[優(yōu)秀]關于希望的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于希望的作文,歡迎大家分享。
關于希望的作文1
時代的變遷。生死的輪回,歷史長河的滔滔,積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光明的流逝,愛會深深地退熱,恨會淡化,情會漠然:愁,更會深埋塵埃。徜徉于歷史的長河,唯有希望得以蔓延。
有人問,你認為希望是什么?我認為希望是引爆生命潛能的導火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個希望,我們將活得生機勃勃,激情澎湃,哪有時間去嘆息,去悲哀,將生命浪費在一些無聊的小事上。
希望,吹動了夢想夢想的風鈴;希望,揚起了愿望的旗幟;希望,開啟了通往美好生活的大門。
擁有了希望,就擁有了自信;擁有了自信,就擁有了勇氣;擁有勇氣,就不怕從頭再來。
希望,在蛹破,蝶綻開時;在雄鷹展翅飛翔時隱現(xiàn),在黑暗席卷而來是釋放。
是人,或多或少總會有些夢想,有夢想才能變成現(xiàn)實,雖然并不是每個夢想都會實現(xiàn),但是只要心中有希望,就會有勇氣和耐心去面對、去實現(xiàn)。
請把每一天當作新的生命并充滿希望,這一天也許有許多麻煩事等著你,請把每一天當作生命的'最后一天,就會加倍珍惜。
許多時候,我們期盼一生充滿希望,當然生活中也會有讓人失望的時刻。其實,人生之路是由希望和失望鋪筑的,失望連著希望,希望也連接著失望。
無論你身在何處,希望始終伴隨著你,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)希望的眼睛和一雙勤于捕捉希望的雙手,才能走向成功。
失望因為有希望而不會絕望,人生全是希望也不會有希望。希望和失望是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人被壓在失望的高山下,感嘆和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
尋找希望總是要看過程的。當你看到了希望并不意味著你看到了勝利的曙光,而當你真正把握了希望,你才真正勝券在握。
希望是一種力量,是一次年華,是一個飛躍,是一架階梯。
在失望中消滅苦難,翟秋白為人傳頌;在失望中仍懷揣希望前行,杜子美一代詩圣,所有有希望的人,都能擁有飛行的翅膀。
關于希望的作文2
是誰,在搖落樹的葉子?是誰,染紅了一顆顆飽滿的柿子,吹熟了柑橘?是誰,裁剪了楓葉,渲染了山林?是秋風,是美麗的秋天。不同于春夏的繁華萬千,姹紫嫣紅,秋天是低調(diào)的,它沒有濃重的色彩,只是收貨的顏色。蘇軾有詩曰“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,秋天正是人生成熟的黃金時段。
微風拂面,帶來絲絲涼意,人們都把外套的扣子緊緊地扣上了。陽光從山后面溢出來,未見太陽,就已感覺到陽光的溫暖了。露水仍未干,我們走在上學的路上。有我這樣自己走路去學校的,也有爸爸媽媽騎電動車送的,騎單車送的,還有開小汽車送的。坐在小汽車里的人我看不清,他們用一扇小小的車窗,隔絕了外人的視線。我們一群小伙伴就這樣一路走著,一路聊著,有時分享著美味的零食,有時聊著最近看的好看的動畫片,有時討論著昨天晚上遇到的一道數(shù)學題,看誰的解決方法最簡便,有時會為一個小問題一路爭執(zhí),直到進教室才停歇。就這樣在這條路上,走過了春夏秋冬。初三就像是我初中階段的一個秋天,是收貨的季節(jié)。三年前種下的希望的種子,將要結出碩果。“自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝”,我相信這會是個美麗的秋天。
上學路上有一條林蔭道,兩旁是楓樹,火一樣的顏色,像熊熊燃燒的`人們的希望。我看到一位父親背著自己的女兒,父親穿著灰色的外套,佝僂著背,女兒穿著大紅的外套,高興的揮舞著小手,笑聲飄蕩在空氣中。楓葉就這樣落在父親的背上,女兒的手上。我從未覺得哪個秋天的楓葉這樣美過,令天地都黯然失色。
關于希望的作文3
三月是花草樹木發(fā)芽的時候?粗諝v上醒目的“3月12日植樹節(jié)”,手癢癢的,但不能錯過這個大好機會!
我和我父母要去市場摘一些樹苗。經(jīng)過精心挑選,我們買了一株桂花苗和一株樟樹苗。來到奶奶家。
我們在院子里選擇了一塊松軟的土地,上面長著茂盛的青草。爸爸拿來一把大鏟子,把上面一層草皮的一小塊剝下來。我插話:“爸爸,一小塊土地上哪里可以種樹?”爸爸笑了!澳阋院缶椭懒耍 彼_始鏟土。左邊一把鏟子,右邊一把鏟子。不一會兒,挖了一個約2.5分米深的土坑。看著父親輕松的樣子,我也不甘示弱,也渴望嘗試一下。
我選了一塊地,先像我爸一樣把草皮剝了。很奇怪,爸爸一剝下來就下來了。鏟了半天才剝落了一點。我不得不開始挖坑。這把鏟子真的很重。鏟了好久了。終于挖了個坑。就在我沾沾自喜的時候,爸爸走過來看了看。他忍不住笑了:“你看你挖的和我挖的區(qū)別。”我仔細看了看,咦,好奇怪!這個坑很小,但是底部又深又寬。它呈大腹便便的鍋狀。爸,你這葫蘆里買的`是什么藥?爸爸不慌不忙地解釋:“上面的草皮不能剝太多。嘴小不要緊,下面一定要挖得更深更大。”他向我示范:“用鏟子往下挖,不要老是鏟在表面……”
挖坑,開始種樹。爸爸讓我在坑里放一棵樟樹苗,把它拉直。他拿起鏟子,把土鏟進坑里。一鏟又一鏟,把泥土鏟進坑里,不一會兒就種下了。爸爸又用鏟子拍了拍泥土。另一個,我在爭取。爸爸扶樹苗,我鏟土。爸爸指示我:“土不要鋪太多,堆起來就行了。不要拍的太緊,留點氣。否則,喂不好……”
我汗流浹背,擦了擦,卻拿了兩桶水,澆在兩株幼苗上?粗麄冐澙返厮蔽,我心里暗暗祈禱:“小樹苗,快長大吧!”
種下希望,放下夢想。幾十年后,這里會有更多的綠色!
關于希望的作文4
希望有很多種,像放飛的鴿子,像地下的土豆,像花園的蝌蚪……我這個美好的希望,是一艘小小的紙船……
在印度,有個既沒爸爸,又沒媽媽的孤兒。他的爸爸媽媽都在一次大海嘯中喪生了。晨霧剛剛在海上散開,他滿懷希望地放下了一只只寫滿了字的紙船。紙船上寫著一封寄給天堂的信。信上說:
“親愛的爸爸媽媽:
您們好。請問,您們看見我嗎?這兒開墾的荒地可多了,我也領到了六畝田地!可惜……您不在家,我一個人又不會種……不過大家都來幫我了,同學們在學校里也不笑我的大板牙了。
另外,地里的西瓜成熟了,蘋果紅了,棗子甜了……但是,可惜您不能嘗到這些東西了……
我在學校跌交了,褲子弄臟了,同學們都笑我“尿褲子”。還有,家里沒面了,發(fā)面的時間要等到下一個月了,我都餓了三天了。家里的玉米因為是假種子,結果顆粒無收。魚塘的魚網(wǎng)因為水質(zhì)污染,魚都死了,梨樹因為土壤不好,全都枯萎了。
還有,同學們把我的書包扔進廢水塘,書都濕了;他們用掃把打我,偷偷地在我的背后粘字條,往我衣服里塞葉子,垃圾……另外,同村的高大個,總帶一幫人欺負我。有一次,我在帳篷里看書,他們偷偷地把帳篷的支架拆了,一放手,帳篷就塌了下來,電燈也砸壞了,容器也摔碎了。我又沒惹他們,他們干嘛打我,欺負我?
還好,隔壁的`趙大爺對我很好,我渴了,他幫我煮水,他種完他的田,又來幫我種,他還給了我兩斤面,幫我洗衣服……
有一次,趙大爺看到他們欺負我,就罵了他們一頓,還把他們帶到了村委會。還有一次,他教我怎樣插水稻,今年水稻收成可好了。
爸爸媽媽,你們在哪兒?我好想你們呀,你們快回來吧!爸爸媽媽,我什么時候才能見到你啊!”
一只只紙船,帶著一個個希望,在漂泊的大海上,向著太陽,永遠的、永遠的在起航,起航……
關于希望的作文5
這里,漫天黃沙撲面而來,夾雜著利砂的風刺痛著人類的臉龐,缺水,干燥是可怕的困境,如黑霧般籠罩在這塊土地,擺脫不了,揮之不去。他是非洲,而這里有一種神奇的生物——非洲肺魚。
我是一條非洲肺魚-----黑瑪,我在這生存的唯一依仗就是在雨季中的那些水。把那些水吸入肺囊中,深鉆進泥土里。有一天勞作的人類渴了乏了,便挖了一些泥土,我儲存的水被他們擠出,經(jīng)過,口進入他們的嘴。我厄運來了。找到我們。讓我們的口對著他們的嘴,擠壓我們的身體。我眼睜睜的看著那些水慢慢的流失,他們隨手一扔,把我扔向大地。在烈日下的沙地下,灼熱了我的皮膚,我被太陽曬得全身出油,我使出吃奶的勁,使勁撲騰,扭動,終于進入了泥土,撿回一命。
但是噩夢并沒有因此結束,一個人挖泥造土抷房,不注意將我挖走拍進房子內(nèi)部,堅固的房子把我緊緊鑲嵌其中。動不得。我只能夠靠那肺內(nèi)的一點水進入休眠狀態(tài)。我無法做什么只能等待時機,等待希望。
第一年,房子堅固如鐵。在短暫雨季中,濕意滲透到土抷的。濕潤的感覺溢滿體表,喚醒了沉睡的靈魂。我不停的吮吸,吮吸,感受濕潤的氣息一點一的被吸入肺,直到吸不到一點濕意后我才會停下。
第二年,房子有些松動,我還在休眠。
第三年,房子不堅固,我用身體磨著土抷,化作粉末慢慢掉落,哪怕身體被磨礪得生疼,硬生生的折磨,但我知道希望還在。慢慢的,我能活動的地方越來越大,騰出的'空間可以讓我打幾個滾,翻幾個身。
第四年,我的希望來了。傾盆大雨猛烈的下著,夾雜著樹木的歡呼和大地的福音我被震醒了。房子主人早在兩年前就離開了,我瘋狂的撞擊著墻壁,一點,一點,又一點,房子崩塌。我在風雨的洗禮中獲得新生活的延續(xù)生命的水和養(yǎng)料。
只要希望還在,黑瑪就不會死亡。只要希望還在,生命就能折射出閃耀的光輝。
關于希望的作文6
在那個不遠的地方,你的夢被埋葬了,散發(fā)出一種微小的光,那是你的土壤,等著你去挖掘寶藏.——銘文
曾經(jīng)聽過這樣一句話:“人生沒有絕望,所以要相信你是從危險中得救的,相信絕望是希望的開始”。希望是花香,是海浪,是太陽溫暖的光芒,不能觸碰,不能觸碰,卻一直在等著我們。
“唉!”我在家嘆氣。一天后會有體檢!我一直體育不好,在家踱來踱去。當我把運動當成智力測驗的時候,我?guī)缀鯖]有哭。我現(xiàn)在很苦惱。我的小身體怎么生存?我希望時間能過得慢一點,但我明天會來。
場外,我拿著卡排隊,心里飄著很多想法。如果其他人都得了滿分,而我只得了一點點分,我拿著這個比別人少了很多,想著想著我就進了.
緊張的時候,座位前的歌過了,比平時多了0.8。突然覺得希望就在眼前。
做仰臥起坐的時候只是希望一個一個的拉我,一個一個的拉。當我聽到“滴答”的聲音時,我覺得更有活力。最后一分鐘滿分54。真不敢相信。
然后是800米跑,我最怕的800米。剛開始的時候我跑在中間,勻速呼吸,但是我能聽到自己心臟跳動的聲音。本來有放棄的`打算,但是看到的時候,只剩下一圈了。為什么不爭取呢?在跑道上,我看到了前方的希望,就沖向了終點。是的,我得了滿分。體育考了29分,只差一分滿分。我成功了,因為我有希望。
突然,我仿佛聞到了花香,遇見了海浪,感受到了陽光。我真的看到了前方的希望。
堅定的走下去!如果你看到眼前的黑暗,不要害怕,那是因為你的背后有陽光!
堅定的走下去!希望在前方等著你。
山西省臨汾市浮山縣浮山二中三年級李南:
關于希望的作文7
風雨過后見彩虹,冬已離去,春已到來,希望,將在這神圣的一刻綻放。
放眼望去,田野里早已綠油油的一片,幼苗在春的呼喚中,發(fā)瘋似得猛長,不愿錯過這一年當中的大好之季。聽取蛙聲一片,春的到來,也喚醒了青蛙、蛇等冬眠動物,幾只不知天高地厚的田鼠鬧到了田野,這是,蛙與蛇強強聯(lián)手,直端鼠窩,將它們的后代養(yǎng)得肥肥壯壯的。益蟲、豐收的希望,在這一刻綻放。
剛剛還赤裸裸的花園里,在一瞬間添滿了生機,禿樹長出了頭發(fā),小花生出了雙手,大地穿上了衣裳。小草探出了頭,引來了蝴蝶的翩翩起舞,小花開了苞,招來了成群嗡嗡的蜜蜂,小鳥們也不甘示弱,圍著大樹悠閑地飛來飛去,清脆的音符回響在每一寸土地。一群調(diào)皮的小孩在草叢里打著滾,聊著天,大樹聆聽春風鼓掌,但在低潮之時,所有的植物都閉上了嘴,通人性的鳥兒也落在了丫杈上,一切是那么地靜謐、和諧。希望,在這春風的一刻悄然綻放。
你看大地的血液又重新沸騰了起來,小溪水唱著叮咚的曲子,跳下了山崗,流過了草地,要把春的信息帶到大江、大河、大海里去。水藻也跟著歡笑的歌聲,在溪水里沖著浪。小魚兒時而潛泳,時而躍出水面,貪婪地呼吸著這難得的`清新空氣。小蝦米們竊竊私語,議論著春天,享受著這春日的溫和。小朋友們也打著水仗,他們才不愿錯過這完美的時光。希望在這春水的一刻疾馳流淌。
寒冷,漫長的假期已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一年,新的一年就要有新的態(tài)度、新的自我、新的目標。又是一年的開頭,他預示著希望,請讓我們滿懷著希望,去迎接明日吧!!
希望,在那一刻綻放……
關于希望的作文8
乍暖還寒,一個人宅在家里,手捧香茗,呆呆地坐在陽臺上,眼神迷離,在外面的世界中游走。
窗外,一陣陣疾風呼嘯而過,與明媚的陽光格格不入,仿佛在向還未站穩(wěn)腳跟的春天挑釁。一棵棵光禿禿的樹上丫杈突兀于半空中,在狂風中不停地搖擺著。一片枯黃的樹葉引起了我的注意,它孤零零地蜷縮在枝頭,身體早已干裂,殘缺不全,仿佛用手指尖輕輕一碰便即刻散成粉末,被風帶走,同伴們已經(jīng)相繼離去,但它依然存在,在彌留之際,雖然正在風中瑟瑟發(fā)抖,可它還是憑著一股不屈的意念殘在,此刻它好似整棵樹上最后一絲希望。
風仍在瘋狂地刮著,如同想要摧毀整個世界,一片片落葉無法抗拒,隨風而逝;一株株小草無力改變,左右傾斜;就連平日里自稱高等動物的人類,也被風一頭撞個踉蹌,那片枯葉也不禁猛烈地晃動起來。風更加猖狂,一個俯沖,讓枯葉無從抵擋,帶著滿腔不甘,從枝頭凋落。
我輕嘆一聲,無奈地低下頭。也許這片落葉的命運真的無法改變,它即使度過了夏的輝煌,縱然抵抗了秋的悲涼,盡管挺過了冬的寒冷,就算春已近在咫尺,也仍無法逃過凋落的命運,而只能帶著無奈與悲傷,再也找不到一絲希望,被困禁在無限的迷茫,就算付出再大努力,最后也只得在困難挫折面前低下高傲的頭顱,去體會沒落和絕望。
時光流逝,同樣的.人,同樣的地方,又望見那棵同樣的樹,不同的是在原來樹葉凋落的位置竟奇跡般地吐出一片新綠,為整棵蕭疏的樹添了些生機。我站在原地,心中思緒萬千,我終于釋然了,那片枯葉在深秋本應飄落,為新葉讓出位置,成為樹的養(yǎng)料,就如同失敗是為成功提供經(jīng)驗一樣。人不也是同樣?既然失敗能孕育成功,那為何非要糾結于當時的失望、沮喪?自認為希望已隨風而逝,將自己困在絕望森林,迷失了方向,卻不知希望早已在你身旁悄悄蘊藏;何必執(zhí)著于昨天的創(chuàng)傷,那只會讓你一次次失望,抬起頭,換個方向,無需迷茫,相信吧,凋落的不是希望。
關于希望的作文9
“喂!”爸爸看著我的成績單,怒不可遏!拔以趺磿瞿氵@樣的女兒?丟了這么多分也不丟人。你在看什么書?”我無語,覺得沒什么好爭論的。考試一次不及格天會塌下來嗎?也許我太天真了。面對令人失望的成績,曾經(jīng)慈祥的父親消失了,取而代之的是一個威嚴而憤怒的父親。他給了我一張票:從現(xiàn)在開始,直到下一次考試進行,你都不準走出這個房間,但我不想失去自由,遠離我心愛的活動。面對憤怒的父親,我堅定地說:“不!”
“什么!你父親氣短,不想讓聽話的女兒這樣頂撞他。”嘿!”我不禁回過神來。父親的大手已經(jīng)落在了我的臉上。突然,一種火辣辣的感覺涌上心頭。爸爸狠狠地看了我一眼,快步走出了門。我用力摔門,窗邊的風鈴嘎嘎作響。我倒在床上,任淚水洶涌而出。迷蒙的眼神里只聽見那串風鈴叮當作響,仿佛在嘲笑我的`無知和任性。我氣極了,拿起一本書使勁打?上уe過了。風鈴依然不顧“生命危險”唱著它悠揚的歌,越來越清晰。我憤怒的走到它面前,想要砸它,但是當我舉手的時候,理智終于戰(zhàn)勝了我的感情沖動:我不行!
這串風鈴是我十歲生日時媽媽送給我的。我依稀記得,當時我媽在我耳邊跟我說:你看這風鈴,多美啊,它在不斷打磨自己的同時也給人帶來美妙的聲音。我們希望你能像這書聲中的風鈴一樣打磨自己,讓自己成為對社會有用的人。10歲的我,雖然不完全明白其中的道理,但我知道,這是長輩的教導,也是父母的期望。從此,這串風鈴陪伴了我五年,成為了我最好的朋友,但現(xiàn)在我想毀了它。我是怎么變成這樣的?我看著這串風鈴,自責。
父母在門外嘆了口氣,我屏息靜氣的聽著,以為他們連晚飯都沒給我吃。我看著風鈴,突然想到父母的期望不是寄托在風鈴上的!渴望自己的成長,把自己打磨成精品。我不就是像親手打碎了父母心中珍貴的風鈴一樣頂撞父親嗎?
我摘下風鈴,仔細看了看,想了想,就緊緊抱著,轉身向門口走去。
關于希望的作文10
就算失敗,就算沒有勇氣,只要還有一線希望就不能退縮,就不能放棄!}記
你曾經(jīng)為了一個小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點打擊而放棄自己的原則嗎?親愛的同學們,人生難免受到挫折、批評、打擊,難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎? 你們也一定不甘心吧!
記住,放棄并不是唯一的選擇!
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢?我們?yōu)槭裁床豢梢詧猿窒氯ツ兀繄猿志褪浅晒,堅持才能獲得收獲。
我們可以有很多的選擇,只要你愿意,就有許多分岔路擺在你的面前,讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù),也可以重新開始。記住,千萬不要輕易說放棄!哪怕只有一點希望,也可以走上成功的道路,不到最后,決不放棄!
希望給人以力量,但如果瀕臨絕望的境地,到哪里去尋找希望呢?希望的根源不應該依賴于外部的賜予,而應該來自內(nèi)心永不氣餒的樂觀精神和勇氣。只有會在絕望中尋找希望的人,希望才是永存的'。
人生就這么簡簡單單,毫不復雜:你能夠勇敢地去追尋自己的夢想,付出努力,收到成功;你能夠放棄,重新尋夢;你也能夠放棄希望,無所事事,心被絕望包圍。但是,內(nèi)心充滿絕望的人,他將會與世俗格格不入。
希望,會讓我們成功,正是因為希望的存在,才讓我們這個世界如此地完美,如此地美好!希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。
好好地用青春去揮霍一次,不要放棄那最后一絲希望,也不要讓自己錯過機會,更不要后悔!
關于希望的作文11
光陰似箭,日月如梭,在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活。
剛上五年級時的情景還歷歷在目,眨眼間便到了下學期,這是一個新的開始,我們要將上學期的所有不愉快的事,全部忘掉,開始新學期的美好生活,新的學期有新的希望。每個人都會有自己的希望,當然我也不例外,每個人的希望都不同,那么我的.希望又是什么呢?其實,我的希望和大多數(shù)人的都一樣就是在下學期中我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期來臨了,那么大家一定會有新的打算,我當然也有新的打算,那么我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在期中和期末考試上考出好成績。我知道,這要有一個計劃才行,所以我為自己在新的一學期中制訂了學習計劃。語文課前認真預習,要求背的要熟背;數(shù)學以后要非常認真,多做題多練習,這樣見得題型多了,考試自然就不攻自破了;英語要熟背課文、單詞,能熟練運用語法但是要做到這些談何容易,不過只要我堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。最關鍵的一點,就是要科學的安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,我就是要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間,使自己的生活更加充實、豐富、多彩。新學期,新希望,新氣息,新計劃,新打算,也為新的目標努力,讓我們一起加油吧。
五
關于希望的作文12
我的孩子,第一眼打量這個世界時,你一定覺得她是純潔美好的,就如你那雙閃動的靈眸。的確,我要告訴你的是,這個世界的確美好,它值得我們?yōu)橹床珚^斗。
隨著逐漸長大,你會發(fā)現(xiàn)這個世界并不是單一的,而是紛繁復雜的`。它的五光十色千變?nèi)f化,會讓你欣喜更會讓你迷惘。我想對你說的是:這世界上,有許多事物披著華麗的外衣,卻是丑陋的,你一旦靠近它,就會愈陷愈深以至于不能自拔,它,就叫“誘惑”。
你會面對許多物質(zhì)上的誘惑,你選擇去享受去揮霍時,付出的代價可能是你最寶貴的品質(zhì),甚至是一生的悔恨。。有一只小魚,聽同伴說魚餌上的東西很好吃,而且不需要付出任何代價,可就是有點危險,于是去請教媽媽。媽媽平靜地說,不要想著去吃——那些看似最便宜的東西,可能是最昂貴的,它會要你付出生命的代價。我的爸爸曾給我講過這個故事,我現(xiàn)在說給你聽,看來有些經(jīng)驗值得代代相傳。
你也會面對許多精神上的誘惑。你漸漸長大,開始讀書、學習,你會朝著人生目標一步一步前行、攀爬。在努力的過程中,你同樣會面臨誘惑!靶菹⒁幌掳桑低祽袥]什么的”,這個念頭也許會纏繞著你,讓你對原來的信心與目標產(chǎn)生懷疑,甚至想降低目標。我的孩子,千萬別這樣做,誘惑不應該是你人生目標的終結者。
這么多的誘惑是不是讓幼小的你心生恐懼?其實,無須害怕,孩子,面對一切,只要用眼去看,用耳朵去聆聽,用心去判斷,保持內(nèi)心的清醒與鎮(zhèn)定,就能在誘惑襲來時,泰然處之。
今天就先說到這里吧,以后有的是時間,我們會好好交流的。
關于希望的作文13
人因為有希望,才能活得幸福。有的人希望過上衣食無憂的生活,有的人希望擁有幸福美滿的家庭,有的人希望能不勞而獲,有的人希望……我也有希望,但是我的希望隨著年齡的變化而變化。小時候,我希望有一個玩不壞的玩具,放在手上,那是有趣的寶貝。上小學了,我希望能與朋友永遠一起學習,那是快樂的。
現(xiàn)在,一件事情再次改變了我心中的希望。那是一個暑假,我和媽媽一起走在街上,突然有一位穿著臟臟的衣服,穿著破舊的鞋子,蠟黃的臉的瘦小女孩,她手上拿著許多的瓶子,看樣子應該是從垃圾桶里剛撿回來的'。
于是我問媽媽:“她為什么要撿瓶子?因為家里窮吧!難道我們這里也有窮人?我不解地問。有,其它地方也有那我長大了,一定要掙很多的錢,讓窮人過上好日子。好。寢寭崦业念^,笑了。
從那起,這個希望的種子就埋在了我心底,慢慢地生根、發(fā)芽。我一定要好好學習,掙錢來解救于困難中的窮人,這便是我的希望。
作文結尾:新學期新希望
今天是開學的第一天,雖然陽光不再像前幾日那樣明媚,涼風陣陣拂過臉頰,但心里卻熱切地盼望著與孩子們的見面。他們是否長高了?見到我,會有什么樣的表情?想過老師嗎?
做完早操以后,我快步走向教室,只見很多孩子已經(jīng)到校了,他們正在座位上聽蔣老師講著收作業(yè)的要求,看見我走進教室,都驚喜地張大嘴,仿佛想呼喊我,但又不愿意影響紀律,克制了自己?匆娝麄冞@模樣,我笑了,沖他們揮揮手,表達我見到他們的快樂。
迅速檢查了他們的假期作業(yè),發(fā)現(xiàn)很多孩子在做作業(yè)是很認真,不管是書寫,還是質(zhì)量,都有很大進步。特別是小峰和瀚瀚,這次的作業(yè)很認真。我想態(tài)度的改變比什么都重要。
新的學期,我有很多新的希望,相信每個孩子也會在短短的這學期里有很多收獲和進步。
關于希望的作文14
這是一些希望的日子,過去很短,未來長長,一眼望去,不見盡頭,而風景就在眼前,它向著遠方飄渺而去,美麗地延續(xù)著。
一個一個這樣的日子,我憧憬著我的未來,也憧憬著國家的未來。相信國家的福祉有一天會降臨到我的頭上,我只要耐心等待就行了。希望的等待,長而美好。一個心里裝著希望的人,又何懼時間的漫長呢。
一個人什么都沒有不可怕,就怕沒有希望。一個沒有希望的人,是一個眼中看不見太陽,心中沒有光亮的人,或許是最黑暗的人了,他靠什么來作為他的精神呢?人,最無味的是一個徹底的“唯物主義”者,他是現(xiàn)實的鑄鐵,堅硬無光,是最無可救藥者。
辛伯達每一次的旅行都心懷希望,命運眷顧他,每一次他都死里逃生,滿載而歸,辛伯達是幸運的'。我也曾經(jīng)活在希望里,卻沒有辛伯達的幸運。在我感性地走向我的未來之時,現(xiàn)實教訓了我,讓我學會了理性。我看到了一個國家曾經(jīng)上演的種種悲劇;我看到了人性的脆弱和人心的險惡。我走在真實的土地上,腳下卻沒有堅實的土地,我注定沉下去,掙扎一番之后,我又浮了上來,從此我的心開始低落,希望開始減少。
一個人或許不能只是抱著希望過日子,卻也不能沒有希望過日子。我曾經(jīng)有過很多希望,也有過很多幻滅。對于我,希望一結束,意味著幸福就不再來。
今天,在我冷峻地看向我的未來之時,望著窗外的燈光,卻無端地懷念起那些什么都沒有,卻滿懷希望的日子。相信有的人就是活在希望里,一個人,有了希望,就意味著有了天堂。
關于希望的作文15
每個人或多或少都想有所成就。這些希望有大有;有好有壞;有的造福后代,有的危害后代。
2008年5月12日大地震,汶川多處房屋倒塌,數(shù)萬人遇難。但他們?nèi)匀徊环艞壢魏蜗M。面對死亡,他們在等待我們的救援,他們相信希望永遠會實現(xiàn)。2013年4月20日雅安地震,不也是這樣嗎?
《童年》的作者高爾基,從小吃了很多苦,但正是在這種惡劣的環(huán)境中,他頑強、執(zhí)著、不屈,最終造就了一個“偉大的靈魂”。因為他對生活充滿希望,對自己充滿信心。
還有貝多芬,一個雙耳失聰?shù)膫ゴ笠魳芳摇K眢w殘疾,工作努力。他創(chuàng)作了《命運交響曲》等名曲,用自己的行動向人們證明了自己的能力。那是因為他對生活充滿了希望和信心。
希望需要行動。如果你不努力學習,你就不會取得好成績。如果我們不多讀書,它就不會成為“百寶箱”;如果楊利偉不相信登月,就不會有登月的壯舉.
事實證明,只有內(nèi)心充滿希望,為目標而奮斗,才能取得成功,而沒有相反的逆定理。
希望是成功的前提,也是奮斗的動力。只有當一個人對成功有強烈的期待時,他才會不去等待,去等待。他會追求成功,實現(xiàn)理想,用盡全力。現(xiàn)在我們初中生離中考只有一個月了。我們不能放棄。我們必須盡快趕上。我們要對自己有信心,為理想的高中而奮斗。希望是我們努力的目標。有了希望和目標,我們就能朝著成功前進。
我們每個人都應該對生活充滿希望。既然我們都有成功的機會,為什么不努力呢?
讓我們給自己一個希望,贏得平靜的生活。初三的.同學們,讓我們給自己一個希望,爭取中考,持之以恒,永不放棄!加油,加油,好好學習,為我們的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
給自己更多的希望,就相當于給自己一條另類的路。你越有希望,你就越會成功。
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