六年級(jí)作文300字[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　今天是中秋節(jié)，但是并沒(méi)有出現(xiàn)圓圓的月亮，老天爺看起來(lái)有點(diǎn)兒不高興，竟然還下起了細(xì)細(xì)的小雨。

　　“舞兒，該吃飯了！”一陣喊聲把我喚醒。我來(lái)到餐桌旁，覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)�，我認(rèn)為，可以和自己一家人一起坐在一張桌旁，吃一頓飯，是一件幸福的事。雖然今天中秋節(jié)過(guò)得很平凡，也沒(méi)有去年的中秋節(jié)熱鬧，但是我還是覺(jué)得中秋很高興！

　　吃完飯后，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，仰望天空。我聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的一陣又一陣的煙花爆竹聲，那是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的笑聲。我看見(jiàn)天空中無(wú)數(shù)個(gè)綻放的煙花，五顏六色，那是無(wú)數(shù)個(gè)天真孩子的燦爛笑容。

　　雖然今天的'月亮并沒(méi)有如約出現(xiàn)，但是絲毫沒(méi)有影響到人們過(guò)中秋的心情。

　　我望著那美麗的“星空”，想著這溫暖的時(shí)刻……

六年級(jí)作文300字 篇2

　　在生活中，常常有許多問(wèn)題需要科學(xué)技術(shù)來(lái)解決。

　　我希望未來(lái)的房子能讓人們感受到科學(xué)技術(shù)的神奇。

　　這種房子會(huì)隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化。春季，房子四周的墻是綠色的，上面畫(huà)著許多嫩綠的'小草和發(fā)發(fā)了芽的柳樹(shù)，使房子充滿了春天的氣息;夏季，它就變成有太陽(yáng)光照射的茂密的樹(shù)林，使房子充滿了濃濃的夏意;秋天，它就變成豐收的田野，到處是一片黃澄澄的稻子，果樹(shù)上掛滿了成熟的果子，使房子充滿了豐收的喜悅;冬季，它就變成雪的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，使房子充滿了浪漫的情調(diào)。

　　屋子里還有許多精致的設(shè)備。每間屋子里都裝有空調(diào)機(jī)，它會(huì)隨著外界溫度的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，滿足人們的需要;桌子是電腦控制的，可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)，只要人一進(jìn)去，它就會(huì)自己?jiǎn)��?dòng)，擺放在主任需要的位置。桌子上的電腦也很神奇，平時(shí)你可按不見(jiàn)它，假如房子主人有了需要它的念頭，它就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)供人們使用;電視機(jī)也是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的，當(dāng)你有看電視的欲望時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)搜索你喜歡的節(jié)目頻道，以供你欣賞……

　　朋友們，怎么樣?未來(lái)的房子夠神奇吧?為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望，讓我們共同努力，學(xué)好科學(xué)技術(shù)吧!

六年級(jí)作文300字 篇3

　　小螞蟻是我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，在校園里，花壇邊等都能看見(jiàn)螞蟻。

　　一天，我拿起面包屑和白糖，準(zhǔn)備去觀察螞蟻。我看見(jiàn)那棵大樹(shù)下有一大群螞蟻，于是，我就飛快地跑去。到了那棵樹(shù)下，我看見(jiàn)那群螞蟻一直在找吃的。

　　“小螞蟻，你們?cè)诟墒裁茨?是找吃的吧?”我好奇地問(wèn)小螞蟻。

　　“我們正在找食物過(guò)冬�！毙∥浵伜孟裨谡f(shuō)。

　　我拿起面包屑，放在地上，果然有十幾只小螞蟻過(guò)來(lái)一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹(shù)上去了，“哦!”原來(lái)它們的家在樹(shù)上。

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻有五個(gè)部分組成，我想看一下這是不是真的?于是，我捉了一只小螞蟻，仔細(xì)地觀察，果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。

　　我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過(guò)觸角發(fā)出信息來(lái)找到的`。螞蟻還喜歡群居，不喜歡單獨(dú)行動(dòng)。

　　觀察完了，我把它們放回樹(shù)下。以后我一定要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。

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