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關(guān)于回歸的作文（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于回歸的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回歸的作文 1
人生旅途中，大家都在忙著認(rèn)識(shí)各種人，以為這是在豐富生命。殊不知我們走遍世界，也不過(guò)是為了回歸自己的內(nèi)心。
回歸內(nèi)心，回歸靈魂的棲息之所。有人說(shuō)：回歸內(nèi)心就是要追求內(nèi)心的豐盈，因?yàn)槟莾翰攀俏覀冹`魂的棲息之所。"然而，在這個(gè)充滿喧囂的世界，我們時(shí)時(shí)會(huì)看到這樣的人群他們被裹挾在塵世的人流中疲于奔命，但很多人一生在填溝塞壑中被傾軋被埋沒(méi)，身心俱疲卻無(wú)籍籍名。最終，他們發(fā)現(xiàn)自己正如莎士比亞所言除了狂熱和聲音，內(nèi)心空無(wú)一物。而一代偉人梭羅有著我在天空垂釣，釣池晶瑩剔透的繁星的智慧與灑脫。梭羅恬然泛舟于瓦爾登湖，享受著可以蕩滌一切塵埃的寧?kù)o，他沒(méi)有一絲孤獨(dú)，守著自己詩(shī)意的心靈，縈繞著他的只有安然與溫馨。也許他曾遲疑過(guò)，也許他曾掙扎過(guò)，但最終他在自己的內(nèi)心深處建造了一方小小的天地，包羅萬(wàn)象，任由他恣意遨游，于是，他滿心愜意。我想這應(yīng)該就是所謂的回歸內(nèi)心吧。
回歸內(nèi)心使我們?cè)谛鷩痰膲m界擁有一方凈土。在如今這個(gè)時(shí)代，幾乎每一個(gè)人都需要一方凈土來(lái)安放自己的心。就如陶淵明在對(duì)官場(chǎng)徹底失望時(shí)，可以果斷辭官，遵循內(nèi)心，歸隱田園，從而寫下采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的干古名句；再如李白在面對(duì)人不能違背和超脫自然規(guī)律，并且只有委順?biāo)⑦m應(yīng)它，同自然融為一體時(shí)所有的草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天"的淡然，那是在寧?kù)o心靈港灣的蔭庇下所發(fā)出的豁達(dá)。后世的`我們?cè)诳吹剿麄兩幮鷩淌澜�，卻依然能夠回歸內(nèi)心，使自己擁有一方凈土的情懷，不應(yīng)該推崇和學(xué)習(xí)嗎？
回歸內(nèi)心使自己明確自己的方向。目標(biāo)是自己的指路牌，正因?yàn)橛辛四繕?biāo)，我們才能明確自己的方向，同樣一個(gè)人如果沒(méi)有了目標(biāo)，他就如同行尸走肉一般。米蘭·昆德拉說(shuō)：生命是一棵長(zhǎng)滿可能的樹(shù)。所以它幼小時(shí)很脆弱，因此它需要我們的精心培育。然而當(dāng)我們明確了方向，回歸了內(nèi)心，它自然會(huì)隨之茁壯成長(zhǎng)。
回歸我們的內(nèi)心，如此才使我們的生命得以豐富。
回歸的作文 2
從香港坐船，一個(gè)小時(shí)后到達(dá)澳門，出了澳門海關(guān)，我們?nèi)チ税拈T回歸紀(jì)念館，一進(jìn)入回歸館，就被那一件件華美絕倫的工藝品所吸引了。
我首先看到了中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院贈(zèng)送的大型雕塑——盛世蓮花，主體部分由花莖、花瓣、花蕊組成，共16個(gè)造型，采用青銅鑄造，表面貼金，基座部分由23塊紅色花崗巖相疊組成，雕塑總高6米，花體部分最大直徑3.6米。
蓮花盛開(kāi)，亭亭玉立，冉冉升騰，象征著澳門永遠(yuǎn)繁榮昌盛。北京市人民政府贈(zèng)送的雕漆盤——“花好月圓”，盤面圖案為北京著名皇家園林頤和園和澳門傳統(tǒng)建筑媽祖廟，兩地以澳門友誼大橋相接，裝飾以碧水蓮花、彩云追月。寓意北京與澳門兩地人民血脈相連，共同歡度澳門回歸。
天津人民政府贈(zèng)送的迎屏——蓮年有余；河北省人民政府贈(zèng)送——金獅歡騰九州圓；湖北省人民政府贈(zèng)送的編鐘——普天同慶，都有很好的'寓意哦！上海市人民政府贈(zèng)送的水晶工藝品——申城慶歸；還有遼寧政府贈(zèng)送的玉雕——九九月圓圓，由馳名中外的岫巖玉中的上乘老玉作原料制成的，上部圖案為玉兔明月，下部分圖案為九頭雄獅和九朵蓮花。圖案寓意為天上月圓，人間團(tuán)圓，九九歸一。一件件工藝品真是看得我眼花繚亂，走到河南省政府贈(zèng)送的禮品前時(shí)，竟然忘記了一圈圍著的厚厚的玻璃，我的頭一下子撞在了玻璃上，頭上馬上起了一個(gè)大包，我疼得流下了眼淚，工作人員正準(zhǔn)備過(guò)來(lái)吵我，看到我撞哭了，幾個(gè)工作人員又在一起小聲的笑我，我都不好意思了。顧不上這些了，我又接著看起來(lái)，看到河南的玉雕——九龍晷（gui），是用一塊完整的南陽(yáng)獨(dú)山玉精雕而成，正面雕有九條形態(tài)各異的盤龍，緊緊環(huán)繞日晷周圍。
“晷”是我國(guó)古代按照日影測(cè)定時(shí)刻的儀器。九龍環(huán)晷，有九九歸一之意。底坐用紅木精雕而成，四周點(diǎn)綴著牡丹、荷花、荷葉和浪花、祥云圖案。整幅作品寓意民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家昌盛、祖國(guó)統(tǒng)一。三十一個(gè)省的禮品，好多好多，都好漂亮，好精致！這三十三件禮品表達(dá)了中央政府和各兄弟省、市、自治區(qū)人民對(duì)澳門回歸祖國(guó)懷抱的欣喜之情和對(duì)澳門同胞的良好祝愿。
祝愿祖國(guó)欣欣向榮，澳門繁榮昌盛的美好愿望！
回歸的作文 3
心日在跳，臉兒在笑，為啥?因?yàn)檫@是在香港即將回歸的口子里啊！迎回歸的濃濃氣氛洋溢在周圍的每一個(gè)角落，迎回歸的動(dòng)人故事發(fā)生在社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域。
前些天，鄰居家媳婦生了個(gè)胖小子，人伯成天樂(lè)呵呵的，整個(gè)臉上都洋溢若含笑的溫情。可有件事卻使他犯愁了——給孫子取個(gè)啥名字昵?胖小子的姑姑阿姨都是急性子，一下子想出了不少，什么“青松”啦，“志國(guó)”啦，“德華”啦……但都被人伯否定了，人伯說(shuō)這些名字都不夠味。
昨天放假，人伯一見(jiàn)我就喜上眉梢：“哎，中學(xué)生回來(lái)了，快給我孫子取個(gè)名吧，可要夠味的！”接受了任務(wù)，我翻著字典忙開(kāi)了，可找來(lái)找去就是找不著一個(gè)“夠味”的。這時(shí)候廣播里正在播送著《香港回歸之聲》，翻若，聽(tīng)著：聽(tīng)著，翻著……我靈感突發(fā)，一蹦而起，高聲叫道：“荊花，荊花，就叫荊花！”人伯忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么著?取著啦?”“對(duì)，對(duì)，紫荊花的荊花！”我手舞足蹈地說(shuō)�！盎貧w之喜啊，這名字倒是‘夠味’的，但——但他是個(gè)男孩喲！”人伯有些遺憾地說(shuō)，繼續(xù)投來(lái)等待和信任的'目光�！班拧ぁぁ蔽页了剂艘粫�(huì)兒說(shuō)：“那么就叫荊凱吧·”“荊凱，荊凱…我明白了，‘夠味’，就叫荊凱！”人伯拍著人腿說(shuō)。這時(shí)大伯的兒子也趕來(lái)了，說(shuō)：“嗨，你倒說(shuō)說(shuō)這荊凱是什么意思�！薄扒G凱的‘荊’嘛象征著香港，‘凱’嘛象征著香港回歸祖國(guó)懷抱，奏響了一曲凱歌嘛！”我有些得意地解釋道。“好，好！”人伯和他兒子異口同聲，又一起沖進(jìn)屋里，對(duì)著那胖小子略帶顫音連聲喊道：“荊凱，荊凱！……”
啊，香港，你可知道，我們每個(gè)人都期盼著你，期盼著你的歸來(lái)，這不，連取名都想著你呢！
回歸的作文 4
暑假轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)過(guò)了六天。這六天里，傷心，快樂(lè)，難忘，興奮都已灰飛煙滅，期待的而又不可預(yù)測(cè)的，是未來(lái)。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，暑假前六天的大部分時(shí)間都是快樂(lè)的。因?yàn)�，這六天大部分時(shí)間都是在媽媽工作的幼兒園度過(guò)的，而我恰恰是在幼兒園的百果園里玩，過(guò)了這幾天。
百果園里總是一片生機(jī)勃勃的樣子，有繁花，有未成熟的'瓜，果實(shí)。有些早熟的西紅柿，紅彤彤的，也成為百果園中的點(diǎn)綴。野莧菜也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，仿佛是人工培植的。一些生菜，青里白里，還微微透出一絲鵝黃色。田里的小苗，瓜藤，更是為百果園增添了許多生趣。
走入這百果園的田間，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)低低的“咕咕”聲，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)田間就跑著兩只不會(huì)飛的老母雞，如果運(yùn)氣好的話，可能會(huì)在郁郁蔥蔥的瓜藤，番茄藤，生菜叢或野莧菜叢中找到兩只青里透白的雞蛋。再往前走，有兩個(gè)小籠子，四、五只家兔，發(fā)出嚼東西的“咔嚓’’聲，幾只烏雞也有節(jié)奏的踩踏著籠子的底板。
有菜也有小動(dòng)物，這地方肯定就有缺少不了的東西了，那就是——蟲子。一鏟子下去，一條條蚯蚓，甲蟲的幼蟲，以及飛蟲，都好像在這里開(kāi)了個(gè)“大集市”，每天都要趕集來(lái)。
當(dāng)然，里面也有我和朋友的“藏寶庫(kù)”，藏的有放了很久的葫蘆，有各種各樣的昆蟲，有偶爾采集到的雞蛋，甚至還有我們用木棍做的武器。這里除了我們就沒(méi)有人知道了，偶爾也會(huì)有幾只貓光顧這個(gè)“藏寶庫(kù)”。
我喜歡上昆蟲，野菜，和田間的生活，都是因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候爺爺常帶我去山里或田間摘野菜或“冒險(xiǎn)”，我真是懷念那時(shí)候。但一到暑假，我又能過(guò)上那種生活了。
回歸的作文 5
小鳳凰艾利和媽媽一起生活在美國(guó)，由于這里時(shí)常發(fā)生戰(zhàn)亂，大片森林被戰(zhàn)火燒毀，它們的生活環(huán)境破壞了。小鳳凰艾利和媽媽決定回祖國(guó)生活，于是它們朝祖國(guó)的方向飛去。
路程遙遠(yuǎn)，小鳳凰艾利和媽媽飛累了，在加利福尼亞休息的時(shí)候遇見(jiàn)了神鷹維爾娜，維爾娜很是憂愁。你怎么了，為什么這樣憂愁？艾利問(wèn)，我們這里的`森林都被戰(zhàn)火破壞，我已無(wú)處生存，不知該往何去。維爾娜沉默了。艾利聽(tīng)了維爾娜的話就向她發(fā)出了邀請(qǐng)：我們要回到我們的祖國(guó)，我們國(guó)家熱愛(ài)和平，愛(ài)護(hù)環(huán)境，大家都生活得很幸福，你愿意和我們一起去嗎？維爾娜很開(kāi)心地接受了艾利的邀請(qǐng)。
經(jīng)過(guò)一夜的休息，小鳳凰艾利和媽媽帶著加利福尼亞神鷹維爾娜向祖國(guó)飛去。它們躍過(guò)太平洋，很是疲憊，于是停留在日本休息。黑臉琵鷺走了過(guò)來(lái)：你們從哪里來(lái)，為什么這么疲憊？我們從美國(guó)來(lái)，由于那里時(shí)常發(fā)生戰(zhàn)亂，森林都遭到破壞，我們無(wú)法生存，我想回我的祖國(guó)，我祖國(guó)熱愛(ài)和平。艾利誠(chéng)懇地說(shuō)著。黑臉琵鷺聽(tīng)后也想和艾利一起她們一起：我這里的人都非常野蠻，常常獵殺我們，這里還經(jīng)常發(fā)生海嘯，很難生存，你們可以帶我一起去嗎？艾利聽(tīng)了黑臉琵鷺的訴說(shuō)，同意了它的懇求。
休息好后，艾利帶著它們向祖國(guó)飛去。飛過(guò)黃海，小鳳凰艾利激動(dòng)地說(shuō)：你們快看，那就是我的祖國(guó)中國(guó)！美國(guó)加利福尼亞神鷹維爾娜和日本黑臉琵鷺朝下望去，發(fā)現(xiàn)這里山青水秀，花紅柳綠，鳥語(yǔ)花香，人們都安居樂(lè)業(yè)。這時(shí)，一群和平鴿飛向天空，向它們發(fā)出熱烈的歡迎儀式。
回歸的作文 6
人類的一切都源于自然。從最早的原始社會(huì)到現(xiàn)在的繁華都市，一切資源都是大自然給予的，人類再加以創(chuàng)造。
離自然最近的，便是鄉(xiāng)村，它不像城市那樣繁華美麗，卻擁有著像大自然原有的樸實(shí)。城市太繁雜了，整天整夜都只聽(tīng)見(jiàn)汽車開(kāi)過(guò)的`聲音，各處都有建樓砌廈的叮當(dāng)聲，空氣里總帶著尾氣的味兒和灰塵，誰(shuí)也不會(huì)在意在那美麗下面早已污染殆盡的生活環(huán)境。偶爾一場(chǎng)大雨后，才感覺(jué)空氣多么清醒，陽(yáng)光多么美麗。這雨也便是大自然的恩賜了吧！
漫步在鄉(xiāng)村的林蔭小徑，空氣多么清新，感覺(jué)是香的，是甜的，是彌足珍貴的，沒(méi)有那嘲雜。柔和的陽(yáng)光透過(guò)枝葉星星點(diǎn)點(diǎn)地照下來(lái)，不時(shí)有幾聲鳥叫，好一個(gè)安適！找塊地方躺下來(lái)，樹(shù)葉蓋在雙眼上，拋掉一切城市的繁雜，感受鄉(xiāng)間的寧?kù)o，聆聽(tīng)生命旋律，你會(huì)感覺(jué)生命是多么的美好。就在這份平靜之中安然入睡，在睡夢(mèng)中化解煩惱，當(dāng)醒來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)已回歸了自然。
鄉(xiāng)村小徑，縱橫交錯(cuò)，就像生命的路，不斷地去選擇，沒(méi)有起點(diǎn)，也不知哪里才是盡頭。不曾月下散步，在繁星照耀下，朝著月亮的方向前行。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲犬吠，伴著各種蟲豸的演奏，不想到有事別種風(fēng)情。樂(lè)響隨著山起伏，那山隨著那樂(lè)翻滾，不覺(jué)中已走了很長(zhǎng)一段路。路雖坎坷不平，卻毫不銳減你對(duì)它的興趣。因?yàn)槟阏J(rèn)定了那個(gè)目標(biāo)，怎能輕言放棄，更何況有偉大的“自然交響樂(lè)隊(duì)”一路上為你伴奏，何不悅呼？這便是回歸了自然。
無(wú)論城市多么繁華，也沒(méi)有自然美麗，自然永遠(yuǎn)是最美的，回歸自然，給自己一個(gè)感受的機(jī)會(huì)，去擁抱那個(gè)孕育了萬(wàn)千生命的母親——大自然吧！
回歸的作文 7
在我反應(yīng)之前，我瞥了很長(zhǎng)一段時(shí)間。裸露的樹(shù)干給了我很大的震撼。沒(méi)有一絲落葉讓我想起了。剛?cè)雽W(xué)近200米的林蒙深深地吸引了我。它使我陶醉于綠色，使我無(wú)法自拔。在炎熱的陽(yáng)光下，我們躲在榕樹(shù)下，偷偷地笑著，利用榕樹(shù)來(lái)享受涼爽的葉子�？矗G葉上覆蓋著葉子，葉子又肥又綠，好像要滴水似的。雨天的葉子就在眼前。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉和沙子。當(dāng)我們到達(dá)樹(shù)下時(shí)，我們感覺(jué)不到雨還在慢慢地走回宿舍。但只是一個(gè)長(zhǎng)假。這一切已不復(fù)存在。原來(lái)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)變成了禿頂?shù)臉?shù)干，沒(méi)有生命，荒涼而破敗。它不再是我熟悉的綠色，也不再是校園里美麗的風(fēng)景。時(shí)間像水一樣流過(guò)。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初中三年級(jí)。我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。每天24小時(shí)是不夠的。每天都有宿舍-餐廳-教室三點(diǎn)鐘的生活。我沒(méi)有多余的時(shí)間去看校園。每天，隨著時(shí)間的推移，我習(xí)慣了這種忙碌的生活。有一天，我在風(fēng)中跑來(lái)跑去。我累了，停了下來(lái)。一片葉子靜靜地飄落著。葉子像綠寶石一樣綠，但葉子從哪里來(lái)？沿著葉子飄落的.方向是一簇綠色。我不知道校道樹(shù)什么時(shí)候長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝。它上面覆蓋著樹(shù)葉。這棵樹(shù)的葉子是綠色的，就像一頂綠色的草帽扣在榕樹(shù)的頭上。一陣風(fēng)吹了很久，沙沙聲又響了起來(lái)。因?yàn)槌踔腥昙?jí)的復(fù)習(xí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我不知道這棵學(xué)校的樹(shù)又是新的了。葉子不像以前那么多了，但它們給人們帶來(lái)了另一種活力的感覺(jué)。從花蕾中提取出來(lái)的綠色花蕾被榕樹(shù)的葉子包裹得如此美麗。從遠(yuǎn)處看，學(xué)校道路的綠色是如此的可愛(ài)，以至于我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠色的回歸。
回歸的作文 8
“媽媽，我是東方的明珠，媽媽我要回來(lái)。”這是香港在幾十年前對(duì)祖國(guó)的呼喊。如今，那粗糙的大手已經(jīng)把愛(ài)給予了孩子。她手里拉著她走向了21世紀(jì)�！皨寢專沂悄蠟I的一顆‘蓮花寶石’，我的心靈以被蹂躪了很久。媽媽，讓我回來(lái)吧！我要回家！”這是四百多年前孩子對(duì)媽媽的訴說(shuō)。而今，孩子在媽媽身邊活潑著、繁榮的發(fā)展起來(lái)。“媽媽，我是你億萬(wàn)孩子中的一個(gè)，我深深感受到了你對(duì)我們孩子的重要。
如果你能將手輕輕地在我的頭上撫摸的話，我將永遠(yuǎn)的充滿歡樂(lè)在你身邊，伴著你快樂(lè)。我是多么害怕有一天你將離開(kāi)我，那時(shí)，我要到那里去找那份馳真的'歡樂(lè)，那份依靠呢？”“媽媽，我害怕離開(kāi)你，因此，別的孩子也離開(kāi)你，現(xiàn)在我的兄弟也是你的孩子，正在那里漂泊，。我想只有你深切關(guān)懷，才能抹平她幾百年來(lái)的創(chuàng)傷。她是多么渴望回來(lái)呀！外面的風(fēng)雨那么大，她怎么能受的了啊！
請(qǐng)讓她回到那無(wú)遮攔天空下的蔽萌吧！雖然有很多勢(shì)力的障礙，但我們也應(yīng)竭盡全身力量，使母子相識(shí)、兄弟相見(jiàn)啊！”它是“福上糧倉(cāng)”，蓬萊米是那樣的香，讓你嘗上一口，保你終身不忘。這里是“東方寶島”，甘蔗的產(chǎn)量非常巨大，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量加上了厚厚的一筆。獨(dú)特的地理位置造就了她一身的寶藏。這是“水果之鄉(xiāng)”、是“森林之�！薄⑹恰疤烊畸}庫(kù)”。這么美麗富饒的地方，我們?cè)跄懿蛔屗丶夷�？我還沒(méi)有觀賞過(guò)阿里山中的日月潭，山的秀美呢。
當(dāng)我去了臺(tái)灣的時(shí)候，能不能不要讓我抱著惋惜的心去觀賞它。“媽媽，我渴望在不久的將來(lái)，你能用不一樣的愛(ài)去牽著她的手，把臺(tái)灣領(lǐng)回來(lái)�！�
回歸的作文 9
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。稚嫩的小草，從地縫里鉆出來(lái)，伸了伸懶腰；“剪刀手”燕子，也嗅到了北方清純的生機(jī)盎然的氣息，連趕了幾天的夜路，在這里的春天安家；向日葵迎著溫暖的春光微笑……一切顯得那么和諧，那么純真……
“同學(xué)們，這道題啊，很重要！考試必考呢，所以打起精神，抬頭看黑板……”老師在一旁講的天花亂墜，我愣是一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。其實(shí)，我的思緒早已乘著春風(fēng)，飛向那詩(shī)意般純真的.春天。
春季，櫻花爛漫，柳絮飄飛，湛藍(lán)的天空中，偶爾會(huì)有幾片白云出沒(méi)。春天，是一年中最純真的時(shí)節(jié)。曾幾時(shí)，我也如這春天一般，純真、爛漫。偶爾，翻開(kāi)記憶的書庫(kù)，童年的往事，歷歷在目，曾經(jīng)做過(guò)的傻事，在如今，也只是一笑帶過(guò)。還記得小時(shí)候，我時(shí)常趴在窗戶邊，看著千變?nèi)f化的云彩發(fā)出驚嘆。想著自己有朝一日也能幻化成一朵云，在天際之間翱翔�？扇缃�，年少的純真，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，可望而不可即。
長(zhǎng)大了，驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界是這樣子的：并不是圓形的，而是有很多棱角。我拋下純真，開(kāi)始學(xué)著在這個(gè)社會(huì)上學(xué)習(xí)、生存、發(fā)展。我一直努力地前行，穿過(guò)一個(gè)個(gè)山溝，越過(guò)一座座高山，雖然山溝深不見(jiàn)底，但為了生存，我必須咬牙堅(jiān)持；雖然山脈挺拔險(xiǎn)峻，但為了發(fā)展，我必須勇往直前。就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！
“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”，或許我真的做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里我純真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，只嘆夢(mèng)里瞬息萬(wàn)變，美好永遠(yuǎn)是曇花一現(xiàn)。但，我仍舊渴望純真，更渴望回歸純真！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，斬?cái)嗔宋业乃季w。講臺(tái)上，老師依舊說(shuō)的天花亂墜，我也依舊要在這社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)、生存、發(fā)展……
回歸的作文 10
二十年后我又回到了我的母�！炖镏行男W(xué)。
憑著記憶我來(lái)到了母校的大門口，只見(jiàn)一座氣勢(shì)雄偉的新世紀(jì)教學(xué)大樓展現(xiàn)在我的眼前。印象中儲(chǔ)存的母校已蕩然無(wú)存了。走進(jìn)去一看，給人的第一印象是處處被綠色包圍。學(xué)校周圍空地上種滿了各種各樣的花草和樹(shù)木，就像鋪上了綠色的地毯。微風(fēng)吹來(lái)，花兒散出一陣陣清香，真是美極了。學(xué)校里到處干干凈凈，教室、門窗、墻壁一塵不染。
看看四周，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。心想：這怎么行啊?校長(zhǎng)好像看出了我的心思，告訴我，不必?fù)?dān)心，學(xué)校為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把同學(xué)們送到地下操場(chǎng)。那里很寬敞，是同學(xué)們活動(dòng)的'好地方。地下操場(chǎng)四周的墻上安裝著發(fā)光板，把地面照得猶如白晝一樣，根本不會(huì)影響同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)玩耍。
如果你想到各層教室去看看，只要按一下自動(dòng)升降機(jī)上的按鈕，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你送到你想去的地方。走進(jìn)教室一看，室內(nèi)的顏色真是美極了。一位老師告訴我，墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了，墻壁變成了綠色，同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時(shí)，墻壁又會(huì)變成白色，要是嫌光線不好，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板，只要有人在教室里就會(huì)發(fā)光，沒(méi)人就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，絕對(duì)不存在像過(guò)去那樣忘記關(guān)燈，造成浪費(fèi)能源的現(xiàn)象。
課桌上擺放著一臺(tái)臺(tái)電腦。講臺(tái)正中，有一塊黑板大小的顯示屏，只要老師在電腦里輸入程序，所要的內(nèi)容便會(huì)從熒屏上顯示出來(lái)。不用時(shí)關(guān)上電腦，需要時(shí)隨時(shí)都可以找到內(nèi)容，不會(huì)消失。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，心情特別舒暢。
走出校園，再回頭望望母校，我打心眼兒里不住地贊嘆：我們的學(xué)校多美�。�
回歸的作文 11
時(shí)間，如同流水一般注入歲月的長(zhǎng)河，每一個(gè)地方曾經(jīng)獨(dú)特的風(fēng)景都隨著時(shí)光的流逝在遷移。曾經(jīng)熱鬧繁華的長(zhǎng)安古街或許早已變得冷冷清清。從前古色古香的徽派園林大多也變成了高樓大廈……走在幽靜的青石板小路上，總會(huì)懷念從前這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)不同的地方，也都變成造型單一的.樓房。這個(gè)世界，太光怪陸離，太過(guò)冰冷所以，讓我們回歸自然，到另一個(gè)地方去……
假期開(kāi)始了，我也坐上了去遠(yuǎn)方的火車，一路上，從高樓變成了平房，從小樹(shù)林變成了原始森林，我也踏上了去旅行的路……初到高原，我不由地想贊嘆這里的美。群山環(huán)繞，幾乎所有云層都在我們腳下，只有少數(shù)還漂浮在天空中，在這里，天空是湛藍(lán)的，美的像一顆藍(lán)寶石，平靜的如洞庭湖水。天空離我們很近很近，仿佛一伸手就能碰觸到。高山草原是群山中少有的平原，雖不及蒙古草原般一望無(wú)際，但是也有別樣的美麗。稀薄的云層緊緊貼著草地和山川，隨處可見(jiàn)山羊牦牛。更令我們眼前一亮的是高原油菜花田。天上人間，惟有那廣闊的花海在云端之上。
高山，平原，草地，湖泊……構(gòu)成了美麗的高原。這里有傳說(shuō)中的瑤池，這里有由鹽構(gòu)成的“天空之鏡”，在這里還孕育了一個(gè)神秘美麗的民族。他們的歌聲喚醒了清晨的朝陽(yáng)，他們的舞步踏響了高原的土地，他們的圖騰遨游在山川之間。他們是高原的孩子，擁有共同的名字——藏族�？床孛褛s著牦牛羊群行走于山與山之間，看藏族女子刺繡著民族服裝，他們熱愛(ài)自然，尊崇自然。
從小到大，我們?nèi)ミ^(guò)太多太多的地方，看過(guò)太多太多的風(fēng)景。我想，也許長(zhǎng)大以后我早已記不起塵封的童年，但是那美麗的自然風(fēng)景，依然在我心中。這個(gè)假期，我的旅行也該結(jié)束了……
回歸的作文 12
男孩帶給老人的回歸感，不僅僅源自人性本能，更重要的是，在男孩身上，老人看到了已然逝去的青春，曾經(jīng)年輕強(qiáng)壯的自己。
老人跟男孩講述自己年輕的時(shí)候經(jīng)常抓海龜，回憶自己像男孩那般大時(shí)就出海打漁；在每一次感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候不由自主地期望男孩跟他在一起；在為保護(hù)馬林魚，與鯊魚展開(kāi)殊死搏斗的時(shí)候回想起年輕時(shí)跟一個(gè)大個(gè)兒黑人比手勁的光景；并且，在故事的最后，當(dāng)老人精疲力竭地熟睡的時(shí)候，“他正夢(mèng)見(jiàn)獅子”。
無(wú)論是透過(guò)男孩，還是屢次夢(mèng)見(jiàn)的非洲獅子，我們都能清晰地聽(tīng)到老人內(nèi)心深處對(duì)那個(gè)激情澎湃、血?dú)夥絼偟那啻旱臒o(wú)盡向往和追憶。青春，力量，奔騰不息的生命力和永不言敗的勇氣——對(duì)于每一個(gè)漸進(jìn)暮年的人而言，都是一種隱隱作痛的奢望。但老人并不是在落鎖已久的青春的大門外哀婉嘆息，舉手放棄——他從來(lái)都不認(rèn)為自己已經(jīng)老去，盡管在肉體上的征兆的確如此，“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”老人用87天的艱苦抗?fàn)幭蛏系坌妫簛?lái)吧，歲月！我絕不會(huì)向你屈服認(rèn)輸?shù)模?lái)吧，苦難！就算我最后遍體鱗傷，那又怎樣呢？最終的勝利者依然是我！
“我這一輩子，初升的太陽(yáng)老是刺痛我的'眼睛……然而眼睛還是好好的。”每一次對(duì)過(guò)往的回憶都讓老人深切感受到生命悅動(dòng)的快活的氣息，呼喚著他在尚未終結(jié)的生命旅程里一往如前；每一場(chǎng)對(duì)青春的夢(mèng)寐都讓老人再次體驗(yàn)徒步高峰的狂熱生命的源動(dòng)力，召喚著他回歸到生命最璀璨耀眼的瞬間，在那里，找尋到永不言敗的勇氣……
回歸的作文 13
表弟托著一塊餅跑過(guò)來(lái)，胖都嘟的小臉上粘著面粉。 “看我做得好不！”說(shuō)著，便露出得意的笑。表弟在我家玩，我們?cè)谧鲲溩樱依餁夥胀狒[。
“噠噠噠”敲門聲響起。表弟一個(gè)箭步就沖上去，隨著門在移動(dòng)，那張熟悉的臉顯現(xiàn)出來(lái)……
“姐姐！”我和表弟一起喊道。我沖上去抱住姐姐，媽媽也特別激動(dòng)。姐姐從今年疫情開(kāi)始就出門當(dāng)志愿者，直到現(xiàn)在才回來(lái)，我們都很想她。此刻，我的心像一壺剛燒開(kāi)的熱水一樣，激動(dòng)得要溢出來(lái)。仔細(xì)看看她，臉上是一道道被護(hù)目鏡、口罩勒出的痕跡，手也是凍的通紅。
我們很心酸……
不過(guò)。回歸，是好事，這些天肯定要好好服侍服侍她了。姐姐也很激動(dòng)，她也去擁抱了媽媽，摸了摸表弟的頭，她已經(jīng)很累了，攤到沙發(fā)上。我們給她倒上熱水，第一批餃子也要放上，餃子很暖。我在想，要不要給姐姐舉辦一個(gè)“回歸儀式”呀！應(yīng)該挺不錯(cuò)！媽媽今天也破防了，竟然答應(yīng)了我這想法。如果在平時(shí)，這就很愚蠢。
話筒準(zhǔn)備，音響準(zhǔn)備。開(kāi)始！
“歡迎姐姐回家（回歸）！”我和媽媽說(shuō)，表弟在旁邊歡呼“耶！”上一秒，姐姐還被蒙在鼓里，下一秒，她就流下了熱淚……她用袖子抹下淚，站起來(lái)?yè)肀Я宋覀儭?/p>
“我！要給葛然同志頒發(fā)獎(jiǎng)狀！”我說(shuō)，“請(qǐng)姐姐上來(lái)領(lǐng)�。 苯裉�，姐姐也是頭一次配合我。
“您在抗議中表現(xiàn)優(yōu)異，主動(dòng)要求當(dāng)志愿者，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)！”這幾個(gè)大字印在提前打印好的獎(jiǎng)狀上。
“鼓掌！”我大喊。雖然在做的只有我們一家四口和表弟，但還是響出了排山倒海的`掌聲。這是自己舉行的，但已經(jīng)勝過(guò)了一切。
今天，是很棒的日子。
姐姐回歸了。
富陽(yáng)也回歸了�；貧w到了平常的生活。平靜、舒適……
回歸的作文 14
幸福是什么？絕大多數(shù)人被媒體牽著，被虛榮推著，被欲望熏著，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中煎熬。
當(dāng)今時(shí)代人們接收的信息無(wú)不讓平凡的人們覺(jué)得錢不夠多，房子不夠大，車子不夠好，生活不夠奢侈……看到老年人為了家人嘔心瀝血的忙碌，中年人為了名和利仍低三下四的奉承，年輕人為了錢和財(cái)不遺余力的拼搏，我真不清楚他們一輩子究竟想要什么。
其實(shí)幸福于我們那是非常簡(jiǎn)單的，良心安穩(wěn)、生活自在、家人安康就是了。而要刻意追求不屬于自己的或難屬于自己的，真是與幸福的本意背道而馳，何必呢？曾經(jīng)我也是那樣刻意的追求自己理想中的事業(yè)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣注定沒(méi)有我這類人茁壯成長(zhǎng)的土壤，于是一直堅(jiān)守盡可能多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，不求占有多少，不求回報(bào)幾何，寬容、大度、不計(jì)較、但求良心的安穩(wěn)和內(nèi)心的平和。經(jīng)近二十年的修煉我自認(rèn)為自己的心態(tài)是非常平和的了，對(duì)世間百態(tài)都能泰然處之了。心態(tài)一平和真的時(shí)時(shí)處處感覺(jué)到一種滿足和愉悅，看世界天天都是美好的，看自然時(shí)時(shí)都是美麗的`，看人們個(gè)個(gè)都是可愛(ài)的。
當(dāng)然，這種滿足和愉悅不能保證今后就時(shí)時(shí)事事如此。而要保持這種狀態(tài)必須得有現(xiàn)在的努力和奮斗�！安豢桃庾非蟆辈⒉灰馕吨艞壚硐牒褪聵I(yè)，理想和事業(yè)始終是我要追求的，只是追求的方式和對(duì)結(jié)果的認(rèn)同不和過(guò)去一樣，不是功利的，而是實(shí)在的。不過(guò)這種滿足和愉悅的背后也還有隱隱的擔(dān)憂，如今社會(huì)風(fēng)氣如此媚俗，許多人為了達(dá)到個(gè)人目的不擇手段，相互之間爾虞我詐，世風(fēng)還不知會(huì)滑向何處。真希望高素質(zhì)的人能在提升全民素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣方面多做點(diǎn)有益的事。只有風(fēng)氣好了，社會(huì)和諧了，人與人之間能相互謙讓，相互體諒，生活不就會(huì)很美好了嗎？
回歸的作文 15
自古以來(lái)，書籍就是人類獲得知識(shí)的重要途徑，通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)到文化知識(shí)和做人的道理。書籍也給我們留下了許多前人所積累的經(jīng)驗(yàn)。
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們只有不斷地閱讀，才能不斷地進(jìn)步，就像我們每天需要吃飯補(bǔ)充自己一樣，我們不能停止讀書而讓自己的精神世界停滯不前。古人也說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，方能成為一個(gè)胸襟寬廣、博學(xué)豁達(dá)的人。
當(dāng)代，隨著科技的發(fā)展，手機(jī)等電子產(chǎn)品日益普及，有很多人已經(jīng)不再碰觸書本了，也少有年輕人愿意去圖書館靜靜地品讀了。我們這一代人似乎已經(jīng)與手機(jī)形影不離。據(jù)調(diào)查，85%的'青少年醒來(lái)的第一件事便是去看手機(jī)。不僅如此，空閑的時(shí)候總是喜歡拿起手機(jī)玩游戲、看娛樂(lè)、聊社交軟件也幾乎成了大多數(shù)年輕人的通病和唯一愛(ài)好。
不否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)可以拓寬人們的視野，幫助我們與時(shí)俱進(jìn)、快速掌握全世界最前沿的資訊。但是，凡事應(yīng)該遵循適度原則，我們不能讓手機(jī)成為一個(gè)“癮”，占用我們大量時(shí)間，甚至為此耽誤了學(xué)習(xí)，荒廢了學(xué)業(yè)。我們?cè)诹私庑迈r事的同時(shí)，還應(yīng)該抽出時(shí)間多閱讀書籍，細(xì)細(xì)體味那些歲月歷史所沉淀下來(lái)的精華，它們是澆灌靈魂的甘霖，是滋潤(rùn)心靈的泉水，是幫助我們的人生走向成功的寶貴財(cái)富。
讀書是一種樂(lè)趣，讀書是一種享受，有一句老話叫習(xí)慣成自然，讓我們放下手機(jī)，遠(yuǎn)離輻射，重拾書本，將讀書變成一種良好的習(xí)慣，讓墨香回歸到我們的生活中來(lái)，打造真正的書香校園�。ㄖ笇�(dǎo)教師：姜瑩瑩）
回歸的作文 16
聽(tīng)到“綠水青山就是金山銀山”這句話時(shí)，我不禁想起了外婆家。那是一個(gè)仙境般的地方，水面波光粼粼，靜得猶如一面鏡子，湖邊的柳樹(shù)、天上的藍(lán)天白云一同倒映在水面，仿佛水中也有這個(gè)美麗的世界。山間，一簾簾瀑布嘩嘩地向山腳流去，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。�
我的外婆家在麗水市云和縣，因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)多，很少回去，現(xiàn)在因?yàn)椤半p減”，我有機(jī)會(huì)去了云和。
我一到那里，看到那么多山就很興奮，因?yàn)橥┼l(xiāng)沒(méi)有山。在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上望出去就是山，這些山好像就是這個(gè)小縣城的守護(hù)者。走進(jìn)山林里，一條條公路盤山而上，從遠(yuǎn)處看，真像一條圍巾圍在大山身上，讓它過(guò)冬不再那么涼。公路旁，一株株綠油油的野草彎下腰，向我表示熱烈的歡迎，一朵朵艷麗的小花舒展著它那美麗的笑容，向我親切問(wèn)候。走著走著，我仿佛置身于另一個(gè)境界。這里很寧?kù)o，空氣很新鮮，帶著大自然的甘甜，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不像大城市里，到處都是汽車“滴滴”的'喇叭聲，空氣也被排氣管里的二氧化碳給污染了。我很激動(dòng)，希望能在這種仙境地方多待一會(huì)兒……
再往里走，哦，突然眼前出現(xiàn)了一塊空地，不對(duì)！這不是一塊空地，而是一個(gè)清澈見(jiàn)底的水庫(kù)。“看！這里的魚好大啊！”我指著水里游來(lái)游去的魚兒，驚喜地叫著。這時(shí)一條魚兒探出頭，“啪”地從水里跳出來(lái)，在空中搖了搖尾巴，又跳了下去。這，不就是傳說(shuō)中的“鯉魚跳龍門”嘛！等這條魚游過(guò)，又游來(lái)了另一條魚，這兒就是魚兒的天堂啊！快要離開(kāi)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)水底有好多大小不一的鵝卵石，圓圓的，在陽(yáng)光的照射下，水的波紋倒映在鵝卵石上，波光粼粼，美麗極了。
我回歸了大山，在綠水青山中，我回歸了家園！
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