《親人》作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的《親人》作文，歡迎大家分享。
《親人》作文1
有一個苗族老奶奶住在一個小木屋里，她的兒子常年在外打工。小木屋里常常就她一個人，十分的寂寞。但是，有個漢族小姑娘跟父母在在這里生活，學習。她看到老奶奶非常寂寞，就常常來給老奶奶家，有時給奶奶唱在學校學的新歌；有時給奶奶講故事；有時還給奶奶端茶，擦桌子，捶捶背。只要到老奶奶家，她都要做一些力所能及的小事情。
一個陽光明媚的中午，正好是周末，她做完了作業(yè)，就直奔老奶奶家�？匆娔棠淘谒X，她想幫老奶奶洗洗衣服和床單。于是，她悄悄地把要洗的`衣物放在木盆里，拿到小河邊去沖洗。她搓呀搓，涮呀涮，“喳喳”的洗衣服聲音，就像是一首動聽的歌。她的小手都搓紅了。
洗好衣服，床單之后，她回到老奶奶家，支起了木架子，準備把衣物都晾在衣架上。這時，老奶奶顫巍巍的走過來，她激動而又親切的摟住小姑娘說：“孩子，謝謝你替我洗衣服，咱們非親非故，你卻常常幫我，你真是個好姑娘！”“奶奶，放心吧，我們不是親人，但我會把你當親人一樣看�！毙」媚锔吲d的說完，就有晾衣服去了。
她把衣物晾在衣架上，溫暖的陽光照射在衣服上，床單上，照在小姑娘，老奶奶的臉上。老奶奶的家也變得格外的溫暖起來。
《親人》作文2
一個茂盛的森林里，有一個小村莊，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
這個村莊里大多數(shù)是苗族人，只有一個漢族家庭。
在這個村莊里，這里住著一位慈祥的老奶奶已經70多歲了，她的丈夫在很早以前就離她而去了，家中大大小小的事都落在她身上，所以這位老奶奶生活的很艱苦。
她的鄰居就是那個漢族家庭，這個家庭中有一位小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花，他長著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏黑烏亮的大眼睛晶瑩透澈，神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里姑娘的純樸。小花的'媽媽經常教育小花：“你已經是一位少先隊員了，應該去幫老奶奶干一些力所能及的事。”
一個風和日麗的星期天，小花跑到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在洗衣服說：“我來洗吧！”說完就挽起袖子開始洗，先把衣服泡濕，再打上肥皂，再用力搓幾下再用清水一沖就完成了。
正當小花準備把衣服曬在衣架上的時候，老奶奶走來了，用那粗糙的手撫摸著小花紅潤的臉，說：“辛苦了。”小花說：“不用，因為這是我們小學生應該做的，我只是在尊老愛幼呢”？
《親人》作文3
小兔達達是個調皮的孩子。他經常給大家惹麻煩，沒有人喜歡他，可他的`媽媽卻不是這樣。
有一次，小羊娜娜家著火了，大家紛紛來救火，可小兔達達卻摘下一片芭蕉葉，使勁地扇起風來。大象叔叔看到了，連忙阻止他，可他撅起了嘴，說：“大象叔叔，你沒看過《西游記》啊？芭蕉扇可是一扇就可以把大火撲滅了的啊！”大象叔叔那他沒辦法，人命關天�。∷荒芾^續(xù)救火。
兩個小時后，大火終于撲滅了，小羊娜娜也被救了出來。小兔達達一邊拍手一邊往家里走。
小兔達達來到了一條小河邊，看到小魚在水里游來游去，快活極了！小兔達達就跳下水去捉魚。“救命�。【让。 毙⊥眠_達叫到。他一連嗆了好幾口水，眼看就要沉下去了。幸虧小鴨把他救上來，不然，他就要淹死了！
兔媽媽知道了，馬上來到小河邊，不料，卻被大灰狼捉住了。這時，大象看到了，連忙把大灰狼趕跑。兔媽媽受了重傷。達達看到了受傷的媽媽恍然大悟：原來，媽媽是自己最親的親人�。寢屖且驗樽约憾艿膫�。他向兔媽媽道歉，媽媽原諒了他。
從此，森林里少了一個調皮的孩子。大家又開開心心地生活在一起了。
《親人》作文4
在一個大雁高飛的秋天，一個小女孩叫小紅，她是一個熱愛幫助別人的小孤兒。
有一天，在路邊小紅看見一個老奶奶在路邊走來走去，好像找不到家似的，于是小走過去問：“老奶奶！你的家在哪里？外面天氣很冷的！讓我陪你回家好嗎？”“恩！”老奶奶點了點頭，輕輕的回答道。“我的家就在前面的綠樹旁！”老奶奶說。小紅看看前方，扶著老奶奶進了小屋。小紅看看四周，心想：“媽媽曾讓我要多多幫助別人。這樣才能是一個稱職的好寶寶。我一定要多幫助別人吶！老奶奶我來為你服務吧！”心動不如行動，小紅馬上搬來了一把椅子讓老奶奶坐下，她看見床邊有許多臟衣服還沒洗掉，就幫老奶奶洗衣服，洗褲子……
洗好了這些東西，小紅幫老奶奶燒飯、燒菜，小紅在把桌子擦的干干凈凈的一點兒灰塵都沒有，小紅把老奶奶請上餐桌，請老奶奶吃飯，老奶奶吃著吃著，忽然望了望四周，有涼的衣服，有香噴噴的'米飯……老奶奶情不自禁地流出了感動的晶瑩的淚花，心想：“這個孩子與我素不相識，卻對我這么好……”
老奶奶站了起來，摸著小紅的頭，露著微笑，就像親人一模一樣。
《親人》作文5
今天雖然是周末，但妞妞還是像往常一樣早早的就起床寫作業(yè)了，因為寫完作業(yè)后她還有更重要的事情要做。這樣的生活妞妞已經堅持了三年多。
妞妞一放下筆就急急忙忙地往山上的苗寨跑，她要去看奶奶，去幫奶奶干活。
宋奶奶并不是妞妞的親生奶奶，她是楊老師的媽媽，而楊老師則是妞妞的小學班主任。在一次春游中，為了挽救落入水中的妞妞，楊老師不幸被大水沖走了，獻出了寶貴的生命。楊老師在世時，對每一個孩子都非常的好，勝似親人，所有的孩子都親切地叫她“老師媽媽”。
從楊老師離開的那天起，妞妞好像一下子就長大了，她每個周末都堅持去奶奶家?guī)兔Γ文棠棠昙o大了，身體又不好，好多事情自己做起來都很困難。妞妞每次去都要幫奶奶洗衣服、掃地、收拾屋子，今年她還學會了做飯，她要讓奶奶的晚年生活得更幸福，讓楊老師能夠安心。
宋奶奶也沒有因為楊老師的'離去而心生怨恨，她把妞妞當做了自己的親孫女。每當妞妞去她家的時候，奶奶總是忙前忙后，一會兒幫妞妞倒水，一會又在一旁幫妞妞擦汗，和妞妞聊天，鼓勵她好好學習。每次妞妞離開，奶奶都要目送她到好遠好遠……
雖然宋奶奶和妞妞沒有血緣關系，但是她們的關系比親人還要親啊！
《親人》作文6
我怎么辦？我怎么辦呢？——每當爸爸媽媽吵架，每當半夜被他們的爭吵聲所驚醒，我只能對著墻角，對著天花板低聲哭訴――我怎么辦？我怎么辦呢？
終于，在我模糊的淚眼前，走來一位年過花甲的老婦人，她的形象越來越清晰，她就是外婆，把我從爭吵聲中解救出來，給我以撫愛和培養(yǎng)的外波。外婆挽著我的手從苦難走向歡樂。從此，我們倆相依為命，我忘不了她，真的永遠忘不了她！
醒來爸爸媽媽還算和睦，后來爸爸嗜賭，媽媽跳舞，經常深夜不歸，我半夜哭醒，鄰居看不慣，告訴了姥姥。姥姥先是勸告，說要看在孩子面上和好起來，但是，他們不但不和好，反面爭吵打架，把我完全置之度外了，我的心冷了，在學校的笑臉也少了。但我仿佛格外懂事了，得不到愛的`孩子格外渴望愛，珍惜愛。自從和外婆在一起生活，早晨我先拎兩桶水，足夠她一天用了，接著我吃飯上學了。晚上，我在燈下做完作業(yè)，復習時，外婆總在旁邊看著。
就這樣，過完了小學3年，在這期間，我一離開書本想到的就是姥姥的愛，以及我應該怎樣對生活、學習、將來的事業(yè)奉獻我的愛。我想，這就是我永遠忘不了姥姥的原因。不但心里忘不了，而且我會用自己的學習成績、工作成績來證明這一點的。
《親人》作文7
我有個可愛的小表妹，她有個圓圓的臉蛋兒，像個小蘋果；眼睛可大了，看起來炯炯有神；眉毛又長又彎，像個彎彎的月亮；一個筆直的鼻子挺在中間；小小的`嘴巴說起話來可甜了；大大的耳朵和一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)；一雙胖嘟嘟的小手，做起事了可靈活了。
她做起事來很溫和，發(fā)起脾氣來卻很暴躁，有時甚至亂打人。
有一次，我和表妹玩球，玩得可高興了。表妹把球扔過來我一手接住，我又把球扔到了表妹那兒，她沒接住，就生氣地坐在椅子上，我看了心軟，就說：“沒關系，我們再來一盤吧，這盤我讓你。”表妹聽了馬上來了精神，從椅子上跳起來說：“真的嗎？那我們再玩吧。”她說完，就又和我一起玩了。這回我讓了她，她贏了。她高興得一蹦三尺高，我也為她高興。
還有一次，我還她玩搭積木的游戲，我細心地搭著，不一會兒，就搭了一個漂亮的城堡。可表妹卻什么都沒搭起來，她看到我搭好了，用手一推，把我搭的城堡給推倒了。我非常生氣，我就罵了她一句，她委屈地說：“我想玩搭好積木再推倒的游戲。”我聽后恍然大悟，一點也不生氣了又和表妹開開心心地玩起來。
瞧，我的表妹可愛嗎，我愛我的表妹。
《親人》作文8
自從5.12大地震發(fā)生后，山腳下就多了一個簡易木板房構成的小村莊。在這個村莊里有一位80高齡的老奶奶，她的親人在這場大地震中失蹤了，她腿腳又不方便，走路一跛一拐。在她家隔壁，有一個心地善良的小姑娘，樂于助人。每當有空，她就去老奶奶家，做一些她力所能及的事。
老奶奶的房子總是一片狼籍，因為老奶奶的親人在地震中失蹤了，所以她總是早上天蒙蒙亮，就一瘸一拐地走上幾十里，到以前的苗賽去打聽親人的消息，每天很晚才回來，唉聲嘆氣，滿面愁容地作在椅子上。這時，小姑娘就會送上一杯熱水和一碗熱氣滕滕的飯菜，只有在這一刻，老奶奶的臉上才會閃現(xiàn)出欣慰的'微笑。
有一天，小姑娘哼著小曲，如往常一樣，走進老奶奶家，她看見老奶奶的被褥很臟，便立刻動手洗了起來。剛洗完一半，令她意外的是，老奶奶居然那么早就回來了。一見小姑娘，老奶奶老淚縱橫，緊緊地摟著小姑娘，小姑娘一下子就明白了。她緊緊地抱著老奶奶，用細嫩的小手擦著老奶奶的淚痕，說：“老奶奶，我從小就沒奶奶，干脆你就當我的奶奶吧�！崩夏棠逃盟谴植诘氖謸崦」媚锏哪槪亮瞬裂蹨I說：“孩子，你就是我的親人，我唯一的親孫女呀！”
《親人》作文9
奶奶的兩只眼睛邊共有十二條魚尾紋，我上了五年級才數(shù)出來。而今，奶奶老了，她常常惦記著家鄉(xiāng)，我真怕奶奶有一天回去家鄉(xiāng)不回來了。在我小的時候，我常常坐在奶奶的腿上和她親近：“奶奶，爺爺?shù)念^發(fā)為什么是白的？”“人老了，頭發(fā)就白了�！薄疤焐系腵星星是用什么做的？”“那是王母娘娘游玩時在天河濺起的浪花。”其實她也不懂，但總是嘮嘮叨叨地給我講。有時她給我講她苦難的童年，我聽倦了就在她懷里睡著了。我的奶奶很慈祥，不會發(fā)火，可是在我上二年級時，她卻狠狠地打了我一頓。
那天中午，天很熱。我想吃一個冰淇淋，可是我又沒錢，然后我就向阿秀阿姨要五毛錢買了一個冰淇淋。不知道是誰把這件事告訴了我的奶奶，我一放學回到家，奶奶就憤怒地瞪著我，我問她干什么？她生氣地對我說：“你今天干什么了？”我就想起那件事，然后我低下了頭。她一把把我摟在懷里，狠狠地揚起巴掌我放聲大哭起來。奶奶邊打邊說：“看你還敢不敢拿別人的錢？……
到了深夜，我醒了，看見奶奶在哭，我起來對奶奶說“奶奶，我再也不這么做了。”奶奶仍在哭。我緊緊摟著奶奶大聲叫：“奶——奶——”我也跟著哭了起來
第二天奶奶終于原諒我，我以后再也不拿別人的錢了……
《親人》作文10
我的表姐今年已經15歲了，個子不高也不矮。她經常梳著一條黑亮黑亮的馬尾辮，顯得十分精神。淡淡的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，非常漂亮。她的學習很好，成績一直在班上名列前茅，年年都被評為“三好學生”，我很佩服她。
有一次，我去她家找她玩。我推門進去，只見她緊閉嘴唇，眉頭緊鎖，左手托著腮，右手握著筆，兩眼眨都不眨地盯著作業(yè)本。看來，她又是在攻克一道難題了。時而，她又放下筆，看看書上的.例題。突然，馳兩面三刀眼閃耀著光彩，猛拍一下桌子，說：“我怎么沒有想到呢？”于是，立即在本子上寫下了答案。她見我來了，便忙著讓我坐下來，一起慶祝她的努力成果。
我的表姐不僅學習頂呱呱，古箏彈的也是一級棒，在全國還獲得過大獎呢。每次去她家，我都吵著要聽她彈古箏。只見她戴著古箏用的假指甲，手在箏弦上靈巧地撥動著，我看得眼花繚亂。那《高山流水》的曲調格外和諧入耳，時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而雄渾……讓我聽到如癡如醉。
我非常佩服、喜歡我的表姐，她是我學習的榜樣！
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