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六年級作文300字10篇[熱門]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
今年學校要舉行一個“我最棒”比賽。豬小戒想:那些小妮子們,不是唱歌,就是跳舞。不行,我得玩出個新花樣來。他想啊想,腦袋轉(zhuǎn)了180圈,終于想出了一個辦法——我走模特步!可那些模特各個精瘦精瘦的,我這一出去,還不出丑啊。
豬小戒邊走邊想,忽然看見狐貍大哥在路邊賣減肥藥:“七日瘦身湯,還送一面鏡子!必i小戒想:這瘦身湯這么便宜,還送一面鏡子。再說了,豬小戒和他爸爸豬八戒一樣是個典型愛貪小便宜的家伙,就買下來了。
豬小戒天天吃減肥藥,拿小鏡子照。
比賽開始了,豬小戒穿著一身燕尾服,腳踏小皮鞋上場了。他模仿著模特走路的姿勢,時不時地沖著大家微笑。臺下的'觀眾哄然大笑,豬小戒呆住了。
回到家,他連忙拿自己的鏡子照,和原來一樣胖,原來狐貍送的是騙人的哈哈鏡。
豬小戒知道自己上了當后,便去找狐貍理論,可誰知狐貍早就跑得無影無蹤了。
過了幾天,狐貍被抓住了。狐貍狡辯道:“我又沒說喝了之后一定瘦啊,再說了,哈哈鏡也是鏡子啊。”
最終,狐貍還是陪豬小戒100元。
六年級作文300字 篇2
住著兩位老人,是爺、奶,爺姓陳,奶姓蔣,他們兩位老人在我爸單位看大門。陳爺96多歲,臉上布滿了皺紋,像刀刻下似的;眼也爬滿了魚尾紋。蔣奶的白頭發(fā)很多,他們的工作是收發(fā)報紙,給單位的人燒開水。
單位里的人雖然不是很多,但每天要喝很多開水。每天早上天剛蒙蒙亮,陳爺爺和蔣奶奶就起床干活,起床后他們先把單位的院子前前后后掃一遍,然后把每個辦公室里的水壺里灌滿熱水,每到上午報紙到了之后,陳爺爺和蔣奶奶就把每份報紙發(fā)給各科室。
有一次,爸爸對我說明天早上帶你去烏魯木齊,第二天我五點半就起了床,我想我一定是第一個起床的人,可是這時我卻聽見窗外有掃地的聲音,這卻引起了我的`好奇心,我出門一看,原來是陳爺爺和蔣奶奶在掃地,他們不僅掃得快,也掃得很干凈。單位的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?潢悹敔敽褪Y奶奶掃的地干凈。
陳爺爺和蔣奶奶那種吃苦耐勞,對工作認真負責的精神是值得我們學習的。
六年級作文300字 篇3
它沒有魁偉的身軀,沒有艷麗多姿的體態(tài),也沒有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它。然而它卻是那么的不平凡。
風卷殘云,電閃雷鳴……暴風雨來了,這對花兒,樹兒來說可是莫大的災(zāi)難,有的凋謝、有的折斷、有的卷入坭土、有的陷入渠溝、惟有小草任你東西南北風,任你多么無情的雨打,始終不屈不撓,傲然地扎根在大地母親溫暖的.寬廣的懷抱。風雨過后,天更藍,水更綠。經(jīng)過暴風雨的洗禮,變得更加青翠欲滴,更加神采奕奕。誰曾想到,它一顆弱小草竟有如此頑強的抵抗力!
陣陣瑟瑟秋風,風絲蒙蒙細雨,漸漸的小草枯黃了。然而,它卻不愿乞求人們的憐憫,只是咬緊牙關(guān),忍受著,忍受著……每到這時,人們可能會感嘆:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn),小草又從泥土里掙扎著鉆了出來。重新開始它那富有挑戰(zhàn)性的生活!半x離原上草,一歲一枯榮。”雖然它會枯萎,但它曾經(jīng)勇猛激越地挑戰(zhàn)過烈日風雨;哪怕它終究平凡,但它曾經(jīng)精彩。
六年級作文300字 篇4
我擁有兩個家,一個是生我養(yǎng)我的家,一個是教我育我的家——市直二小。在這兩個家中我學到了不同的知識,我非常熱愛我這兩個家。
在生我養(yǎng)我的家中,我學到了尊老愛幼、孝敬父母,知道了天下最辛苦、最愛自己的是自己的爸爸媽媽;也知道了如何用心去疼自己的爸爸媽媽;在這個家中我知道了什么叫喜、怒、哀、樂......
在教我育我的家中,我知道了什么是真正的友誼;什么是真正的師生情深;什么是真正的刻苦學習......在校園里,我了解了歷史人物的事跡、還知道了中華民族的傳統(tǒng)的傳統(tǒng)美德,懂得了做人的'道理。早晨,校園里朗朗的讀書聲;上午,教室里傳來老師講課的聲音;中午,同學們都回家了,校園里寂靜無聲;下午,校園里傳來了陣陣的打鬧聲和嬉戲聲;晚上,校園在月光的照耀下顯得格外幽靜。
有著月亮的晚上,群星閃爍。蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。只有寂靜的學校入睡了......
六年級作文300字 篇5
我,沒有朋友;我,沒有人關(guān)愛;我,獨自一人走在人生的道路上。無親無故的我可能會太過獨立。于是,從此我閉上了嘴。
幼兒園時,我身邊一個朋友都沒有,于是,大家都遠離了我,有一些壞男孩竟然把我叫做“災(zāi)星”。于是,那天我便把那兩個壞男孩咬了一口,臨走前,我還說了一句:“這就是惹我的下場!闭f完,便走掉了。后來,聽老師說,那兩個男孩去了醫(yī)院。
還有一次,記得是二年級的'時候,我們班上的班長覺得我很好玩,就拿扇子扇我的臉,于是,我很生氣,達到極度時,我便咬了一口班長,結(jié)果班長哇哇大哭,于是,老師臭罵了我一頓,當時,我并沒有哭,因為—我高興,我也有了朋友,如:姚霜、彭柯鑫、向雅琳……她們都是我的好朋友。
我要宣布、我要大聲喊出:從此,我,再也不會孤獨了!
六年級作文300字 篇6
在我二年級的第二學期時,我們班的班主任調(diào)到了別的班。我們班又來了一位新的班主任--王老師。王老師的臉上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛;一對靈敏的耳朵還有一張能說會道的嘴。
現(xiàn)在,有一件事情還印在我的心里。就是在我三年級的`一天我遇見了一道題不會做,我便拿去問老師,老師看了看,思考了一會兒,就給我講了起來。老師講第一遍時我沒有認真聽講,而玩起了手指頭,當王老師講完時,王老師問我:你聽懂了沒有?如果沒懂,你專心聽,我再講一遍。"王老師有講了一遍,可是我還是沒明白意思,王老師就這樣不厭其煩地講了四遍,我才理解。就這樣,王老師就像我的母親一樣撫育著我。
最后我要忠誠的對老師說一聲:“謝謝您,王老師,您辛苦了!
六年級作文300字 篇7
清香,從廚房飛到書房,充滿了整個書房。我正陶醉,媽媽的聲音傳來:“來看!昨夜的睡蓮開花了!”
我跑進主臥,就看見一株朱紅色的花兒展開花瓣,旁邊青綠的葉,勾勒著花兒在光下橘紅色的`光芒。我捧起一片花瓣,靠近前去聞,是好聞的花香。它立在瓶中,水花使它的身軀更加柔美。它就似一位水中佳人,還有幾顆晶瑩的水珠掛在臉頰上,柔情似水。
媽媽讓我把它拿上陽臺,讓它飽受陽光的滋養(yǎng),然后,我隨著它在窗邊看書。
直到太陽快要落山,花兒才戀戀不舍地合上花瓣,變回昨晚那個含苞欲放的花骨朵兒。
都說花美,花的堅強卻讓我不能忘卻。
梅花,在最寒冷時獨自開放,它不畏寒冷,與殘存的雪花共舞,風一吹,它依舊挺著身姿,獨自展開。
在那個夜晚,全家是多么期盼睡蓮開花,今天,它開了,顏色清純、秀麗。
我合上書本,再看花兒,已經(jīng)完全合上了。它吸收了一天的陽光,早已合上花瓣了。
“子貽,去洗澡了!”媽媽的呼喚使我驚醒,我拿著書,跑回了洗手間,沉思。
睡蓮的美,讓人喜愛。真正的耐心,卻很少有人擁有。
如果你家也有這抹芬芳,你會和我一樣去珍惜、享受它嗎?
六年級作文300字 篇8
樹是大自然寶庫中一種珍貴的植物,它對人類的貢獻是極大的。
樹的形態(tài)美不勝收。迎春樹像一位美女,拖著飄逸的裙子;柳樹多么像一位含羞姑娘,用她美麗,溫柔的"長發(fā)"遮住自己;槐樹宛如一個天然的`大帳蓬;龍盤好似一張撐開的巨傘;古松猶如一個健康的百安老人。而在這些樹的比較下,楊樹似乎顯得很遜色。但它卻酷像一位戰(zhàn)士在站崗放哨,永遠挺直身板,高高地站在自己的崗位上。
陽春三月,細雨如絲,正是百花爭奇斗艷的時節(jié)。楊樹也悄悄的抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。在陽光和雨露的滋潤下,楊樹長的充滿生機,郁郁蔥蔥,遠遠望去,像一頂頂撐開的綠絨大傘,碧綠的葉子像一把把薄傘,在柔和的春風中輕怫著。
夏天,焦陽似火,我們在樹下玩耍,乘涼聊天。它用自己的身軀遮住焦陽。讓我們涼爽地玩耍,它讓我們在盛夏也不失捉謎藏的地方。秋天和冬天,楊樹的葉子為人們放著最后的光和熱?傊鼮槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I,但卻沒有向人類要一點回報,它總是默默地付出,默默地為人類做貢獻。有時甚至不惜犧牲自己。不光是楊樹,人類也應(yīng)該這樣做,大公無私,默默地付出,不求回報。
我們二十一世紀的孩子們更應(yīng)該做到這一點。
六年級作文300字 篇9
有時,一個人說出的話是不可信的,可是有時一個人說出的.謊話是善良的,是為了別人,幫助別人,而不是為了害別人。
有一次,上課時,我正在記下老師講的內(nèi)容,可是當我寫到一半時,我的鉛筆芯沒了,可是,要等下課,老師講的我都沒記,怎么做作業(yè)啊?我著急得像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?正在這時,戚妞妞似乎看穿了我的心思,故意將一根鉛筆芯掉在地上,我剛要下去撿的時候,她也下去撿,她對我說了一句:“哎!,我的鉛筆芯多得是,這根就給你吧!”說罷,她就抬起頭,繼續(xù)認真聽課,我心花怒放,心里十分感激她,輕聲說了聲:“謝謝!”我心想:她嘴上雖然不說要借我鉛筆芯,但心里一定是這樣想的。有時,她有什么困難,我就幫助他,我們互幫互助,成了形影不離的好朋友。
每一個人都會說謊,但每一個謊言是不一樣的,有時是真誠的,而有時,只是為了欺騙。
六年級作文300字 篇10
夏天剛剛離開我們,秋姑娘就迫不及待地帶著絲絲涼風走進了我們的校園。
天氣涼了,桂花開了,楓葉紅了,果實熟了……秋姑娘來到了我們的校園,老師帶我們在校園里尋找秋姑娘的足跡。
老師帶我們來到一片小樹林中。我走到一棵松樹前,仔細打量著它。樹干飽經(jīng)風霜,不是很粗,但已有有蟲子在里面安了家,把它蛀得像農(nóng)民伯伯粗糙的雙手,到處布滿了裂紋。但抬眼望去,它還是那么枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
我又來到一棵叫不出名字的樹下,只覺得一腳深一腳淺。噢,原來草地上有小坑呢!我拾來一根小木棍在這些小坑里挖著,有幾個同學也在挖。忽然有人大叫起來:“快來看!我找到了一個蟬殼!”我聞聲趕去,果然看見一只金燦燦的蟬殼。同學們都跑過去欣賞,異口同聲地說:“好漂亮!”這肉嘟嘟的蟬殼金黃金黃,透明發(fā)亮,在陽光的照射下閃著金光。
現(xiàn)在正是芙蓉盛開的季節(jié)。當我們來到芙蓉樹下,只見細長的枝頭綻放著一朵朵芙蓉花。它們紅紅的.,粉粉的,多像我們紅撲撲的笑臉。
芙蓉花有的完全開放,像一個熱情奔放的小姑娘,有的含苞欲放,讓人覺得善藏不露,蓄勢而發(fā)。
我們的校園被秋姑娘裝飾得十分美麗,她不僅走進了我們的校園,也走進了我們的生活!
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