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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-19 08:48:30 六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文(匯總7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)作文(匯總7篇)

六年級(jí)作文 篇1

  下課,我正在喝芬達(dá),有了!有了!大p從我前邊把他那張完美無(wú)疵的臉湊了過(guò)來(lái),太近了,我反應(yīng)超快的躲開(kāi),他的臉紅撲撲的`,很激動(dòng)。

  我說(shuō):怎么?你有了小baby了?大p語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):我哥哥有男朋友了!我嘴角抽搐了幾下,說(shuō):你哥哥,有男朋友?大p意識(shí)自己說(shuō)錯(cuò)了,忙說(shuō):哎呀,說(shuō)錯(cuò)了,是有女朋友啦!不知道是不是個(gè)身材火爆的美女噢。我輕聲哼了一句,說(shuō):切,你就只知道這樣。大p還是沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō):她叫做琉莎噢。噗我把正喝在嘴里的芬達(dá)吐了出來(lái),把芬達(dá)吐在了大p臉上,還一個(gè)勁的咳嗽,大p的臉滿(mǎn)是芬達(dá),頭發(fā)上滴著芬達(dá),我看見(jiàn)他這狼狽的樣子,這幾年來(lái)第一次撲哧一聲笑了,說(shuō):對(duì)不起啊!好吧,琉莎是我姐姐。你姐姐,你姐姐大p還在嘴里念叨著。

  同學(xué)都驚奇的看著我和大p,我想,看我的原因,是因?yàn)槲疫@個(gè)冷面人笑了吧,看大p的原因是看見(jiàn)這個(gè)陽(yáng)光美少年、高富帥竟和一個(gè)冷面人談笑風(fēng)生。我很尷尬,忙拿出一本書(shū)做樣子讀起來(lái),大p卻不以為然,說(shuō):我們像不像金童玉女捏?我以迅雷不及掩耳的速度在他新買(mǎi)的鞋子上踩了一腳,他叫了起來(lái):哎呦呦呦,我的大小姐,饒了我吧。

六年級(jí)作文 篇2

  “看看你們干的蠢事,你們兩個(gè)失手造成的后果!再過(guò)四五年,他就是金子。“外祖父攥緊了發(fā)怒的紅拳,沖兩個(gè)舅舅恐嚇道。

  這是“小茨岡”伊萬(wàn)被十字架砸死后,外祖父對(duì)米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅說(shuō)的話。讀到這兒,我的心一陣陣的痛!

  雅科夫舅母去世周年那天,舅舅們讓小茨岡背著沉重的十字架到墳地去,不小心絆倒,被壓死了。

  雅科夫舅舅說(shuō):“他摔倒了,給壓住了,---砸到背脊上!

  “是你們把他砸死的,”格里戈里悶聲地說(shuō)。

  “就是的,---怎么樣……”

  這時(shí),外祖父來(lái)了,他尖著噪子吼道:“一群豺狼!我知道,他是你們眼中釘……唉!”

  小茨岡是個(gè)小學(xué)徒,他活潑,快樂(lè),他有一雙靈巧的雙手,人也很勤快,有時(shí)候會(huì)犯點(diǎn)“偷癖”。他的技藝精湛卻招來(lái)兩個(gè)舅舅——米哈伊洛和雅科夫的嫉妒,使他慘死在了十字……

  兩個(gè)舅舅是那樣的貪財(cái),惡劣,自私。而外祖父呢,雖然為了小茨崗的死而痛心,責(zé)罵兩個(gè)舅舅,可他也是為了他四五年的后的金子。【司说淖运揭炎屛腋械綉嵟!而外祖父的貪心、粗暴,怎能不讓我痛心呢?難道他們竟一點(diǎn)也不可憐那死去的小茨崗嗎?當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)是多么的黑暗、險(xiǎn)惡,充滿(mǎn)血腥啊!

  外祖母索性趴在地板上,撫摸著伊萬(wàn)的手的胸脯,對(duì)著他的眼睛呼吸,抓起他的手不停地揉搓著,碰倒了點(diǎn)著的'蠟燭。她痛苦地站起來(lái),黑衣服閃著光,雙眼驚恐地睜圓了,有氣無(wú)力地說(shuō):“滾出去,你們這群混蛋!”

  這是小茨岡伊萬(wàn)死后,外祖母?jìng)牡臉幼。伊萬(wàn)死后,只有外祖母是真正的痛心,只有她是真正地愛(ài)他,關(guān)心他。外祖母是這個(gè)世界上唯一疼他的人。她是一個(gè)多么善良,仁慈的外祖母。∷幌窬司藗兡菢幼运、勢(shì)利,也不像外祖父那樣殘暴、貪財(cái)。她是那個(gè)黑暗社會(huì)中愛(ài)的使者!

  看到這里,我不禁想到:在那樣黑暗的社會(huì)里,在那樣的家庭里,如果不是因?yàn)檫@一絲真情所在,阿廖沙恐怕也難以生存下去!這絲真情猶如一池清水,直灌入阿廖沙那干涸的心田,這絲真情更像一縷陽(yáng)光,直灑向阿廖沙那陰霾的心間,才讓阿廖沙感到溫暖,感到幸福!

  在這個(gè)黑暗的社會(huì)里,外祖母、小茨岡就是那黑暗中的一絲絲光明,他們給阿廖沙帶來(lái)了溫暖與濃濃的愛(ài),愿這些愛(ài)的陽(yáng)光能普照到那個(gè)社會(huì)的每一個(gè)角落吧!

  人間自有真情在!

  愿世界充滿(mǎn)愛(ài)!

六年級(jí)作文 篇3

  抬眼望了望向窗外,外景依然,但是我的生活不再一如從前了。眼前的一切都變換了,心里頓時(shí)覺(jué)然,空虛二字忽現(xiàn)眼前。

  原本藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,即刻好似天不再那么藍(lán),不再有飄白的沉重的雙眼不自覺(jué)的眨了眨,確實(shí),發(fā)自本身內(nèi)心不禁的感嘆,注目的情景依稀不存在了,都變的離我那么的遙遠(yuǎn)了,我無(wú)法回頭抓住了。整個(gè)天空似布滿(mǎn)了烏云,試想大雨即將來(lái)臨,恐怕我想要的躲避是想著剩下的是值得回憶的`往事,不會(huì)輕易讓它流逝。對(duì)于你,我的好友,永別了。

  我們能否依如從前再次相見(jiàn),待那時(shí)你是否聽(tīng)到有人開(kāi)口親切地對(duì)你說(shuō):“久違了,我的好友——你”雖然不便猜測(cè)此時(shí)的到來(lái)該有多久,但愿可等到這句話,忽從內(nèi)心深處感受到溫暖。還記得從前,我們同在一片藍(lán)天白云下,踩踏在同一地面上,呼吸同一處空氣,想象同一件心事,歡快的玩樂(lè)著,似無(wú)憂無(wú)慮。回憶這是多么熟悉而美好啊,心生萬(wàn)分感慨,可怕的孤獨(dú)寂寞感油然而生,深入自身的落寞,熱鬧原來(lái)是那么的不擊一堪呢。分離了,我想問(wèn):“你生活依然好吧?”如初的場(chǎng)景不留痕跡的流水般不顧任何情意而流走。一句古詩(shī)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即使對(duì)方遠(yuǎn)在天邊,無(wú)論天涯海角,亦可知此牽拌著那人的心,試想和探從某人心如波濤般洶涌翻騰滾滾,如出甚密的心事,猶如海浪不滿(mǎn)海水的平靜而渴望漲潮來(lái)勇猛地沖唰自己。

  多少日子我們?cè)餐哌^(guò),滿(mǎn)懷心事的踏步而過(guò),是否還殘留腳步下的余跡。我頓覺(jué)酸楚。深知人生旅途遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),我們不是同一平面的兩條不相交的平行線,而是有交點(diǎn)的相交線。歲月不間段,忽聞?dòng)腥藢?duì)你說(shuō):“你……最近可還好”那是好久不見(jiàn)后的再次重逢和相見(jiàn),喜悅自然滲透胸膛,似久病重生又見(jiàn)光明,吐露舒心。“很好”萬(wàn)般欣喜易然得到誠(chéng)懇的回答,便知二人是分離不開(kāi)的,你走向何方,世界的廣大,天地的寬廣,但是距離是會(huì)有被縮短和拉近的時(shí)候。好話不再多說(shuō),只便是你若能記與心上已足矣。曾經(jīng)我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中互相陪伴同行,如今剩下的道路我們各自須分道單行,亦無(wú)悔。有句話“有緣千里來(lái)相會(huì)”如若應(yīng)允了此話,來(lái)不及走往前方道路時(shí),下一個(gè)路口,隨即目光的焦距回縮,恰然觸及一抹久而不見(jiàn)且熟悉的身影,勾勒起似笑的嘴角,不由自主的透露心聲……

  你……走好吧,勇往直前,大膽地邁步前進(jìn)吧。偶爾回頭,你止步望向身后的人,正向你搖手送別,你婉爾一笑,欲言又止。身后的人眼看你沉重卻快走的步伐,潸然淚下。亦展轉(zhuǎn)反側(cè)身子褪祛身影。頓憶《再回首》,曲子的聲調(diào)又依稀而聽(tīng),歌聲漸近漸遠(yuǎn)回蕩在耳畔,似覺(jué)有人歌唱。千萬(wàn)次不舍得,千萬(wàn)次留戀。驀然回首,原來(lái)那人卻在燈火瀾姍深處……

  然,誰(shuí)人在哭泣,姍然落淚,卻娩嘴攜淚會(huì)心一笑,轉(zhuǎn)頭逝去猶如秋風(fēng)掃落葉,轉(zhuǎn)眼消逝了……

六年級(jí)作文 篇4

  時(shí)光易逝,六年的青澀時(shí)光從指縫間,悄然流逝。驀然回首,從前的一切一切,都將變成——美好的記憶。

  從一年級(jí)到六年級(jí),從懵懵懂懂的小不點(diǎn)變成如今已略微成熟的少年,有淚也有歡笑。年少輕狂,我們,早已不是以前毫無(wú)顧慮的傻小孩了,因?yàn)椋覀冇辛吮舜恕?/p>

  “咔嚓”還記得那清脆的一響,攝像師傅按下快門(mén)的那一瞬間,總有種,快要淚崩的沖動(dòng),但是,我們說(shuō)好了,拍畢業(yè)照時(shí),只準(zhǔn)笑,不許哭,因?yàn)槲覀円o將來(lái)留下一抹美好的回憶,我多么希望時(shí)間就此在這里定格。

  六年了,我們一起瘋狂,一起鬧。期末考試即將來(lái)臨,接踵而至的,將會(huì)是畢業(yè)考試,分班考試。在畢業(yè)考試那天,我會(huì)在最后拍一下你的'肩,因?yàn)橐质至耍院缶痛虿坏侥懔恕?/p>

  同窗了六個(gè)年頭,我們情同手足。體育是我的一大軟肋,你在課后就幫我提高體育成績(jī);我在學(xué)習(xí)上有時(shí)候“腦子短路”,你就會(huì)幫我“重新修復(fù)”……我還依稀記得,放學(xué)時(shí),那個(gè)站在教室門(mén)口等我的身影;還記得,那個(gè)只會(huì)傻笑的面龐。

  我知道,你即將到市里去讀初中,但是我相信,你肯定不會(huì)忘記我的,對(duì)吧?在分手的那一天,在拐角處,不要哭,讓我們笑著走完小學(xué)生涯的最后一秒。

  有時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得我傻,因?yàn)楦阋黄鸪鋈ネ妫B個(gè)帳都算不好,無(wú)奈,你也只能傻愣愣地苦笑;有時(shí)候啊,我真的覺(jué)得,你天真到了極點(diǎn),每次跟你聊天,總覺(jué)得你“沒(méi)睡醒”,帶著有些放慢又有些稚氣的語(yǔ)調(diào)回答我的話。對(duì)了,你知道嗎?其實(shí)啊,我一直覺(jué)得,你笑起來(lái)特別像動(dòng)漫里的龍貓,傻傻的,卻又很讓人暖心。

  時(shí)光老人啊,請(qǐng)你經(jīng)過(guò)我這兒,多停留一會(huì)吧,讓這時(shí)間定格,讓我在最后道一聲“一定會(huì)再見(jiàn)”!

六年級(jí)作文 篇5

  周五的傍晚是熱鬧非凡的!同學(xué)們沉浸在雙休日倒計(jì)時(shí)的興奮中,當(dāng)老師吹響“放學(xué)”號(hào)角時(shí),其他人都以最快速度站好隊(duì),而我和幾個(gè)同學(xué)則把滿(mǎn)腔的熱血灑在了操場(chǎng)上。

  我和幾個(gè)同學(xué)躡手躡腳地離開(kāi)隊(duì)伍,像投入母親溫暖的懷抱那樣沖向操場(chǎng),把書(shū)包扔在籃球架上便開(kāi)啟了肆無(wú)忌憚的打球模式。因?yàn)槲也恢挂淮芜@樣,所以沒(méi)有一點(diǎn)顧慮。

  一個(gè)空心被記住,一次刷網(wǎng)得到鼓掌,漸漸的我忘記了時(shí)間,天空被染成了黑色,只剩下月亮提著燈,為人們照亮夜晚的世界。這樣的夜晚并不美好,四周黑洞洞的`,可這并沒(méi)有影響我們的激情。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,只剩下我和一位同我一樣的籃球愛(ài)好者在運(yùn)動(dòng)著。

  漆黑的陰影里,一個(gè)身影徐徐的向我們飄來(lái),手捏一根鐵棍,能看出他滿(mǎn)頭的華發(fā)染了好幾次,個(gè)子不高,但看起來(lái)很結(jié)實(shí),他是我們學(xué)校的門(mén)崗,是我們學(xué)生最討厭的一位。他來(lái)到我們跟前,鼻子變得特紅,他用鐵棍指著我們,吆喝道:“你們這幾個(gè)傻孩子,這都幾點(diǎn)了,還打球了,你看人家該走的都走了,你還打個(gè)啥玩意兒啊?”我厭煩地嘀咕道:“用你管,我們一會(huì)兒就走,不在貴校待多長(zhǎng)時(shí)間。”

  那老頭鼻子一動(dòng),將鐵棍甩在一邊來(lái)到我跟前:“我是這個(gè)學(xué)校的門(mén)崗,我有責(zé)任保護(hù)學(xué)校,小屁孩兒都快走,學(xué)校是你家呀!彼蛭遗瓚坏。我鼻子一酸走到籃球架旁,順勢(shì)把書(shū)包一提,冷冷地說(shuō):“那么負(fù)責(zé)干嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說(shuō)完我便疾步跑向衛(wèi)生間,誰(shuí)知那老頭順勢(shì)跟了上來(lái),掐著我的腦勺道:“負(fù)責(zé)是我的工作,我會(huì)把負(fù)責(zé)進(jìn)行到底,你個(gè)小屁孩兒想干啥?”他雙眼直直地瞪著我,眼中洋溢著嚴(yán)厲和敬業(yè)的目光。我的眼眶濕潤(rùn)了,一個(gè)轉(zhuǎn)身朝大門(mén)口走去。

  出了校門(mén)走在回家的路上,我不知此時(shí)為何我對(duì)門(mén)崗產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門(mén)崗,如果我是門(mén)崗,我也會(huì)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),并把負(fù)責(zé)進(jìn)行到底的吧!

六年級(jí)作文 篇6

  年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的,就像海邊漂亮的貝殼;就像整天嘻鬧的浪娃娃就像山溪中清亮的泉水。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。最亮眼的那顆星,還得數(shù)我5歲時(shí)和老媽打的那場(chǎng)刺激的“游擊戰(zhàn)”。

  那天,我看完了動(dòng)畫(huà)片之后,準(zhǔn)備去睡覺(jué)了。就在我刷牙時(shí),我撇見(jiàn)了角落里老媽從超市里“搶”回來(lái)的一大堆零食,心中忽然閃過(guò)這樣的一個(gè)念頭……

  我來(lái)和老媽打場(chǎng)“游擊戰(zhàn)”吧!為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)槟,我想吃那些零食了,所以,我需要先“潛入”“?zhàn)場(chǎng)”廚房里,去“摸清地形”,然后趁“敵方”不注意,再悄悄地“取”一些零食來(lái)過(guò)過(guò)嘴癮。但是,如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”不成功的話,那可就大事不妙啦!于是,我依照計(jì)劃行事,先仔細(xì)的“偵查”了一番從房間到廚房的“實(shí)際地形”,又特意探聽(tīng)了一下“敵軍”的所在位置。經(jīng)過(guò)再三的思量,我決定用一個(gè)“滾筒式”慢慢地“滾”廚房。好容易到了廚房,我忐忑不安的站了起來(lái),心里像裝了一只小兔,一直在“怦怦”地跳,使我難以安寧。穩(wěn)定了一下情緒,我開(kāi)始四下尋找,盡量不發(fā)出聲音。終于,我找到了一大堆零食,真是功夫不負(fù)有心人啊,這堆零食就在——廚房門(mén)左邊的第4個(gè)廚的第5排第2個(gè)櫥門(mén)的第3個(gè)格里。“戰(zhàn)利品”到手了,耶!“首戰(zhàn)”告捷!我一邊豎起耳朵聽(tīng)著“敵軍”那邊的動(dòng)靜,一邊麻利的從零食堆里挑出了幾樣好吃的和幾聽(tīng)飲料。我抱著零食,打算故技重施,用“滾筒式”“滾”回去,但發(fā)現(xiàn)懷里抱著許多的東西,不適合再用這個(gè)策略,這可怎么辦呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),一條很好的策略浮現(xiàn)在我的腦海里,對(duì),用匍匐前進(jìn)的方法!思考好了之后,我便和烏龜似的趴在了地上,把零食“馱”在背上,慢慢的朝房間爬去。終于,在我十多分鐘的努力下,我爬回了房間。我把零食放在了床上,把門(mén)虛掩上,這樣會(huì)便于“探聽(tīng)敵情”。一切打點(diǎn)好,我便放心的“大開(kāi)吃戒”。

  正當(dāng)我邊津津有味的吃著“戰(zhàn)利品”,邊為自己的成功而洋洋自得的手舞足蹈時(shí),竟然把一個(gè)空瓶子碰到了地上!聲音驚動(dòng)了“敵方”,于是,“敵軍將領(lǐng)”以光速“殺”了過(guò)來(lái),好在我保護(hù)措施做得好,又保持著高度的.警惕,我一聽(tīng)到腳步聲,就一頭鉆進(jìn)我的“戰(zhàn)壕”——被窩,把一切痕跡遮蓋住,裝作睡著了,“敵軍”過(guò)來(lái)檢查了一番,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,便又回她的“大本營(yíng)”客廳去了了,我一直懸著的心也得以放了下來(lái)!皵橙恕背吠艘院,我繼續(xù)享用了起來(lái),心里還在想:“呼,嚇?biāo)牢伊,還以為就這么暴露了呢,下次一定一定要小心呀!我就這么邊想邊吃,結(jié)果吃著吃著竟然睡著了。第二天起來(lái),我的牙開(kāi)始疼,所有的計(jì)劃破產(chǎn)了,被識(shí)破的那一刻,尷尬加,還能加什么,當(dāng)然是牙疼了,唉……

  自從這次“游擊戰(zhàn)”之后,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要光明正大的做,否則到最后受罪尷尬的還是自己。即使到最后達(dá)到目的了,也只是欺騙了自己。還有,這次“激戰(zhàn)”過(guò)了之后,那個(gè)在自以為勝利的晚上想的“下一次”再也沒(méi)有發(fā)生過(guò),因?yàn)檫@樣做,不僅對(duì)自己有害,對(duì)別人也沒(méi)有什么益處,這樣損人不利己的事情,我以后一定不會(huì)再做了,恩!

六年級(jí)作文 篇7

  雨,不停地下,將整座城市籠罩其中……

  “哎呀!這雨怎么越下越大!”我不住抱怨道,可腳步卻沒(méi)有慢下來(lái)的意思,反而加快步伐,朝不遠(yuǎn)處的工廠走去。

  “呼——”我長(zhǎng)舒一口氣,說(shuō)道:“可算是有地方躲雨了!

  我、媽媽和弟弟從外婆家過(guò)完年回杭州。因?yàn)榧依镘?chē)站挺近的,便起了步行回家的念頭。可天有不測(cè)風(fēng)云——走到半路,竟下起雨來(lái)了。

  “這該怎么辦呀!我們又沒(méi)帶雨傘!”弟弟叫道。我望著那傾盆大雨,一籌莫展。難道,我們就要被雨困在這兒了?我一想到這,不禁有些后怕。我么走過(guò)的這條路,“荒無(wú)人煙”,所以,也指望不上打車(chē)了。

  “咔嚓咔嚓——”工廠里傳來(lái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。對(duì)了,就一定有人。踮起腳,努力爬到那窗戶(hù)上,向廠里的`喊道:“有人嗎?”但是,聲音很快被淹沒(méi)在冰冷的機(jī)械聲中!坝腥藛帷边@一次,我總算能在嘈雜聲里,尋到一點(diǎn)自己的聲音。一個(gè)叔叔朝窗戶(hù)走來(lái)。“叔叔,能見(jiàn)給我一把雨傘嗎?叔叔朝里面走去,隨后遞給我一把雨傘。這無(wú)疑是雪中送炭啊!”

  雨,還在不停的下,一滴雨珠濺到我的臉上,似是溫的……

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