關(guān)于眼淚作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于眼淚作文，歡迎大家分享。

關(guān)于眼淚作文1

　　淚是情感的宣泄，是過程的表達(dá)。——題記

　　生活中從來不缺少美，缺少的發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中從來不缺少愛，缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的心；生活中更不缺少真，缺少的是你自身的投入。人有七情六欲，每個(gè)人都有自己宣泄情感，表達(dá)情感的方式，但縱觀所有，淚無疑是情感最“通俗”的表達(dá)。

　　在人們傷心痛苦的時(shí)候，會(huì)留類，那是悲傷的宣泄；在人們欣喜激動(dòng)的時(shí)候，會(huì)流淚，那是喜悅的表達(dá)；在人們害怕恐懼的時(shí)候，會(huì)流淚，那是渴望幫助的期盼…。淚水似乎是最“同人情”的東西，是人們宣泄情感最好的方式。在劉翔04年雅典奧運(yùn)會(huì)登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的'那一顆，他流淚了，那是他實(shí)現(xiàn)全中國13億人民夢(mèng)想后喜悅的表達(dá)；當(dāng)08年北京奧運(yùn)會(huì)他因傷退賽時(shí)，他也流淚了，這是內(nèi)心不甘與對(duì)無法實(shí)現(xiàn)國人期盼的愧疚的宣泄。淚在不同的情感中展現(xiàn)的是不一樣的內(nèi)涵。

　　申奧成功時(shí)，國人熱淚盈眶，那是對(duì)努力對(duì)祖國發(fā)展的驕傲，申博成功時(shí)，國人熱淚盈眶，那是對(duì)祖國科技發(fā)展的肯定；神六神七順利升天，國人熱淚盈眶，那是為實(shí)現(xiàn)中國人千百年來飛天夢(mèng)而自豪！淚水承載的不僅是自己的情感，更是一種對(duì)他人努力的贊賞！淚水背后通常是艱辛的過程，申奧申博成功是幾百甚至幾千人幾年準(zhǔn)備努力后收獲的成功；實(shí)現(xiàn)中國航天夢(mèng)的是數(shù)以萬計(jì)的科研工作者日以繼夜奮斗的成果。他們的淚水是對(duì)自己對(duì)家人的慰藉，而大家的淚水則是對(duì)他們最好的贊揚(yáng)與肯定。淚水中更承載了全中國人民的期盼和等待。期盼著祖國更快的發(fā)展，等待著祖國繁榮的未來。

　　轉(zhuǎn)入自身，學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。只有自己努力過，認(rèn)真過，分動(dòng)過才會(huì)收獲成功。過程中可能會(huì)有失敗的淚水，解不完的困惑，短暫的喜悅，但這都只是插曲。

　　成功的淚水需要的是歷練的過程，但淚水后承載的是人更多的毅力與追求，夢(mèng)想與奮斗……

關(guān)于眼淚作文2

　　有人說：“眼淚是失敗者怯懦的表現(xiàn)�！钡�我認(rèn)為一個(gè)人的眼淚沒那么容易理解、看透，如果失敗者不相信自己的淚水，跨過這道心坎，那他就成功了。

　　在孤獨(dú)的夜晚，我會(huì)在腦海中翻閱那些陳年舊事。讓我又想起了當(dāng)年在籃球場(chǎng)上失敗的我。

　　那天是在一個(gè)黑色的夜，我出來散散步，走著走著到了熟悉的球場(chǎng)。有人問我：“嘿，外面那個(gè)，敢不敢來單挑。”一看原來是那個(gè)家伙，我走了過去。他先進(jìn)攻，我盯緊了他，但他速度快得驚人，先轉(zhuǎn)身過了我，等我跟上去球已經(jīng)進(jìn)了。一向自信的我，一絲不服氣涌上心頭。但后面他速度不僅快，投的也準(zhǔn)，他進(jìn)三球了，我還沒摸到球，感覺心往下沉了。到我進(jìn)攻了，我找到一個(gè)缺口向前突破，沒想到他往后一步縱身一跳，我動(dòng)作太大，摔了，膝蓋只淌血。我感覺周圍的人都在嘲笑我，他伸手扶我，但我自己站了起來，我感覺空氣中彌漫著煙霧，伴著干澀的氣味，怎么也化不開。我不知該說什么了，連道謝也忘了。我像一條喪家犬，溜了出來。我輸了，徹底敗了!

　　我做在路邊臺(tái)階上，天空一片漆黑，月亮用天空的睡衣遮住了半張臉，含蓄的散發(fā)出光芒。樹葉沙沙響，我知道晚風(fēng)涼，但沒想到那一下是那樣裂人心魄。

　　我怎么會(huì)輸給那家伙，不，是我沒準(zhǔn)備好，我可以贏的啊!可是淚水，就連淚水也都不相信。我用指尖擦去這滴淚，不知他含什么情感，但不重要，我不相信他了，我要奪回我的自信。明天我還會(huì)和他在球場(chǎng)相遇。

　　第二天晚上，他果然在那里，他像在等我。他問我：“膝蓋好了嗎?”我說沒有�！拔也粫�(huì)因?yàn)檫@個(gè)讓你的.，”他說，“那就來吧”我回答道。這一次，我贏了，他真沒讓我。我們聊了起來。肩并肩一起回了這是我第一次和他一起回家。

　　我不相信眼淚，我成功了。但往后的路，還很長。這讓我想起了一句話“真英雄何所遇?他遇到的是滿身的傷痕，是孤獨(dú)的長途以及愈來愈真切的渺小感”。我不僅不能相信眼淚，我還要戰(zhàn)勝它!

關(guān)于眼淚作文3

　　輕輕地，緩緩地，那晶瑩的淚珠劃過臉頰，滑到嘴角，苦苦的，澀澀的，讓我體會(huì)到人間百味。

　　悲傷的眼淚

　　“姑娘，外面很冷，多穿些衣服再出去”母親說道�！昂��！蔽乙皇譅恐�狗，一手提著鞋，對(duì)母親說。我還像以往那樣，每到假日便會(huì)出門遛狗，我領(lǐng)著狗繞著樓走了一會(huì)兒，又領(lǐng)著它去離家更遠(yuǎn)的地方走去。

　　這時(shí)，我看見前面圍著一群人，我領(lǐng)著狗擠上前去，天啊，一條狗被一輛車撞倒在地。他身邊的雪已被染紅了，看來已經(jīng)死掉了。忽然我家的小狗像發(fā)了狂似的向前沖去，我蹲下身子去安撫小狗，卻發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛濕濕的，鼻頭也是濕濕的，原來動(dòng)物也會(huì)流眼淚呀！

　　不經(jīng)意間，窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過無數(shù)道弧線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。雪花落在我的鼻尖兒上，瞬間融化，感覺鼻子一陣冰涼的酸。

　　失敗的眼淚

　　唉！這次考試失敗，本就壓抑的我無法面對(duì)同學(xué)們的眼神，忘不了那拖的長長的散發(fā)著嘲諷的.“72——分”，我顧不得淅淅瀝瀝的春雨，一頭扎進(jìn)如煙如麻的雨霧中。

　　就在我胡思亂想之際，忽然聽到了有人叫我的名字，我回頭看，是老師撐了一把傘，跑到我身邊對(duì)我說：“一次失敗又算得了什么呢？吸取這次的教訓(xùn)，好好總結(jié)一下自己的不足，別哭了，雖然你這次飛流直下三千尺了，但是下一次一定要晴空一鶴排云上。”聽了老師的話，心里感動(dòng)不已，眼淚夾雜著雨水滑進(jìn)了嘴角，竟然還有一絲甜蜜。

　　一直認(rèn)為生活如一杯白開水，平淡無味，直到水面激起漣漪，我才恍然大悟，生活就像一個(gè)雜味瓶，眼淚就是生活最重要的一種調(diào)味劑。

關(guān)于眼淚作文4

　　當(dāng)我們喜悅了，我們會(huì)落下激動(dòng)和興奮的眼淚。難過了，會(huì)流下失落和傷心的眼淚。總之，在生活中我們的眼淚并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。

　　每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時(shí)，必定都會(huì)有一段故事存在，無論這個(gè)故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的，它都是回憶里的一個(gè)見證。

　　當(dāng)我們漸漸地長大后，我們就不再像小時(shí)候那樣常常地動(dòng)不動(dòng)就哭泣了，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們會(huì)以內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)去掩蓋住讓人認(rèn)為是脆弱的'眼淚。這樣我們就很少去體會(huì)每一滴眼淚背后讓我們成長成熟的意義了。

　　當(dāng)然，在生活中不單是我們?nèi)ジ形蜃约旱难蹨I，別人的眼淚也一樣能讓我們學(xué)會(huì)他們所經(jīng)歷的事和物。

　　昨晚在電視中看到這么一則感動(dòng)人心的事跡，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村地區(qū)，那里由于條件太差了，很多在那教書的老師堅(jiān)持不了的都離開了，就剩下了一位，這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅(jiān)持在那支教了18年，最后生了重病，但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了，就自己堅(jiān)持帶病躺著的給孩子們講課�，F(xiàn)在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺(tái)和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開他們，這一場(chǎng)景無不讓人落淚，震撼著我們的心靈。

　　雖說這樣的故事我們看到過很多了，但時(shí)常都是過目而忘，現(xiàn)在，我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。

　　每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的，都是我們心靈所驗(yàn)證過一件事而得來的。

　　所以，讓我們感悟生活給予我們的這份禮物，而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。

關(guān)于眼淚作文5

　　她哭了……

　　那次生日會(huì)，我邀請(qǐng)了很多同學(xué)來參加。別墅的墻壁上貼著“六一兒童節(jié)生日快樂”的氣球，屋內(nèi)也裝點(diǎn)得五彩繽紛。我激動(dòng)地等待著同學(xué)們。門鈴響了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來了。她們穿著漂亮的衣服，手里拎著各式各樣精美的禮物，笑著祝我生日快樂。大家很快就投入到了歡樂的氣氛之中。有的在吃薯片，有的在看電影，有的在射箭，不亦樂乎。我也跟著她們，享受著生日的欣喜。

　　游戲環(huán)節(jié)才是最令人期待的。所有人都來到花園外的一間小屋，準(zhǔn)備開始刺激的游戲。搶凳子、捕魚、貼名牌的游戲都結(jié)束后，我們進(jìn)入了最好玩的'蒙眼睛貼鼻子的環(huán)節(jié)。因?yàn)橘N鼻子需要同學(xué)畫一張人臉，大家都在考慮誰來畫。我的好朋友和和想畫，瑤瑤也想畫，吵鬧聲能掀翻整個(gè)屋頂。有人試圖搶奪別人手中的畫筆，有人想直接用暴力爭(zhēng)取。最后，大家覺得讓我這個(gè)小壽星來畫。旁邊的和和不樂意了，她說：“我也想畫！”同學(xué)們應(yīng)聲爭(zhēng)辯道：“今天是恩雅的生日呀！”

　　我正要?jiǎng)庸P時(shí)，忽然瞥見和和退出了人群，孤獨(dú)地站在角落。我的手僵住了，心頭一緊，看著她的眼睛漸漸濕潤，想起了剛才沒有一個(gè)人支持她的場(chǎng)面，心頭忽然一顫。大顆大顆的淚珠順著她通紅的面頰滑落。她傷心了，不再那樣活潑地拍手大聲歡呼了。她寂寞地蹲在一邊，淚水肆意地落在地上。整個(gè)屋子都安靜，只剩下她微弱的抽泣聲……

　　我輕輕地走到她的身邊，俯到她背上，放下心中所有的忙碌，所有歡喜，溫柔地對(duì)她說了一句：“你來畫。”她忙抬起頭，用水汪汪的眼睛注視著我，拿住畫筆，緩緩地站了起來。那一刻，我感覺有一滴淚落到我的心上，亮晶晶的。我就是不舍得抹掉。

　　那一天，她哭了，我也哭了。

關(guān)于眼淚作文6

　　靜靜的穿越再大自然之中，那一陣陣哭聲傳入我的耳中，是誰在哭，是誰?到底是誰在哭泣?

　　樹在哭，它對(duì)我說：“我們真的很可憐，我們每天都都會(huì)有兄弟在我旁邊死去，一個(gè)個(gè)兄弟倒了下去，看著它們的死去，我真的實(shí)在忍受不了人們對(duì)我們殘酷的摧殘，他們把我們鋸下來，去蓋房子，去生火，他們遲早會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，那是大自然給你們的懲罰。過了幾天，我再去看那原先美麗的森林，已變成廢墟，在看那報(bào)紙上已出現(xiàn)了多個(gè)地區(qū)發(fā)生泥石流，人們都被泥石流沖走了。這是大自然的報(bào)復(fù)。

　　草在哭，它對(duì)我說：“所有的動(dòng)物都被保護(hù)起來，動(dòng)物飛快的繁殖，把我們都吃進(jìn)去了，獵人也不再捕獵，大型哺乳類動(dòng)物被關(guān)起來也不再吃一些小動(dòng)物，導(dǎo)致我們的兄弟們大片死亡，你們還會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，不到幾天的時(shí)間廣闊的草原已變成荒野，我站在那片土地上，沙塵已經(jīng)彌漫在我身邊，摧殘著人們的呼吸道，有大量的人被卷入沙塵暴的襲擊當(dāng)中。這是大自然的報(bào)應(yīng)，大自然的懲罰。

　　大氣層在哭，它對(duì)我說：“城市里建造了許多腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備我們?cè)獾狡群�，我們真為人們感到悲哀，一旦我們被迫害，雨就受到了輻射，就�?huì)變成酸雨，酸雨能破壞土壤成分，使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至死亡，人類就會(huì)被餓死;或者直接飲用酸化造成的地下水，對(duì)人體有害。人類是在害己啊!”

　　水在哭，它對(duì)我說：“人們用我們實(shí)在太浪費(fèi)了，從不節(jié)約，使我們的兄弟姐妹不但失去了生命，還殘害我們，最后我們都會(huì)慢慢死去，我相信大自然一定會(huì)替我們討回公道，人類一定會(huì)遭到更嚴(yán)厲的懲罰�！蔽姨と霑r(shí)光之門，看到了它指的災(zāi)難是人們會(huì)因?yàn)樗�的`缺乏，而渴死;有的是因?yàn)轲I死，因?yàn)樗�的缺乏，農(nóng)作物也缺水而枯死了。這真是慘不忍睹。

　　所有的生物都在哭泣，應(yīng)為人類的不珍惜和太愛惜了，而害到自己，導(dǎo)致了我們的地球會(huì)毀滅，我們一定要保護(hù)大自然，要不最后哭泣的是我們自己。

關(guān)于眼淚作文7

　　“哭!哭!哭!就只知道哭!你哭了就能解決問題了嗎?”相信這些話，我們?cè)谏�活中不時(shí)也會(huì)聽到。確實(shí)，哭的確不能解決什么問題，所以不少的人也認(rèn)為哭是一種愚蠢、懦弱的表現(xiàn)。

　　咱們春秋晚期的老子，道家學(xué)派的創(chuàng)始人在他的《道德經(jīng)》中，他認(rèn)為：一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)換。

　　因此可見，哭并不是一種蠢人的行為。相反，它還有些好處�！翱蕖边@一個(gè)行為一般是在十分難受或傷心時(shí)所激發(fā)的一個(gè)技能。當(dāng)它觸發(fā)時(shí)，往往人都是一把鼻涕一把淚。這種時(shí)候，往往哭給人的一種映像”就是“丑”，另一種就是“沒志氣，不堅(jiān)強(qiáng)”所以，往往我們一般都不愛哭，討厭哭，覺得哭就是一種懦夫行為。

　　但是，我并不相信哭沒有一點(diǎn)兒好處，我不相信眼淚對(duì)人沒有一點(diǎn)兒益處。不信?且聽我慢慢道來。

　　通常我們?nèi)梭w之所以哭，是因?yàn)槭懿涣松�活中的某些事情帶給我們的壓力和打擊。最后壓抑不住的結(jié)果。因此，哭這種行為能夠幫助我們解壓，釋放出我們心中的負(fù)面情緒。這就是為什么，有的人哭的時(shí)候，旁邊的.人有時(shí)就會(huì)安靜地退到一邊。不去打擾到他的原因了。所以，你有時(shí)候就會(huì)覺得哭著哭著，就不知道自己為什么哭了。并且心情也好了不少。

　　此外�？迣�(duì)我們還有另外一種好處。淚器是我們產(chǎn)生眼淚的地方，目的是為了濕潤眼球。其實(shí)在我們不哭的時(shí)候。淚器仍在分泌眼淚，只是量很少，我們未曾察覺罷了。我們每天要眨眼無數(shù)次，就是為了將淚水均勻的涂在眼球表面，讓我們的眼球始終變得明亮。眨眼都是這樣，更別提哭了。不然為什么見到嬰兒在大哭完之后，那雙大眼睛總是水汪汪的呢?

　　所以，我相信哭，并不是一種愚蠢的表現(xiàn)，反而是一種聰明的解壓方法。盡管它不能解決問題，但卻能解決那時(shí)你心頭的沉重。我不相信眼淚一無是處。

關(guān)于眼淚作文8

　　今夜，夜涼如水、涼風(fēng)撲面，天地間一片寂靜，宛如一個(gè)熟睡的小孩！但我的心卻久久不能平靜，白天、晚上發(fā)生的一切一切，如放電影般一幕幕地浮現(xiàn)在眼前：因?yàn)槲业腵無知和沖動(dòng)，深深地刺痛了媽媽，媽媽的心在滴血、在流淚……

　　這一切還得從中午放學(xué)回家說起，媽媽還象往常一樣在家里忙里忙外，為我們準(zhǔn)備美味可口的午餐。我和妹妹則優(yōu)哉優(yōu)哉地等著，妹妹手里拿著一本漫畫書正津津有味地看著，我也湊了上去，命令妹妹給我看，妹妹不肯，我則野蠻地一手奪了過來，并一把把妹妹推倒在地上，妹妹放聲大哭，媽媽急忙放下手中活兒，走了過來，看著這一切，媽媽沖我搖了搖頭，我根本聽不進(jìn)媽媽苦口婆心的教導(dǎo)，狠狠地把門關(guān)了起來，剩下媽媽在門外發(fā)呆……

　　到了晚上，我坐在書桌邊一如既往地做作業(yè)，媽媽還象往常一樣靜靜地伴在身旁，默默地關(guān)注我，語重心長地輔導(dǎo)著我，很快我又不耐煩了，做來做去老是做不對(duì)，我便亂寫一通，媽媽要求我重做，我不愿意沖著媽媽吼：“你出去!你這個(gè)笨蛋，我不要你教！”恨鐵不成鋼，媽媽平生第一次輕輕打了我一下，我便聲嘶力竭地哭喊了起來：“你不是我媽媽，不是媽媽……”那聲音久久在房間里回蕩，媽媽獨(dú)自流下了傷心的淚水……

　　人們常說“父愛如山，母愛如�！�，媽媽的愛比海更深廣，從懷胎十月到呱呱墜地、呀呀學(xué)語乃至今后的長大成才，媽媽一直默默地付出，給予了我無窮無盡的愛！而我回報(bào)媽媽的卻是無言的傷痛和傷心的淚水，這一次，我真的錯(cuò)了，卻沒有勇氣向媽媽道謙。

　　第二天早晨，我終于走到媽媽而前鼓起勇氣，大聲對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了以后一定改，不再讓你為我流淚！”這次，媽媽又流下了淚水，不，這一次是幸福的淚水！

關(guān)于眼淚作文9

　　人生而有情，人生而生情，這是人與其他動(dòng)物之間最大的區(qū)別。而情的具體表現(xiàn)物之一就是淚水它是情愫的結(jié)晶，它是痛苦的結(jié)晶，它是喜悅的結(jié)晶，它是困難的結(jié)晶。不管是什么的結(jié)晶，我們都有責(zé)任把這顆結(jié)晶之水賦上重量，讓它沐浴我們的人生。

　　眼淚有痛苦的，有快樂的。痛苦時(shí)，眼淚也許成為強(qiáng)者的動(dòng)力燃料，它也許成為弱者退縮的借口�？鞓窌r(shí)它也許成為強(qiáng)者成功的慶功酒，雖然它有咸味但它滋潤了強(qiáng)者快要枯萎的心，激勵(lì)強(qiáng)者奔向下一個(gè)驛站。我不禁感嘆：“眼淚在強(qiáng)者面前是有重量的！在弱者面前永遠(yuǎn)輕如鴻毛，被碾碎在歷史的車輪之下與淤泥融為一體，被人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后”。

　　眼淚亦是感恩之水。當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí)，一句溫馨的`話語飛進(jìn)你的耳畔，引導(dǎo)你沿著黑暗和光明的一條線上前行，并向著光明邁進(jìn)，路途中少了崎嶇的痕跡。這時(shí)你流下了感恩的淚花，卻給了你自己前進(jìn)的信念。

　　高三是人中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是脫胎換骨的重要時(shí)期，在這個(gè)時(shí)段無論有多么大的困難都不要流下因困難產(chǎn)生眼淚。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)段的淚水是鴻毛只能降低你人生的價(jià)值，我們應(yīng)該把這個(gè)時(shí)段的淚水壓入心里，并用一顆火紅剛強(qiáng)的心把它蒸壓的粉碎！高三苦，高三累！但正是這苦與累，脫掉你身上陳舊已久的皮，最終——脫胎換骨，躍進(jìn)人生亮麗的風(fēng)景線，拉長拉遠(yuǎn)你人生的價(jià)值尺度。到了明年的七月當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身上皮骨都被高三的苦和累磨光了，又重新長出稚嫩的皮膚和骨牙時(shí)，你欣然的流出了辛酸的淚水。這時(shí)的淚水重于泰山，成為你人生中的標(biāo)志性風(fēng)景。當(dāng)你晚年回首往路時(shí)，它就是一片你值得你駐目的美麗風(fēng)景。

　　眼淚——人類情愫的種子。我們要讓這顆種子結(jié)的更飽滿，更有重量，能夠踮起我們的雙腳讓我們看的更高，看的更遠(yuǎn)！

關(guān)于眼淚作文10

　　那一次，我失敗了。但我并沒有失去信心。它使我對(duì)“失敗是成功之母”有了切身得體會(huì)。

　　“穆韶敏72”。這是我的成績嗎？我不敢相信。我愕然，我不知所措。我努力的安慰自己，一定是聽錯(cuò)了。一陣恐慌，眼淚從眼角滑落下來，我一陣內(nèi)疚。四周同學(xué)投來了異樣的目光，針扎一樣，刺透了我的心。感到迷茫，向掉了隊(duì)的大雁，不知該飛向哪里。我無奈的低下了頭，一陣沉思。

　　下課后，我始終不能克制自己的眼淚，老師語重心長的開導(dǎo)我：“不要灰心，你能行！以前，你不也經(jīng)歷了許多困難與挫折嗎？那不也都順利的克服了困難？你要記住，失敗是成功之母！”我的心平靜了許多。

　　回到了班里，我桌上放著一張紙。上面寫道：站起來吧，如果你為這次的分?jǐn)?shù)而感到恥辱，那你就振作起來，考一個(gè)好成績給全班看。普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。”忘記不快�；�悲憤為力量吧！相信，你能行！我的心明亮了許多。

　　回到家中，面對(duì)父母那期待的.目光，我無言。我的心里七上八下。其實(shí)我知道爸爸媽媽不會(huì)怪我的。但越這樣，我心里越難受。拿出卷子給他們看。正是如此，他們沒有怪我，只說：“讓我吸取教訓(xùn)，下次努力�！边@時(shí)，我的心里比受到批評(píng)還痛苦。晚上，我看到桌上放著張紙，和同學(xué)一樣，是在鼓勵(lì)我。上面寫著：“考試只是在檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的一種工具，你應(yīng)把它當(dāng)作你的朋友才對(duì)呀，不要把它當(dāng)作是包袱，這樣你會(huì)覺得很累，努力吧！我的女兒，你能行！”我的眼淚又一次滑落。它使我的心明亮起來。使我看到了未來！

　　我也在紙上寫下這樣一句話：我不會(huì)讓別人失望，要對(duì)的起老師、同學(xué)、家長，更對(duì)的起自己！馬克思說過：“后悔過去，不如奮斗將來�！敝挥性诓粩嗨さ梗�再不斷爬起來的過程中，才能成長。

　　成長的過程是走向成功的基礎(chǔ)。

　　最終我又站到了班級(jí)排名的前列。

關(guān)于眼淚作文11

　　笑是一種發(fā)泄方式，眼淚的流下也表示了情緒的解放。這種解放是隨機(jī)的，有時(shí)還不受我們的控制，想哭的情緒一上來便也無法制止了。你能哭就表示最壞的一段時(shí)期已經(jīng)過去了，在悲傷的初期是沒有眼淚的，在我們情緒低落時(shí)，也或許可以體會(huì)到來自身邊的人的溫暖。

　　親人的離世或是大多人的痛，在我這樣的年齡，也已經(jīng)知道什么是天人兩隔，什么是與世長辭。而當(dāng)期末考試撞上了親人的離世又會(huì)如何選擇呢？我選擇了我的學(xué)業(yè)。那個(gè)中午好像特別的安靜，我呆呆的坐在教室，看著墻上的鐘時(shí)針和分針慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘀嗒，嘀嗒。我的邊上似乎有了一堵墻，同學(xué)們的歡聲笑語都被阻擋在外面。12點(diǎn)了，這個(gè)時(shí)候奶奶的遺體應(yīng)該要進(jìn)行火化了吧！想著想著鼻子一酸眼淚好像即將涌出眼眶。我到走廊上，無法壓抑的情緒釋放了出來，對(duì)奶奶的思念都流淌在了淚水里。癱坐在樓梯上的我意識(shí)到是公共場(chǎng)合，拼命努力的想把眼淚憋回去，可終究是不爭(zhēng)氣，雖沒有嚎啕大哭的聲音，但眼淚卻如水簾一般從眼角掛下。

　　坐在窗邊的.同學(xué)似乎感覺到了我情緒的不對(duì)，拿著幾張紙巾朝我走來。替我擦去了淚水，不停的用言語鼓勵(lì)我，這讓我感到了極大的慰籍。他們或許不知道我為什么而哭，又或許只以為我是因?yàn)樵缟系目荚嚥⒉蝗缫�，但�?dāng)看到我哭泣的那一瞬間，他們不加猶豫的來安慰我，使我感受到了溫暖：是啊，身邊還有人陪著我的啊，斯人已逝，重要的是調(diào)整好自己的心態(tài)面對(duì)以后的生活，不要留下更多遺憾。

　　有些人坐著飛機(jī)就能見到，而有些人要坐著時(shí)光機(jī)才能見到，要好好的對(duì)待身邊的所有人，有些人遇見就已經(jīng)很珍貴，珍惜在一起的時(shí)光，不要等到見不到了才心生后悔。這是我在14歲春天明白的道理。

關(guān)于眼淚作文12

　　淚水，是感情的流露，或許是喜悅，或許是傷，或許是懊悔。每一次流淚，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，再回望我學(xué)騎自行車時(shí)流過的淚水，我感慨萬千，不由得想起我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

　　三歲的時(shí)候，我一直很羨慕會(huì)騎自行車的小朋友，也常�；孟胫�自己騎著自行車自由地“奔馳”，盼望自己擁有一輛自行車。媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我說：“你還太小了，等你五歲的時(shí)候再學(xué)吧！”

　　五歲生日的時(shí)候，媽媽送我一輛自行車，以及整套護(hù)具，天天盼望著天晴，可是那幾天卻總是下雨，根本沒法出去。

　　又過了一周左右，終于不下雨了，我騎著自行車出去，結(jié)果還沒邁開半步就摔倒了�！鞍�，自行車可真難騎呀！”感嘆道，媽媽走過來對(duì)我說：“只要你想學(xué)，也能像他們一樣的�！蔽覒岩傻貑枺骸罢娴�.可以嗎？”媽媽堅(jiān)定地告訴我：“有志者事竟成！只要你有恒心、有毅力，不怕吃苦，就一定能學(xué)會(huì)！”

　　剛開始的時(shí)候，我根本沒法獨(dú)立騎行，只能一直讓媽媽在后面推著我的自行車，慢慢地往前騎。騎了兩圈后，我試著拋開媽媽的手臂，自己獨(dú)立往前騎行�？墒俏覄倹]騎兩米就失去了重心，重重地摔在了地上，我沮喪地看著媽媽，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽走過來對(duì)我說：“學(xué)自行車跟學(xué)溜冰一樣，沒有摔過跤是學(xué)不會(huì)的。來，站起來，把自行車扶起來繼續(xù)騎，找到平衡就好了！”我暗下決心：別人能做到的，我也一定能做到！于是，我毅然地站起身來繼續(xù)向前騎去。就這樣，在摔過無數(shù)次跤后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　能自由騎自行車讓我如愿以償，同時(shí)我也懂得了：不論做什么事都可能會(huì)經(jīng)歷挫折與流淚，但必須要堅(jiān)持到底，只要一直堅(jiān)持不懈，永不停歇，就一定能成功！

　　六年前的那一天，淚水告訴了我堅(jiān)持。

關(guān)于眼淚作文13

　　“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚�！泵慨�(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語句，我便想起幾天一件時(shí)刻敲擊我心扉的事。

　　那一天，我和同學(xué)在打乒乓，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭，將臟乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的臟手上，我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣，用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來。時(shí)高時(shí)低，時(shí)聚時(shí)散，多美��！眼看自來水流了滿地，我這才心滿意足地走了出去。

　　過了一會(huì)兒，當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。這是誰寫的紙條�。孔帜敲措y看也敢貼出來丟人現(xiàn)眼？我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了起來�？墒呛芷婀郑�當(dāng)美麗的“噴泉”再次散開時(shí)，我怎么也找不到剛才那股快樂勁了，那張節(jié)約用水的紙條不時(shí)出現(xiàn)在我眼前，不斷流出的自來水就像晶瑩的眼淚。突然，走廊盡頭走來一個(gè)人，我趕緊躲進(jìn)了男廁所，卻忘了關(guān)上那個(gè)正流淚的水龍頭。

　　一個(gè)小姑娘過來了，看起來她像個(gè)一年級(jí)的`學(xué)生，她趕緊關(guān)掉了水龍頭，然后很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，轉(zhuǎn)身走了。

　　我震撼了，一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水而盡自己的一分力量，而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識(shí)，多么不應(yīng)該啊！我想起了老師說過，有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的，中國在世界上屬于嚴(yán)重缺水國家，許多大城市已經(jīng)限制用水，而我們臨海市一到夏天，更是因?yàn)槿彼�而常常停水，給老百姓帶來多大的不變呀，這些我怎么都忘了呢？

關(guān)于眼淚作文14

　　在我成長的道路上，會(huì)有許多難忘的事，而這些事會(huì)讓我流下眼淚，每一滴都代表著不同的意義，我順著童年的回憶去尋找最甜的那一滴，啊！找到了……

　　記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)天氣晴朗的早晨，太陽公公閃耀著金光笑盈盈地掛在天上，我吃完早飯準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，媽媽走了過來，手里還拿著一把傘，和藹地對(duì)我說：“寶貝，把傘帶上吧！我昨晚看了天氣預(yù)報(bào)，今天有雨。”我瞧了瞧天氣，任性地說：“現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)都不準(zhǔn)啦！再說天氣那么好，又怎么可能下雨呢？我不帶。”“還是帶上吧！防止中午會(huì)下雨，萬一淋壞了，就要打針，吃藥，滋味可不好受呀！”“不嘛，就不帶！”我撅起了小嘴，還把傘往地上狠狠地一擲，頭也不回地走了。

　　中午放學(xué)，我正要回家，可六月天就像孩子臉一樣說變就變，剛剛還是風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間就變成了烏云密布，忽然，大雨像斷了線的珠子似的從天而降，下大雨啦！我趕忙躲進(jìn)了教學(xué)樓，看著帶傘的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走了，我的心愈發(fā)著急，想：下這么大的雨，媽媽應(yīng)該不會(huì)來接我了吧？真是“不聽大人言，吃虧在眼前”呀！就在這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，還撐著一把傘，大聲喊道：“陳雅欣，快，快來，回家吧！”我定睛一看，這不是媽媽嗎？原來，媽媽為了不讓我被大雨淋壞，送傘來了�；丶业穆飞�，媽媽為了不讓我凍壞，把傘都撐向了我，用溫暖的雙手呵護(hù)我，我身上一點(diǎn)也沒被淋壞，而媽媽卻被淋成了落湯雞，狼狽不堪。這時(shí)，我的鼻子一酸，不禁落下淚來……

關(guān)于眼淚作文15

　　你，熱情地充滿我的眼眶，你涼涼地淌在我的臉上；你悄悄地滑進(jìn)我的雙唇，令我嘗到了生活中的酸甜苦辣。

　　剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，想家的我夜夜與你相會(huì)在夢(mèng)里。白天沒人的時(shí)候，你常常在我的眼眶里跳舞，在我的臉上滑翔。很多時(shí)候，直到你累的動(dòng)彈不得，直到你倦的流不動(dòng)。

　　再一次，考實(shí)驗(yàn)班前。我對(duì)自己充滿了信心。但是在考試的那一天，我十分緊張，最后考試是一塌糊涂。當(dāng)時(shí)傷心的你，有順序地在我的臉上流落。自從我得到真實(shí)的消息之后，傷心的你時(shí)時(shí)刻刻在我的臉上滑過，當(dāng)然也在我父母的心頭滑過。當(dāng)我又一次得到一個(gè)確確實(shí)實(shí)的消息，我可以來讀，激動(dòng)的你終于開始在我的眼眶里跳舞，在我的臉上滑翔。因?yàn)槲铱忌狭�。啊！你幫我打開黑暗的一面，讓我見到海闊天空的美麗。在我失落的'時(shí)候，你讓我看到了父母對(duì)我疼愛，親戚朋友對(duì)我的關(guān)懷。

　　進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后，開心的你隨時(shí)在我的眼眶里閃耀。同學(xué)真誠的關(guān)心、幫助；師長的諄諄教導(dǎo)；品嘗成功的甘甜，感受成長中進(jìn)步著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。啊！是你教會(huì)我正直，教我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。透過淚水，我分別看到了彩色的希望。

　　彩色的希望有時(shí)也會(huì)成為流淚的開始。我也經(jīng)歷過失敗帶來的苦楚。但流淚過后，奮起直追，堅(jiān)持到底，我又取回了學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)。

　　你看，這流著的眼淚不正像春天的雨，夏天的蔭，秋天的菊，冬天的竹嗎？沒有春夏秋冬又何來人生的光彩和輝煌！

　　簡評(píng)：品嘗眼淚的味道，就是品嘗成長的味道。本文作者能提取生活中的細(xì)小感受，寫成文，并且語言上也有值的肯定之處。（

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