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手工作品的作文

時間:2024-05-15 12:31:35 關于作文 我要投稿

關于手工作品的作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關于手工作品的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于手工作品的作文

關于手工作品的作文1

  今天早上十點,我突然想起了老師交給我的任務——做手工。

  要做什么手工呢?我想了很久,終于想到了,那就是用橙子做一個笑臉。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑選了一個容易做手工的橙子。這個可憐的小橙子,一定想說:“為什么偏偏就要選我來做手工,氣死我了!”

  然后我拿來了筆,在這個可憐的小橙子上畫了兩個小小的圓圈,當作這個“橙子笑臉”的一雙眼睛,并且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好,是不是完全對稱的。

  然后,我又開始給這一個“橙子笑臉”畫嘴巴了。為了這一次能畫得更好,我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線,并且在兩邊各畫上一劃。

  嘴巴畫完后,我就開始涂顏色了。我先涂眼睛,拿起了一支筆,然后就在眼睛里面涂顏色。然后,我又在這個未完成的“橙子笑臉”的'根的那個地方,畫上了一個邊框,然后就在那里涂上了顏色。

  涂完顏色以后,我就開始給這個“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了,這一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個“橙子笑臉”的根給剪了,然后就完成了。

  最后一步,那就是把這個“橙子笑臉”曬干,我等了好久,最后終于可以了。

  這一次做手工,我非常開心,因為這件事讓我知道了:不管做什么事情,都必須要堅持,因為只有這樣,才能成功。

關于手工作品的作文2

  今天,我制作了一幅特別的畫。

  我先來到小區(qū)里,采來了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹葉都很漂亮。

  我仔細想了想,自言自語道:“做一幅水生動物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的、長長的合歡樹葉,準備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長短不一,然后在它們的背面抹上膠水,仔細地貼在一張白紙的下半部分。接著,用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴,一片有斑點的紅樹葉來做金魚的身體。然后,把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形,來做金魚那對網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著,我又找了一片冬青樹葉,剪成扁圓形,作為它的`腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個半圓的大眼睛,感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚,一幅水生動物貼畫就做好了。

  看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著,一會兒吐著泡泡,一會兒你追我趕,非常惹人喜愛!

  現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動吧!

關于手工作品的作文3

  放假了,老師安排了作業(yè),要完成一件手工,我左思右想、前思后想,決定,要拿出我的陳舊的橡皮泥,做一件,泥飛機。

  拿出來橡皮泥之后,我就趕緊放到保溫袋里,以免他變硬。我拿出來了紫色的,黃色的來坐飛機,我堅信,這種顏色的飛機一定是最好看的。

  坐手工嘛,不要急于求成,以一個個零件,慢慢來。我先那紫色的橡皮泥做好機身,我好不容易捏成了,又被我哥哥捏爛了。我生氣的踹了哥哥一腳,他疼得,直叫喚。我又做好了機身,小心翼翼得放到凳子上。

  我又用黃色的做機翼。用尺子壓平,又做了一個,同樣的做法,我做好之后,又放到了凳子上。我看起來他們不平均,又左擺弄,右擺弄,終于把他們弄好了,看著弄好的.機翼,我欣慰的笑了。

  我還要做翅膀啊,飛機最需要的就是翅膀,沒有翅膀,他根本就飛不起來。我去除了四塊橡皮泥,一個比較長,做棍子,三個比較短,做小翼。我先把較大的,搓成一根不細不粗的棍,再把三個小球壓平,變成小翼。

  唉,還要做尾巴,真累呀。我先拿出一塊較大塊的橡皮泥,搓成面條,再把它卷起來,一看,像一個手機的牌子:天翼。

  “萬事俱備!只欠拼裝了!”我把它們小心翼翼的拼起來,生怕拼錯,生怕拼歪。拼好了!我望著自己的作品,欣慰的笑了!

關于手工作品的作文4

  今天的美術課上,我們班將舉行“手工制作競賽”活動。上課鈴響了,同學們迫不及待地從桌肚里拿出早已準備好的材料放在桌子上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽分四人小組進行。我們小組準備做一輛坦克。我先選了一個大紙盒子作為坦克的下身,又選了一個大概15厘米長的盒子作為坦克的上身,把閔佳俊帶的六個大小一樣的瓶蓋作為輪胎,買來的一袋彩色紙作為裝飾物。

  開始制作了,首先,我們把大盒子和小盒子拼湊起來,從外形看,是個“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一張彩紙,涂上強力膠,把它粘在大盒子的正中間。嗯,有點成型了。我們又在它的頂上粘上藍色的彩紙。然后,裝上六個“輪胎”,左邊三個,右邊三個!按笈谠趺醋瞿?”張鳳問我!拔蔽野言缇蜏蕚浜玫拇笈讪D―廢棄的鉛芯殼拿了出來,“我早有準備!”說完,我便在小盒子的正前方戳了一個洞。一開始,這個洞根本不成型。后來,我只好請教張鳳和萬婧,在她們的幫助下,我終于把那個洞弄圓了。然后把“大炮”再加上一對翅膀,“哈哈,我們的`坦克還會飛呢!”看著這個很有創(chuàng)意的勞動成果,我們開心得笑了。

  這時,我抬起頭來,看到其他同學都完成了。有小巧玲瓏的面具,有環(huán)保車……老師開始評比了,這一刻,我的心提到了嗓子眼。當老師宣布我們組是第二名時,我們感到萬分驕傲。這真是一場別開生面的比賽!讓我受益匪淺。

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