【精華】關(guān)于諸葛亮的作文2篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于諸葛亮的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于諸葛亮的作文1

　　“三顧頻頻天下事，兩朝開濟(jì)老臣心�！边@就是我眼中的諸葛亮，一個知恩圖報的人。

　　“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間�！薄冻鰩煴怼芬晃囊娮C了這一點(diǎn)。先主去世后，諸葛亮為了報答先住的知遇之恩，寫了這篇文章來明示并進(jìn)盡忠言于劉禪�！笆苊�以來，夙夜憂嘆，惟恐托付不效，不效，則制臣之罪”更深切具體地流露出了諸葛亮的知恩圖報之情。

　　平凡的語言，卻流露出了不凡的.真諦，字字句句都向劉禪向后人講述這位老人的不凡經(jīng)歷。

　　對于感恩，誰會有這種真摯的情感呢?我敢說，不多。然而諸葛亮卻為了報答感恩之情，將自己的余生獻(xiàn)給了興復(fù)漢室之業(yè)。

　　劉備說得好“孤之有孔明，如魚之得水也�！笨梢姷弥T葛亮的功勞是如此巨大。他的每一次戰(zhàn)績，每一次勝斗，除了為了興復(fù)漢室，更重要的是，他有著一顆感恩的心。

　　幾百年，幾千年過去了，在人們心中，諸葛亮仍然是一位家喻戶曉的人物，他留給后人太多太多的財富，有功蓋一世的才能，神機(jī)妙算的智謀，但我認(rèn)為我學(xué)到的更多的是知恩圖報。

關(guān)于諸葛亮的作文2

　　其實，歷史對諸葛亮添加了過多的贊揚(yáng)，卻沒有人真正地批評過他。

　　大家翻開歷史書，蜀漢為什么會滅亡呢?其實劉備臨終對諸葛亮說要他輔佐劉禪，可是他卻一切包辦，導(dǎo)致劉禪沒有任何辦事能力，因此后來信任宦官，導(dǎo)致蜀漢滅亡。

　　而且，諸葛亮沒有把他的本領(lǐng)找個繼承人繼承衣缽。他在一出祁山時就在天水收了姜維，可一直到臨死，他都沒有認(rèn)真教育過姜維，只給了他一本書。

　　還有，諸葛亮把荊州占住不放，結(jié)果與東吳不和，直接導(dǎo)致了關(guān)羽的犧牲，間接讓張飛與劉備都相繼被害。

　　接著，我們就要講到諸葛亮一生中最大的榮耀與錯誤——征南蠻、伐北魏。

　　其實，當(dāng)時諸葛亮剛剛打下川地，百姓剛喘息一兩年，又勞師出征，勞民傷財，實不可取。而且，當(dāng)時的天下大勢是與東吳有不和，后方不固，而魏雖撤勝諸葛亮一籌的司馬懿，但急切之間，曹睿還是會首先把兵權(quán)賦予他。因此，天時不利，地利不得，人和不順，諸葛亮的出征實為徒勞之舉。

　　按當(dāng)時的.大勢，如果諸葛亮還算有一點(diǎn)眼光，應(yīng)該派精兵猛將把住北、東、南三個關(guān)口，盡力與東吳和好，這是外交;整理好政事，再教教劉禪基本的為君之道，此為內(nèi)政;最后，再廣泛培養(yǎng)人才，精中選精，給自己找個徒弟，再給國家找些棟梁之才，這才是長遠(yuǎn)之計。等到大勢有變，曹睿被麻痹，司馬懿真正被疏遠(yuǎn)時再出兵，起碼成功的幾率要大得多。

　　所以，我覺得諸葛亮是一個可悲的人。

【諸葛亮的作文】相關(guān)文章：

諸葛亮作文08-26

諸葛亮作文10-19

諸葛亮作文04-30

作文 諸葛亮05-07

諸葛亮作文04-08

諸葛亮作文05-07

諸葛亮作文05-06

諸葛亮作文05-19

我笑諸葛亮作文600字-諸葛亮04-25

諸葛亮優(yōu)秀作文02-27