【通用】比的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的比的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

比的作文 篇1

　　分享是成長(zhǎng)中的一件樂(lè)事，每次跟別人分享自己的經(jīng)歷，我都特別興奮。猶記得上次我和我爸爸分享自己參加管樂(lè)比賽的事情。

　　那天比賽完回到家，我看爸爸不忙，便想跟爸爸分享我參加比賽的經(jīng)歷。我看著爸爸，自豪地說(shuō)：“爸爸，今天我們管樂(lè)團(tuán)比賽了!”

　　“哦!是嗎?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄!”爸爸很感興趣。

　　我又接著說(shuō)：“我們可努力了，為了比賽，下午的課都沒(méi)上成。一直在排練，吃飯的時(shí)間都擠掉了不少。第四節(jié)練完一遍之后，我們就坐著公交車出發(fā)了。到了少年宮，我的心臟碰碰直跳，都快跳出來(lái)了�！蔽夷７庐�(dāng)時(shí)的情形拍拍自己的胸口。

　　“如果換做是我，我一定更緊張，應(yīng)該是你緊張度的幾百倍�！卑职挚粗�我說(shuō)。

　　“還好我們是團(tuán)體比賽，要是個(gè)人比賽，那我肯定都吹不出來(lái)�！蔽沂治枳愕傅亟又�說(shuō)，“我不停的深呼吸，試圖讓自己不怎么緊張。結(jié)果終于是放松下來(lái)了。開(kāi)始吹了，我突然感覺(jué)其實(shí)沒(méi)什么，只要按平時(shí)的吹就好了。雖然因?yàn)榫o張吹錯(cuò)了幾個(gè)音，但大家都很給力，應(yīng)該進(jìn)的`地方進(jìn)的很準(zhǔn)，應(yīng)該停的就停的很快。”

　　爸爸接著問(wèn)：“那你們有沒(méi)有得獎(jiǎng)啊?”

　　“必須的!”我大聲說(shuō)，“我們可是得了二等獎(jiǎng)呢!還是福田區(qū)教育局給我們頒獎(jiǎng)得獎(jiǎng)呢!”我昂起頭看著爸爸。

　　“可以呀!”爸爸揉揉我的頭發(fā)說(shuō)： “你長(zhǎng)大后，一定比我成功。”

　　我疑惑不解的問(wèn)：“為什么?”

　　爸爸有些失落，但還是說(shuō)：“我在你那么大時(shí)，都沒(méi)又登上過(guò)舞臺(tái)。你們這一代真的很幸福呢!”

　　我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸似乎陷入了某種思考。其實(shí)每次分享我都能明白一些道理——成功都是來(lái)之不易的，珍惜每一次機(jī)會(huì)，抓住每一次機(jī)會(huì)。

比的作文 篇2

　　這天老師一進(jìn)門(mén)就告訴我們，再過(guò)二個(gè)月，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨，我們要加緊練習(xí)，下去跑一次。大家聽(tīng)到老師一聲令下，急急忙忙的跑下樓，到操場(chǎng)準(zhǔn)備起跑。大家為了這場(chǎng)重要的比賽，不知練了多少次，在艷陽(yáng)高照的大太陽(yáng)下練過(guò)，還有在浪漫愛(ài)情劇中才會(huì)出現(xiàn)的雨中，也練過(guò)；在練的過(guò)程中，我們不知被刺激 了多少次，被打擊了多少次。終于時(shí)間一天一天的過(guò)去，比賽也即將來(lái)臨。

　　這一天，學(xué)校熱熱鬧鬧，而我們則是心情緊張的像一只準(zhǔn)備獵殺動(dòng)物的獅子，終于要換我們上場(chǎng)了，老師一再叮嚀，例如：要抓好距離再起跑，跑步時(shí)不要回頭等，許多事情。當(dāng)槍聲一響“砰！”，我只見(jiàn)每一班的'第一棒像豹一樣飛快的沖了出去，而仔細(xì)一看我們班的第一棒，居然沒(méi)超過(guò)其它班，大家的心里急死了，好險(xiǎn) 我們班的第二棒，像奔騰的馬一樣，先超過(guò)一個(gè)，再超越一個(gè)，此時(shí)大家的心里開(kāi)始充滿信心，在心里吶喊著：一定要贏得比賽。

　　終于換我上場(chǎng)了，我是我們班的第三棒，老師告訴我：“你一定要加油，把距離拉開(kāi)，這樣才有機(jī)會(huì)獲勝�！蔽矣^察了傳棒給我的同學(xué)，測(cè)量了一下距離，“跑了！”我在心中大喊，我作出反射動(dòng)作，跑了出去，當(dāng)我在跑時(shí)，耳里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝慌哉癖垡缓�，�?dāng)我的爆發(fā)力，就像火山爆發(fā)一樣，我拼命的跑，心中不斷想 著老師的話，就在這時(shí)看見(jiàn)了前面同學(xué)所伸出的手，接棒，我轉(zhuǎn)進(jìn)了廣大的拉拉隊(duì)中，和大家一同為下一棒加油。我看見(jiàn)一棒一棒從我眼前跑過(guò)，最后一棒到終點(diǎn)了，是三班的，大家高聲歡呼，太高興了。

　　最后頒獎(jiǎng)了，我們得了第一名，全班高興的大叫：“勝利！勝利！我們贏了�！弊詈�，我覺(jué)得所有事情想要獲勝，就要同心協(xié)力，一起努力，才能得到最后的勝利。

比的作文 篇3

　　今天，老師領(lǐng)著我們玩兒起了”斗�！坝螒颉Ｊ紫�，每組選兩名同學(xué)做代表，在他們的背后貼一個(gè)字，我們組選的是王高天和王云慶。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是王高天，他的腳踝上系著一只氣球，從他的臉上可以看出，他是帶著一種又激動(dòng)又緊張的心情參加這場(chǎng)比賽的。但是，就在他走路的途中，氣球被他自己踩破了。頓時(shí)，我們的心情便像 那踩破的氣球，泄了氣。想到男生的`體格遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于女生，我們又重新燃起了勝利的希望。

　　比賽開(kāi)始了，兩個(gè)人，一個(gè)男生，一個(gè)女生。就像兩頭牛一樣跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去。一個(gè)人向左轉(zhuǎn)，一個(gè)人向右轉(zhuǎn);一個(gè)人跑到另一個(gè)人的身后，想看看究竟是什么字，另一個(gè)人便死命護(hù)著自己的字，當(dāng)然 也護(hù)著自己的氣球，別讓人踩破了。

　　三局下來(lái)，女生以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男生，真是一場(chǎng)悲劇!

　　從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到，做什么事都要思考。思考什么呢?思考下一步可能發(fā)生的事，以及怎樣去面對(duì)。

比的作文 篇4

　　校園卡拉OK大賽開(kāi)始了。因?yàn)槲矣謱⒋�表我們班參加這次比賽，自然興奮異常。

　　每天我都會(huì)在家練習(xí)參賽曲目，媽媽還帶我去KTV“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了一次。我熟悉旋律、感受意境、記下歌詞，又配上了動(dòng)作，只是表情還有點(diǎn)僵硬。每天對(duì)著鏡子做笑臉找感覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)得歌唱本身就是一件特別令人身心愉悅的事兒，我不厭其煩地練著。一時(shí)間，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都成了我的“粉絲”。

　　當(dāng)天中午，化妝，穿上禮服，打上紅領(lǐng)結(jié)，穿上黑皮鞋，活脫脫一個(gè)“小紳士”。我想這次一定要好好表現(xiàn)。下午，比賽正式拉開(kāi)帷幕，我是第12號(hào)上場(chǎng)。輪到我候場(chǎng)了，心里那個(gè)認(rèn)為自己能行的小人終于讓我冷靜了下來(lái)，一時(shí)我鎮(zhèn)定了情緒。

　　“你從哪里來(lái)？是來(lái)自大海嗎？請(qǐng)你快快告訴我，大海里有啥？”一個(gè)個(gè)音符從我嘴里唱出，再加上動(dòng)作和表情，我終于順利地唱完了整首歌。下面的評(píng)委老師和觀眾們送給我熱烈的掌聲，我面帶微笑鞠躬致謝，此刻我的.心比吃了蜜還要甜。

　　30位選手，我喜獲第二名。我激動(dòng)萬(wàn)分，接過(guò)評(píng)委老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，那時(shí)我在想：我還有提升的空間，加油，做更好的自己！

比的作文 篇5

　　1月19號(hào)星期五，我拉起在前一天就整理好的旅行箱，背好游泳包，來(lái)到了游泳館大門(mén)口，我和隊(duì)友們坐上比賽專程大巴，開(kāi)始我們的賽程。

　　上了車后，我坐在吳教練旁邊，由于教練的嚴(yán)肅，我有種說(shuō)不出的緊張。大家都知道，空氣質(zhì)量一直不好。就在臨近嘉興的時(shí)候，大霧向我們蜂擁而來(lái)，眼前一片白茫茫，仿佛我們就會(huì)被困在高速上。

　　到了嘉興的'秀苑賓館，一進(jìn)去就可以看見(jiàn)門(mén)上方的LED屏幕上映著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎參加第三十四屆迎春杯的健兒們。過(guò)了一會(huì)兒，吳教練給每個(gè)人分配房間，兩人一間，當(dāng)然，我依然跟湯樂(lè)文一間。

　　到了午飯時(shí)間，賓館為我們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，十人一桌，吃得很熱鬧。

　　下午我們?nèi)ピ嚵艘幌滤疁�，一下水就直哆嗦，并且練�?xí)自由泳。

　　晚上，吳教練收了我們的手機(jī)，我們?cè)缭缛胨��?/p>

　　早上起來(lái)，明確了一下賽程，第一天上午200混和下午50米組項(xiàng)，第二天上午是400自和下午的100米組項(xiàng)

　　在200米混合泳比賽中我拼命地游，可這個(gè)帶病的我卻犯規(guī)了，吳教練也諒解我。在下午的50米中我?jiàn)^力向前沖，媽媽一直告訴我：拿不拿名次不重要，只要盡力好。當(dāng)然，令我最難忘的還是第二天那競(jìng)爭(zhēng)激烈的400自。那天早上我拿好身份證，掛上運(yùn)動(dòng)員證來(lái)到檢錄處，當(dāng)報(bào)到我孫也媛的名字時(shí)我按道次坐在椅子上，心里忐忑不安。輪到我們這組比賽了，我聽(tīng)著裁判的哨令跳下水，我承認(rèn)400自并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在前200米是遙遙領(lǐng)先，可后來(lái)由于體力不支，逐漸被人趕超，但是我仍不能放棄，想著家人的鼓勵(lì)，教練的期望，在最后的50米我盡力沖了出去，得到了一個(gè)稱心如意的成績(jī)。

　　在這一次比賽中，我懂得了一個(gè)道理：只有自己不斷的付出，才會(huì)有一個(gè)滿意的回報(bào)。

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