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逃離的六年級作文

時(shí)間:2024-05-06 15:15:48 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于逃離的六年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于逃離的六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于逃離的六年級作文

關(guān)于逃離的六年級作文1

  說起碎片化生活,我第一個(gè)想到的便是生活中的閱讀,一種碎片化閱讀。

  初二的暑假,我一直窩在家里。難得放一次大長假,終于可以放松放松,犒勞犒勞自己了。所以,我準(zhǔn)備去圖書館借幾本書回家看?刹恢趺吹,自從把書借回去后,明明空閑的時(shí)間很多,可閱讀時(shí)間卻變得少了。每天的讀書時(shí)間大約也就是中午與晚上,或者有時(shí)突發(fā)奇想隨手拿起一本就進(jìn)行閱讀。就這樣借來的'幾本書參雜在一起月,中午讀這本書,晚上讀那本,這本讀一點(diǎn)兒,那本都一點(diǎn)兒,最后連我自己都不知道我到底在讀什么。

  在我看來,現(xiàn)在式的閱讀就如我在暑假讀書那般,很急躁,不能靜下心來好好品讀一本書。而現(xiàn)在式的閱讀又是又像似一種形式,一種虛榮的形式。興許很多人認(rèn)為:哦,我讀書了。∥易x了很多書呢!天真,可笑而又可悲!是的,或許你是讀了很多書,甚至還包括一些明珠?墒牵埬銈儐枂栕约,你們都進(jìn)去了什么?書最后的中心思想是什么?作者想給我們呈現(xiàn)的又是什么?當(dāng)然,我這也算在反省自己,反省自己以往讀書的錯(cuò)誤方式。而我在寫這些話是,內(nèi)心更多的是后悔和遺憾。后悔與遺憾自己沒有把我曾讀過的書讀透。

  再論閱讀吧,現(xiàn)在很多人閱讀的已不是看紙質(zhì)書本,而是電子書,手機(jī)等科技設(shè)備了?萍及l(fā)達(dá)是好事,可人們在其中看的內(nèi)容卻很很令人失望。看網(wǎng)絡(luò)小說的越來越多,看微博段子的就更不用說了。經(jīng)歷了唐詩宋詞元曲明清小說等文學(xué)巔峰后,21世紀(jì)最熱門的文體莫過于段子了。曾有人調(diào)侃:“早上打開微博,有一種君臨天下審閱奏折的感覺!闭f實(shí)話,這種行為真的沒意義。

  時(shí)代的快節(jié)奏讓人們幾乎沒時(shí)間安安靜靜地獨(dú)身享受閱讀了。大家只能抽取零碎的時(shí)間來進(jìn)行閱讀,但這讀書的意義不也大大下降了?而且,有時(shí)候人們并非沒時(shí)間閱讀,而是因?yàn)闀局凶痔,太深奧,沒意思罷了。人們在時(shí)代化的巨大書本迷宮中漸漸迷失自我,漸漸喪失了閱讀的興趣。

  請,別做一個(gè)被碎片化閱讀,碎片化生活方式支配的人好么?即使再忙,也請抽些時(shí)間留給閱讀吧!

關(guān)于逃離的六年級作文2

  太久沒有敲擊鍵盤,手指變得很青澀;就像越來越懶得說話的我,嘴也愈發(fā)的矜持。

  以前的我可能是那種溢于言表的人,但是現(xiàn)在的我喜歡捱著,我總是在想“又何必有所動作呢,讓時(shí)間去證明吧!”。就像年前因?yàn)楣ぷ髋c朋友間有些許誤會,不能說我態(tài)度不端正,可是對于明知道有誤會都不解釋的“懶”自己也覺得匪夷所思。

  同樣是年前,撿回來一個(gè)初中時(shí)期的好友,由衷的說我挺開心的`,對于孩童時(shí)一起陪伴過的伙伴我總是心存感激?蓵r(shí)光偏會把兩個(gè)人雕刻成完全不同的樣子,再見已然不如初見。所以一切美好都有其固定的時(shí)代,就算你再怎么執(zhí)拗也只是徒然罷了。

  高中畢業(yè)后每年都同學(xué)聚會,六七十人逐漸縮水到今年的幾個(gè)人,人長大了就是會越來越忙,不免沮喪卻不能責(zé)怪。只有我,是那個(gè)儀式的忠實(shí)信徒,后來刻意琢磨了一下,我也不過是在為了聚會而聚會罷了。

  初八那天凌晨2點(diǎn)多,被大學(xué)同寢一哥們的醉酒電話從睡夢中拉扯出來,急忙穿戴整齊去赴約。對方責(zé)備回來許多天從未聯(lián)系他,又哭又笑又踢又抱,我只得做理虧狀連忙抱歉。我是一個(gè)重情重義的人,卻不善把它附于何種形式。

  以前的我喜歡跟老媽聊天,現(xiàn)在的我只是會象征性的“哦”一句。最近老媽總是喜歡問候我工作的種種,前幾天我說“別聊工作了,聊點(diǎn)別的吧!笨赡苁悄隁q大了,老媽那種失落感很是明顯,我雖然很自責(zé)卻很難強(qiáng)迫自己。人生于世無非是被一個(gè)個(gè)希望與失望包裹著,若我正得意我不會耀武揚(yáng)威,若我正苦悶我更不會逢人抱怨。

  小時(shí)候天真的以為:“只要長大了就可以逃離,逃離我所厭惡的那一切,去開拓屬于自己的凈土!遍L大了才明白:“越是大了越要扛起,沒有人會關(guān)注你是否歡喜,有笑點(diǎn)的時(shí)候卻是一個(gè)都落不下!彼晕艺J(rèn)清:“活在這個(gè)不知道是誰創(chuàng)造的人世,你只能選擇堅(jiān)強(qiáng)自己。”

  如歌里唱“結(jié)了婚的男人首要任務(wù)就是掙錢”,一直習(xí)慣窘迫的我也在為了共同的幸福而努力工作。如今的我不會再去想一個(gè)人流浪,我只想做一個(gè)稱職的凡人。

  新年已過去了四分之一,這讓我感到很局促,可是不管怎樣,我仍滿懷信心。只不過我也有個(gè)愿望:“我不奢求任何人的幫助,只希望不要有人憑空添亂!

  我也會心疼自己,哪怕我只是一個(gè)木偶。

關(guān)于逃離的六年級作文3

  這是一張雙程景點(diǎn)票:“周莊”,“千燈”。周莊與千燈相隔不遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見大紅的“周莊你”張牙舞爪地雄踞著一爿天地,死死咬著你的眼,躲不掉的。

  心懷忐忑,步入周莊。這是一場肉與肉的摩搓、絕殺,裹挾著汗味、水汽與濃郁的咖啡香,我逃到了一艘游船上。

  商業(yè)化的市鎮(zhèn)氣息扼住我的喉,叫人,噤了聲。

  周莊“智慧”,周莊人更為“智慧”。在這里,即使是一棵樹也可成為拍照牟利者的招財(cái)工具;即使是轉(zhuǎn)角處一塊巴掌大的空地,周莊人也不遺余力,將它開發(fā)成西式咖啡館;宣傳手腕更是……

  游船駛過一座橋,我怔了怔——是陳逸飛畫中的雙橋!只是,我看得到:橋上的游人壓得它不堪重負(fù);我聽得到:那茍延殘喘中有低低的嗚咽……

  歲月斑駁,侵蝕著石橋。雙橋橫亙著,像一塊開合的“傷疤”——那是,整個(gè)周莊的`傷疤。

  “阿婆,唱支船歌可好?”

  一只青筋虬勁的手直逼眼前:“小費(fèi)。”

  那一刻,我比三毛哭得更像個(gè)孩子。只是,她喃喃念叨的是周莊,“我還會來的。”我卻是,“周莊……我不再來了!

  這樣的“智慧”,我,有些反胃。

  千燈與周莊相隔不遠(yuǎn),千燈與周莊相差甚遠(yuǎn)。

  與“智慧”的周莊一比,千燈就顯得有些駑鈍。商業(yè)的氣息尚未染指這座古鎮(zhèn),明清最長的青石板街沉默不語。

  古戲臺上,一群昆曲票友啟口輕唱:“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣……”

  “來”字潺潺瀉出,聲歇處,“姹”以去聲的破竹之勢將曲調(diào)引入高潮!八啤保彩侨ヂ,卻隱去了“姹”的振聾發(fā)聵,一路陡然直下,悲戚處,叫人落淚。像悲嘆昆曲,像哀嘆千燈。

  誠然,千燈在周莊面前,顯得那樣矮。但,在千燈,你能感受到水紋處千燈肺葉的呼吸、開合。在千燈,時(shí)間就像一只搖櫓的小船,咿咿呀呀,你還未曾留意,它已穿過水域,到那邊去了……

  直到延福寺鐘聲響起,我才覺知天色已瞑。

  碎碎的歷史塵埃含著溫潤的水汽撲面而來。“夫唯不爭,則天下莫能為之爭”,古鎮(zhèn)的智慧,千燈的智慧,于此,悄然散發(fā)。

  我,愿逃離,逃離“智慧”的周莊。

關(guān)于逃離的六年級作文4

  何為逃離?逃離是陶潛“以菊為友”對官場的棄厭;逃離是海子“以夢為馬”對世俗的嘆息;逃離是托翁“以筆為拳”與貴族生活的決裂。這樣的逃離,讀罷叫人蕩氣回腸,不禁為他們的勇氣嘆服。

  然而,企業(yè)高管的逃離又是什么呢?且不論,“高管”帽子是否沾染了城市的灰塵,這一路攀登,一路微博的“雅興”也著實(shí)令人大開眼界。他們的.行動和視野被拷上了鎖鏈,又怎么能真切地體會到山頂風(fēng)光的雄渾和壯闊呢?

  不知高官們可有將手機(jī)從山頂拋下,與城市徹底決裂的信心?王爾德沒有,他選擇用牢獄的痛苦包裹自己,成為一只真正孤獨(dú)的夜鶯。西西弗卻有,他忽視了受罰推巨石的艱難,沿途的美麗風(fēng)景讓他真切的感受到了自然的美。

  假裝著手舞足蹈地歌唱著“逃離”的音樂,心卻被牢牢地捆著,豈不可笑?豈不悲哀?

  南非前總統(tǒng)曼德拉說:“當(dāng)我走出囚室,走向通向自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已經(jīng)清楚地認(rèn)識到,自己若不能把悲痛和怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍身陷監(jiān)獄。”這位偉大的反種族隔離的斗士,因政見不和被白人當(dāng)局關(guān)押了27年。釋放后,卻仍懷著一顆博大的心,選擇逃離——逃離生命中一切不公的悲痛和怨恨。讓它們在自己心靈的牢室里接受“無期徒刑”。何其堅(jiān)定,何其勇敢,何其偉大!

  反觀當(dāng)今社會,這樣堅(jiān)毅的逃離是那樣的“鳳毛麟角”。去年《北京青年》熱播后,引來了無數(shù)“熱血青年”爭相追捧,卻經(jīng)反復(fù)思量將自己的一封“辭呈”扔進(jìn)了垃圾桶;央視播出的“多于朋友溝通,貼近彼此心靈”的公益廣告后綴著數(shù)以萬計(jì)的回應(yīng),地鐵上,“低頭族”們的身影還是隨處可見;“郭美美事件”,“鳳姐事件”令人義憤填膺,但當(dāng)真有金錢的誘惑出現(xiàn)在你身邊,又有多少人守得住自己道德的底線?城市的霧霾天氣令人深知環(huán)保的重要,可大街上仍是垃圾成堆,小汽車仍叫囂著發(fā)出刺耳的笛聲……

  我們并非不知道“逃離”的重要,并非沒有被生活桎梏肋得四肢青紫,可我們?nèi)糟枫凡话驳匚罩h利的匕首,假托著借口不愿選擇真正的逃離。深怕一無所獲,深怕一無所有,深怕沒有意義。

  請你做一個(gè)勇敢者,拍一拍那些高管的肩膀,將他們的手機(jī)扔進(jìn)垃圾袋,在他們驚愕之余笑著說:“真正逃離城市吧!這里的風(fēng)光不是更美嗎?”

關(guān)于逃離的六年級作文5

  碎片化儼然已成為這個(gè)時(shí)代“旅游勝地”,一個(gè)接一個(gè)的人都漸漸迷失在這個(gè)人類創(chuàng)造的“勝地”中,無法離開,可是,碎片化卻讓我們一步一步走向萬劫不復(fù)……

  說了這么多,可能你還沒清楚碎片化是什么吧,別急,聽我慢慢道來。

  碎片化無疑是把每個(gè)人的生活,時(shí)間,或者是一件完整的事,變得零碎零塊,或者是不完整。

  碎片化的生活讓我們的生活變得平淡無味,甚至更枯燥無味;碎片化的時(shí)間讓我們變得異常遲鈍,甚至連一點(diǎn)陪伴家人,親友的時(shí)間也都完全的消失殆盡;碎片化的學(xué)習(xí)以及閱讀,讓我們可以學(xué)到或了解到的知識和學(xué)問都同樣越來越稀疏、減少……

  碎片化簡直像一個(gè)無惡不作的壞人一樣,迫害著每一個(gè)接觸到它的人類。

  可是這種不完整,斷斷續(xù)續(xù)的生活方式卻被越來越多的大眾所接受,究其原因,我以為,這與無時(shí)不刻不在加快的生活速度有著密不可分的聯(lián)系。不停加快節(jié)奏的生活和不停加重的'巨大壓力使人類都無法正真的投入到自己的生活中去,所以,只去尋找那些短小而又輕松的片段來娛樂和放松自己,再者,碎片化的載體大多是一些便于攜帶的電子產(chǎn)品,所以,人們在地鐵,公交車,甚至馬路上,亦或者在工作的學(xué)習(xí)的休息時(shí)間的間隙中,都可以進(jìn)行這種片段的放松的娛樂。就是因?yàn)檫@樣,碎片化的生活方式被越來越多人推崇,向往,它也同樣成為了快節(jié)奏的一種反映。

  但是,這個(gè)原因就可以成為我們只去關(guān)注這種可以稱為“畸形”的生活方式了嗎?就可以成為我們放棄原來的理由了嗎?

  不!當(dāng)然不能!

  碎片化的生活凡事既然是我們?nèi)祟愖约阂稽c(diǎn)一滴的造成的,就必須由我們自己打破它!離開它!并且改變它!

  從生活做起,一次性地完成學(xué)習(xí)和工作;從時(shí)間做起,不再枯燥,好好陪伴自己的家人和親友們;從閱讀做起,去看看你想看的書,多多學(xué)習(xí)一下;從我們自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,一點(diǎn)一滴的改變生活,改變這個(gè)時(shí)代!

  這個(gè)“旅游勝地”是人類創(chuàng)造出來的,那我們自己完完全全可以靠自己去擺脫它,遠(yuǎn)離它!我們一定可以做到的,我堅(jiān)信。

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