關于學期作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于學期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于學期作文1
新學期了，我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進了一步我就好高興啊!
新生的到來讓我眼前一亮，我心中不禁說一句：哇!他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈!我一直以為我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看啊!
學校在新學期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來發(fā)現(xiàn)，我早在小學六年級的時候，我就已經(jīng)不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊，走過操場的每一個角落。我們找不到玩的'了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂里，總有面類的東西。每次中午都會吃那個，因為我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多，就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜，學生說話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中，老師一說話，那個大音箱就一響。響聲超大，關鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期，發(fā)生了一些變化。我也正在適應著這些變化，剛開始可能會狀態(tài)不好，但是之后應該就會好了。
關于學期作文2
我上5年級了，我想，新學期有什么事干呢？我想來想去，最后想出了一個好點子。
我是一個愛看書的女孩，不如規(guī)定晚上看半小時的看書時間吧！此刻立刻要畢業(yè)了，得抓緊學習，才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛積極舉手發(fā)言，此刻這么大了，如果再不發(fā)言的話，那我還怎樣去考大學�。《疑险n是不要和同學講話、做小動作，下課了，有很多時間能夠玩、講話的。晚上要早睡，早上要早起，上學不遲到。這是最基本的`了。一周之內(nèi)，只玩一次電腦。2周才能花一點點錢，買一些學習的用品。
這天，我買了一些書皮，記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的，本來一個好好的書皮，被我糟蹋成那樣，都是我把書皮硬塞在書包里，還好有書皮保護書，書沒折好多，但是書皮……唉！所以我下定決心，保護好書皮，這樣就不會再破破爛爛的了。
我有一個不好的習慣，就是喜歡把看了的書放在箱子里，讓它做個美夢，就算過了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊！但是此刻我要改了，讀地越多，知識就越多嘛！
這是我對新學期的計劃，嘿嘿！
關于學期作文3
新學期到來了，為了使我的學習成績能夠得到有效的提高，特別制定了新學期的計劃。
上課要想上得好，預習就得預得好。所以，預習就成了學習課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺得預習不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來背下來就可以了，而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預習”，就是說要預先學習！
預習固然重要，可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想：上課時要集中所有注意力，認真聽著老師講課，不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見，爭取自圓其說，并把意見發(fā)表出來，與同學們分享。
復習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做：集中注意了復習，不被任何人干擾，做到旁若無人。做作業(yè)時將注意力集中到那道題上，再難的題也要將它攻破，這樣才能夠達到做作業(yè)的效果。
我記得爸爸常對我說：“一定要勞逸結合，要想學習好，身體一定要好�！蔽野凑瞻职值�'教導去做，每天運動半小時到一小時，以保證良好的身體素質，所以我的生病次數(shù)比前幾年少了許多，我決定要一直保持這個非常好的習慣。
我只要將以上的幾點全部做到的話，那我的學習成績就一定能夠得到有效的提高，為了新學期能夠有更好的學習成績，讓我們一起加油吧！
關于學期作文4
春天終于到了，萬物復蘇，我們又重新踏進了學校的大門。激勵我奮發(fā)向上，令我感觸最深的就是過校長的開學演講了。
過校長強調要多讀書，讀好書。我們學習知識離不開書本。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習慣可以開闊我們的視野，增加我們的知識，放松我們的身心，陶冶我們的情操。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下，也許能從里面獲得的遺漏的知識，或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書，應該更加多樣化。魯迅先生曾說過：必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。這是過校長所講的第一點。
第二點就是要努力提高我們的成績。過校長說了：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰冻隽�，就總會有回報的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，就應該更加努力，準備迎接畢業(yè)考試，考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的.努力，即使失敗了，也不后悔，起碼自己為一個目標努力奮斗過，也算沒有遺憾了。面對畢業(yè)考試，成績較差的同學要努力達到合格；成績一般的同學要努力達到優(yōu)良；成績優(yōu)秀的同學要繼續(xù)好好保持，不能半途而廢。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蔽覀円R為雙翼，武裝自己，飛向浩瀚的藍天。我要將過校長的教誨銘記在心，長大成為國家的棟梁！
關于學期作文5
終于開學了，不高興嗎？不知有多少人像他(她)這樣對我說過，哦，那必已經(jīng)有五，六個人了，而我從不厭煩這帶有勃勃生機的話語，大概這句話是同學們說得最歡快的吧！
開學第一天的早晨，我并沒有起得比往常早，則是七點一到才下了這張床。我也沒有邁著急切的步子走向洗手間，則是先打開窗戶，看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸著窗外的空氣，感覺便不大一樣了：涼涼的空氣穿過柳樹的長枝，拂過如薄霧般的池面，而后又來到我面前，鉆進我的鼻子里。一個驚訝，讓我怔了片刻：變了，的確變了。這是我所熟悉的感覺，現(xiàn)在來找我了。
別耽誤了時間，上學第一天可不能遲到了！我也是含著份雜亂的心情來到學校。說雜亂，那也是種我的高興，再加上期待？幻想？還有點好奇。揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理多得我已經(jīng)都幫它們排好隊了！是啊，誰知道新學期會發(fā)生些什么呢？
所以，我們還是別太激動了！總之，穩(wěn)住每個動作，每個腳步也放慢。在這里的'最后一個年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學期的起點上，等一會兒，等到大家都休息好了，準備好了，大家就一起站起來。往前走，不回頭。迎面而來的是不同的期望。
開學第一天早晨，一打開窗戶，撲面而來的是新學期的感覺。夾在空氣里飄來，還零星地點著夢幻，期望與無數(shù)插著翅膀的未來。
關于學期作文6
褪去稚嫩的外套，帶上成熟的面具，我踏上了我的生活。
從只是一個小孩子，逐步變成一個男人，這是要多少的風霜才能打磨出那男人的堅毅。
臉上不再是那青澀的笑，心不再是空蕩的歸宿，而腳下的路也不再有往日的歡聲笑語，臉上顯露出歲月的痕跡，心裝滿了生活的瑣碎，腳下的路只留下那一連串沉重的腳印。
在異地的城市里，閃爍的霓虹照不亮我歸去的方向，我的家在何方，我的路又在何處，那擦肩而過的人可否給我一點提示，那多情的月光可否在我的路上多一些光亮，有誰能將我的生活延續(xù)。
多情的雅雨一直在下，那雨中的傘有一把是我的，我為生活撐起一把傘，為我的路留下一點痕跡，那匆忙的人群可否留意在雨里中有一個為大地撐傘的陌生人呢。
我的傘，掉落。將我徹底的`丟在雨里。一個人孤獨的感受這雅雨的親昵。那是一種什么樣的感覺啊，我無從下筆來描述。我知道，現(xiàn)在的路是我的選擇，我就會一直走下去，不會有絲毫猶豫。任你風雨，豐·風·隨……
生活，繼續(xù)。
我，繼續(xù)。
半學期的日子已經(jīng)走過，我留下了什么，我又帶走了什么，想起來，似乎找不到我留下的足跡，當迷茫布滿我的日子，我選擇了沉默，在沉默中思考，思考我的生活，我的路。
新學期開始，我的路又在不斷的向前延伸，但我的找到前方路旁有什么，在路的兩側又是否有我等待已久的鮮花，我不知道，我現(xiàn)在能做的僅僅是走下去。
生活繼續(xù)，我繼續(xù)生活……
關于學期作文7
送走快樂的暑假，我們迎來了新的學期。
今天，我們班級舉行了一次別開生面的開學典禮。首先，由我們班的徐書儀上臺演講。暑假里，我們的徐書儀和其他學校的18名同學，代表我們學校帶上我們小小的一元錢經(jīng)過長途跋涉，千里迢迢地來到云南彝族，捐贈物品和愛心。大家看著記者拍來的照片，邊聽著徐書儀的講解。一頂彝族帽，一雙鞋墊，一塊愛心的石頭上寫著“謝謝”兩個字，我們大家都被深深感動了。我們每個人誰都沒想到小小的一元錢竟會帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷�，對我們每個人來說，一元錢多不起眼，不夠買一個面包，不夠買一本手抄本，不夠買一支水彩筆，可是一元錢確是無價的，那可是一顆顆滾燙的愛心匯成的一條涓涓的愛的小河。我們每個人心里暗暗下決心，平時少買零食，少買漂亮衣服，少買玩具，把這些錢捐給彝族的朋友們。
接著是發(fā)放心語卡。老師們精心為我們每個人準備了一張心語卡。這是老師和我們之間的一個約定。老師寄予我們每個同學一個新學期的期望并以文字的形式約定，為我們時時敲響警鐘，鞭策我們時刻向前—好好學習，天天向上。打開溫馨的心語卡，看著老師親手寫的'清秀的文字，我感慨萬千：老師，請放心，我現(xiàn)在是大姐姐了，一定會做一個好榜樣，做個名副其實的好姐姐！
我們一定要記住湯校長的話：在新的學期一天一個進步，天天有進步。做一名文明、禮貌、有愛心的優(yōu)秀少先隊員！
這是一次多么難忘的開心典禮啊，我駕著滿載希望的小船開始起航！
關于學期作文8
看似長長的暑假，一轉眼間就過去了，而新學期的路程才剛剛開始。雖然在暑假里有很多很多有趣的經(jīng)歷令人難以忘懷，但是新學期已經(jīng)在向你招手，所以我們必須忘記一切，迎接新學期中新的挑戰(zhàn)，為自己的理想而去奮斗。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，舊的希望實現(xiàn)了，或者泯滅了，新的希望的烈焰隨之燃燒起來�！毙聦W期，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
經(jīng)過初一的生活，我們已經(jīng)漸漸地適應了中學的生活，我們也學會了很多東西，也有很多的'事情我們?nèi)杂浀�，但初一畢竟不和初二一樣，初一只是復習一下小學的東西，初二才是真正的開始。初二是一個緊張的時期，雖然有了初一的經(jīng)驗，但初二的任務會繼續(xù)加重，進度也會加快，如果沒有把握好時間，負擔就會越來越重，使自己泄氣。初二還面臨地理的結業(yè)考試，更是重上加重。所以在這個學期中我們要合理安排時間，認真學習，有計劃地復習舊課程和預習新課。這樣我們會感到很輕松，相信自己，一定可以超過自己的。
初二就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具備。我們剛剛踏進初二，我相信，初二的生活一定會更加精彩！
關于學期作文9
開學我要好好上課不能讓老師失望，學習的時候就認認真真的學，玩的時候就開開心心的玩。
這段時間，我要在托管把作業(yè)寫完，如果沒寫完還要回家補作業(yè)，多么累呀，我要在學校堅持上課，不能發(fā)呆，我上課總愛看課外書，我要把這個壞毛病愛掉，不然以后就改不掉了。上數(shù)學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應該把課前準備的東西提前準備好，這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期，我要好好學習，我也要在家里認真復習，我要好好學習，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家里認真的背，這樣就能背的很熟練，寫作業(yè)要認真不能三心二意，而是要一心一意。
光陰似箭，一轉眼，我們迎來了新的'學期，我已成為小學三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是小學階段的關鍵之年，學習科目增加，學習任務加重，同學們要加倍努力，迎難而上，力爭取得更大的進步。
站在新學期的起點上，為了實現(xiàn)我內(nèi)心的理想，我制定了如下目標：1、進一步端正學習態(tài)度，盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身的寫字問題，通過不斷努力，刻苦練習，爭取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心，盡己所能做更多的好事。
本學期里，我將緊咬目標，不懈努力，只為這些理想能順利實現(xiàn)。
關于學期作文10
寒假在不知不覺中過去了，我們又迎來了新的學期。
我的初中生活已經(jīng)過去了半年，在這半年里我已養(yǎng)成了許多良好的習慣，如：在閱讀到一些好詞好句時，我已能自覺地將它們摘錄到我的摘抄本上……在新的學期里，我要將那些良好的習慣繼續(xù)保持下去，再將我那些不好的習慣一一改正。
我具體的學習目標如下：
一、養(yǎng)成良好的讀書習慣：1、每天堅持閱讀三十分鐘以上的書。2、先看過書的目錄，了解書的大意后，再開始閱讀。3、看到滿意的'句子記得抄在筆記本上。4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣：1、每天堅持早早起床，到校后認真進行早自習。2、上課認真聽講，積極發(fā)言，不開小差、不與同學講話3、放學回家后認真完成各科作業(yè)，并讓家長在作業(yè)上認真簽上字。4、語文作業(yè)要字跡工整；數(shù)學作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫要規(guī)范。5、晚上回家后，對當天所學的知識進行一下歸納，并預習一下第二天要學的內(nèi)容。
三、養(yǎng)成良好的生活習慣：1、尊老愛幼，在公交車上要記得給老弱病殘孕讓座。2、尊敬師長，見到老師要問好。3、生活中別人有困難時要樂于助人。4、愛護環(huán)境，看見垃圾要自覺地撿起來，扔進垃圾箱里……
新的學期，新的開始。作為一名初中生，我會更加勤奮學習，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我決不會放棄前進，我回去克服困難，迎接一個有一個勝利。
關于學期作文11
暑假兩個月很快過去了,迎來了新學期，我的心情和大家一樣，都非常激動不已。因為我們是四年級的學生了，又升級了!
一到學校，我發(fā)現(xiàn)學校的變化很大，學校多了幾名校警，讓我們上學放學更安全。教學樓內(nèi)也是煥然一新。瞧，墻壁上的瓷磚白白的，教室內(nèi)也粉刷一新，亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的，每個教室都換了新彩電，我們在這樣美麗的環(huán)境下學習，是一件多么美妙的事。校園東北角的水池也換了干凈的水，魚兒在水里歡快地游著。兩只仙鶴屹立在水池中，一只頭朝南，仿佛在曬太陽，另一只把嘴伸進水里，好像在吃水里的魚。我來到教室看見同學們，看見同學們的變化也很大：有的長胖了，有的長高了，還有的長瘦了。我和同學講講發(fā)生暑假的趣事，還有尊敬的`呂老師.胡老師變得更加美麗了。我和同學們別提有多高興了!
在鈴聲響的時候，呂老師帶我們?nèi)⒓娱_學典禮，在開學典禮上，我最難忘的是全校同學齊聲高唱國歌，那國歌燃起我新學期的目標：認真的學習，比上學期要好許多!
在新的環(huán)境中，我們將開始四年級的學習生活。在這里我們將學到更多的知識和本領。
關于學期作文12
愉快的寒假過去了，五年級第二學期也隨著來了。
老師說過，這一學期的時間很緊，再加上書的內(nèi)容又多。我們得提高學習效率了。既然這樣，我們何不定一個目標等到畢業(yè)考試結束后，再和自己定的目標相比較，看看自己努力了沒有，于是我也定下了一個目標：考試的分數(shù)一定都要考到八十分以上。這個目標看上去很簡單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。
一、上課時不準亂講話，除了和同學共同討論問題。
二、及時完成作業(yè)，不拖拉。
三、上課認真聽講，要積極舉手發(fā)言。
四、態(tài)度要端正，老師說的話都要及時去做。
五、娛樂的時間不能超過兩個小時，不能到網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂場所去玩。我想，做到以上這幾點，我想，考到我定的.分數(shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話又咽下去了。
五年級是畢業(yè)班了，成績的好壞是關系到我畢業(yè)后讀哪所學校：我決不會辜負老師，爸爸媽媽對我的期望！
關于學期作文13
很快，我們愉快的假期結束了，取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期里制定一個良好的學習計劃，這樣才有助于我們在新學期里更好地學習。
在新的學期里，我要更加努力地學習，爭取在每一個考試中都考出令人滿意的'成績。在新的學期，我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業(yè)。
新的學期我也要閱讀更多的與學習有關的書籍，增長課外知識，擴展知識面。這樣才有助于我們更好地學習，了解課外知識也很重要，所以我應該多讀一些課外書，多悟出一些道理，了解一些事情，多關心一些實事。
在新的學期我不光要在學習上取得進步，各個方面都要有進步，例如，在禮貌方面，并且提高參加學�；顒臃e極性也很重要。
新學期我也要對我的作息適時做一下調整，讓我有足夠的時間去學習與休息，這樣才能讓我的生活更加有保障，也會使我變得更健康，良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處，的確如此，所以我們應有一個好的作息時間表，這能使我們的生活更加充實更將健康。
在新學期我們還要有好的學習狀態(tài)，這對我們經(jīng)后的學習生活將會很有幫助，良好的學習狀態(tài)會使我們充滿求知欲，我們才會踏踏實實地學習。
新學期來臨了，我們也告別愉快的寒假，讓我們向馬兒一樣在知識的海洋里馳騁。
關于學期作文14
又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。
上午7點30分，我們初三的同學就開始上課了。大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。
上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮？激動？害羞？不知所措？還是百感交集？
直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的'學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中了吧！學習，苦，樂。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福！七十多年前（不含），這里是什么？戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學？學生們在哪里？��！和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)！他們無法上學，但他們?yōu)榱松蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年。
關于學期作文15
轉眼間一個寒假過去了，我又進入了一個新學期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實本分，但也不好強，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個學期是小學升初中關鍵時刻，每一位同學都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的'第一次轉折，我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進，小學六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè)，一到夜幕時分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學的最后一個學期是一場分離，是一場告別。
六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田，永不磨滅。
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