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我想擁有一雙翅膀六年級作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我想擁有一雙翅膀六年級作文，歡迎大家分享。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇1
每當(dāng)我站在窗邊，我看見小鳥在天上自由自在地飛來飛去。這時(shí)，我就會情不自禁地想：如果我擁有一雙翅膀，飛遍祖國的山川河流，去看看祖國那美麗的風(fēng)景，該有多么好呀！
如果我有一雙翅膀，我會飛向洶涌澎湃的黃河，它是我們的母親河，它那雄壯的`氣勢，給予了我們勇往直前的精神；我會飛向氣勢磅礴的長江，它像一條巨龍，翻滾著飛奔而去。
如果我有一雙翅膀，我要飛到風(fēng)景優(yōu)美的桂林。“桂林山水甲天下”，我要去看看那里的山是不是非常陡峭，是不是非常驚險(xiǎn)？我要去看看那里的水是不是清澈得都能望見水底的沙石？
如果我有一雙翅膀，有了它，我會飛向無邊無際的大海，去看看那藍(lán)藍(lán)的大海，看看那可愛的海豚，我還會飛到軟綿綿的沙灘上，去撿貝殼，去嬉戲，去自由地玩樂......
如果我有一雙翅膀，有了它，我會飛向人人都向往的地方---北京。我會停留在雄偉壯麗的天安門前；我會停留在歷史悠久的故宮里；我會飛過舉世聞名的萬里長城；我會不停地飛，不停地看，心中涌起一句話：“我們的祖國的多么偉大！”。
如果我有一雙翅膀，有了它我會飛向天空，看看星星有多大？看看太陽有多么圓？我會來到月球上，和嫦娥一起做游戲......
我好想擁有一雙翅膀，像鳥兒一樣自由飛翔，我好想擁有一雙翅膀，像童年那樣充滿幻想，我好想擁有一雙翅膀！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇2
我好想有一雙翅膀，在祖國的大地上展翅翱翔。
我好想有一雙翅膀，飛到長城上方，實(shí)現(xiàn)“不到長城非好漢”的夢想，領(lǐng)略盤旋萬里長城的英雄豪氣。
我好想有一雙翅膀，飛到天安門廣場，伴隨著清晨的第一縷陽光，看國旗班的戰(zhàn)士升旗的情景，傾聽奏起國歌的旋律，目送鮮艷的閃耀著五星的旗幟升上空中。
我好想有一雙翅膀，飛到母親河畔，看黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人矗立在亞洲平原之上，看黃河那英雄的體魄，筑成我們民族的`屏障。
我好想有一雙翅膀，飛到長江之上，看她用甘甜的乳汁，哺育各族兒女，看她用健美的臂膀，挽起高山大海。
我好想有一雙翅膀，飛到世博園內(nèi)的中國館，瞻仰傲然的“東方之冠”，滋養(yǎng)東方之美，讓中國五千年悠久歷史永遠(yuǎn)傳承、傳承。
我好想有一雙翅膀，用盡全身力氣飛到珠穆朗瑪峰之巔，屹立于“世界屋脊”，俯望世界，萬里陽光。
我好想有一雙翅膀，飛到古城西安，一睹古代防御軍隊(duì)的英姿颯爽，和戰(zhàn)馬作戰(zhàn)時(shí)的威風(fēng)凜凜。
我好想有一雙翅膀，去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的濃妝淡抹……好想、好想……
我好想有一雙翅膀……
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇3
我好想有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我好想有一雙翅膀，一雙像童年充滿幻想的翅膀；我好想有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀。
我好想有一雙翅膀。如果我能擁有一雙翅膀，我會飛向祖國各地，看看我們偉大的祖國的大好河山，看看我們偉大的首都—北京。我有登上長城，攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還會去沙漠探索，去”世界屋脊“感受一下高原風(fēng)光，我還要去天安門廣場參加升旗儀式，伴隨著飛揚(yáng)的旋律，在心中默默立下誓言:發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)效社會，報(bào)效我們偉大的祖國。
我好想有一雙翅膀。如果我能有一雙翅膀，我會飛向城市，飛向農(nóng)村，去看看祖國改革開放以來發(fā)生的巨大變化。城市里，一座座高樓大廈巧奇天工，馬路變寬了，變平坦了，小汽車在馬路上飛快的奔馳，來來往往的行人絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里，田野上，農(nóng)民伯伯整天樂哈哈，過去茅棚，現(xiàn)在已經(jīng)變成了紅磚綠瓦的小樓房。
我好像有一雙翅膀，神話中有一群鳥有美麗的`翅膀，他們可以憑借翅膀自由的飛翔。而我，始終不是它們，反而像被折了翅膀的小鳥。學(xué)習(xí)競爭，可也的繁重時(shí)常壓得我喘不過氣來。父母、老師的期望一天到晚伴隨著我。晚上躺在床上，想著什么，突然耳邊又想起父母的話：“孩子，我們愿為你撐起一片晴朗的天空，讓你有一個(gè)歡樂的家庭，讓你的心靈永遠(yuǎn)沐浴在和諧的陽光里，讓你感受到這未知世界的美好，讓你的笑容更加燦爛自信！”
所以，我想擁有的是一雙不用借助任何外力的翅膀，只靠我自己就可飛翔的翅膀，一雙在沒有任何陰影下自由、快樂、陽光的翅膀伴我起飛！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇4
步入初三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)把我壓得有點(diǎn)喘不過氣。有時(shí)我會幻想：要是我有一雙翅膀就好了。
我想有一雙翅膀，不求它有色彩繽紛的羽毛，也不求它能展翅萬里，只愿它能使我飛翔。
我真想有一雙翅膀，那么我便可以在酷熱難耐的夏天的體育課上，用飛翔來代替折磨人的長跑。只要扇一扇翅膀，我的雙腳便輕輕的`離地，悄悄用力，飛快向前，在4分5秒內(nèi)跑完1000米，就算10000米也難不倒我。
我真想有一雙翅膀，在萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天里，我便立下了一個(gè)信念，我要展翅飛翔，飛在藍(lán)天之中。我想飛便飛。我飛上了藍(lán)天，在那兒和云兒作伴。我要背上一個(gè)大大的氧氣罐，在云的宮殿里住上幾天，那是一片神圣不可侵犯的領(lǐng)土，地上的廢氣無法到達(dá)那么高的高度。車水馬龍、燈紅酒綠在這都不存在，只有一片純潔的白色。突然，可惡的雷公公打出一道道可怕的閃電，想借此來恐嚇我，逼我放棄飛翔！但它錯(cuò)了。即使雷公公用雷電打斷我的翅膀，燒焦我的羽毛，我也無所畏懼，因?yàn)樵煳镏鹘o我這雙翅膀，就是讓我勇敢飛翔。
我真想有一雙翅膀，那么我便可以早上多睡一會兒，可別小看這一小會兒，我晚上10點(diǎn)放學(xué)，差不多11點(diǎn)才睡覺，而早上6點(diǎn)就要起床了。如果有雙翅膀就不同了，我飛著去上學(xué)，在途中還可以閉上眼睛，打個(gè)盹兒，換來的可能是一個(gè)精力充沛的上午。
我走出了幻想，因?yàn)槲仪宄�，這雙真正的翅膀我是沒有的，但我有一雙隱形的翅膀，只要我努力學(xué)習(xí)，這雙翅膀就會長出來，讓我展翅藍(lán)天。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇5
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。我好想有一雙翅膀，能自由地游遍全世界，飽覽各地的山水美景，感受各種自然風(fēng)情，讓那仙境般的山山水水，成為我一生中最美好的記憶。
我好想有一雙翅膀，讓我成為大自然的友人，能飛向鳥兒們的家園，以一個(gè)最真誠的.我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛。
我好想有一雙翅膀，讓我成為和平的使者，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，因?yàn)槲业牡絹恚諝庾兊眉儍�，到處綠樹成蔭，地球不再負(fù)重，戰(zhàn)爭不再發(fā)生，人們和諧相處，處處鳥語花香，一派生機(jī)勃勃。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天空，將愛與希望的種子撒向五湖四海，世界各地，在陽光的滋潤下它們生根發(fā)芽，茁壯成長，讓需要幫助的人們得到關(guān)愛和溫暖，讓饑餓與貧窮，瘟疫與戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失。因?yàn)閾碛辛藧叟c希望，世界變得更加美好而和諧！
我好想有一雙翅膀，而且我希望我的翅膀時(shí)而是彩色的，時(shí)而是隱形的，當(dāng)我與小鳥嬉戲，與蝴蝶追逐的時(shí)候，它像孔雀的尾巴一樣五彩繽紛；當(dāng)我與同學(xué)們坐在明亮的教室里朗朗讀書的時(shí)候，它又是隱形的；當(dāng)我軟弱時(shí)它讓我堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我退縮時(shí)它讓我堅(jiān)持，啊，我美麗的翅膀，你帶給我多么美麗的夢想！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇6
帶著我飛翔天空，看到更美的四季，在濟(jì)南的冬天，快日落的時(shí)候，微黃地陽光斜射在山腰山，讓我感覺到溫暖的冬天。在春天時(shí)，飄落一道風(fēng)，讓我覺得是母親地手撫摸的我。讓我感覺到春天萬物蘇醒，剛剛開始。
在秋天時(shí)，我飛翔在天空看到農(nóng)伯帶收豐的糧食，而大人們正在想念自己的母親，有的后悔，有的傷心，大人們現(xiàn)在是讓孩子成長地時(shí)期，放下思念，教育你們的孩子，千萬別讓孩子長大留下不愉快的事吧！
在夏天時(shí)，是一個(gè)千千萬萬第一個(gè)想到的，因?yàn)橄奶煊休p快地風(fēng)；阻止地我前進(jìn)的腳步，讓我回到開始的地方，如果風(fēng)沒了，還會有雨，如果雨沒有了，秋雨來了，如果秋雨沒有了，冬雨來了或是冰塊來，冰封我的`翅膀，但也阻止不了我，想自由飛翔的夢想。
如果一開始，我沒有想象的翅膀，這些事卻一點(diǎn)都不在我的翅膀上，我什么事都不放棄，因?yàn)橄駥W(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
所以任何事情，都不能阻擋我前進(jìn)的腳步，但既使從開頭到了中間，又被打回開頭，我也會堅(jiān)持下去，欣賞"四季"。
我想擁有一雙自由飛翔的翅膀，游覽四季地美麗風(fēng)景，任何困難也阻止不了我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槟请p翅膀等著我，不是能隨便地放棄，因?yàn)橹挥信Σ拍茳c(diǎn)亮心目中的那道星光。
去探索，去發(fā)現(xiàn)。才能知道自己生活地所在意義，我想有一雙自由飛翔的翅膀，游覽這一年四季，但既使我有翅膀，去游覽四季，我也不會放棄的努力，因?yàn)橹灰闩^，你就不會留下任何遺憾，和后悔……
我想有一雙自由飛翔的翅膀游覽四季。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇7
鳥兒的翅膀上有著五彩繽紛的色彩，雖然翅膀有大的，也有小的，但是在鳥兒的翅膀上，給予著種族和它們孩子的希望。
美麗的翅膀能讓我們的夢想飛翔。我希望我的翅膀如同天使的翅膀一樣，雪白的，我想擁有一雙翅膀，當(dāng)我一覺醒來的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的后背上長出一雙翅膀。雙翅展開近3米，白色的羽毛發(fā)出眩目的光芒，有些刺眼。一會兒光漸漸弱了些，我才發(fā)現(xiàn)這雙翅膀還有一些淡淡的紫色，更多的'，是毫無瑕疵的白色。我試著輕輕扇動(dòng)一下翅膀，一鼓強(qiáng)大的氣流把我托了起來，哎喲，我的腦袋撞到了天花板。既然這個(gè)翅膀這么有意思，不如出去玩一玩。我正準(zhǔn)備從門中走過，念一想，我有翅膀，為什么不飛呢？于是，我從窗戶中飛了出去，飛向天空。當(dāng)我在天空中飛翔的時(shí)候，我突然覺得自己的視野是如此開闊。我一邊向前飛，一邊俯看著大地。天哪！陽光下廣袤無垠的大地上，青山與綠野相間，其間閃閃發(fā)亮的是大小的湖泊和河流。好美麗呀！我一路上，在飛的時(shí)候，欣賞高空俯視的美景。咦，怎么會突然出現(xiàn)這么多的垃圾，一大片一大片，地上是光禿禿的樹樁，那些植物怎么都被砍掉了呢？當(dāng)我飛過一個(gè)橡膠廠上空時(shí)，我簡直要暈過去了，橡膠廠高大的煙囪排放出的廢氣讓人感到窒息。我只好用力扇動(dòng)翅膀向遠(yuǎn)處飛去。蝴蝶可以翩翩起舞，因?yàn)樗鼡碛幸浑p翅膀；蜻蜓可以點(diǎn)水，因?yàn)樗鼡碛幸浑p翅膀；小鳥，可以自由飛翔，因?yàn)樗鼡碛幸浑p翅膀。我想擁有一雙翅膀，可以幫助在危險(xiǎn)中的每個(gè)人，讓他們有生的希望。
每個(gè)人都會乘著屬于自己的翅膀在獨(dú)屬自己的天空中翱翔，哪里是藍(lán)天？哪里是綠洲？哪里是夢想？只要擁有平和、勇敢的心，哪里都是夢想的彼岸。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇8
蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因?yàn)樗鼤w來去，你去捉它，它就會跑掉，就像水里面的魚兒一樣，特別聰明。不過，它們有時(shí)候也會不小心，而被帶到科技博物館里，變成標(biāo)本。
有一天，在學(xué)校的操場上，我看到有兩只有趣的蝴蝶在草叢中嬉戲。一只穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一只橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這只橙色的.小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來，落在我身旁的草地上，一動(dòng)不動(dòng)。我心想，是不是飛累了？想停下來睡個(gè)懶覺呢？我剛走近想仔細(xì)觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！
看著學(xué)校高高的鐘樓、藍(lán)藍(lán)的天，這時(shí)候，我多么想有一雙隱形的蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時(shí)，它隨時(shí)為我打開，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，它就隱身在我身后，不會被別人發(fā)現(xiàn)。
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象游戲時(shí)，我就可以隨時(shí)打開隱形的蝴蝶翅膀飛走，她們再也抓不到我了！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠(yuǎn)的地方旅行時(shí)，就不用坐飛機(jī)，只須打開我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍(lán)天，與飛機(jī)在空中賽跑！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒有我們?nèi)祟愋枰膶毑�？如果，我有一雙……如果……
呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂高飛。小蝴蝶，請你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來過冬吧！這里的冬天不太冷，這里的昆明四季如春！在冬天昆明的校園里，在草地上、操場邊，我時(shí)常會看到翩翩起舞的小蝴蝶！實(shí)在是太美妙了！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇9
我好想有一雙翅膀，這雙翅膀帶著我飛越三山五岳，帶著我飛過五湖四海。擁有了翅膀的我就能夠自由自在的遨游在天空之上，我會覽盡大地一切的景象。我好想有一雙翅膀，一雙帶著我飛的翅膀。
我喜歡的動(dòng)物是小鳥，不管是童年時(shí)的我，還是現(xiàn)在的我，每次看著天空上自在飛翔的小鳥，我都會入迷的瞧著。我羨慕極了這些能夠飛翔的鳥類，它們拍著翅膀，呼哧呼哧的飛來飛去。多有趣，多好玩，又多么的自由自在。
我喜歡的游戲是放風(fēng)箏，看著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)飄蕩在天空之上。我控制著風(fēng)箏的方向，控制著風(fēng)箏飛翔的高度。牽著線的我感受著風(fēng)箏在風(fēng)中沉浮，我都似乎感受到了自己飛翔時(shí)的感覺。
我好想有一雙翅膀，那么這樣，我就不必去羨慕那些能在天空中飛翔的鳥兒，也不必借著風(fēng)箏去感受飛翔的樂趣。如果我有了一雙翅膀，那么我一定會展開我的翅膀，在天空中飛翔，在云朵里翻騰，我會哈哈的大笑，讓我自己的笑音擴(kuò)散至大地的`各個(gè)角落。
我好想有一雙翅膀，翅膀帶著我飛翔，帶著我領(lǐng)略了山川海勢，覽盡了大好河山。我能夠借助這一雙翅膀，完成我所有如今我無法完成的夢。這個(gè)夢就是我的飛翔夢。
現(xiàn)實(shí)生活中的我，如今也對自己的未來確定了方向。我的目標(biāo)是將來成為一名飛行員，我操控下的機(jī)器就是我的翅膀。我會借助我的飛機(jī)來完成我的飛翔之夢。
如今，我好想有一雙翅膀，這雙翅膀不必是我幼時(shí)幻想中的夢，而會是切實(shí)的存在�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)在向?qū)ぶ页岚虻姆矫媾η斑M(jìn)著。不管前方的路有多么的艱難險(xiǎn)阻，我都不會放棄。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇10
我好想有一雙翅膀，讓我飛向自己想去的地方，欣賞迷人的景色，游覽世界各地的名勝古跡。
如果我有一雙翅膀，我會飛向天空，觀賞各種各樣的云朵�？�，這邊的云朵像一只老虎，正準(zhǔn)備撲向前邊的兔子；看，這邊的云朵像一匹駿馬，正準(zhǔn)備奔向遼闊的.草原；看，這邊的云朵像一只老鷹，正準(zhǔn)備飛向藍(lán)寶石般的天空；看，這邊的云朵像一艘輪船，正準(zhǔn)備駛向一望無際的大海。我越飛越遠(yuǎn)，看見小鳥也在飛翔，它們在我身旁飛來飛去，不停地嬉戲、歡快地喳喳叫。
如果我有一雙翅膀，我會飛向南極，在那里，我會看見一只只憨態(tài)可掬的企鵝走來走去。我會走上前去，仔細(xì)地觀察它們：白白的肚皮、黑色的絨毛和藍(lán)色的眼睛。摸著它們，柔柔的、軟軟的；抱起它們，重重的、非�？蓯�。我會去看看形態(tài)各異的冰山，這座像一只烏龜，那座像一個(gè)獅子頭，還有一座非常像一只大象，卷著自己長長的鼻子，不停地叫著。
如果我有一雙翅膀，我會飛到法國，去巴黎參觀世界高樓中排名第五的艾菲尓鐵塔，因?yàn)樗?889年巴黎萬國博覽會的紀(jì)念塔。我會飛向塔頂，俯瞰整個(gè)繁華的都市。
如果我有一雙翅膀，我會飛到農(nóng)田�，F(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，我要去看看紅色的蘋果、紫色的葡萄，還要去看看稻穗兒和向日葵。玉米舉著紅纓樂了，高梁紅著臉笑了，到處都是一片豐收的場景。
如果我有一雙翅膀，我會飛到萬里長城，看它到底有多長？我會飛到東方明珠，在塔頂俯視上海；我會飛到桂林，看看是不是“桂林山水甲天下”；我會飛到天安門廣場，看看人民大會堂，看看毛主席紀(jì)念館等等，盡情欣賞祖國的大好風(fēng)光。
雖然我不會擁有一雙翅膀，但是，我要靠自己的努力，去實(shí)現(xiàn)周游世界的愿望。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇11
我好想有一雙翅膀，帶我領(lǐng)略祖國一年四季的美好風(fēng)光。
我好想有一雙翅膀，去感受春天的和煦陽光。清晨一覺醒來，飛出窗外，去尋找春天的氣息。我飛到花園里，只見藏了一冬的花兒、草兒在白雪的呵護(hù)下伸直了腰，綻放出了美麗的笑臉。我用心欣賞著每一朵鮮花，沉浸在花的海洋中。不知不覺，我飛到了草坪，只見好多小朋友在草坪上歡樂的玩耍，開心極了！我收起翅膀坐在秋千上，靜靜地、輕輕地?fù)u蕩著，享受著每一縷陽光帶給我的溫暖。
我好想有一雙翅膀，去感受夏天的袒露。早晨，我飛出窗外，來到集市上，這時(shí)才6：30，集市上就人山人海，到了7、8點(diǎn)時(shí)人越來越少，天氣也越來越熱。這時(shí)，我也已汗流浹背。無奈，我只好收起翅膀回到家中。
我好想有一雙翅膀，去感受秋天的豐碩。我飛出窗外，飛過集市、高山，來到美麗的田野。豐收的季節(jié)，農(nóng)民爺爺在忙著采摘?jiǎng)趧?dòng)的果實(shí)，臉上樂開了花。我又來到花園中，花壇里盛開著妖艷的菊花，那黃的似金、白的似雪、粉的似霞、紅的似火，一陣秋風(fēng)吹過，五彩的菊花就像彩蝶翩翩起舞。
我好想有一雙翅膀，去感受冬天的圣潔。黎明我飛出窗外，外面還沒有一個(gè)人。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中嬉戲、飛舞著。“雪家族”特別的潔白在微明的'天空中特別耀眼。霎時(shí)，滿天、滿地，都有它們的影子。天漸漸亮了，突然，傳來一陣歡快的笑聲，我轉(zhuǎn)過頭去，只見，小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人……玩的十分開心。
我真的好想有一雙翅膀，帶我去感受一年四季美好的時(shí)光。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇12
“我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”兒時(shí)的我心中總是充滿憧憬。然而如今，當(dāng)我望向天空漂浮的彩云和掠過的小鳥，在我心里深處，同樣埋藏著一個(gè)美麗的愿望，我好想有一雙翅膀……
在我的生命中，成功與理想是我心中的幸福，所以，我渴望幸福。可是，我與幸福有段距離，我渴望借助翅膀的力量，幫我不斷超越！
我與成功有距離，那是很寬的海。我曾經(jīng)有過美好的幼兒園生活，我曾經(jīng)自信地認(rèn)為我是最強(qiáng)的�？墒牵狭诵W(xué)后，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。依稀記得上次的段考，我?guī)缀跻粩⊥康亍Ｎ乙苍钠鹩職�，想奮力去比拼，而不近人意的成績讓我一點(diǎn)點(diǎn)失去了信心。天知道，在我每日歡聲笑語的背后，我又度過了多少個(gè)不眠之夜呢？站在山頂上，我無力地望著遼闊的山野，心想，如果我有一雙翅膀，她會帶給我不斷超越、奮斗的力量，我就可以飛越這片遼闊的山野，抵達(dá)成功的彼岸！
現(xiàn)實(shí)與理想有距離，那是很陡的`梯。記得7歲的時(shí)候，當(dāng)我自豪地戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我對媽媽說：“我的理想是北大。長大了我就可以幫您買一幢別墅了�！北贝�，我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想么？此時(shí)，我仰望天空，又陡又長的云梯上端，是我心中的理想。如果我有一雙翅膀，它會賦予我欲與天公試比高的力量，它會帶我向上，向上，飛翔，飛翔，直至到達(dá)梯子頂端的理想！
生活中，我將面對無數(shù)難題，距離并不是美麗，而是我需要克服的一個(gè)個(gè)難題。如果我有一雙天使般的翅膀，它會給我飛翔的力量，幫助我解決所有的難題！
我好想，好想有一雙寬大、美麗、有力的翅膀，給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量！
我相信，我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀；我一定會實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想；我一定會實(shí)現(xiàn)美麗的夢想！而快樂。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇13
我好想有一雙翅膀，假如我真有一雙翅膀，我會飛到月球上，去看那些令人們自豪的宇航員，在月球上都做了些什么，我也要助他們一臂之力。
假如我有一雙翅膀，我會帶上許多有趣的書飛到貧困的山區(qū)里，讓山區(qū)里那些渴望讀書的孩子們有書看，學(xué)到知識，長大成為有用的人。
假如我有一雙翅膀，我還會飛到干旱的地區(qū)，我會給云姐姐說說，讓她降雨給這些地方，這樣也能讓田地里的糧食解渴。
假如我有一雙翅膀，我會飛到災(zāi)區(qū)，給那些受到自然災(zāi)害的同胞們帶去一些食物，讓我們的同胞們不再因?yàn)樽匀粸?zāi)害而受餓。
假如我有一雙翅膀，我就會飛到殘疾的小朋友身邊，與她交流和溝通，讓她也感受到大自然的溫暖和關(guān)愛。這樣，讓她們露出燦爛的微笑，和其他的小朋友一樣，做一個(gè)快樂的孩子。
假如我有一雙翅膀，我會飛到孤兒院里，為那些失去父母的孩子們講述生活的'美好，帶他們來到我們這里，和我們一起上學(xué)，一塊兒回家，讓他們和我一樣感受父愛、母愛的溫暖。
假如我有一雙翅膀，我會飛到老年公寓去，到那里我會詢問里面的老爺爺，老奶奶們，看他們?yōu)槭裁匆竭@里來？是孩子不孝順，不想養(yǎng)他們了，還是孩子工作太忙，自已提出到這里的？我要幫助他們，不讓他們感覺到孤單。讓那些沒有孝心的孩子受到譴責(zé)。
假如我有一雙翅膀，我會飛到遙遠(yuǎn)的沙漠里，播種下無數(shù)顆種子，讓這里成為一個(gè)綠油油的森林，抵御大風(fēng)沙的侵襲，讓沙漠變成綠洲。
假如我有一雙翅膀，我會飛到更多需要我?guī)椭牡胤�，給人們送去溫暖，為大家?guī)硇腋！?/p>
我真的好想，好想有一雙翅膀……
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇14
我偶然發(fā)現(xiàn)自己有了雙翅膀。于是我愉快地飛向了浩瀚無垠的天空。朵朵白云在對我微笑，只只鳥兒在隨我歌唱，陣陣微風(fēng)拂過我的面頰，然后透過我的翅膀，我完全被這美好的一切陶醉。偶然，我向下望去……
我看到了，看到了無數(shù)孤獨(dú)的心，看到了一雙雙無助的眼睛。在那偏僻的小山村里，一個(gè)小女孩趕著羊群在山間，她路過小學(xué)校時(shí)，在那猶豫了一會兒，然后又懷著一顆好奇心走了進(jìn)去，她望了望豎立在校園中央的.旗桿，望了望鮮艷的紅旗，似乎在憧憬著什么；我看到了她那雙充滿渴望而又無助的眼睛。我又看到了她，那個(gè)孤單的身影，小女孩的媽媽去田間干活了，媽媽將她反鎖在家里，她趴在窗戶上，時(shí)而看看蔚藍(lán)的天，時(shí)而看看正在院里嬉戲的小朋友，于是她流淚了。我看到了，看到了另一個(gè)不同的身影，一個(gè)年過九旬的白發(fā)老人被自己的兒子趕出家門，她無助地在雨中前行，她的全身被雨水浸濕，我更明白，她的心被淚水所融……
朦朧中的我睜開了眼睛，還是那個(gè)家，還有那個(gè)我，可我的心卻不同了。我被夢中的一切所打動(dòng)。于是，我又有一種新的渴望
我好想有一雙翅膀。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀托起無數(shù)孤獨(dú)的心，讓它們永遠(yuǎn)快樂。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀?yàn)槟切o助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望，讓它們有自己的未來和明天。
我好想有雙翅膀，我要將我的翅膀借給那一個(gè)個(gè)受傷的心，也讓它們同我一起飛翔，也讓它們擁有一個(gè)嶄新的明天，讓它們離開那黑暗的地方……
我好想有雙翅膀，一雙并不華麗卻有情義的翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇15
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級生了，每天都悶在教室里，再升入初中，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會越來越重，壓力便會越來越大。哎，我好想有一雙翅膀，這樣就可以擺脫一切，不用寫作業(yè)，也不用聽家長和老師的嘮叨，和他們永遠(yuǎn)的說再見，愉快的飛向藍(lán)天，不用顧身邊的一切，快樂的翱翔天空，不受任何約束。
我好想有一雙翅膀，這樣就可以和我的好朋友一起去太空，去月球，想去哪就去哪，不受大人的管教，想怎么樣，就怎么樣，在天空中自由的飛翔。
我不停地扇動(dòng)著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還要去自己任何想去的地方。我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛。同樣，讓自己也能感受到世界的溫暖。也要讓世界充滿愛。
我好想有一雙翅膀，飛過任何艱難險(xiǎn)阻，飛到我向往的地方，飛到我理想的.地方，讓自己的夢想不再是夢想，而變成現(xiàn)實(shí)；我還要讓更多的人實(shí)現(xiàn)夢想，讓夢想不再是夢想，而是現(xiàn)實(shí)。
所以，我好想有一雙翅膀，一雙不用借助任何外力的翅膀，只靠自己就可以飛翔的翅膀，一雙在沒有任何陰影下自由、陽光、快樂的翅膀隨我起飛!
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇16
“隱形的翅膀……”背著承載著繁重的作業(yè)的書包，嘴里哼著《隱形的翅膀》，我不禁抱怨起畢業(yè)班的壓力之大，如一條無形的鎖鏈，緊緊地束縛著我，令我無法掙脫。抬頭偶然望見空中不時(shí)掠過的幾只鳥兒，“它們是多么地自由呀！” “我好想有一雙翅膀！”我總是在心里幻想著。
我好想有一雙翅膀。每當(dāng)作業(yè)如泰山般壓迫在我頭頂時(shí)，我便可以展翅飛翔，逃離那作業(yè)堆積的小屋，飛到空中，將那無盡的壓力盡情地釋放開來，向繁瑣的數(shù)字說“再見！”。掃除心中的不悅，輕松自在地翱翔在天空。
我好想有一雙翅膀。讓我能飛離這烏煙瘴氣、監(jiān)獄般的城市，飛往陽光明媚的大自然。穿梭在樹林間，傾聽水流聲、鳥兒鳴叫聲、蟲兒們發(fā)出的.聲音所交織的悅耳的自然之曲；用手指輕輕拂過水面，感受那指縫間的冰涼；呼吸著那山中獨(dú)有的還殘留著淡淡花香的空氣；在風(fēng)輕柔的吹拂下休憩，躺在柔軟的草坪上，仰望著空中如輕煙般漂渺的縷縷白云，身心好不自在！
我好想有一雙翅膀。追隨著鳥兒的步伐，一路傾聽它們悅耳的鳴叫，飛到每一座高樓之上，欣賞日出前的魚肚白，日落時(shí)的一抹暗紅。
我好想有一雙翅膀。讓我可以展開雙臂，在祖國各地飛翔，望“天門中斷楚江開”，驚“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，思“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，觀“白日依山盡，黃河入海流�！弊鎳鴫邀惖慕骄靶悴粍倜杜e，時(shí)而驚嘆大自然的鬼斧神工，時(shí)而贊嘆古人的非凡智慧，又不禁為祖國感到自豪！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇17
我想有一雙翅膀，因?yàn)檫@樣，我就可以盡情的像小鳥一樣飛翔。
我想有一雙翅膀，我要扇動(dòng)著翅膀去我們中國的首都——北京，看看北京壯觀的天安門，看看奧運(yùn)火炬，飛到舉世聞名的長城那里，對它們敬個(gè)禮。
我想有一雙翅膀，飛到災(zāi)區(qū)那里，營救所有有困難的孩子，讓他們也去讀書、寫字，讓他們過上好日子，像我們一樣過上幸福有快樂的`日子。
我想有一雙翅膀，我要飛到 汶川、玉樹，以及所有地震的地方，事先通知他們，讓他們早日離開。
我想有一雙翅膀，要飛到我國所有最有名的風(fēng)景名勝，如桂林、珠穆朗瑪峰、西沙群島…… 看看那里有多美。
我想有一雙翅膀，我要飛到藍(lán)天上，和小鳥們一起自由的飛翔，和小鳥們一起玩耍、打鬧，看看地面上那些菜園、大地。
我想有一雙翅膀，我要飛到撒哈拉大沙漠，去看看沙漠中都有什么，是什么樣的，有沒有仙人掌，到底有多大，現(xiàn)在有沒有成為綠洲。
我想有一雙翅膀，我要飛到全國各地，讓世界上所有的人都認(rèn)識我，并向他們問個(gè)好 。
我想有一雙翅膀，我要飛上太空中，看看我們美麗的地球，看看星星是什么樣的，看看太陽有多大，并到月球上去看看，看看月球上到底有沒有嫦娥和玉兔。
我想有一雙翅膀，希望我的愿望能成真。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇18
“叮咚……”我家的門鈴聲響起了我就疑惑了，晚上十點(diǎn)鐘怎么還有人來呢？我一開門，只見門口放著一個(gè)小小的包裹，而郵遞員卻不知哪去了。揀起一看，寄信人居然是我的兒子。兒子？哪來的兒子？還是拆開看個(gè)究竟吧！原來，這個(gè)包裹是經(jīng)由過程超時(shí)空蟲洞投過來的，寄來的東西是一雙雪白的羽翼，說明書上寫著：做一件對人們有好處的事，此物便會主動(dòng)認(rèn)主，時(shí)間——一小時(shí)！我看完之后，不管三七二十一，將羽翼接在本人的背上，去找好事做了。
我在天上悠閑自由地飛著，觀察有什么好事可以做。在顛末一片海灘時(shí)，我嚇了一跳：垃圾在沙灘里、海面上到處可見，在怒濤中還隱約看到泛著白肚皮的.死魚。之前在說明書中看過，羽翼有魔法附加效果。我心念一動(dòng)，似乎四周的風(fēng)元素都在向我手上聚攏，形成了一個(gè)巨大的“掃把”。而我就費(fèi)勁地?fù)]著掃把，把垃圾掃在一起。說來也快，幾個(gè)呼吸的時(shí)間就出現(xiàn)了一個(gè)有幾人高的大垃圾堆。“怎么把垃圾處理掉呢？”我心中又開端犯難。時(shí)間只有十分鐘了，不趕緊是不行了。魔法！我怎么把這個(gè)給忘了。“空間系魔法……��！在這！“我學(xué)著書中指示的動(dòng)作，向垃圾堆一揮。不遠(yuǎn)處有一塊中央好像玻璃一樣碎成了一塊，垃圾就被那個(gè)破口吸了出來……
突然，我的臉上火辣辣地疼，一睜眼，卻已是早上。“起床啦！”媽媽大聲喊。我依依不舍地離開被窩，剛才真的只是一個(gè)夢么？總覺得剛才的一幕幕只是剛剛顛末……
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇19
“叮咚�！蔽壹业拈T鈴聲響起了我就納悶了，晚上十點(diǎn)鐘怎么還有人來呢？我一開門，只見門口放著一個(gè)小小的包裹，而郵遞員卻不知哪去了。揀起一看，寄信人竟然是我的兒子。兒子？哪來的兒子？還是拆開看個(gè)究竟吧！原來，這個(gè)包裹是通過超時(shí)空蟲洞投過來的，寄來的東西是一雙潔白的羽翼，說明書上寫著：做一件對人們有好處的事，此物便會自動(dòng)認(rèn)主，時(shí)間——一小時(shí)！我看完之后，不管三七二十一，將羽翼接在自己的背上，去找好事做了。
我在天上悠閑自在地飛著，觀察有什么好事可以做。在經(jīng)過一片海灘時(shí)，我嚇了一跳：垃圾在沙灘里、海面上隨處可見，在怒濤中還隱約看到泛著白肚皮的.死魚。之前在說明書中看過，羽翼有魔法附加效果。我心念一動(dòng)，似乎周圍的風(fēng)元素都在向我手上聚攏，形成了一個(gè)巨大的“掃把”。而我就吃力地?fù)]著掃把，把垃圾掃在一起。說來也快，幾個(gè)呼吸的時(shí)間就出現(xiàn)了一個(gè)有幾人高的大垃圾堆�！霸趺窗牙幚淼裟�？”我心中又開始犯難。時(shí)間只有十分鐘了，不趕快是不行了。魔法！我怎么把這個(gè)給忘了。“空間系魔法。��！在這！“我學(xué)著書中指示的動(dòng)作，向垃圾堆一揮。不遠(yuǎn)處有一塊地方好像玻璃一樣碎成了一塊，垃圾就被那個(gè)破口吸了進(jìn)去。
突然，我的臉上火辣辣地疼，一睜眼，卻已是早上�！捌鸫怖�！”媽媽大聲喊。我依依不舍地離開被窩，剛才真的只是一個(gè)夢么？總覺得剛才的一幕幕只是剛剛經(jīng)過。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇20
每當(dāng)我抬頭望見天空時(shí)，終會看見鳥兒們在空中飛翔。我多么渴望自己有一對翅膀，像小鳥一樣在天空自由自在的飛翔。
我好想有一對翅膀我回去周游世界，享受人間的快樂。去看看世界的六水三山一畝田。去看看上海的世博會。
我好想有一對翅膀，我會飛向鳥兒的家園。盡情的和它們玩耍，嬉戲與它們交朋友。和它們交朋友并且和它們一起并肩作戰(zhàn)，互相支持，互相幫助，互相關(guān)愛。為了它們我隨時(shí)可以割舍我自己的生命。
我好想有一對翅膀，我會給那些沒有食物的鳥兒們送去食物。不再讓它們的爸爸媽媽去很遠(yuǎn)的地方找食物，而讓自己的孩子在家里哭泣。
我好想有一對翅膀，我會去看看大學(xué)是什么樣子，并且讓學(xué)子們好好學(xué)習(xí)天天向上不要放棄自己的夢想。不要辜負(fù)大人們的一片心。因?yàn)槟銈兊母改赣H在家等你們學(xué)成回來的'好消息。
我好想有一對翅膀，我會讓那些需要關(guān)心需要幫助的人感到溫暖，感受出世界到處都是愛。到處都是人間真情。到處都是親人。因?yàn)閻坌氖且魂嚺L(fēng)能使別人感到溫暖。
我好想有一對翅膀，帶著爸爸媽媽邀游太空，邀游世界去看看世界的各個(gè)風(fēng)景區(qū)，因?yàn)榘职謰寢尀槲腋冻龅奶嗵唷?/p>
每個(gè)人都有自己的夢想，我的夢想就是這個(gè)。如果科學(xué)家能早早的發(fā)明出來這么一種神奇的翅膀我一定第一個(gè)去搶。所以我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上，讓自己的所有夢想都實(shí)現(xiàn)。
我好想有一對翅膀，自由自在的飛翔！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇21
我走在大街上,心想著該干什么好呢?突然,我感到背上有一個(gè)沉重的書包在壓我。我便轉(zhuǎn)頭看了看是什么東西,我非常吃驚,原來是一雙翅膀!“我終于可以摸到云了”我高興的說到。我還和小鳥比賽飛行，和小鳥談話.
我現(xiàn)在已經(jīng)玩累了,我便坐在一棵碧綠的參天大樹上。我心想：“用這雙翅膀干什么呢？突然，我有一個(gè)主意，那我就去浩瀚的藍(lán)天玩耍。我在天空中看到了翠綠的草原，茂盛的森林，還有一個(gè)非常寬闊平靜的大海。“原來有一雙翅膀還真好”，我高興的說，還能看到大自然那么美的景色。正當(dāng)我高興的時(shí)候，我看到一些透明的物體向我飛來，仔細(xì)一看，原來是一些塑料袋，可是從哪來的`呢？原來附近有一個(gè)塑料袋加工廠，我心想“怪不得周圍的環(huán)境那么差，原來是人類自己不好，破壞了周圍的環(huán)境。這時(shí)，我想起了老師教導(dǎo)我們要做個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。我便從這一棵樹飛到另一棵樹,把掛在樹上的塑料袋一個(gè)個(gè)摘下來起。這時(shí)幾只小鳥圍著我“喳喳”叫，好象在說：“做的好！”我心里美滋滋的。當(dāng)我捧住一大把塑料袋正在天空飛著，我翅膀突然消失了，我便摔了下來。
我從夢中驚醒，原來是一場夢，假如我真的能把這些塑料袋搜集起來，不讓他們污染環(huán)境，該多好呀，那我周圍的環(huán)境就會清潔。我好想有一雙翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇22
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔，這時(shí)，我就渴望自己有一雙美麗的翅膀，能像小鳥一樣在天空中飛舞。自由自在的，沒有煩惱。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生升入了初中邁出了人生中重要的'一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會越來越重，壓力也是越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和他們永遠(yuǎn)說：“再見�！庇淇斓仫w向天空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而愉快！
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的快樂，感受人間的快樂，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方、向往的地方，讓自己從此不在虛幻，而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒的家園，以一個(gè)最真誠的我和它們交往，成為好朋友，好伙伴，形影不離，當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛。為了它們，我可以隨時(shí)都可以舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天空的盡頭，做我喜歡的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到全世界都是愛。讓他們不再黑暗，不再孤獨(dú)。忘記悲傷，留住開心、快樂！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇23
翅膀，能夠飛上天空；翅膀，能夠要我到很遠(yuǎn)的地方；翅膀，能夠使我們和天地萬物溝通交流。我多么的想有一雙翅膀��！那樣，我也能夠飛上天空，和鳥兒溝通交流如今的環(huán)境污染問題了。
環(huán)境污染早已變成大家大家都務(wù)必認(rèn)清的難題了。例如：小河邊扔的統(tǒng)統(tǒng)是廢棄物紙條，森林中的花草樹木被濫砍濫伐，自然資源被隨便采掘。這種全是和環(huán)境污染相關(guān)的，環(huán)境污染不但危害了人們，也危害了鳥兒。
伴隨著自然環(huán)境的環(huán)境污染，氣體也逐漸被環(huán)境污染了，鳥兒們也因環(huán)境污染被危害了。我想有一雙翅膀，那樣我也能夠飛上天空，與鳥兒們探討有關(guān)氣體和環(huán)境污染的事兒了。
飛上天空，看到一群鳥兒已經(jīng)唧唧喳喳地探討著哪些。我飛上去，鳥兒們馬上警醒起來，我笑容著說：“別害怕，我是和大家一起探討環(huán)境污染的難題�！比缓笪乙蔡砑恿怂齻兊�.團(tuán)隊(duì)，一只小鳥發(fā)火地說：“都怪這些污染環(huán)境的大家，若不是她們，大家也不會落個(gè)露宿街頭�！�
我對鳥兒們表述說：“是呀，她們的確很可恨，可是如今環(huán)境污染還算不上比較嚴(yán)重，大家能夠在灌木叢里建個(gè)巢，尤其是較為高的樹枝建，飲水的情況下，盡可能不要在小河邊有廢棄物的地區(qū)喝�！兵B兒們同聲為我關(guān)注，因此，大家都散開，也變成最好的朋友。
正由于擁有翅膀，.我和鳥兒們變成了最好的朋友，翅膀讓我的世界手游越來越五彩繽紛，翅膀要我越來越極其開心，總而言之，我想有一雙翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇24
盼望，是每個(gè)人都會珍藏在心底的獨(dú)一無二的心愿。它，如同一顆小小的種子，播種在心田里，悄悄地開出最美的花朵；它。如同汩汩的溪流，流淌在大地上，灌溉著綠色的希望；它，更像是一顆耀眼的啟明星，閃爍在黑暗中，為人們指引前進(jìn)的道路。
小時(shí)候的我，經(jīng)常獨(dú)自一人趴在窗子上仰望藍(lán)天，看著成群的候鳥掠過，聽著喜鵲們嘰嘰喳喳地叫著，好像在討論飛行中看到的好風(fēng)景。這時(shí)的我，總會天真地想：要是我有一雙翅膀，就能在藍(lán)天下自由飛翔了，多好�。∮仔〉男撵`萌發(fā)出了一個(gè)擁有翅膀的盼望。
長大后的`我，每天被無數(shù)的作業(yè)壓得喘不過氣來，各種興趣班接連不斷地朝我涌來，無窮無盡的練習(xí)卷將我吞沒了。我就如同一只鳥兒，一只囚禁在牢籠中的鳥兒，必須待在父母為我安排的牢籠里生活。在籠中撲騰著翅膀，想盡力飛出牢籠，飛向藍(lán)天，卻又無可奈何。我呆呆地望著天空，心中思潮起伏，直至暗夜織上天空，鳥兒回到家中，我的思緒才回歸現(xiàn)實(shí)。唉！我什么時(shí)候才能長出翅膀，飛向藍(lán)天呀！
假如我有一雙翅膀，我一定會迫不及待地飛向藍(lán)天，與鳥兒們結(jié)成伴侶，與太陽肩并著肩，在藍(lán)天下自由翱翔。再也不用被牢籠所束縛，再也不用面對那堆積如山的作業(yè)和枯燥無味的興趣班，讓我那小小的心靈得到釋放，不被那些壓力所摧殘。
我盼望，有一雙翅膀……
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇25
當(dāng)我每一次看到在天空中自在飛翔的小鳥，我就有一種說不出的羨慕。我多想也有一雙像小鳥一樣能在天空中飛翔的翅膀，讓翅膀帶我去自在飛翔。假如翅膀能在該出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn)，該消失時(shí)消失的話會更好。天天上學(xué)時(shí)翅膀帶我去上學(xué)，放學(xué)再帶我回來。
放寒、暑假時(shí)再拉上小同伴一起去天空中旅游，想飛到哪去玩，就飛到哪去玩。首先，我就想去桂林，人們常說：“桂林山水甲全國”桂林一定很好玩吧！這次我可要飽覽一下故國的山河！有了翅膀真好，讓翅膀帶我去月球上看看嫦娥有多么俏麗動(dòng)人，看看玉兔有多么頑皮可愛，看看月球上還有什么風(fēng)趣的生物，再去玉皇大帝那問問孫悟空大鬧天宮的.動(dòng)人場面。
有了翅膀，我不能只顧本人玩，還要幫助更多的人。我要幫助一些上學(xué)很遠(yuǎn)，卻沒錢坐車的山區(qū)兒童，讓他們安全，準(zhǔn)時(shí)地坐在教室里聽課，不受長途跋涉之累，日曬雨淋之苦。幫助一些由于有事，誤了坐車的叔叔阿姨，把他們送到要去的地方，還要幫身體不健全的人買東西，做一些本人能做的事。再幫郵遞員叔叔阿姨們送郵件。有翅膀真好！
評語：小作者充足發(fā)揮本人天真浪漫的想象力，獨(dú)出機(jī)杼地設(shè)想有一雙會飛的翅膀，并對這雙翅膀的作用停止了生動(dòng)細(xì)致的描繪，讓人神往。文章構(gòu)造完整、條理清晰、語言流暢，想象活潑，充滿童心童趣。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇26
看著動(dòng)畫片中的神話人物傭有一雙潔白的翅膀，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空中自由傲翔。我也想有一雙會飛的翅膀，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空與小鳥問聲好，飛向那遼闊的草原與老鷹一起展翅飛翔，飛向那美麗的天堂與天使一起嬉戲玩耍，飛向那這天我正躺在沙發(fā)上悠閑的看著電視，突然發(fā)現(xiàn)我的背上很癢我很習(xí)慣的用手去"啊"我的背上竟然長出了一雙翅膀，后來又來了一道很強(qiáng)的光，那道光對我說你現(xiàn)在傭有向天使一樣的潔白的翅膀了，然后他又給我講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)和我一樣傭有翅膀的天使他因?yàn)閷W(xué)飛翔而撞壞別人的'東西卻不道謙，也從來沒有來幫助過別人而是管自己玩，整天游手好閑的飛來飛去，這樣日久天長他的羽毛逐漸變黑了。
大家有沒有聽過天堂與地獄的故事里面講的是有一個(gè)人想知道天堂和地獄的人各是怎么生活。上帝滿足了他的愿望。在地獄，他看到人們一個(gè)個(gè)餓的皮包骨，但是，飯桌上并不是沒有吃的東西，而是因?yàn)樗麄兡弥幻组L的筷子，拼命往自己嘴里拈，然而還沒喂到嘴里，菜就掉了。在天堂，他看到人們過得富足而快樂，但飯桌上的菜肴和地獄并沒有兩樣，他們也拿著一米長的筷子，所不同的是他們所拈的菜，不是喂自己，而是喂對方。天堂的地獄往往在于一念之差，心態(tài)和行為方式不同，就會導(dǎo)致不同的結(jié)果。成功的人總是能付出的人，只有先付出。才能有收獲，幫助別人的時(shí)候，就是幫助自己。
這也讓我們只到了天使只所以有翅膀是因?yàn)樗麄儙椭鷦e人。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇27
每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空上，鳥兒們展開翅膀自由地飛翔時(shí)，我總是想：要是我也有一雙翅膀該多好。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我會立馬從這個(gè)考場飛走，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，自由地翱翔，從此再也不被考試難題所困擾。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我會飛向小溪，飛向山谷，飛向大海，飛向叢林，飛向天涯海角，聆聽大自然美妙的聲音。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我要去把月亮的一角摘下送給媽媽，把太陽的.一角摘下送給爸爸，把星星的一角摘下送給我可愛的弟弟，把一些云朵摘下送給所有幫助過我的好心人。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我一定要和鳥兒們一起玩耍，和風(fēng)兒們一起打掃天空，和雨滴們比賽賽跑，和云朵們一起玩捉迷藏，和彩虹們一起。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，它可以帶我到月亮上去，與嫦娥一起吃月餅，捉弄捉弄可愛的小玉兔；帶我到大海去，與美人魚一起游泳，與魚兒們在珊瑚叢中躲貓貓；帶我到大森林去，和獅子比武，和小兔子捉蘑菇。
我好想有一雙翅膀，這樣，我就可以和小蜜蜂、小蝴蝶一起在花叢中玩耍，采花蜜；和大雁一樣飛往南方過冬；和丹頂鶴一樣時(shí)不時(shí)展開翅膀炫耀自己。
最后，我還是要飛回人間，飛向中國，飛到我的家，開開心心地和爸爸媽媽團(tuán)聚。
因?yàn)�，我還是覺得當(dāng)普通人最好。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇28
有一天，我放學(xué)回家，看見了一個(gè)書攤，然后跑過去看書了！看的是虎王的后代...這部書很好看！我很癡望里面的故事。像真的.一樣！
我看了一會兒，才發(fā)現(xiàn)天色已晚，該回家了！我就把書放了回去，然后迅速的往家跑。一看沒有飯，我就問媽媽：“媽媽，你做飯了沒呀？我很餓耶！一會兒吃完飯，我還要去看書呢！要不然你給我三元錢讓我去買熱干面吃！”就這樣，吃完以后，我又飛快的跑去書店，那時(shí)書店都準(zhǔn)備關(guān)門了！忽然有一輛出租車，我就問大叔：“大叔，你能把我送到書店那么？”到了我給你錢�！�
到了以后，我又開始蹲到哪里，默默地開始看我的虎王后代了！一下看到10點(diǎn)多，我就想我爸該鎖門了吧！我就想有一雙翅膀，趕緊飛到家里邊！我就一邊想一邊看我的旁邊。一看，咦？怎么那里有一個(gè)箱子呀！我就走過去，打開一看！哇塞�。�！竟然是一雙翅膀�。∵@是我夢寐以求的東西��！我就戴上它，不到10秒就飛到家了！爸爸問我："你去哪了？現(xiàn)在才回來！”我說：“我去我們家前邊那個(gè)書店了，看書忘了時(shí)間，所以現(xiàn)在才回來！”爸爸就警告我：“以后看書也不能忘了回家的時(shí)間,要早點(diǎn)回來！別讓我擔(dān)心�。 �
我好想有一雙翅膀的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！嘿嘿~~~好高興呀！��！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇29
夢想，沉積在每個(gè)人的心里，每個(gè)人都有夢想的，而我的夢想是--好想有一雙翅膀。
因?yàn)槟菢�，我就可以在浩瀚的宇宙中尋找自己的足跡，在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔。見了淘氣的白云和他們玩捉迷藏；見了美麗的小鳥和他們一起跳舞；見了可愛的'風(fēng)兒和他們賽跑；見了漂亮的百靈鳥和他們一展歌喉；還要和天空試比高.....
因?yàn)槟菢�，我就可以飛到遙遠(yuǎn)的北極，飛到一個(gè)冰天雪地而又美麗的地方。看那里的企鵝是怎么度過嚴(yán)寒地凍的天氣的，看那里笨拙的北極熊是怎么捕捉食物的，看那里的風(fēng)景是怎么獨(dú)樹一幟的......
因?yàn)槟菢�，就可以飛到偏遠(yuǎn)而又廣闊美麗的草原。把草原的美景盡收眼底，呼吸著草原的清新氣息。在草原深處覓一方青青的湖水，找一塊靜靜的沼澤瞭望水中群禽歡娛，看丹頂鶴拍打著翅膀呼朋喚友，引頸長鳴，聲震十里；觀灰雁群起群落，在湖面中上下翻飛自由翱翔；望許多知名和不知名的水鳥，在水中嬉戲玩耍。他們時(shí)兒用喙梳理羽翅，時(shí)兒把頭扎入水中找尋著魚蝦。這里是鳥的故鄉(xiāng)，禽類的天堂，人間仙境啊！旖旎的景致美不勝收.....
我還要飛到一個(gè)世外桃源，去感受那里郁郁蔥蔥的森林，清澈見底的小河，迷人的景色；去傾聽寧靜的氣息.....
我還要飛到更遙遠(yuǎn)的地方......
我好想有一雙翅膀，一雙能載我飛向天空任何一個(gè)角落的翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇30
每當(dāng)我看天上的鳥兒在天空中自由自在地飛翔時(shí)，我心里就幻想自已要是也有一雙翅膀，那該多好��！
我想有一雙翅膀，有了它，我能無憂無慮地在天空飛翔，想飛多高就飛多高，就算打雷下雨我也不怕，我就把它當(dāng)作是游戲闖關(guān)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我想有一雙翅膀，有了它，我能去飛向長城，北京、布達(dá)拉宮等多些地方。我去時(shí)，我要好好參觀參觀，記住那里的美景，再回去給同伴說。同伴們聽了，一定會想去的。等那時(shí)，我和同伴們就有得說了。我幻想著那一天趕快到來。
我想有一雙翅膀，有了它，我能在天空中飛翔時(shí)與云彩妹妹說一說話，與太陽公公打一聲招呼。與風(fēng)婆婆玩耍。哦！我還有更多更多！這么一來，這翅膀可對我太重要了！我幻想著有一天能得到它！
下雨了，我會飛快去阻止雨哥哥，叫它不要下，如果下雨了，太陽公公也就出不來，大地也就沒有像以前那樣“朝氣蓬勃”了，看來，翅膀真的很好用。我對翅膀的到來又有了幾分激動(dòng)。
下雪了，大地全是白色的，全世界都成了白色的世界，看起來好漂亮哦！但我不能在這里逗留太久，我要回我那溫暖的小窩，跟爸爸媽媽一塊睡覺。這一夜，我作一個(gè)夢，一個(gè)快樂而又幸福的夢。這一天，我守的十分快樂。滿腦子都是今天我與伙伴們玩耍的'事。我心中涌起了暖意。
外面的雪下停地下著，而我在溫暖的被窩里睡著......
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇31
翅膀，可以飛上天空；翅膀，可以讓我到很遠(yuǎn)的地方；翅膀，可以讓我們和萬物溝通。我多么想有一雙翅膀�。∵@樣，我就可以飛上天空，和鳥兒溝通現(xiàn)在的環(huán)境問題了。
環(huán)境污染已經(jīng)成為我們大家都必須正視的問題了。比如：河邊扔的全都是垃圾紙片，森林里的`樹木被亂砍濫伐，礦產(chǎn)資源被隨意開采。這些都是和環(huán)境污染有關(guān)的，環(huán)境污染不僅影響了人類，也影響了鳥兒。
隨著環(huán)境的污染，空氣也漸漸被污染了，鳥兒們也因空氣污染被影響了。我想有一雙翅膀，這樣我就可以飛上天空，與鳥兒們討論關(guān)于空氣和環(huán)境污染的事情了。
飛上天空，看見一群鳥兒正在嘰嘰喳喳地討論著什么。我飛過去，鳥兒們立刻警惕起來，我微笑著說：“別怕，我也是和你們一起討論環(huán)境污染的問題�！苯又揖图尤肓怂麄兊膱F(tuán)體，一只小鳥生氣地說：“都怪那些破壞環(huán)境的人們，要不是他們，我們也不會落得無家可歸�！�
我對鳥兒們解釋說：“是呀，他們確實(shí)很可惡，但是現(xiàn)在環(huán)境污染還不算嚴(yán)重，你們可以在樹洞里建個(gè)巢，特別是比較高的樹上建，喝水的時(shí)候，盡量不要在河邊有垃圾的地方喝�！兵B兒們齊聲為我點(diǎn)贊，于是，我們都散了，也成了好朋友。
正因?yàn)橛辛顺岚�，我才和鳥兒們成為了好朋友，翅膀讓我的世界變得五彩繽紛，翅膀讓我變得無比快樂，總之，我想有一雙翅膀。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇32
我好想有一雙翅膀，展翅翱翔飛到天上去，看看天空到底有多大，月亮到底有多亮，星星到底有多么耀眼。
日有所思，夜有所夢。有一天，我躺在床上迷迷糊糊地睡著了，夢見了一個(gè)仙女，仙女告訴可以幫我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。
我驚喜萬分，告訴仙女我的第一個(gè)愿望是：希望我的鄰居——隔壁腿殘廢的小女孩能站起來，歡快地和小朋友們一起唱歌、跳舞、做游戲。第二個(gè)愿望是：希望全天下有困難的老爺爺老奶奶每天都有100元的贊助款。
好了，現(xiàn)在已經(jīng)說完了我的兩個(gè)愿望了，還有最后一個(gè)是什么呢？對了，當(dāng)然是希望自己有一雙翅膀！仙女見我前兩個(gè)愿望都是為了別人，是一個(gè)善良的人，她就賜予我一雙潔白又神奇的翅膀。
我輕輕地扇動(dòng)那潔白的翅膀，在黑色的天空映襯下，我像天使一樣地飛翔。我飛到了天空，往下看，到處華燈初放，街道上流金溢彩，行走著忙碌而又充實(shí)的人們，訴說著他們一天的快樂與收獲；再往上看，看到了皎潔的月亮像小船似的.掛在天空，為那些晚歸的人們照亮回家的路；還看到了頑皮的星星，它們是那么耀眼，一閃一閃的……我又飛到了銀河旁，看見了牛郎和織女隔河相望，他們的眼神里充滿了思念，思念著對方，盼望著快點(diǎn)七夕相見……
這時(shí)我醒了，原來這都是一場夢，我多么希望我能有一雙漂亮又潔白的翅膀啊，帶我到處翱翔！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇33
我好想有一雙翅膀，那樣我就會像五彩斑斕的蝴蝶一樣，在花叢中自由自在的跳舞；能像勤勞的蜜蜂一樣辛勤的采蜜，為人們獻(xiàn)去香甜可口的蜂蜜；能像可愛的鳥兒一樣，在天空自由飛翔，沒有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向祖國各地，去看看我們祖國的大好河山；去看看北京的長城，是不是像課本上寫的`那樣高大堅(jiān)固；去參加天安門廣場的升旗儀式，親身感受一下那隆重莊嚴(yán)的氣氛；去陜西看看那規(guī)模宏大、類型眾多的秦兵馬俑……，我還要不停的揮動(dòng)翅膀，去其他國家感受一下異域風(fēng)光。
我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向四川省汶川去看一看，看看那里的受災(zāi)小朋友們現(xiàn)在過著怎么樣的生活，給他們送去自己的關(guān)懷，讓他們感到溫暖。
我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向藍(lán)藍(lán)的天空，去看一看，地面上發(fā)生的一切，去看看祖國的雄偉河山城市里，那一座座高樓大廈拔地而起，一輛輛小汽車在平坦的路面上疾馳而過，一群群人們提著大包小包在購物；村莊里，一座座小洋樓整整齊齊，一塊塊麥田金光閃閃......
我好想有一雙翅膀，就可以飛向宇宙去看看，看看太陽、星星到底什么樣，看看宇宙上是不是跟爺爺、奶奶說的一樣，有很多神仙，想看看他們都長的什么樣子，看看那上太空的宇航員是怎么生活的，再看看那宇宙是不是和地球一樣美麗，有草、有樹、有花……
我好像有一雙翅膀，揮動(dòng)翅膀，做我喜歡的事情，幫助需要關(guān)心的人，為人們送去溫暖。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇34
每一個(gè)人都想有一雙翅膀。我也有一雙翅膀，假如我有一雙翅膀我會把海上的垃圾全部清除，把社會上的垃圾全部清除了。
我先來到海面上，看到了很多垃圾，我用我強(qiáng)大的翅膀把垃圾全部消除。我在來到沙漠上，看到了有很多人口渴的快不行了我來到發(fā)洪水的地方把洪水一口喝掉，在來到沙上把洪水在變成一條條小溪讓過路人喝到水。
我在去值樹多值果樹讓過路人吃到香甜的蘋果、梨、香蕉、我在種很多很多西瓜、葡萄，等很多很多。多值樹可以增加很多二氧化碳，我在來到天空中一口氣把天空中的灰塵消除。讓天空中不在有灰塵。在來到山上看山下的好風(fēng)景，再來到沙塵暴等與生命做對的地方，多植樹，讓樹給人們多輸送二氧化碳，再來到發(fā)洪水的地方，拯救人們，再來到宇宙中尋找宇宙中的奧秘，我在飛向高高的藍(lán)天，去看山中的`美麗風(fēng)景，去看人們的美麗生活。我在來到海邊采很多珍珠，全部送給那些生活困難的人，用自己的勞動(dòng)來換取自己的成果的人。我在去幫助一些善良的漁夫，幫助他捉魚，如果他遇到危險(xiǎn)我就去救他。世界上所有善良的人我都會幫助他，證他而后有財(cái)富，把那些心地險(xiǎn)惡的人全部消除了，把這些人全部送到北極上最冷的地方。善良的人送到溫暖的地方。
假如我真的有翅膀，我會去幫助善良的人，證善良的人永遠(yuǎn)幸福快樂，永遠(yuǎn)美麗健康。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇35
幼年時(shí)我曾經(jīng)迷戀過孫悟空，好想像他一樣，神通廣大，降妖捉怪！也曾幻想過成為英雄奧特曼，為人民除暴安良！如今我更想有對神奇的翅膀，飛遍大江南北，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我好想有一雙又大又神奇的翅膀，五顏六色，熠熠閃光。當(dāng)我嘗試著扇動(dòng)起它來，啊，我的雙腳漸漸離地，飛到了天上。好美妙啊——一片片綠油油的草地，一座座郁郁蔥蔥的山崗，一片片豐收的農(nóng)田，一座座現(xiàn)代化的村莊，都市高樓林立，江河如銀色的飄帶，蜿蜒到遠(yuǎn)方……祖國山河盡收眼底，讓我陶醉，讓我向往。
��！我有了神奇的翅膀，充滿力量的羽翼將帶我沖到天上，敢與火箭比速度，和白云一起徜徉。老鷹、大雁……都在為我歡呼，為我歌唱!
我好想有一雙神奇的翅膀，讓我能展開翅膀?yàn)閻埏w翔。在第一時(shí)間飛向汶川、飛向玉樹、飛到舟曲，為那里的人民撫平創(chuàng)傷；飛到淮陽李玲希望小學(xué)，鼓勵(lì)他們在艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境中奮發(fā)圖強(qiáng)。
我好想有一雙神奇的翅膀，和我們敬愛的班主任陶老師約好一起飛翔，飛到大別山上，給那里的小伙伴們送去溫暖，送去別開生面的精彩課堂。
夢在路上，心在遠(yuǎn)方。知識能給我放飛夢想的`力量。在老師的悉心培育下，我將努力進(jìn)取，天天向上。給自己插上神奇的翅膀，在理想的的天空中自由、快樂的飛翔！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇36
我好想有一雙翅膀，去幫助那些被雨水淋濕的小鳥。
我好想有一雙翅膀，去幫助小朋友們?nèi)∠聵渖系娘L(fēng)箏。
我好想有一雙翅膀，在冬天來臨的時(shí)候，和燕子們一起，飛向南方。
假如太陽公公生氣，云兒哭了，我會飛到高空，逗他們笑，直到他們露出笑臉。
我在天空飛翔的時(shí)候，只有純真無邪的小朋友才能看到我。他們會向我招手，向我微笑，還會替我保密，不把看到我的事情，告訴大人們聽。孩子們之間有很多這樣的小秘密，遺憾的是，等我們長大后，會漸漸忘記。
我好想有一雙翅膀，可以飛到山上，看看山里有沒有住著神仙。
我好想有一雙翅膀，可以飛到海上，到大海最遠(yuǎn)的地方，看看有沒有什么神奇的東西。
我累了，就會在一個(gè)無人的小島上休息。
小島上有很多沒有見過的動(dòng)物，開滿奇怪的花朵。那些花朵五顏六色，散發(fā)著特別的`香味。我害怕有危險(xiǎn)，不敢靠近，只敢在天空飛翔。
餓的時(shí)候，我會一邊飛，一邊圍繞一顆大樹，悄悄的，采摘樹梢上的果子。這種果實(shí)我從來沒有吃過，味道好極了。我想讓爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們也嘗嘗，可是，我還要飛很遠(yuǎn)，無法攜帶這些果實(shí)。我突然想到了一個(gè)好辦法，我含在嘴里一顆種子，我要飛回家，種在小區(qū)里，看看它能不能發(fā)芽......
我好想有一雙翅膀，我好像，在天空飛翔......
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇37
大家都有一個(gè)夢想，我也有一個(gè)夢想，可是那個(gè)夢想怎么也實(shí)現(xiàn)不了。
我的那個(gè)夢想，他說起來也不怎么樣。我的那個(gè)夢想，就是可以有一雙美麗的、漂亮的、潔白如玉的翅膀，跟小鳥一樣高興的飛到偶各個(gè)城市去游玩。如果你還沒有夢想，那就看一看我的夢想吧！說不定你也會頓時(shí)有了夢想。
我為什么想有那個(gè)夢想呢？是因?yàn)槲蚁肴L一嘗飛的感覺；去看看太陽是姐姐，是叔叔，還是公公；還有就是看看天離地面有幾萬米；看看天上有幾朵白云；天上有幾顆星星；天有多么藍(lán)；天上有沒有神仙等等。
假如我有一雙翅膀，我就會四處游玩；假如我有一雙翅膀，我就會為小花、小草、小樹高興快樂的祈求，祈求他們平安快樂幸福的成長、生活著；假如我有一雙翅膀，我會把大樹里的害蟲全給捉出來，讓小鳥啄木鳥通通吃掉；假如我有一雙翅膀，就會高高的飛上藍(lán)天去；假如我有一雙翅膀，我就會去找小鳥朋友們玩游戲；假如我有一雙翅膀，我就會找到解決問題的辦法；假如我有一雙翅膀，我就會飛出地球之外，去欣賞美麗的'星星；假如我有一雙翅膀，我還會飛到別的星球上去看看，那有我們的家，看看地球美還是別的星球美。
��！我真想有一雙翅膀，自由的飛向藍(lán)天去玩�。∥艺嫦胗幸浑p翅膀，飛進(jìn)森林去探險(xiǎn)。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇38
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當(dāng)聽到這首歌，我就特別想有一雙翅膀，帶我在無垠的天空中自由自在的飛翔；帶我游遍世界，感受各地風(fēng)情，讓我大飽眼福。
我好想有一雙翅膀！我要飛向城市、飛向農(nóng)村，感受改革開放帶來的巨大變化。城市里，一座座高樓大廈天工巧奪；鄉(xiāng)村里，從前的草房變成了紅磚綠瓦的小樓。
我好想有一雙翅膀！那樣，我就可以飛向祖國各地，看看我們的`大好河山�？纯次覈氖锥肌本�。我要飛過長城，感受祖國的偉大；飛上珠穆朗瑪峰，感受世界屋脊的巍峨；我要飛過黃河，感受母親河的偉大；我要到沙漠探索，找尋水源，將沙漠變成綠洲；我還要在天安門廣場參加升旗儀式，在心中默默立下誓言：奮發(fā)圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，將來報(bào)效我們的祖國。
我好想有一雙翅膀！那樣，我就可以飛到上海，觀看世博，感受世界人民對環(huán)境的保護(hù)；我要到昆明，去享受春天的溫暖；我要到寶島，欣賞寶島的風(fēng)姿；我要到吐魯番，品嘗葡萄的甜美；我要到天涯海角，去感受沙灘的松軟……
我好想有一雙翅膀！我要飛遍世界各地，去欣賞巴黎魅力非凡的埃菲爾鐵塔、紐約的摩天大廈白宮、神秘的埃及的金字塔，感受非洲愛斯基莫人原始生活的艱苦；去觀賞夏威夷風(fēng)光；到悉尼歌劇院聆聽音樂的神奇；到西班牙領(lǐng)略斗牛士的風(fēng)采。
……
我好想有一雙翅膀！能在人世間自由自在的飛翔！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇39
每一次地仰望天空，看到可愛的小鳥在天空自由自在地飛翔，我就不禁涌起了想象。這時(shí)，我總是會想：如果我有一雙會飛的翅膀，那該有多么美妙��！
我好想有一雙會飛的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。在溫暖的春天，感受著溫柔的陽光的撫摸，俯視著鳥語花香、生機(jī)勃勃的大地，感受著春天的美麗。在炎熱的夏天，飛向茂密的樹林，盡情享受著清新的空氣和樹陰下那一絲絲的涼爽，不時(shí)還能聽見小鳥清脆的鳴叫，那該有多么美好！在涼爽的秋季，飛向一片片金色的果園，看著果樹上那累累的果實(shí)伴隨著金秋的喜悅珊珊到來，不僅美麗，那獨(dú)有的氣質(zhì)也讓我又一次地著迷。在寒冷的冬季，從高空俯視著銀裝素裹的大地，我不禁為大自然的鬼斧神工而驚嘆，為大自然的美麗而驕傲。
我好想有一雙會飛的翅膀，讓它帶著我翻山越嶺，飛向遙遠(yuǎn)的山區(qū)，去看望那里辛勤的人們。我會為山鄉(xiāng)里的孩子帶去一些書，讓他們能學(xué)習(xí)到更多的.知識；我會為山里的人們帶去一些物品，讓他們可以豐衣足食；我會為他們帶去一些高科技，讓他們可以享受到科技創(chuàng)新帶來的便利……讓山鄉(xiāng)的人們可以無憂無慮地生活，可以體會到社會無限的關(guān)愛與溫暖。
我好想有一雙會飛的翅膀，看遍四季的美麗，幫助山區(qū)的人們。去幫助人們完成一些美麗的夢想，并繼續(xù)讓更多的夢想逐漸成為現(xiàn)實(shí)！
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇40
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會看見鳥兒在無邊無際的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)候，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在天空中飛翔，自由自在的，沒有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，展開雙翼用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空中輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，能感受各地的人情風(fēng)俗，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉那仙境般的世界，永遠(yuǎn)也忘不掉那美好的`記憶，美好的回憶，因?yàn)�，那是我一生中最珍貴的一刻。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我最理想的地方，飛到我向往的地方，讓我的夢想從不在成為幻想，而是成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀，飛到鳥兒們的家園，在它們眼前我是個(gè)龐然大物。不過我會以我的真誠和它們交往，成為朋友，永遠(yuǎn)不離開。當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛。為了它們，我隨時(shí)可以舍棄我自己的生命。
大家都知道，天使有一雙翅膀，白色的羽毛翅膀，象征著和平、安寧。每一分，總有幾個(gè)國家在發(fā)生戰(zhàn)爭，或家庭里有一些爭吵。之所以我好想有一雙翅膀，是因?yàn)槲乙蚕胱尨蠹乙灿谐岚�，讓世界充滿和平。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我自己想做的事情，多幫助別人，讓別人也感到世界到處都是愛。
我好想有一雙翅膀，一雙不借助任何外力的翅膀，一雙靠自己飛翔的翅膀，一雙在沒有任何陰影下自由，陽光，快樂的翅膀隨我一起飛翔。
我想擁有一雙翅膀六年級作文 篇41
每一個(gè)人都希望自己過的快樂，擺脫痛苦、煩惱�？稍鯓硬拍軐�(shí)現(xiàn)呢?除非有天使幫助吧，我自言自語的說。
——題記
我，一個(gè)多愁善感的女孩。相貌平平，學(xué)習(xí)也不是很好。我在看電視時(shí)，甚至還會哭出來。有個(gè)電視叫做[魂斷藍(lán)橋]，看后哭的眼睛都紅了，
有一次，我的爸爸媽媽因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵的不可開交。我哭了，哭的很傷心。鉆進(jìn)被子能聽到吵架的聲音。我開始發(fā)愁了，爸爸媽媽何時(shí)才能像以前那樣和睦。我該怎麼辦呀?這時(shí)我好想讓一位天使來救我，讓他告訴我，怎樣做，才會使他們和好，不管是什麼條件，有多難，我都答應(yīng)!
蒙朧之中，我睡著了，隱約來到一個(gè)地方，那兒，天是藍(lán)的.，地是白的。仿佛這個(gè)世界就只擁有這兩種色彩。也不知道為什麼？我的心漸漸放松了。在路上靜靜的走著，看著藍(lán)色樹枝和白色樹葉相互疊層，夢境中的我，不知不覺來到了“藍(lán)波灣”，凡是來到這里的人，內(nèi)心都很痛苦，為了使你快樂我決定送你一雙可以飛過憂傷的翅膀。說著，拿起一雙淡藍(lán)色的翅膀遞給我。我驚呆了不知道怎麼辦才好。他接著說：這可不是普通的翅膀，是我們“藍(lán)波灣”所有天使們心中的快樂編織而成的。帶上它，你將飛過所有的不幸和憂傷。我接過翅膀，感激地說了聲謝謝。
只要擁有快樂,沒有什么辦不了!
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