關于送禮作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于送禮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于送禮作文1
媽媽給我買了一個密碼本，說我要是以后把愿望寫進去，密碼本就會實現我的愿望。我高興的答應了。從這以后，我便每天晚上都寫一篇作文。
記得有一次，我的卡子沒了，這可是我同學的�。∥业男那橐幌伦印盀踉泼懿肌�，馬上開始找起來�！吧嘲l(fā)、寫字臺、桌子、茶幾、臥室，都找了，還剩那沒找呢？”我自言自語起來�！皩α耍枊寢屓�。”我飛跑到媽媽的臥室，說：“媽，我的小熊卡子不見了，你看見了嗎？”“��？沒有啊，怎麼了？”媽媽問，“哎呀！我的卡子不見了，這是我同學的誒！”“活該！讓你放東西沒個位！”“哎呀，人家的東西不見了，你也不幫忙找找，就知道罵人，討厭死了！”我厭煩的說，媽媽就走了。于是，我晚上的時候，便將這件事寫進了我的密碼本，第二天醒來，竟然看到小熊卡子安然無恙的.躺在我的床頭，“咦？卡子怎摸在這？是不是我的密碼本幫助的我��？”我驚訝的叫了起來，“好了好了，找著就行啦，趕快洗臉梳頭，吃飯去學校。”媽媽走過來說。
還有一次，我的十元錢丟了，我又把這件事情寫在了密碼本上，希望它幫我找著，并放在我的口袋里。寫完后，我將本子放在了桌子上，出門上學了，過了一會，我忘帶紅領巾了，邊回來去，這時，我發(fā)現媽媽正在我的臥室里面，看著我的密碼本，我一切都明白了，原來這一切都是媽媽在幫我，我的眼眶里，充滿了淚，失聲叫了起來：“媽……”“��？”媽媽慌忙的轉過頭，“啊，你怎摸回來了，我，我……”“媽！”我跑了過去，一手抱住了媽媽。
母愛，是偉大的！
關于送禮作文2
新年到了，今年爺爺過壽。我攢近一個月的錢，終于湊夠了錢，想給爺爺買了一小束花當禮物。
我來到花店千挑萬選，有滿天星，有康乃馨，還有茉莉花……花店阿姨看到我那眼花撩亂的眼神問我：“小妹妹，你要送給誰呀?”
“我爺爺!”我回答。
“那你買盆劍蘭吧!劍蘭寓意淡泊、高雅、沒好、高潔、賢德，更寓意長壽，合適合送給長輩!”聽花店阿姨這么一說，我馬上認同了她的說法。于是，我喜笑顏開地抱著那束花回到家，我把花拿給爺爺，說：“爺爺，我祝您福如東海，壽比南山!”
爺爺笑容滿面地接過花：“謝謝你了，跟我來�！睜敔攷业剿臅浚忠苫笥煮@訝，心想：爺爺平時都不讓我們進他的房間的，今天怎么突然叫我進去?我好像沒做錯什么事?我心里忐忑不安。進去之后，爺爺又叫我把伸縮梯搬來。搬來之后，爺爺踩上梯子，把掛在墻角的一束干花取了下來。
我問爺爺：“這不是去年姨媽送您的長壽花嗎?”
“對呀!”爺爺點了點頭，“現在，我也把你送給我的花做成干花�！闭f著，爺爺從抽屜里拿出個盒子，里面裝著些綠色的'東西，我正想問這是什么?
“這個叫花泥，做干花用的�！睜敔敺路鹬牢乙獑柺裁此频�，邊回答邊又從門后拿了個大鐵盤，把我送給他的花放在上面，對我說：“做干花，要先讓花干枯，三四天后，把花出來土不要，再拿張報紙，卷個三角形，花放進去，再等個十天左右，干花就做好了。那你知道為什么要用報紙嗎?”我搖搖頭，爺爺告訴我：這樣簡約，不占位置。我把做干花的方法告訴你了，下回可要幫我作哦!”
“好呀!”我毫不猶豫地回答。
我送給爺爺一個禮物，沒想到爺爺也回贈了我一個“禮物”——教我怎么制作干花。
關于送禮作文3
周五放晚學時，朋友彬對大家說： “同胞們，可別忘了，下周一我過生日，望大家踴躍送禮，屆時本人將恭請諸位吃糖。”我們都笑他居然跟人要禮物，心里卻算著送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把東西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去買禮物”！伯伯說： “別亂花錢了！”我答道： “那可不行”就小跑出了門。 禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅臺”給拿了出來，我正納悶道，這時爺爺說： “今天你回來恰巧遇上你伯伯過生日了！”我這才了解到剛才我說去買禮物，他這么高興。頓時，我把拿著的筷子放下，心里特別的不舒服。 我回想起從前，即使再苦再累，他們也從來都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長，我競淡忘了伯伯的生日，卻能說出好幾個同學的生日，平時也
一直漠視伯伯在關愛，只重視同學之間的友情想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完飯，我拿出準備送給同學的'禮物，我捧著走到伯伯的面前說： “伯伯，這個禮物送給您，只是上面刻著的是‘友誼天長地久’�！蔽沂冀K沒說這個禮物是送給同學的，沒說不孝侄子忘記了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高興地說道： “沒關系，況且我們叔侄倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點了點頭，心里卻在流淚。 這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多簡評 這篇作文我們可以把它看作是當代中學生對自己的一種反思與反省。文中所講的現象也在學生中普遍存在。同學的友情值得珍惜，但卻往往忽略了親情。作者以此為切入點，通過寫自己為同學買禮物卻忘記了疼愛自己的伯伯生日的尷尬場面，反思自己對親情的忽略。這份將錯就錯的禮物一定也能讓同學們有所感悟。
關于送禮作文4
今天是教師節(jié)，我特意起了個大早，去給我敬愛的王老師準備禮物。我來到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已經爭先恐后地開放了，紅的、黃的、紫的、粉的，各種美麗的花兒，像一條美麗的彩色地毯�？吹竭@美麗的景色，我心中頓時有了主意，我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了，我立刻彎下腰來摘花，我摘了一大把，分成兩束，準備把它送給我敬愛的王老師。我快步向教師辦公室跑去，等我來到王老師的辦公室，哈哈，窗戶正好開著，真是天助我也，我輕輕地走近辦公室的`窗戶，我向里望了望，還好沒有人，突然，我看見了一本語文書摞在一本教案上，旁邊還放著一副眼鏡，呀！老師昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來，小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。這時，一陣秋風吹來，把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個角落，也把我的帶到了辦公室里每一個角落，帶給了老師�？�，旁邊那已經用得褪了色的地球儀，它不知為我們班的同學轉動了多少圈，隨著地球儀一圈圈地轉動，王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時一根根的地變白。想到這里，我的鼻子不由得一酸，這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，越來越響，我趕忙向教室跑去……花兒呀，請你把我的祝福送給王老師；風兒呀，請你把沁人心脾的花香送給王老師吧！
關于送禮作文5
森林王國的動物名字都很好，分別有小鹿安琪、松鼠小不點、火狐貍樂樂、鱷魚大微、小熊胖胖等。
圣誕節(jié)來到了，安琪對小不點說：“今天是圣誕節(jié)，我們應該送給父母什么呢？”小不點說：“應該送給媽媽一條項鏈，爸爸嘛，就送一雙鞋子吧？”安琪說：“這個辦法好，就這樣好了�！�
樂樂聽到了說：“圣誕之夜，會有圣誕老人來說禮物的，所以，我不用去準備禮物送給父母了，我晚上，去向圣誕老人要兩個就行了�！迸峙稚鷼獾卣f：“圣誕老人的故事你也信呀！其實，根本就沒有圣誕老人的�！�
圣誕之夜終于來到了，安琪和小不點把禮物都送給了父母，可是，樂樂卻一份禮物都沒有收到，當然，樂樂也沒有送給父母，所以，它非常的難過。第二天早晨，樂樂把事情原原本本的告訴了它的朋友們，它們告訴樂樂，不能隨便相信迷信的'。
于是，樂樂飛快地跑到禮物店里去買了兩份禮物送給爸爸媽媽，爸爸媽媽收到了樂樂第一次送給它們的禮物，非常地高興。于是，爸爸媽媽把它們收藏了幾十年的一只音樂盒送給了樂樂。樂樂高興極了，它想：“原來，過節(jié)是這么有趣呀！我送給了別人禮物，別人也會給我禮物，這多好的事呀！
安琪、大微、小不點和胖胖都為樂樂不相信迷信而高興。所以，它們在圣誕節(jié)的晚上把樹枝一根一根搭上去，點上一把火，大伙兒圍在火堆旁，跳起了快樂的舞蹈。這一個晚上它們過得特別的高興。
關于送禮作文6
晚上，餓得眼冒金星的老鼠拿出它儲存許久的美酒和鮮魚，準備送給看守糧倉的大花貓，讓大花貓送給自己一些糧食。
老鼠走在路上，不停地想：“別的朋友都說這只大花貓大公無私，它會給我糧食嗎？”突然，它看到了一樣東西，緊皺的眉頭終于舒展開來。
到了糧倉門口，老鼠陰險地笑著：“嘿嘿，只要大花貓喝了這酒，我就可以光明正大地走進糧倉咯�！痹瓉恚瑒偛潘诼愤叺慕锹淅锇l(fā)現了一堆老鼠藥。準備毒死大花貓。
這時，大花貓正亮著它的綠眼，到處尋找準備偷糧食的`老鼠的蹤跡。突然，它看見一團黑影在眼前一閃而過�！皠e躲了，出來吧！我已經看見你了�！贝蠡ㄘ埻涞卣f。老鼠便笑嘻嘻地出現了�！昂呛�，我們神圣的大花貓，您是正義的化身……”“你有什么事就直說吧！”大花貓打斷了老鼠的話。“嗯，我最近兩手空空，兩袖清風，就連肚子也空空，想在您這兒討點吃的。”“我這兒沒有吃的，請回吧！”大花貓義正嚴詞地說�！澳蟽簢樆Ｎ夷�，糧倉里有那么多糧食，我拿一點兒您不會介意吧！”老鼠望了望糧倉，咽了咽口水�！安恍�，這是我們貓族的糧食，你再不走我叫警察了！”老鼠拿出備好的酒和魚，獻給貓。貓想：“我在這兒不收呢，怕老鼠再糾纏我，老鼠這么吝嗇，怎么會把好吃的給別人呢？這里面肯定有毒！”于是，大花貓裝模作樣地吃了起來。過了一會兒，栽倒在地。老鼠以為大花貓死了，便大搖大擺地走進了糧倉。大花貓睜開了眼睛，沖進糧倉里。不一會兒，便把老鼠抓住了，送進了警察局。
關于送禮作文7
“買些什么才好呢?”我獨自徘徊在街頭，撐著下巴，冥思苦想�！澳赣H節(jié)”到了，我這個做兒子的應該給媽媽送上一件禮物表表心意。無奈囊中羞澀，壓歲錢只剩5元了。也罷，到禮品店去碰碰運氣吧，或許能買到價廉物美的禮物。
跨進一家禮品店的大門，那些五光十色的各類禮品頓時令我眼花繚亂。買賀卡吧，不行，那老一套了，媽媽不會喜歡的；買八音盒吧，不行，那東西太貴，也沒多大意思；買一枝康乃馨吧，不行，雖說好看，也有意義，但開不了幾天就謝了……我挑了好長時間，連一件稱心的禮物都沒有，不是價錢太昂貴，就是質量欠佳。唉，算了，看來今天是買不到中意的了。
唉!剛想轉身，我的目光卻又落在了柜臺角落里的一件小玩藝兒上：一個精巧別致的鳥籠里，有一母一子兩只鳥兒。雛鳥正張大了嘴巴，等待媽媽喂食；而鳥媽媽呢，正準備把食物往孩子嘴里送。造型逼真，栩栩如生。碰一下籠子，那對鳥兒都動了起來，好一幅生趣盎然的“喂食圖”啊!望著這小巧玲瓏的鳥兒，我不禁想起了我的媽媽，她用慈母的`愛心細心地哺育著我：生活上，關心體貼；學習上，教育督促。我像陽光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長。這雛鳥不就是我嗎?這鳥媽媽，多么像我的媽媽啊!頓時，我內心無比激動。一看標價，嘿，正好5元，我高興地付了錢，小心翼翼地捧著它，一路小跑向家奔去。
回到家里，我顧不上換鞋，就跑到媽媽身旁，深情地說：“媽媽，今天是母親節(jié)，我送給您一件禮物，感謝您的哺育之恩。祝您節(jié)日快樂，永遠年輕!”隨后取出禮物遞給了媽媽。她先是一愣，隨后便明白了一切。她激動得一句話也沒有說，伸出微微頗抖的手摟住了我。這時，我看到她的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。
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