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六年級(jí)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
看到怡人的風(fēng)景,我們會(huì)感到快樂(lè);嗅到迷人的芬芳,我們會(huì)感到快樂(lè);聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我們會(huì)感到快樂(lè);嘗到美味的食物,我們也會(huì)感到快樂(lè)。哪怕只是做對(duì)了一道題,辦好了一件事,特別是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,取得自己想要的結(jié)果,得到自己夢(mèng)寐以求的東西,就更是高興了。生活中,有許許多多微不足道的小事其實(shí)也包含著無(wú)窮的快樂(lè),我們不僅要善于留心觀察這些事物,還要將已得的快樂(lè)與他人分享,學(xué)會(huì)傳遞快樂(lè)!
其中最簡(jiǎn)單的一點(diǎn),我想便是,任何時(shí)候都不要吝嗇你的微笑,當(dāng)然這應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。也許你覺(jué)得這好像無(wú)關(guān)緊要,其實(shí)并非這樣,看似平常,微小的舉動(dòng),卻能給接受微笑的人帶來(lái)無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。微笑是人類最美好的表情,即使再厚的冰層也能被微笑融化,看到他人的微笑,你也會(huì)情不自禁,被他帶動(dòng),這便是微笑的魔力。也許微笑本身就包含著太多太多的`含義,尊重,禮貌,典雅,純真……當(dāng)你能不經(jīng)意,已成習(xí)慣的做這個(gè)動(dòng)作,你就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在傳遞著快樂(lè),感染著你周圍的人和你一起微笑,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,享受著彼此唇角傳來(lái)的快樂(lè)。
當(dāng)然,傳遞快樂(lè),方式有多種,只要你是發(fā)自內(nèi)心的,真誠(chéng)地去做一個(gè)快樂(lè)的傳遞者,你就一定能給他人帶去快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了,我很興奮,不知道今年六一兒童節(jié)學(xué)校和家里人的禮物是什么呢?
今天是星期3,也就是5月31日,明天就是6月1日,也就是六一兒童節(jié)了。今天晚上,我左猜猜,右猜猜,還是才不出學(xué)校和家里人到底要給我一個(gè)什么樣的驚喜!我只好耐心的等待明天了。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我的鬧鐘響了,今天是六一兒童節(jié),所以我把平常早5分鐘起床了!我見(jiàn)到了爸爸媽媽,“兒童節(jié)快樂(lè)!”爸爸媽媽一起說(shuō),我很高興!早上我去上學(xué)了,到了快放學(xué)的時(shí)候,我們得到的禮物竟然是一包“麥片”哎!我們是失望了!雖然禮物小,可也是學(xué)校對(duì)我們的一份心意!俗話說(shuō)“禮輕情意重”!
回到了家中,我又想著家里人會(huì)送我什么禮物呢?我想著!“哇!”我高興的叫了一聲,原來(lái)是爺爺和媽媽各送我一張我最喜歡的.,也是我最想要的,那就是點(diǎn)卷“謝謝!”我高興的說(shuō)!到了晚上,我嬸嬸還從中山路給我買了一個(gè)兒童套餐回來(lái),“謝謝,謝謝!”邊說(shuō)邊往嘴里塞進(jìn)了4、5根暑條!
還是家里人送我的禮物好!我突然想起:難道是“禮重情意淺”?哈哈!你看我竟然把“禮輕情重”反過(guò)來(lái)想了,有趣吧!哈哈!
這就是我“六一”得到的禮物!你們了!
六年級(jí)作文300字 篇3
若干年后,我發(fā)明了一種房子。你知道這個(gè)房子是什么樣的呢?肯定不知道吧,快來(lái)和我一起看一看吧!
這個(gè)房子的大門處有很多的按鈕,這并不影響它的美觀。
大門外右上側(cè)有一個(gè)紅按鈕,是用來(lái)調(diào)節(jié)房子形狀的。房子的'形狀有很多,比如:鴨子形狀的、白云形狀的、書本形狀的、小貓形狀的……隨便你挑哪個(gè)形狀都有。
進(jìn)入大門,來(lái)到客廳。你可能會(huì)奇怪,這里的家具都去哪兒了?為什么只有一個(gè)遙控器?讓我來(lái)告訴你吧,這里的家具都在地下室,遙控器是來(lái)遙控地下室的家具。
走進(jìn)教室,這里的床很舒適,是絲綢做的,而且床頭有兩個(gè)按鈕,粉色的按鈕式休息狀態(tài),只要你按一下,這里所有的功能都會(huì)在休息狀態(tài),空調(diào)風(fēng)力減弱,窗戶關(guān)著。青色按鈕則是用來(lái)把休息狀態(tài)改為正常狀態(tài)的。
由于這里的功能太多了,跟你說(shuō)上五天五夜也說(shuō)不完,下次再和你說(shuō)吧。
六年級(jí)作文300字 篇4
俗話說(shuō)得好,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),聽(tīng)別人說(shuō)不如自己去感受,今天我?guī)е鴿M懷的好心情,來(lái)到了白水縣林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的東西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝條細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù),仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹(shù),它像軍人一樣,站在路的兩旁。還有一座亭子在山上,那里花草很多,有綠的'、黃的、紅的…… 不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊,等著爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著。我來(lái)到河壩上,站在壩中央,望著湖面。聽(tīng)說(shuō),這是由林皋湖和白水河組成的,占地約一百三十萬(wàn)平方米。碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),使人心曠神怡。
現(xiàn)在,我們正坐著租來(lái)的小船,游覽著美麗的風(fēng)景。我們第一個(gè)游賞的是金色的沙灘,而司機(jī)就是我。我快速的把船開(kāi)到沙灘的邊緣,岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然,我看到了兩只翠鳥(niǎo),它們凝視著湖面,好像要準(zhǔn)備捉魚吃似的。
我往回開(kāi)著,靜靜的遐想,仿佛自己是一只翠鳥(niǎo),飛上高高的藍(lán)天,看向云和藍(lán)天親密接觸,自由自在。
太陽(yáng)親吻著西山,我依依不舍的離開(kāi)了林皋湖。
六年級(jí)作文300字 篇5
煎熬了一個(gè)上午,終于盼來(lái)了做麥花活動(dòng)時(shí)間。
要說(shuō)做麥花,我原本是一竅不通,為這我專門向奶奶請(qǐng)教了一番。奶奶幫我搟好了皮子,教了我三個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作——一折一剪一翻,要做好卻不是那么容易。
下午的活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我們移好桌子,鋪好桌布,洗干凈手,開(kāi)始了做麥花的體驗(yàn)之旅,熱鬧的氣氛也從此刻開(kāi)始了。我先把皮子折成一個(gè)三角形,看著它,不禁聯(lián)想到了誘人的三明治;然后沿著直角邊把皮子剪成細(xì)條狀,但直角處不能斷開(kāi),看上去像一條雪白的小短裙;接下來(lái)進(jìn)行最麻煩的'一項(xiàng)工序——翻,當(dāng)我把它的一條條“觸角”翻過(guò)去時(shí),它總是會(huì)斷掉或黏在一起,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于把它翻好了,看上去很像章魚。
我們組黃莎貽同學(xué)做的麥花最漂亮,像一朵朵花兒在她的手下開(kāi)放。環(huán)顧四周,其他同學(xué)也完成了一些,有的在暗暗自豪,有的正認(rèn)真地做著,有的在跟旁邊的同學(xué)請(qǐng)教……
當(dāng)炸好的麥花拿到教室后,同學(xué)們拿著塑料袋爭(zhēng)先恐后地沖了上去,顧不上燙,抓起一把就往袋子里裝,連最后一點(diǎn)碎末都不放過(guò)。
雖然這些麥花看上去有些奇形怪狀,沒(méi)有買來(lái)的美觀,但同學(xué)們都吃得很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
六年級(jí)作文300字 篇6
柔和的風(fēng),涼爽的風(fēng)。
春天,風(fēng)緩緩的跑來(lái),春風(fēng)像天才藝術(shù)家,拿著顏料東涂西畫。很快, 坪綠了,花變的五彩繽紛,大地上一片生機(jī),滿世界都被春風(fēng)涂的得姹紫嫣紅。
夏天,炎炎烈日把人們都快烤熟了,各個(gè)臉紅面熱,滿身流汗。夏風(fēng)迅速 地從樹(shù)葉間飄來(lái)從遠(yuǎn)處跑來(lái),細(xì)心的一次次地把人們滿身的汗水擦干。
柔和的秋風(fēng),如同和藹的母親那溫暖的大手,輕輕地?fù)崦愕哪槨G镲L(fēng)
是不同于冬風(fēng),它不像冬風(fēng)那樣,如尖刀刺肉般讓人疼痛。秋風(fēng)是溫暖的,是 舒爽,溫柔的,肺人心脾的。
而冬風(fēng)是一個(gè)頑皮的小孩。人們的`衣服加了一件又一件,仍然無(wú)法避開(kāi) 冷
風(fēng)的挑逗,還總把人們的小臉刮紅。于是,人們就關(guān)上門窗。但它仍然要往里 擠,叩著門窗“啪啪”響,真是調(diào)皮!
風(fēng)真是變化摸測(cè)!
風(fēng),一部人生的縮寫史,從人的年輕力壯一直記錄到人的滿頭銀絲,從未 間斷。年輕時(shí)的風(fēng)最猛烈就像冬風(fēng)和夏風(fēng)的朝氣蓬勃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都摻透著力量;中年時(shí)的風(fēng)舒服如秋風(fēng)安逸,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都散發(fā)著溫暖的氣息;老年時(shí)的風(fēng)都透著衰老的氣息,直到最后折去,風(fēng)平浪止。這就是人生,如風(fēng)的人生。
我愛(ài)風(fēng),愛(ài)它的變化莫測(cè)使人陶醉。
六年級(jí)作文300字 篇7
杜甫說(shuō):'讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。'這句話既被我當(dāng)成了座右銘,又是我在這浩如煙海中最喜歡的一句名言。
小時(shí)候,我的作文水平很差,經(jīng)常被老師批評(píng),常常連前30名都考不。有一次,老師向我們講:'讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。'并且還把意思說(shuō)了出來(lái),我聽(tīng)了,就像抓住一根救命稻草也,心想一定要把握好這次機(jī)會(huì),把成績(jī)提上去!
從此,我每天都利用課余時(shí)間來(lái)閱讀課外書,一看到用得好的詞句就用紅筆做上記號(hào)。就這樣,一直堅(jiān)持到了期中考試,就當(dāng)別人看到這次的作文題目一籌莫展的時(shí)候,我就是興奮的.不得了,因?yàn)榫驮谀翘煳遗銮煽催^(guò)一篇這樣的作文!我絞盡腦汁回憶著那篇作文,終于費(fèi)了九牛二虎之力把作文寫完了。
當(dāng)成績(jī)公布出來(lái)后,我的語(yǔ)文竟得了全班第一!這是最終歸功于我平時(shí)積累的那些好詞好句。
杜甫說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),多讀一些有益的課外書,真的對(duì)習(xí)作者有好處。
我喜歡這句名言,它讓我從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子,從一個(gè)學(xué)習(xí)不好變成了聰明好學(xué)的孩子。我喜歡這句名言,它是照耀我成長(zhǎng)的一盞指路燈,更是我一生中新的轉(zhuǎn)著點(diǎn)!
六年級(jí)作文300字 篇8
大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關(guān),密不可分的,你是否看過(guò)類似的現(xiàn)象,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,可是用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……
水資源是人類緊需的資源,可是現(xiàn)在由于人類的浪費(fèi),水資源已變成人類缺少的資源,都是因?yàn)槿祟愑盟臅r(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹(shù)木,使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛(wèi)生,而且還浪費(fèi)森林資源,據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)每節(jié)消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)立方米。現(xiàn)在人們總是開(kāi)著燈,開(kāi)著電視,可是房間里卻沒(méi)有一個(gè)人……
針對(duì)以上浪費(fèi)資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因?yàn)橘Y源是有限的`。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時(shí)候請(qǐng)把水龍頭開(kāi)小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地,沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉,在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開(kāi)燈。
六年級(jí)作文300字 篇9
親情,是一種溫暖;親情就像冬日里的一縷陽(yáng)光;有時(shí),父母的一句問(wèn)候,也會(huì)讓你感受到十分溫暖。父母的愛(ài),就像冬日里的一縷陽(yáng)光。
每當(dāng)我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),我總能聽(tīng)見(jiàn)那溫柔的,親切的囑咐:“上學(xué)時(shí)慢點(diǎn)過(guò)馬路;上公交車時(shí)別擠;上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講;在學(xué)校別和同學(xué)打架;放學(xué)時(shí)千萬(wàn)別在馬路上與人打鬧,那樣很危險(xiǎn);放學(xué)時(shí)別在外面瞎逛悠……”再見(jiàn),雖然我有時(shí)認(rèn)為父母說(shuō)的這些話都是嘮叨,有時(shí)我認(rèn)為根本就是多余的,但我知道這些都出于父母對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)。
每當(dāng)我將要做什么事時(shí),耳邊又響起爸爸媽媽的嘮叨:“要彈鋼琴了,先去洗洗手;吃飯前要去洗洗手;進(jìn)屋脫衣服要疊起來(lái);看書、看電腦時(shí)要戴眼鏡;不要用手老去摸小倉(cāng)鼠,有病菌的.;睡覺(jué)前一定要刷牙……”這些我都聽(tīng)膩了,有時(shí)覺(jué)得很煩,可我知道只有爸爸媽媽才會(huì)這樣不厭其煩地對(duì)我嘮叨。
爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心真是說(shuō)也說(shuō)不盡呀!這份愛(ài)真像冬日里的一縷陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我。這份愛(ài)從不記報(bào)酬,總是那么無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,我被這份濃濃的愛(ài)包圍著,我喜歡這份愛(ài),我也要把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們。
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