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六年級年的作文

時間:2023-06-25 08:59:19 六年級作文 我要投稿

精選六年級年的作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級年的作文錦集5篇

六年級年的作文 篇1

  21世紀的今天,各國紛紛加快進入“低碳環(huán)保新時代”的步伐。作為世界公民,我當然也不例外,在家成立了一個低碳環(huán)保生活小組,我也正式成為這個小組的組長,負責督促各家庭成員,從生活中的點滴做起,走出誤區(qū),身體力行。接下來,就請大家來看看我們的行動和收獲吧!

  3月22日 雨 星期一

  今天是世界水日,為了做到節(jié)水,我在家召開了家庭會議,制定了一系列節(jié)水計劃,例如洗菜、淘米、洗澡水的二次利用等,并同家人上網(wǎng)了解了一些基本的節(jié)水常識。一旁的爺爺看了嘟噥著:“不就是為了電水費嗎?這么麻煩!這點水費我包了還不行嗎?”

  誤區(qū):“不就是為了電水費嗎?這么麻煩!這點水費我包了還不行嗎?”

  這句話犯了認識上的錯誤,節(jié)水并非為了節(jié)省水費,而是保護水資源。水是生命之源,生活中的一切都離不開水,然而現(xiàn)在地球上的淡水資源嚴重緊缺,形勢非常不容樂觀,如果還不采取些措施,沒有了水,又何談低碳環(huán)保,何談保護地球母親?所以,節(jié)約是資源是一切的基礎(chǔ),是這次活動的基礎(chǔ),一定要做好。

  3月27日 晴 星期六

  今天是“地球一小時”活動日,在我的倡議之下,全家都參與了這個活動,在晚上8:00準時熄燈,關(guān)掉了所有照明燈和電腦、電視機等一些電器的電源,早早入睡了。

  收獲:通過參與這次有意義的活動,不僅省了電,更重要的是提醒了大家現(xiàn)在地球的現(xiàn)狀已不容樂觀,每個人都應(yīng)加入保護地球的行列中來。并且告訴了我們,保護地球應(yīng)從生活中的點點滴滴做起,哪怕是隨手關(guān)燈,關(guān)緊水龍頭,也是保護地球的'舉措,長期堅持,便是曾給地球母親的最好禮物。

  4月2日 晴 星期五

  經(jīng)過一段時間的堅持,小組成員的環(huán)保低碳意識得到了加強。為了進一步加強生活中的節(jié)約意識,我第二次召開家庭會議,在會議中,媽媽提出以下建議:熱水器隨用隨關(guān)。

  誤區(qū):熱水器隨用隨關(guān)。

  熱水器不可隨用隨關(guān),實際上這比開著恒溫還要耗電,因此熱水器不可隨用隨關(guān)。

  5月1日 晴 星期六

  今天上海世博會開幕了,本次世博會的理念是“低碳環(huán)!,我和家人一起了解了世博園中的低碳建筑,例如:

  印度館:館內(nèi)竹制的世界最大穹頂上方是小型風(fēng)力發(fā)電裝置和太陽能電池板,為整個場館提供綠色清潔能源。

  瑞士館:用大豆纖維制成的紅色幕帷,能發(fā)電,可天然降解,非常環(huán)保。

  西班牙館:外墻是用藤條材料組成,既環(huán)保又傳統(tǒng)。

  世界氣象館:墻體外層如人的皮膚,防風(fēng)、防雨、透氣。

  ……

  收獲:為了將“低碳”更好地成為本次世博的理念,世博園區(qū)內(nèi)的低碳元素比比皆是,可見各國對于現(xiàn)在環(huán)境惡化問題的重視。所以作為地球人的一份子,我們有義務(wù)保護我們的地球母親,讓低碳生活成為一種時尚!

  這就是在這段時間里我所記錄下的低碳環(huán)保日記,也起到了很大的成效,然而就光個人的行動還是不夠的,只有每個人都參與其中,才能獲得更大的成效。

  所以,在這里,我倡議,為了更好地響應(yīng)世博理念,保護地球母親,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,少使用汽車,多植樹……讓低碳生活成為一種時尚!

六年級年的作文 篇2

  清晨,我們迎著朝陽,坐上汽車,向美術(shù)館出發(fā)。我一路上帶著歡笑和興奮,興致勃勃地來到了今天的目的地。

  早就聽說陶藝是一項很好玩的藝術(shù),一來到美術(shù)館,對前面的展覽只是草草地瀏覽了一遍,然后頭也不回地直奔陶藝體驗區(qū)。

  走進體驗區(qū),一股濃烈的陶土味迎面襲來,在入口處擋著一張桌子,桌子上擺放著幾件展品。其中有一件我認出來了,是一件茶杯,那茶杯不是很大,但是有種胖胖的'感覺,手感也不錯,整個茶杯呈現(xiàn)出一種藍色,而在杯子里而不同的顏色散布在整個內(nèi)壁,仿佛杯子里裝著一片星空。

  排了很久的隊,終于輪到我了。于是,我迫不及待地選好了一個位置坐了下來。沒過多久,陶藝老師來了,當我們?nèi)咳巳胱院螅账嚴蠋熣f道:“陶藝已經(jīng)有幾百年的歷史了,它的精美以及制作過程讓世人感嘆,作為中國人,我們應(yīng)該感到無比的驕傲!”

  教學(xué)完后,我們便自行練習(xí)。按照老師交給我們的方法,首先要啟動轉(zhuǎn)盤,然后再抓一把泥,在轉(zhuǎn)盤上定型、造型。

  聽著老師講和看老師制作起來很簡單,但是當我制作時可就沒那么簡單。首先在轉(zhuǎn)的時候陶土非;,總是歪到一邊去,而且定型也不容易,定型的時候陶土總是飛到一邊去,或者直接塌下來。在修內(nèi)壁的時候,陶土總不能均勻地涂到內(nèi)壁,而且成型了,還不容易訂正。在火爐里面烤的時候,居然變形了,拿出來時還露出來一個缺口。

  陶藝不僅僅是中國人的驕傲,更是中國藝術(shù)的結(jié)晶,作為中國人,我們不應(yīng)該好好保護它,并且繼承和發(fā)揚它嗎?

六年級年的作文 篇3

  春季悄悄地來臨了,鄉(xiāng)村里充滿了蓬勃的生機。

  我來到了一座山的山頂上?!遠處的高山披上了一件嫩綠的大衣,垂柳伸出了纖細的綠芽,桃樹抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜悄悄的長出發(fā)青青的小芽。還有木棉樹、李樹、杏樹……那顏色真綠得可愛。

  山腳下,花兒們爭奇斗艷,誰也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來,上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵;木棉花在高高的枝頭上盛開著,在綠色的高山面前格外絢麗,像是一支到正燃燒的火炬;映山紅在旁邊綻開了笑臉,紅艷艷的,像火苗,像朝霞,染紅了山旁的小河……多么美呀!

  瞧!綠得像一條翡翠的'綢帶似的小河,蜿蜒曲折地繞著山村,小河清澈見底,水底那亮晶晶,、黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著,注視著藍天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現(xiàn)神奇,盡顯風(fēng)姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去,無憂無慮地嬉戲追逐著,忽而一閃,便覓不到蹤影了。

  一陣暖和的春風(fēng)吹來,綠樹奏起了優(yōu)美的樂曲“沙沙沙!沙沙沙!……”小河泛起了一層微微的波浪;▋旱那逑銚浔嵌鴣。我默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。。《嗝疵篮玫拇杭狙!

  這么美麗的春季,有誰會不喜歡呢?

六年級年的作文 篇4

  美麗的春姑娘微笑著帶著她那溫柔的倩影悄悄地走了。強壯的夏小伙來到了我們身邊。路旁遮蔭的鉆天楊;各色野花都開了,紅的,粉的,紫的,白的,像秀在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點;成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦的飛來又飛去。此刻的風(fēng)景告訴人們,初夏來臨了。

  初夏的天氣越來越暖和,但早晨還是涼爽一些的。早晨我下樓鍛煉的時候,發(fā)現(xiàn)楊樹以及花草樹木上的嫩葉子已經(jīng)長大了!長成茂密的葉子了?纯此闹,人們有的穿著不厚也不薄的中長袖,還有的穿著薄薄的短袖。抬頭往天空中望,哇!初夏的朝陽比以前紅了許多。忽然,來了一陣風(fēng),吹在我臉上,啊!清涼夾著溫暖,舒服極了。到了中午,真是火紅的太陽當頭照!若是在太陽地兒走一段,身上總會潮乎乎的,甚至頭上還會冒出幾滴汗珠呢。中午過去了,夕陽西斜時,天色漸漸暗了,空氣又像早晨一樣。初夏的風(fēng)雨與春天的風(fēng)雨不同,初夏的風(fēng)暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細聽著夏風(fēng)的聲音,用心將它記下。

  傍晚時分,夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)。非大家?guī)砹饲逅说母惺堋3跸牡年柟獠⒉幌袷⑾哪菢涌崂,而是給人像春天般的暖意。金黃色的陽光透過白灰色的云朵,呈現(xiàn)出談紅色的朝霞與火紅色的云彩變化無窮,美倫美幻。初夏里的草叢密又綠,一望無際的草叢里混雜著各種蟲草,發(fā)出各種不同的聲音,有合唱,齊唱,獨唱,四重湊。它們不需要指揮,也不需要歌譜,它們是天生的歌者!

  夏天是聲音的季節(jié),有雨打,有雷聲,蛙聲,鳥啼,蟲鳴和蟬唱。初夏的'美景與聲音足以代表著夏,在初夏的陪伴下,夏天則像一首絕句,這首絕句不是李白的、不是王維的,也不屬于任何朝代!是大自然編奏的,那是世界上獨一無二的絕句!我們應(yīng)該靜靜的聆聽這首絕句,將它變?yōu)橐环N藝術(shù)!

  初夏,是我們許多人喜歡的,但是夏天就不是了。夏天很熱,人們總是希望它快點過去。冬天很冷,人們希望它也快點過去。人們喜愛的,也只有剩下的兩個了吧。“春天”和“秋天”我卻不懂人們?yōu)槭裁催@么挑剔。但是我感覺每個人都有自己喜愛的季節(jié)吧。我喜歡初夏的風(fēng)吹拂過大地的那種感受,我喜歡感受初夏風(fēng)在我臉上拂過。

六年級年的作文 篇5

  你知道四季是什么顏色的嗎?現(xiàn)在,我來告訴你答案吧!

  春天,是五彩的!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!睏盍L出了嫩綠的葉兒,花兒開出五顏六色的鮮花,桃花開出粉桃色的花兒。春風(fēng)拂面,溫暖的`春風(fēng)吹入了人們的心田,春風(fēng)仿佛也被這魔術(shù)師似的春天染上色五彩繽紛的顏色。

  夏天,是綠色的!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!边@句名句不禁令我想起了夏天,池塘邊那些嫩綠的荷葉,它襯托著正開得鮮艷的荷花。夏風(fēng)吹過,它仿佛被荷葉染上了綠色。

  秋天,是黃色的!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!鼻锾斓臉鋬壕拖褚晃荒昀象w衰的老爺爺,骨瘦如材。屈指可數(shù)的秋葉從樹上零零落落地落地,像一個個調(diào)皮的小孩子,正焦急地回家找土地媽媽。郊外,滿地是枯黃的樹葉,整個大地被染黃了。

  冬天,是白色的。冷冽的呼呼地狂風(fēng)刮過。寒風(fēng)刺骨,不禁讓人打一冷顫。冬天,是沒有色彩的。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下,落在房屋頂上,似乎為房屋穿上了一件厚厚的衣裳;落在樹上,仿佛為大樹洗了一回身子;落在大地上,仿佛偉大地增添了生機。

  四季的色彩是美麗的,是迷人的,是……哦,我明白了,四季的色彩是由五彩,綠色,黃色,白色組成的。它猶如一位體內(nèi)亭亭玉立的少女,我愛四季的色彩!

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