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六年級(jí)作文300字(常用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毙r(shí)候我就很喜歡讀書,爸爸媽媽也十分支持我。記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天都給我講睡前故事,在故事里我學(xué)會(huì)了什么叫善良;隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀一些長(zhǎng)篇小說(shuō),比如:《魯濱遜漂流記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《綠山墻的安妮》等等。剛開始讀時(shí),我有些不喜歡,但讀著讀著就漸漸愛(ài)上了這些書:這些書雖然沒(méi)有童話世界里的.那些美好幻想,但卻讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),也讓我懂了很多道理。
也許是受家人的熏陶,弟弟從小也很喜歡讀書。只要一有時(shí)間,他就坐在陽(yáng)臺(tái)上看書,他看得很仔細(xì),一有什么不會(huì)的,就用筆記錄下來(lái)或者去問(wèn)爸爸媽媽。弟弟舉動(dòng)的受到了爸爸的大力表?yè)P(yáng),于是爸爸決定在每個(gè)星期六的下午,大家聚在一起,談?wù)勛约阂恢茏x書的收獲。有時(shí)我們還會(huì)舉行知識(shí)比拼,看誰(shuí)懂得多。
漸漸的,我閱讀的書越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越廣。現(xiàn)在,只要我一天不讀書,我的心就像有只毛毛蟲在爬,直癢癢。我相信,有了書這個(gè)好朋友的陪伴,我會(huì)懂得更多!
六年級(jí)作文300字 篇2
因?yàn)榈厍騼x,所以我懂得了許多地理知識(shí),因?yàn)殡娔X,所以我了解了更多知識(shí),因?yàn)槊髁恋碾娫,所以我能更好的學(xué)習(xí)......然而,因?yàn)闀,所以?.....
因?yàn)闀,所以我懷念,羨慕。《窗邊的小豆豆》中的主人公小豆豆,天真爛漫,活潑可愛(ài),她的些許行為令人不解,因此常被迫退學(xué)。后來(lái)她來(lái)到巴學(xué)園,遇見(jiàn)了理解她的校長(zhǎng),她很開心,她在巴學(xué)園里過(guò)得好快樂(lè),她有一個(gè)美好的童年。捧起這本書,讀到小豆豆童年快樂(lè)的時(shí)光,我總是不由自主懷念起我的童年。那時(shí)的我也和小豆豆一樣開心快樂(lè),而現(xiàn)在兒時(shí)一同嬉戲的伙伴已各奔東西,我一個(gè)人無(wú)聊的自?shī)首詷?lè)。
因?yàn)闀,所以我感受到了濃濃的?ài)。《愛(ài)的教育》這本書講了許多個(gè)故事,字里行間,細(xì)細(xì)品味,到處充滿著愛(ài)。其中一篇讓我記憶幽深,文中羅伯蒂為救一個(gè)小學(xué)生被壓傷了,最后失去了年輕的生命。而他的母親當(dāng)時(shí)發(fā)瘋似的.撥開人群,擠進(jìn)大廳正因?yàn)榈弥⒍鴵?dān)心兒子的安危。此時(shí)我終于理解了媽媽對(duì)我的耐心輔導(dǎo)和照顧,我不再抱怨她的嘮叨了。
書,是精神食糧,是知識(shí)的階梯。書使我了解更多的知識(shí),開闊了我的視野,我愛(ài)讀書,因?yàn)闀,它讓我懂得了很多很?.....
六年級(jí)作文300字 篇3
自古以來(lái),大家就崇尚孔子的儒家學(xué)道,長(zhǎng)輩們也常教育子孫后代要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的高尚品德。但是,我卻不認(rèn)為這樣。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在一本叫《智慧背囊》的書里看到了這樣一則故事:在國(guó)外,有一個(gè)外國(guó)家長(zhǎng),一次,她端來(lái)一盤蘋果,哥哥和弟弟都想要那個(gè)最大的,但是弟弟搶先說(shuō)了出來(lái),母親瞪了他一眼,說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓!边@是哥哥靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“媽媽,我想要那個(gè)最小的,把大的留給弟弟吧。”母親聽了,滿意地笑了,就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母親卻不是這樣,而是把門前的草坪分成兩半,看誰(shuí)干得快,誰(shuí)就得到大蘋果。最后哥哥得到了大蘋果。從此哥哥明白了一個(gè)道理:想要得到最好的就要付出努力。他后來(lái)在美國(guó)白宮工作。
同樣都是分梨分蘋果,可家長(zhǎng)們的'孩子們的指導(dǎo)方法卻不一樣,孩子們的理解也不一樣。
自古以來(lái),中國(guó)的傳統(tǒng)美德就是謙讓,人人都想成為一個(gè)謙謙君子,但事實(shí)證明,在有些地方,這是不可取的。
六年級(jí)作文300字 篇4
五年級(jí)的時(shí)候,我的活動(dòng)很多。每天很晚才能到家。我的成績(jī)也有所下降。父母的不解更是雪上加霜。老師的一次次的吵我讓我的心猶如刀割一般。每一天幾乎都草草而過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。在我最困難的時(shí)候,我的小組幫助了我。我感謝他們幫助了我。我為他們喝彩。
我的小組有四個(gè)人:我、付沛涵、劉茁、徐彤。這三個(gè)人是唯一給我溫暖的人。付沛涵一下課就給我講笑話,逗得我哈哈大笑,在這一段時(shí)間里,我?guī)缀鯖](méi)有笑過(guò)。只有下課能聽到我爽朗的笑聲。我為他喝彩。
劉茁是我見(jiàn)過(guò)的最愛(ài)笑的一個(gè)人。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。但是在我最迷茫的時(shí)候,她會(huì)為我指點(diǎn)迷經(jīng)。在我上課說(shuō)話的'時(shí)候,她會(huì)提醒我。當(dāng)我想不出辦法的時(shí)候,她會(huì)給我出主意。下課時(shí),她會(huì)領(lǐng)著我出去呼吸一下新鮮空氣。她是我的一個(gè)領(lǐng)路者。我為她和彩。
徐彤是我們組的組長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,經(jīng)常給我講題。我有問(wèn)題的時(shí)候他會(huì)為我解答。我聽不懂的時(shí)候他會(huì)給我講懂。他講題的時(shí)候幽雅風(fēng)趣。他是我那時(shí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師。我為他喝彩。
這三個(gè)人在我最困難的時(shí)候幫助了我。為我指路,F(xiàn)在我雖然離開了那個(gè)小組,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記:在我最困難的時(shí)候,是他們幫助了我。我為他們這樣的好助手而喝彩!
六年級(jí)作文300字 篇5
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,例如:清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),其中我最喜歡過(guò)春節(jié)。春節(jié)可以吃美食,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),更可以燃放鞭炮、煙花。
在春節(jié)的這一天,大人們忙著做飯而我就成了一個(gè)沒(méi)事的小孩兒。這時(shí)我決定打電話叫小伙伴們一起出去玩兒,并告訴他們各自帶點(diǎn)兒小炮。而我也拿出我剛買的一盒劃炮。下樓去和小伙伴們匯合。到了樓下,只見(jiàn)小伙伴們都到齊了。我拿出了劃炮,他們也拿出各自帶的鞭炮等。我大叫一聲果然是炮炮齊全吶!有劃炮、摔炮、還有煙花呢!我們開始點(diǎn)起炮玩兒。首先我告訴小伙伴們都到我的身邊來(lái),然后分給他們一人一個(gè)花炮。并告訴他們一起來(lái),并扔向與我們相對(duì)的'安全場(chǎng)地上。一切準(zhǔn)備好。我大叫一聲:“放”。只聽“嘣、嘣、嘣”的聲響特別好玩兒。我們又依次放了摔炮,只要往地上一摔就響。這個(gè)是我最喜歡的。最后還放了煙花?匆(jiàn)煙花升上天空五彩繽紛特別的美麗。玩到很晚,媽媽早已做好飯等我一起吃飯。因?yàn)榇汗?jié)要吃團(tuán)圓飯。講究的是一大家子人在一起熱熱鬧鬧歡度春節(jié)。春節(jié)充滿了歡樂(lè)與溫情。頓時(shí)讓我覺(jué)得心里涌起了一股暖流。
這就是春節(jié),一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日。
六年級(jí)作文300字 篇6
中午,我回奶奶家,正閑著沒(méi)事突然看見(jiàn)一只馬蜂在窗戶外的右上角飛。
我向窗戶走去,這個(gè)問(wèn)號(hào)才被解開,答案卻不可思議,馬蜂竟在窗外安家了!蜂窩開始很小,和馬蜂同樣長(zhǎng),面積和成年人大拇指指甲般大。做巢的過(guò)程中,馬蜂一會(huì)兒飛走去取筑巢的材料,過(guò)一會(huì)兒會(huì)回來(lái)用鉗子般的嘴筑巢。看著它來(lái)來(lái)回回的,我尋思:有什么事這么忙?你不累呀?就這樣,巢漸漸地大起來(lái),還在里面產(chǎn)了些卵呢!
最近總跟奶奶提這事,后來(lái)奶奶說(shuō):“有時(shí)間我得把這蜂窩捅掉!边@下事可大了。我就哭鬧著跟奶奶喊:“你為啥捅掉這蜂窩,你捅了人家好不容易做的'家,誰(shuí)不發(fā)瘋。 蔽液懿焕斫饽棠逃X(jué)得奶奶有些殘忍沒(méi)有愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心。
我回家把這事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“奶奶想把馬蜂捅掉也是為你著想,尤其馬蜂窩會(huì)越來(lái)越大,會(huì)影響我們的生活,俗話說(shuō)人多力量大,馬蜂窩一但大了很難弄掉的!”媽媽又說(shuō):“當(dāng)然這就是奶奶和馬蜂之間的事了!
后來(lái),回想了這些,我也懂得了:馬蜂對(duì)寶寶的愛(ài),我對(duì)馬蜂的愛(ài),奶奶對(duì)我的愛(ài)。體現(xiàn)了愛(ài)是無(wú)處不在的,部分愛(ài)是藏在生活小事中的。
六年級(jí)作文300字 篇7
讀中班的弟弟既聰明又懂事。他長(zhǎng)著兩顆黑葡萄般炯炯有神的眼睛,櫻桃似的小嘴,頂著一個(gè)大大的腦袋,活脫脫動(dòng)畫片中的`大頭兒子。
今天,我和弟弟去街上的書店買書。我正要付錢的時(shí)候,看見(jiàn)弟弟正呆呆地望著他最喜歡的飛機(jī)玩具,我連忙走上去,說(shuō):“弟弟,你想買。俊钡艿芸戳丝次,點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱墒牵艿堋钡艿芸戳丝次沂种械腻X,又看了看我手中的書,說(shuō):“姐姐,那算了吧,你的錢只夠買你的書,我的玩具還是下次再說(shuō)吧!畢竟學(xué)習(xí)重要,我玩不玩無(wú)所謂!蔽艺娴母袆(dòng)了。一個(gè)中班的小朋友,居然能說(shuō)出這種話,誰(shuí)會(huì)不感動(dòng)?連書店的阿姨都夸獎(jiǎng)?wù)f:“你弟弟可真懂事!”
弟弟雖然很懂事,但也很調(diào)皮。
下午,我在家寫作業(yè),忽然想上廁所了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣邊上廁所邊看書,所以我捧著一本書。上完廁所,由于我的眼里只有書,所以就沒(méi)看凳子在哪里,一屁股坐了下去,誰(shuí)知坐了個(gè)空。一看弟弟,滿臉都是笑,我就知道肯定是他搞的鬼,還沒(méi)等我發(fā)火,弟弟看大事不妙,一溜煙地跑走了,只剩我在原地張牙舞爪。哎,老弟,你啥時(shí)候能不折騰老姐了呢?
弟弟,姐姐想跟你說(shuō):“不管你是懂事還是調(diào)皮,姐姐都愛(ài)你!
六年級(jí)作文300字 篇8
愛(ài)是什么?一朵花?一次獎(jiǎng)勵(lì)?還是一次關(guān)心和愛(ài)護(hù)?
在我記憶的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)次愛(ài)!這都是父母給我的父愛(ài)與母愛(ài)!愛(ài)早已溫暖我的身心!父母不但給了我這條寶貴的生命!更多的是那些溫暖人心的愛(ài)!“愛(ài)”你是用語(yǔ)言無(wú)法表示的.。你偉大,偉大的你只為付出而不取所得;你無(wú)私,無(wú)私你的給了我多少愛(ài);你有是這么溫暖;世間一切事物都可以被你融化!
愛(ài)是什么?
我問(wèn)天,天上的白云任在飄浮,那火紅的太陽(yáng)任然東升西落!我想:藍(lán)天已經(jīng)給出了答案!我問(wèn)地,地上的萬(wàn)物任在生長(zhǎng),那平坦的大地任然默默無(wú)言!我想:大地已經(jīng)給出了答案!我問(wèn)海,海上的波浪任在蕩漾,那水平如鏡的大海突然變得波濤洶涌!我想:大海也已經(jīng)給出了答案!
美妙的大自然給的我“愛(ài)”!溫暖的話語(yǔ)給了我“愛(ài)”!更多的是父母給我的“愛(ài)”!
我想:我已經(jīng)知道“愛(ài)”是什么了!
六年級(jí)作文300字 篇9
前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。老師勸我不要去練習(xí)跳舞,小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)老師不讓我去練習(xí)跳舞,我偏要去。反正她做的實(shí)在太過(guò)分了!最后,我還是跟她和好如初了。因?yàn),我知道,友情是不可丟失的。
一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時(shí),已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無(wú)其事地蹲著,像沒(méi)看見(jiàn)似的。我焦急地說(shuō): 快拿著,不然上課了!難道你要在廁所里呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過(guò)紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說(shuō)完,我們倆一起跑向教室。
放學(xué)了,我們不約而同地走到一起,我對(duì)她說(shuō): 對(duì)不起。 不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的'是我,是我多管閑事。 我們倆笑了,笑得那么甜。她又說(shuō): 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。
友情,是不可丟失的,即使丟失了,也要找回來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇10
我的小學(xué)生涯像是一輛車:寬敞、明亮、可容下很多人。它在時(shí)間這條路上走著,不時(shí)會(huì)停下,讓一些人下車,再讓一些人上車。畢業(yè)則是它的終點(diǎn)站,車上的人們必須下車,換上另一輛全新的車。
終點(diǎn)站就要到了,與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過(guò)的吵鬧和針鋒相對(duì)變得不再重要。我開始思索,尋覓著小學(xué)不長(zhǎng)亦不短的光陰中的美好回憶,并且找到很多。
記得那一天是我的.生日,我在家過(guò)了,因?yàn)檎煞偶佟4降诙焐蠈W(xué)了,朋友讓我放學(xué)別走。我們來(lái)到一家蛋糕店,她打開門,領(lǐng)著我走進(jìn)去,一進(jìn)去,她就拉著我坐在一個(gè)桌子旁。隨即,朋友讓店員拿來(lái)了一個(gè)蛋糕和兩杯飲料,然后自己坐下了。我的確驚喜,這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天,我是十分開心的,朋友看見(jiàn)我這樣開心,一直笑,笑靨如花。
她雖然是我的朋友,但是只要畢業(yè),我們就得分開,因?yàn)椴辉谕粋(gè)中校,見(jiàn)面機(jī)會(huì)不多,唯有留下快樂(lè)的回憶。我將好好保存著這些回憶,以便今后還能再想起。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)!再見(jiàn)了,我的朋友們!
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