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精選六年級(jí)年的作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
暑假接近尾聲時(shí)，我耳朵里傳來了一個(gè)喜訊，那就是大姑媽的生日就在明天，我高興萬分。
第二天一大早，我就和媽媽去買菜了。我們買了好多菜，數(shù)都數(shù)不過來，然后擒著回家了。
到了家，只見時(shí)間還早，就和媽媽先做起來了。我們倆配合得相當(dāng)默契，一會(huì)就做好了。看著這些香噴噴的`飯菜，我心里美滋滋的。
過了一會(huì)，大姑媽來了，拿了一個(gè)大蛋糕和二條魚。接著，她們大人又開始忙起來了。我們小孩閑著沒事干，就去廣場玩。來到廣場，成千上萬只燕子在翩翩起舞，好像也來給大姑媽祝賀。
魚做好了，一切都就位了，然后就開飯了。吃完飯，我們就開始切蛋糕了。
我們端來蛋糕，插上已點(diǎn)燃的蠟燭，給姑媽帶上生日帽，并許了愿。接著，我們問大姑媽是要快樂導(dǎo)彈，還是輕松吃蛋糕？大姑媽選擇了快樂導(dǎo)彈，我們說著就往大姑媽臉上抹蛋糕。大姑媽一閃，蛋糕全抹到奶奶的臉上，我們的臉上也被弄得五花八門。最后，我們帶著花貓臉照了一張合照。吃完蛋糕，我們就開始送禮物，我送給了大姑媽一條手鏈，大姑媽喜歡得不得了。
今天真有意思！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我是一棵小小的蒲公英種子，一出生，媽媽就給我和兄弟姐妹們準(zhǔn)備好了降落傘，我們隨時(shí)準(zhǔn)備著到新的地方去生活。風(fēng)叔叔來了，我們都離開了媽媽溫暖的懷抱，四處飄散。有的兄弟姐妹被吹落到大樹底下，有的被吹落到小河邊。而我，眼看著就要落在一片肥沃的土地上了，可這時(shí)又是一陣風(fēng)，把我吹到了黑乎乎的小石縫里。在石縫里沒有一點(diǎn)水，只有一點(diǎn)兒泥土，我很傷心，就在我失望之際，想起了出發(fā)前媽媽對我說過的話：“我們蒲公英要想活下去，就要堅(jiān)強(qiáng)�！�
于是，我開始緊緊地抓住那石縫里僅有的一些泥土，努力地喝下雨時(shí)流下來的那僅有的水，我的根須開始抓緊了泥土。喝足了水的我開始發(fā)芽，石縫是那么的窄，我的身子又是那么的嬌嫩，不知被堅(jiān)硬的石頭損傷了多少次，終于，我長出了石縫，看到了石縫外面精彩的世界。我越長越高，還開出了一朵黃色的.小花，太陽公公在照耀著我，一棵棵參天大樹陪伴著我，百靈鳥在樹上為我歌唱。一個(gè)小男孩拉著媽媽的手指著我說：“媽媽，你看，那石縫里長出來的蒲公英多漂亮、多堅(jiān)強(qiáng)！
是啊，命運(yùn)在自己手中，堅(jiān)強(qiáng)造就了今天的我！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
“喔——”一聲清脆響亮的雞鳴聲打破了屬于這個(gè)小村莊的寧靜。
我被這清脆響亮的雞鳴聲叫醒，睜開了眼睛，走到窗戶前，享受大自然的饋贈(zèng)，享受清新中帶著微甜的空氣，也享受這份在城市中難得的寧靜。
徐徐的清風(fēng)用柔軟的手輕輕地?fù)崦业哪�，調(diào)皮的風(fēng)寶寶還鉆進(jìn)我的脖子里，嘻嘻，真淘氣。
咦？老房子后面的竹林什么時(shí)候開始了音樂會(huì)？還邀請了著名的指揮家風(fēng)姑娘呢。我屏息凝神，聆聽這奇妙無比的天籟之音。
風(fēng)姑娘似乎聽到了我的心聲，立刻開始了傾情演奏。竹子也急速進(jìn)入狀態(tài)，忘情地?cái)[動(dòng)雙臂“嘩——”“沙——”。我閉上眼睛，享受這個(gè)美妙的.清晨饋贈(zèng)給我的這場饕餮盛宴。
不知過了多久，風(fēng)停了，竹子們的演奏戛然而止。我睜開眼，心潮久久不能平復(fù)，耳邊似乎還回響著剛才的激情澎湃的樂曲。
這時(shí)，不知從哪飄來一陣淡淡的乳白色云霧，在窗前翩翩起舞，乳白色的絲帶在我眼前飄來飄去，但很快就被金色的陽光覆蓋了。
再看看環(huán)繞著這個(gè)小村莊的田地，中間四通八達(dá)的是小溪流吧！在陽光的照射下，即使是遠(yuǎn)處，也可以看得到一閃一閃的水光。
這個(gè)清晨，我經(jīng)歷了一場奇妙之旅。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
暑假的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古壩上草原游玩。
剛進(jìn)草原，聽不見一點(diǎn)聲音，只見幾只小鳥在碧藍(lán)的空中快樂地飛翔。漸漸地，我聽到了羊群的叫聲和馬蹄（ｔí）的“嗒嗒”聲。馬蹄聲越來越大�！澳芸吹矫晒湃思伊耍 贝蠹叶夹老踩艨竦貧g呼起來。
向一家馬棚問路時(shí)，馬頭跟我們說：“你們太幸運(yùn)了，今天是將軍泡子主人的婚宴，那兒離這兒還有一段路，租匹馬，快去吧！”我們毫不猶豫地答應(yīng)了。
不知是時(shí)間過得快，還是馬兒奔得快，不一會(huì)兒我們就到了目的地。
主人熱情地招待了我們。一座座純白的蒙古包，象征著蒙古人純潔的心靈；一桌桌豐盛的'酒菜，顯示出蒙古人的好客；一位位強(qiáng)壯的摔跤手和歡樂的歌舞者，表現(xiàn)出蒙古人的富足與幸�！�
午后，我躺在草原上，感覺自己仿佛就是草原上的一棵草，腳下長出長長的根須，深深地扎入大地，身體變成了草莖，雙手變成了葉子，在大自然中自在地輕歌曼舞。
啊，我愛大草原！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每個(gè)人都過過生日，也都收到過禮物，例如你的第一部手機(jī)，第一本好書，第一支鋼筆……其中一定有一個(gè)自己最喜歡的禮物，知道我最喜歡的禮物是什么嗎？先往下看，一會(huì)你就知道了。
再過幾天就是我的生日了，爸爸他會(huì)送我什么禮物呢？真讓我期待。就這樣時(shí)間一眨眼就過去了，我懷著激動(dòng)和興奮的心情一邊等著我的爸爸，一邊想著他到底會(huì)送我什么禮物？“咚咚咚，咚咚咚。”是爸爸回來了，我趕緊把門打開。
開始過生日了！爸爸插上了8根蠟燭，點(diǎn)上了火，我閉上眼睛許了愿，把蠟燭吹滅，我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場了，爸爸說：“我給你準(zhǔn)備了兩個(gè)禮物。”什么！兩個(gè)禮物，我沒聽錯(cuò)吧！太好了！“第一個(gè)禮物是一輛小自行車”哦耶！我早就想要一輛小自行車了。也許，你們認(rèn)為這個(gè)就是我最喜歡的`禮物，真的是這樣么？“第二個(gè)禮物，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我自己做的小卡片！”我一看畫著我們一家三口手拉著手站在一起，雖然畫的并不是多么的好看，但這代表我爸爸對我的愛，所以這才是我最喜歡的禮物。
雖然某些禮物不是那么貴重，但是任何禮物都代替不了的禮物，那個(gè)禮物就是你最珍貴的禮物。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
世上無處不愛。有親人的愛，有朋友之間的愛，有陌生人默默的愛……哪個(gè)角落不存在愛呢？
北風(fēng)呼嘯的早晨，我正在搭公交車。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上，打了個(gè)噴嚏，遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人，跪著挪動(dòng)著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧？我再看看他，這才注意到，他只穿了一件薄薄的長袖衫，手互相搓著，繼續(xù)挪動(dòng)著……我本想走前去扶他，剛踏出第一步，一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車來了，我擠上了車，許久……“咦？司機(jī)呢？跑哪去了，還不快啟動(dòng)！”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī)，我要去告他！”車上頓時(shí)七嘴八舌。我沒說什么，因?yàn)椋以诳粗桓眲?dòng)人的畫面——司機(jī)其實(shí)下車，扶那位殘疾人。原來，他也是來搭公車的'。他們倆踏上車的第一步，我拍起來掌聲，接著，便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的掌聲頓時(shí)炸開了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任，而是他在做一件許多人都不做的事！不是告罰司機(jī)，而是贊美司機(jī)！
這一天早晨，我不是去幫助他，而是袖手旁觀！愛，無處不在。這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛——十分完美。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我有一個(gè)同學(xué)，他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢？他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”！雖說他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那個(gè)姓“朱”的諧音“豬”讓他無地自容……
一、他雖是“豬”，卻不饞。
話說中午時(shí)，周雨辰帶來了一桶爆米花，我們蜂擁而上，把周雨辰的爆米花一搶而光，朱智清卻無動(dòng)于衷，繼續(xù)看他的書。
二、他雖是“豬”，卻不懶。
一天，我們的大課間到了，因?yàn)椴灰霾�，所以我們都走出教室，出去玩去了。可朱智清卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，寫著他的作業(yè)�！昂伲∝i，去打乒乓球吧！”我走過去拍了拍他，他沒有反應(yīng)，我便又拍了他幾下，他才反過頭，說：“你去打吧！我還要寫作業(yè)呢！”
三、他雖是“豬”，卻有一肚子墨水。
就說以前幾次月考吧，他不但保住了自己在前六的位置，居然還前進(jìn)了幾名。還有，老師出的'古詩文難題給我們做，我所知道的寥寥無幾，朱自清卻知道的很多。
怎么樣？這就是我的豬同學(xué)，他不饞不懶還有一肚子墨水，要不要我?guī)湍阋]引薦？
六年級(jí)年的作文300字 篇8
回憶著，穿過時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，一幕一幕，浮現(xiàn)在我眼前......
那是個(gè)美好的夏天。那年夏天，媽媽回老家了。只剩我、爸爸和哥哥在鄭州。爸爸很忙，所以我?guī)缀鯖]怎么見著他。這個(gè)我是知道的，也理解爸爸。哥哥也是不在家，就只有我一個(gè)人。
那天中午，我放學(xué)回家了，推門而入，滿屋子的飯菜香味撲鼻而來。我知道，一定是爸爸回來了。我環(huán)視了一下屋子，但沒有看見爸爸。我那原本閃著光的眼睛黯淡下來。我忽然發(fā)現(xiàn)有張紙放在桌子上：乖兒子，我做了你最喜歡吃的飯，還有兩盤小菜也都是你喜歡的。爸爸還有事，不能陪你吃飯了。最近天氣熱，我給你留了些錢，買些冰鎮(zhèn)飲料喝吧，記住要好好學(xué)習(xí)。我靜靜地看著這紙條，任淚水拍打在紙上，幸福己融入飯菜，融入我的.心中。
那美好的一天，離現(xiàn)在已有二年之久了，也許爸爸的記憶早已被他繁重的工作沖出了腦子，而我卻永遠(yuǎn)忘不了，它將永遠(yuǎn)印在我的腦中，直到現(xiàn)在，我仍記憶猶新，往事歷歷在目。
我長大了，懂得應(yīng)該如何回報(bào)父母了，我會(huì)用自己的努力讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在父母身邊的！
愛，如沙漠里的水源，如雪中有碳，像迷茫中一座為人指路的燈塔。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
我家有四個(gè)人：爸爸。媽媽。哥哥和我，四個(gè)人各有各的性格，組成了一個(gè)完美的家庭。
我的爸爸長得很帥，可脾氣有點(diǎn)“壞”。雖然他在江西上饒工作，但是他會(huì)每個(gè)星期打電話詢問我們的學(xué)習(xí)。在家的時(shí)候很嚴(yán)肅的，對我們的要求很高。希望我們能夠成為出色的人。
我的媽媽平時(shí)最辛苦，她不僅在歐尚超市上班，而且還要照顧我們的日常生活，學(xué)習(xí)情況。媽媽平時(shí)嘻嘻哈哈，可是我
一犯錯(cuò)誤的時(shí)候，往日的笑臉沒有了，嚴(yán)肅而耐心的指責(zé)我，開導(dǎo)我認(rèn)識(shí)自己的過錯(cuò)，及時(shí)的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹，只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的.愛好，都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我什么事都不怕，敢于嘗試。我相信只要努力我一定能行的。
這就是我的一家，嚴(yán)肅的爸爸，溫柔的媽媽，淘氣膽小的哥哥，活潑可愛的我。我愛我的一家。
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