻無(wú)窮:一會(huì)兒變成奔騰的小馬,一會(huì)兒變成翻滾的浪花,一會(huì)兒又變成美麗的春姑娘的臉……

  春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)油菜地,油菜地變成了金黃色;春風(fēng)掠過(guò)湖面,湖面就泛起了波紋……

  小樹(shù),小草長(zhǎng)出的嫩芽吸足了春天的甘露。金燦燦的迎春花在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。粉紅的桃花一片片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是美麗的晚霞。喜笑顏開(kāi)的花朵在春天中招手,真是美麗極了!

  風(fēng),輕輕地吹;陽(yáng)光,慢慢地灑。溫暖的.陽(yáng)光,灑在身上暖在心里。你看,一陣陣暖暖的春風(fēng)把草原吹綠了,把花朵吹紅了。藍(lán)天上,一片片云朵簇?fù)碇t太陽(yáng)出來(lái)了。和煦的陽(yáng)光灑滿大地,照美草原,照美田野,照美村莊,照美生機(jī)勃勃的小河……

  桃花綻開(kāi)了嬌美的容顏。桃樹(shù)像戴著粉色頭紗的新娘,羞答答的。它身旁的丁香也吐出了新的嫩芽,像一位彬彬有禮的新郎。蜜蜂當(dāng)上了媒婆,這兒飛飛,那兒飛飛,忙得不可開(kāi)交。

  春,有溫暖的春風(fēng)和陽(yáng)光,也有美麗的大地,田野和村莊。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  21世紀(jì),由于人類科技的飛速發(fā)展,汽車——這樣曾經(jīng)十分罕見(jiàn)的東西,如今可謂是在任何地方都能見(jiàn)到了嗎。我估計(jì),不出十年,全班都會(huì)有汽車。可是,汽車不是萬(wàn)好的。汽車用石油轉(zhuǎn)化的煤,給人類帶來(lái)了可怕的自然災(zāi)害—霧霾。長(zhǎng)期生活在霧霾中的人們,會(huì)感到四肢無(wú)力,呼吸困難……

  今天晚上,我?guī)е鴮?duì)汽車的無(wú)線暇想,入了夢(mèng)鄉(xiāng)。好一段汽車王國(guó)之旅就還要開(kāi)始了,由于白天玩的.累,我一下便入了夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了我來(lái)到了一個(gè)國(guó)度,叫‘汽車王國(guó)’,看了這個(gè)名子,便勾起了我的無(wú)限好奇:居然還會(huì)有這種國(guó)家?會(huì)有可能他們國(guó)家盛產(chǎn)汽車的吧?我想。

  突然,在方圓百里外,我看到了一個(gè)紅彤彤的東西在逼近我,越來(lái)越近,越來(lái)越近,我看清了他的模樣:車身,有一對(duì)大眼睛,幾乎是常人五倍的大嘴,嘲我微笑。天哪這是什么怪物?只見(jiàn)他從身體里取出一些汽油,到給了我,說(shuō)是請(qǐng)我喝茶,我大叫一聲,驚醒了過(guò)來(lái),被他嚇著了。

  我這奇遇真好有意思。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  今年的清明節(jié)放假,我們一家到去野外踏青去。

  一路上我很興奮,坐在車上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體,母親說(shuō)我快樂(lè)瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著我們,小鳥(niǎo)在天空唱歌,路邊的柳樹(shù)向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。

  路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山,山上的人已經(jīng)很多了,人類穿行在綠樹(shù)和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的`花瓣,毛茸茸的花心,多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像母親做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

  我們又來(lái)到了馬陵山陵園,有很多人來(lái)燒紙上墳,爸爸說(shuō)這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春季來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過(guò)那被人踐踏,被人遺忘的小草沒(méi)有?想到過(guò)春季的使者,春姑娘的腳印——小草沒(méi)有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的.精神卻是相當(dāng)感人的。它給春季增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!所以,我愛(ài)小草。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫(xiě)照,它將自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無(wú)拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢?

  有一次,我漫步松山湖,突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái),而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。

  我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳?guó)的春季奮斗著,工作著。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  垃圾箱上,釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

  明明單手提著滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),他就沖著箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時(shí),被一只強(qiáng)有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開(kāi)老爺爺?shù)?手后逃走,但就是甩不掉。老爺爺就是不松開(kāi)手,他把明明拉過(guò)來(lái),和藹地對(duì)明明說(shuō):“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你才是文盲呢!我讀過(guò)的書(shū)比你多,字也不比你少!”明明沒(méi)大沒(méi)小地回答道。

  老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說(shuō):“孩子,你沒(méi)看見(jiàn)垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來(lái)。老爺爺又說(shuō):“你的文化哪兒去了?”明明頓時(shí)啞口無(wú)言,他慚愧地低下了頭。

  明明知道自己錯(cuò)了,他趕緊跑回家去,從家里拿了一把掃帚掃起來(lái)。明明對(duì)老爺爺說(shuō):“我知道我錯(cuò)了,謝謝你指出我的缺點(diǎn)!”“是啊,有了缺點(diǎn)及時(shí)改正就好,保護(hù)環(huán)境是要靠大家的!”老爺爺說(shuō)完開(kāi)心地笑了。

  從此以后,明明很保護(hù)環(huán)境,他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點(diǎn),耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說(shuō)明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  每個(gè)人都有自己難忘的一件事,同樣我也有一件難忘的事。

  記得我六歲的那年,老爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車,我第一眼看見(jiàn),就覺(jué)得很好玩。便急著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時(shí)我才發(fā)現(xiàn)騎自行車不是一件容易的事。剛開(kāi)始,奶奶在后面扶著。我搖搖晃晃的騎了幾米!后來(lái)啊我說(shuō)練越熟練。奶奶也在后面慢慢的松開(kāi)了手,哎呀,我重重的摔了一跤,感覺(jué)全身酸痛酸痛的`。我不敢再騎了。后來(lái)啊!奶奶給我說(shuō)好話我的好寶貝孫女,你就聽(tīng)奶奶的話趕緊把它學(xué)會(huì)吧!我終于鼓起勇氣。我騎上車,開(kāi)始出發(fā),我騎著騎著。回頭一看,奶奶不知何時(shí)松了手。我又趕緊騎回去。奶奶說(shuō)∶“我們家琳琳就是聰明,什么東西一學(xué)就會(huì)!”

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我要感謝我的奶奶,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了怎樣騎自行車。還讓我懂的了做什么事情只要堅(jiān)持不懈, 就會(huì)成功。半途而廢終將一事無(wú)成!

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