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比的作文600字（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的比的作文600字，歡迎大家分享。
比的作文600字 1
現(xiàn)如今的社會(huì)都充滿著“對(duì)比”，成績(jī)高低決定擇校的主動(dòng)與被動(dòng)，家與家的相比決定幸福指數(shù)，對(duì)比可化為動(dòng)力，也可使人一蹶不振。
孔子說(shuō)：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”。�?duì)比可以使一個(gè)人認(rèn)識(shí)到與其他人的差距，也可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)并保存堅(jiān)持。適量的對(duì)比不管是對(duì)人還是對(duì)己都是有益而無(wú)一害的，不要低估別人，更不能夠看高自己。
杜牧的《阿房宮賦》中，以阿房宮的興建和毀滅，大肆的諷刺了秦王朝統(tǒng)治的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能讓往后過(guò)的更好，汲取往日的'教訓(xùn)才能夠繁榮富貴，由此可見(jiàn)，生活中不可缺少對(duì)比，成績(jī)的對(duì)比可以讓人知道自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能進(jìn)步。
在很多詩(shī)詞中同樣也存在著對(duì)比，《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”兩句詩(shī)詞就借用了兩次對(duì)比，先是對(duì)比從前的恩愛(ài)情形到現(xiàn)在的天地永隔來(lái)批判皇上的昏庸無(wú)能，再是將天子與平常百姓的生活做對(duì)比，諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在，沒(méi)有對(duì)比不知差距，知恥而后勇才能夠進(jìn)步。
但有時(shí)候，對(duì)比也不是一件好事，物極而必反，如果對(duì)比成了炫耀和攀比，那就是一件壞事情�，F(xiàn)如今，學(xué)校出現(xiàn)了攀比之風(fēng)，比名牌比價(jià)格比數(shù)目比窮富，這些不正之風(fēng)日益增長(zhǎng)，很多學(xué)生嘴里都流露出攀比，這樣不僅影響學(xué)習(xí)還會(huì)使家庭負(fù)擔(dān)變重，有些家庭并不算富裕，但是孩子卻無(wú)比攀比，造成家庭壓力過(guò)大，這對(duì)任何家庭都是有害的。對(duì)比可知差距，也可惹禍上身。
我們應(yīng)該把對(duì)比降到適當(dāng)?shù)某潭龋嘁娑鵁o(wú)害，對(duì)比固有好處，但需要度。
心中有一把尺，量準(zhǔn)自己也量準(zhǔn)別人，對(duì)比適量可以使人進(jìn)步使人勇敢，對(duì)比過(guò)量便是害人害己，多一些正能量，讓對(duì)比走進(jìn)你的生活但卻不濃墨重彩。
比的作文600字 2
“哈哈、哈哈……”咦？今天教室為什么傳出如此古怪的笑聲。難道是盜賊把錢偷走了？啊！不是。原來(lái)是小青龍?jiān)谶M(jìn)行千載難逢的活動(dòng)課。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，教室里就亂哄哄的，大家都爭(zhēng)著搶著要玩。游戲的規(guī)則是：每一組選兩個(gè)人參加，上臺(tái)后背對(duì)著黑板，老師在黑板上寫一件日常生活中做的事，并依次問(wèn)學(xué)生五個(gè)問(wèn)題，根據(jù)其他學(xué)生們的笑點(diǎn)來(lái)評(píng)出今天的“幽默大師”。
開(kāi)始玩后不久，便輪到我了。剛開(kāi)始我并非一舉成名，在加賽中我才勝利得了“幽默大師”的稱號(hào)。
加賽時(shí)，我果斷地走上了這一隆重的舞臺(tái)。面對(duì)著講臺(tái)下面的同學(xué)，我不禁激動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，老師寫好要做的事，開(kāi)始發(fā)問(wèn)了：“你愿不愿意做這件事？”我心想：到底是回答做還是不做呢？開(kāi)始，我皺起了眉頭，看著下面一個(gè)個(gè)渴望得到答案的觀眾，我脫口而出：“我，不愿意�！痹谙旅娴�'觀眾便開(kāi)懷大笑。而我呢？卻愁眉苦臉，思索著黑板上到底寫了什么必須干的事情。這也真是所謂的“當(dāng)局者迷，旁觀者清”吧！老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你每天做幾次？”我不知所措，隨便回答了一個(gè)。猜猜我回答了什么？“六次”。下面的觀眾又開(kāi)始故伎重演，他們有的指著我，有的敲桌子，有的捧著肚子笑……他們笑的樣子可謂是千姿百態(tài)呀！老師乘勝追擊，又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，打了我個(gè)措手不及呀！下面的觀眾一個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著我，希望我能給他們一個(gè)滿意的答案�？墒�，我的回答最終還是讓他們笑得淚流滿面……因?yàn)槔蠋煂懙木谷皇恰懊撘m子”。
��！一節(jié)活動(dòng)課就就這么過(guò)去了，身為冠軍的我美美地拿著獎(jiǎng)杯——記號(hào)筆。此時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：幽默，不僅能給人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，還能促進(jìn)人與人之間感情。
比的作文600字 3
周三的籃球場(chǎng)可是人山人海啊，因?yàn)檫@里將要進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，參賽的雙方是六（2）班與六（3）班。 比賽開(kāi)始了，雙方在中圈準(zhǔn)備跳球的是我們班的劉兆峰和六（3）班的張山，喧鬧的全場(chǎng)這時(shí)候鴉雀無(wú)聲，所有人都安靜的等待著籃球賽的開(kāi)始。隨著裁判一聲清脆的哨響，劉兆峰和張山同時(shí)起跳。張山希望用身體倚開(kāi)劉兆峰，但是劉兆峰強(qiáng)壯的身體和優(yōu)越的身高，已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高，把球撥給后面的隊(duì)友，引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球，向?qū)Ψ桨雸?chǎng)帶過(guò)去，這時(shí)候劉書江已經(jīng)從左邊跑到右邊，陳慰橋的球馬上傳了過(guò)去，這一下劉兆峰面前空曠一片，他直接殺到籃下，面對(duì)封堵上來(lái)的對(duì)手，向他身上一蹭，同時(shí)手腕輕巧一挑，球進(jìn)籃筐，輕松為六（2）班取得開(kāi)門紅2:0。
三班發(fā)球，劉書江緊隨身后，想來(lái)個(gè)背后偷襲，可惜對(duì)手早有防備，死死地接住了發(fā)球。球被運(yùn)到了兩分線外，對(duì)手死死地靠著劉兆峰，劉兆峰故意向后一個(gè)撤步，劉兆峰大手一揮，球正好落在了伊力提的`腳下，他拿到球直接沖過(guò)半場(chǎng)，但這時(shí)對(duì)方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個(gè)交叉運(yùn)球，球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中，右手托球，單腳起跳，球被輕松地送到了籃筐，又得2分，4:00。
三班發(fā)出一長(zhǎng)球，球剛好劉兆峰搶斷，對(duì)方也不示弱，快速圍堵過(guò)來(lái)，在混亂的人群中，劉兆峰勉強(qiáng)地將球傳出，球投到了對(duì)方的手里，對(duì)手終于得到2分，六（2）班的同學(xué)配合越來(lái)越默契，球越打越順手，士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02，籃球也像被他們施了魔咒一樣，再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)對(duì)方的籃筐，時(shí)間在一分一秒中流過(guò)，還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響，比賽結(jié)束，26:2，我們班以大比分獲勝，全班同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅中。
比的作文600字 4
今天，是四年級(jí)的男子400米賽跑比賽的日子。我們?nèi)喽夹老踩艨�，嗨翻了天。其中還有幾個(gè)人像猴子一樣在桌子上爬來(lái)爬去。
在我們歡呼的時(shí)候，我們班的班主任張老師把我從教室里叫了出來(lái)，溫和的對(duì)我說(shuō)：“劉皓宇，我想讓你代表著我們?nèi)嗳⒓幽凶?00米的賽跑比賽�！蔽壹�(dòng)說(shuō)：“真的嗎？我能行嗎？這可是我第一次參加比賽啊！”張老師摸著我的頭說(shuō)：“是真的'，你一定能行的，我相信你，你可要好好加油哦！千萬(wàn)不要給我們級(jí)抹黑，我會(huì)帶著全班同學(xué)下來(lái)為你加油打氣�！�
我聽(tīng)了之后，一蹦三尺高。點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”
過(guò)了一小會(huì)兒，我興奮地來(lái)到了比賽的地點(diǎn)――后操場(chǎng)。裁判員先對(duì)我們說(shuō)了比賽的規(guī)則：“這次是400米的賽跑，也就是說(shuō)要跑兩圈。來(lái)，我先跟你們分一下站位�！�
等裁判員給我們分好站位，我們?cè)谧约旱恼疚簧险竞弥�。我看�?jiàn)張老師帶著我們班的全體同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)旁邊為我加油。
“嘭――”得一聲槍響，我們八個(gè)人像子彈一樣沖出了起跑線，當(dāng)我經(jīng)過(guò)班同學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他們正在為我喊著：“加油，劉皓宇！劉皓宇，沖啊！”��！他們的一次次的吶喊，都為我增加了跑起來(lái)的動(dòng)力。
他的鼓舞的聲音讓我超越了一名又一名的選手，第一圈跑完了，我現(xiàn)在穩(wěn)坐第三的寶座。
當(dāng)我最后一圈再次經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)對(duì)我喊著：“劉皓宇，加油！”
這句話讓我終于爆發(fā)體內(nèi)的“小宇宙”，我感到腿突然充滿了力氣。我直接超過(guò)了第二名，現(xiàn)在和第一名肩肩相對(duì)，最后距離終點(diǎn)只有五、六米了，我突然沉不住氣了。最后只好以第二名的身份沖出了終點(diǎn)線。
我來(lái)到老師面前，沮喪地說(shuō)：“老師，我沒(méi)拿第一�！崩蠋熀吞@的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，而且這是你第一次上場(chǎng)比賽，第二名已經(jīng)很好了，繼續(xù)努力�！蔽椅⑿Φ貙�(duì)張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然，我們班的同學(xué)一起對(duì)我說(shuō)：“劉皓宇，你最棒了！”
比的作文600字 5
在幾天前的一次同學(xué)聚會(huì)上，我們突然談?wù)撈鹆税嚅L(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該算是所有老師的寵兒吧，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)她辦事能力強(qiáng)，數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)她成績(jī)好，英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)她認(rèn)真負(fù)責(zé)，其他老師也或多或少的對(duì)班長(zhǎng)令眼相看。
但是班長(zhǎng)在我們心中的形低象卻不盡如人意，班長(zhǎng)成績(jī)好，但是卻不是最好，她雖認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是她卻也很自私，每次語(yǔ)文老師把周清發(fā)給她，叫她分發(fā)下去讓我們看，她總是一個(gè)人私吞，每次都是自己一個(gè)偷偷摸摸地看完，才把周清給我們，數(shù)學(xué)老師叫貼成績(jī)，她也每次都是自己一睹為快后才把成績(jī)貼出去。而平時(shí)我們給她背英語(yǔ)，她也總是推推搡搡的。
不過(guò)我們班長(zhǎng)有一點(diǎn)卻也令我們敬佩，那就是自信。在初二下半學(xué)期的時(shí)候，語(yǔ)文年級(jí)第一是一百一十分，上一百分就算是那種尖子生，但是班長(zhǎng)在整個(gè)初二學(xué)期下冊(cè)大大小小數(shù)十次測(cè)試中，成績(jī)從來(lái)都是90多分，最好的一次也不過(guò)是99分，離那些尖子生還差的遠(yuǎn)呢。但是在臨近期末的語(yǔ)文老師詢問(wèn)覺(jué)得自己能上一百的同學(xué)舉手的時(shí)候，班長(zhǎng)則是毫不猶豫地高高舉起了她的手，然后左右看了一下，笑地很是自信。而那些平時(shí)考一百多分的尖子生呢，一個(gè)個(gè)則是畏畏縮縮地的，小心翼翼的舉起自己的手。
我那時(shí)候特別羨幕班長(zhǎng)的笑容，那么自信，那么燦爛，仿佛能不顧一切。
班長(zhǎng)以前的成績(jī)并不好，在班里面也只是那種九名的樣子，可是每次老師問(wèn)她目標(biāo)是什么的`時(shí)候，她總是驕傲的仰起頭說(shuō)她要考年級(jí)前十。最終，她做到了。
她的語(yǔ)文成績(jī)有沒(méi)有上一百也顯得不那么重要了，與此相比，更重要的是她身上那股無(wú)與倫比的自信。
比的作文600字 6
星期二的晚上，我剛回到家，爸爸和媽媽想讓我放松一下，便對(duì)我說(shuō)：“小最，我們來(lái)玩一個(gè)游戲好不好？”我說(shuō)：“好�！卑职质紫劝褘寢尩乃陌僭男滦幽昧顺鰜�(lái)，放在客廳中央，再拿出乒乓球板和乒乓球。爸爸說(shuō)，游戲的名字叫“趣味乒乓比賽”，游戲規(guī)則是這樣的：我和爸爸每人手上拿一個(gè)板子，媽媽來(lái)發(fā)球，看我們倆誰(shuí)能把乒乓球打進(jìn)鞋里去，誰(shuí)就加一分。
第一回合開(kāi)始了，媽媽一發(fā)球，我來(lái)了一招“飛龍?jiān)谔臁卑亚驌尩绞种�，又�?lái)了一個(gè)“天山無(wú)影手“一揮拍，乒乓球被我打進(jìn)了媽媽的鞋子里。這時(shí)，爸爸叫了一個(gè)暫停，因?yàn)樗o張了，要喝一點(diǎn)水。
第二回合開(kāi)始了，我用了一個(gè)“天山無(wú)影手“正準(zhǔn)備去搶，但老爸用了一個(gè)”襲爪飛龍腳“把我踢走了，然后他用了一個(gè)“九陰白骨爪”把球搶走了，又來(lái)了一個(gè)“一陽(yáng)指”把球一打。啊，球也進(jìn)了！我驚叫了一聲，沒(méi)想到老爸還有這一手。
關(guān)鍵的第三回合開(kāi)始了，只要誰(shuí)勝誰(shuí)就可以拿球打一下對(duì)方。媽媽一發(fā)球，我就奮不顧身地去搶，可我沒(méi)料到老爸用飛虎爪搶走了。我很生氣，便集中注意力想了一個(gè)好辦法，爸爸往鞋里一打，我就過(guò)去拿板子一擋，球沒(méi)進(jìn)，太棒了！我松了一口氣，就這樣，我和爸爸打了好幾個(gè)來(lái)回，可就是分不出高下。這時(shí)老爸眼睛一轉(zhuǎn)，辦法就出來(lái)了，他打了一個(gè)假動(dòng)作，我一擋，又收了回來(lái)，老爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)往鞋里一打，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了鞋子里。啊，我失望極了！突然我想起要被球打，就飛快地往大房間跑，爸爸拿起球一打，正好打到了我的`屁股，我“哦”的叫了一聲，連滾帶爬地跑進(jìn)了大房間，爸爸和媽媽都笑了。
這個(gè)乒乓球比賽不僅有趣，而且增進(jìn)了我們?nèi)胰说母星椤?/p>
比的作文600字 7
“一，二，三，加油！”東城小學(xué)傳來(lái)了陣陣的呼喊聲。這是在干什么呢？原來(lái)，東城小學(xué)正在舉行一場(chǎng)唱熱鬧非凡的拔河比賽。
我們班和三（6）班的比賽快要開(kāi)始了，有的同學(xué)便做起來(lái)蹲馬步的姿勢(shì)；有的同學(xué)一只腳緊貼著前面一個(gè)同學(xué)的腳，裝成一副很嚴(yán)肅的樣子，好像勢(shì)在必得。只聽(tīng)“嘟”的一聲尖銳嘹亮的口哨聲，比賽開(kāi)始了。大家立刻集中精力，那簡(jiǎn)直像翻書一樣快。雙方隊(duì)員都緊緊地拽著繩子，眼睛仿佛有火花在燃燒，瞪著前方。咬緊牙關(guān)，腳挨著腳，鼓足力氣，滿臉漲紅了。雙方互不相讓，臉上都寫著“急”字，一定要決出個(gè)勝負(fù)。我想：不能輸。于是，我使出了吃奶的勁兒，汗如泉水一樣往下流，但我顧不上擦汗。又心想：堅(jiān)持到底就是勝利！可惜，好景不長(zhǎng)，在最后關(guān)頭，紅領(lǐng)巾開(kāi)始慢慢往對(duì)面移。我心急如焚，卻心有余而力不足。就在這時(shí)，三（6）班奮力一拔，我們就輸了。
比賽又一次開(kāi)始，我們吸取了上場(chǎng)比賽的教訓(xùn)，又換了位置，站穩(wěn)了重心，心里踏實(shí)多了。從開(kāi)始到最后，張老師一邊手舞足蹈，身臨其境，仿佛自己也在參加拔河比賽，一邊喊“加油”。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的“戰(zhàn)斗”，看著繩子一步步往我們這邊移，我心里比吃了蜜還甜。又不知是哪里來(lái)的`勁，使命一拔�！摆A了！”我們歡呼著，我們一蹦三尺高，終于挽回了一局。接著，又是一場(chǎng)“拉鋸賽”。一下子紅領(lǐng)巾往我們這邊來(lái)，一下子又被拔回去了。實(shí)力不分上下。同學(xué)們都雙眼放光，一定在想“這場(chǎng)比賽是最關(guān)鍵的一場(chǎng)，我們一定要贏。”我們?nèi)f眾一心，齊心協(xié)力贏得了這一場(chǎng)拔河比賽的勝利。
然后，我們和三（3）班的胖子胖妞們比賽，和三（1）班的肌肉男、肌肉女，一下子就全軍覆沒(méi)了。
今天這場(chǎng)激烈的拔河比賽讓我懂得了人多力量大的道理，正所謂三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
比的作文600字 8
據(jù)說(shuō)，春秋時(shí)期，屈原是楚王的大臣。他倡導(dǎo)，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)，因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié)。
公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了，人們見(jiàn)后。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
今天，我剝開(kāi)晶瑩的糯米，屈原抱著石頭投江到楚國(guó)百姓扔飯團(tuán)，倒雄黃酒，一幕一幕展現(xiàn)出來(lái)，這位可親可敬的詩(shī)人用他自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義的`樂(lè)章。
龍舟比賽真精彩。裁判的一聲令下，各個(gè)隊(duì)爭(zhēng)先恐后地從起點(diǎn)趕向終點(diǎn)。各個(gè)隊(duì)員齊心協(xié)力，有節(jié)奏地滑動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的漿。鼓手們竭盡全力地打鼓，好像在說(shuō)：“加油！”看呀！汕尾隊(duì)或得一等獎(jiǎng)，他們的臉上洋溢出勝利的笑容。他們各個(gè)高興得手舞足蹈，差點(diǎn)把漿扔下海。
今天，真有意思。
比的作文600字 9
今天，我們學(xué)校一年一度的“校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽”輪到我們五年級(jí)大比賽了。今天是我們班比賽五三班。
正在做數(shù)學(xué)周清時(shí)，我們班的體育老師沖了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都抬起頭看著體育老師，只聽(tīng)體育老師說(shuō)到：“足球賽開(kāi)始了，五三班已經(jīng)下去了�！蓖瑢W(xué)們?cè)僖沧蛔×耍诶蠋焽?yán)厲的目光下，還是控制住了自己。“�。磕呛冒�，出去下樓站隊(duì)！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)到。同學(xué)們興奮地奔跑出去，當(dāng)然我也不例外。
一路上，熱愛(ài)觀看足球賽的我比任何人都激動(dòng)。在足球場(chǎng)旁站好了，我看見(jiàn)隊(duì)員們?cè)诟鼡Q衣服更是激動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)老師叫道：“女生站的好，先過(guò)去挑選位置�！蔽腋瞧炔患按谋枷驒跅U，搶占有利地形，比賽快開(kāi)始了。
場(chǎng)上只見(jiàn)隊(duì)員們?cè)诨ハ辔帐郑亻T員也各就各位了。終于，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)球員們將球你傳給我，我傳給你，千方百計(jì)地躲避對(duì)方的攔截，還要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)攻向?qū)Ψ酱箝T，好不激烈啊�？炜纯炜�，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們班的5號(hào)隊(duì)員在對(duì)方球門附近飛起一腳，大力將球踢向球門，球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，眼看就要過(guò)球門線了，突然對(duì)方守門員一個(gè)漂亮的飛身?yè)淝�，用雙手將球擊出邊線。哎，周圍同學(xué)們都大聲嘆息：“多好的`一個(gè)機(jī)會(huì)啊，真是太可惜了�！蓖瑫r(shí)大家也為對(duì)方守門員的精彩撲救感到十分的高興。在接下來(lái)的比賽中我們班的隊(duì)員努力拼搏，但是由于水平有限，最終我們還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束了，我們班最終以0:2失利，雖然這次我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，有的同學(xué)們還留下了懊惱的淚水，但是同學(xué)們這種勇敢拼搏，永不放棄的精神，值得我們每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要以后我們多加練習(xí)，下次我們就一定能取得更大的進(jìn)步。通過(guò)比賽我們班將更加團(tuán)結(jié)，班級(jí)的榮譽(yù)高于一切。
比的作文600字 10
對(duì)于那一個(gè)小小的村子，我的心中是充滿了熱愛(ài)的。
當(dāng)我思索的時(shí)候，家鄉(xiāng)的影子不時(shí)從我腦海里閃過(guò)；當(dāng)我畫畫的時(shí)候房子不知不覺(jué)就從筆尖出來(lái)了；當(dāng)我入睡的時(shí)候，家鄉(xiāng)的小院子也跟著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)候，我最喜歡的地方就是奶奶的院子。院子雖說(shuō)不，大但是許多新奇的'事物：紅的、紫的、黃的、白的花繞著院子，散發(fā)出濃濃的花香，這沁人心脾的香味，使得院子里有很多飛舞的蝴蝶、蜜蜂；墻角有一棵不高的桃樹(shù)，結(jié)出的桃子也很小，但很甜。記得那時(shí)，在外邊玩累了，并不回家喝水，而是坐在桃樹(shù)旁摘幾個(gè)桃子吃。
我非常喜歡院子里的那一小片土地。我常常會(huì)在那兒挖一個(gè)小坑，里面鋪些干草，再放些干樹(shù)枝進(jìn)去，接著，把樹(shù)枝點(diǎn)燃，這樣，就有一個(gè)露天廚房了。因?yàn)槟菚r(shí)還小，不懂事，把家里所有的吃的都偷偷拿一點(diǎn)兒，放在火上考。等考得都黑了，我才拿出來(lái)，放嘴里一咬，就像吃石頭子兒似的。受到過(guò)不少的批判似乎也忘了，只記得留在舌尖上、心頭上的味道。
院子給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣，也讓我度過(guò)了愉快的少兒時(shí)期�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，生活在城市，我時(shí)常想著兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的生活，想著那個(gè)美好的快樂(lè)天堂。啊，小院！不論我身處何地，不論你變成什么樣，請(qǐng)你記住有一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)著你、思念你的人！
比的作文600字 11
“認(rèn)真”二字，意義非凡，它是任何事情最終成功的法寶。
那些不認(rèn)真的人是浮躁的階下囚，是馬虎的奴仆，是粗心的跟屁蟲(chóng)，但只要是“認(rèn)真”出馬了，你就可以得到一個(gè)翻天覆地的.改變。
認(rèn)真不僅可以用在學(xué)習(xí)上，還可以讓你在做事方面取得成就。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成了一池墨水。后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，憑借著這股認(rèn)真勁，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。
學(xué)習(xí)更需要認(rèn)真。東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，認(rèn)真讀書，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法：古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找了一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。他就這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)，后來(lái)他變成了有名的政治家。
以上兩個(gè)故事都是關(guān)于認(rèn)真才可以走向成功之路的，認(rèn)真，代表著任何事情都是值得憧憬的。用心對(duì)待每件事就是認(rèn)真。
比的作文600字 12
一場(chǎng)雨，封禁了街頭巷尾。
站在原地不動(dòng)著急的等候，這次暴雨，讓平日車水馬龍的街邊，越來(lái)越十分幽靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，周邊能夠避雨的也就僅有這一小小地鐵站了，我只有站在這兒漸漸地等待。
立在我邊上的是一個(gè)工人，他的身上粘著斑跡的白漆料，頭頂頂著醒目的亮黃色安全帽能看出去他剛從施工工地下班了，粘著漆料的長(zhǎng)大衣，頭頂?shù)陌踩�，腳穿一雙軍綠的.帆布鞋，唯一與這一身衣著打扮的設(shè)計(jì)風(fēng)格一些進(jìn)出的，便是手上拿著一只袋子，袋子里放著一只質(zhì)量細(xì)致的熊娃娃，顯而易見(jiàn)是女生的小玩具。
公交車頂著暴雨，湊合地停在了地鐵站前，哪個(gè)工人踏入前往，在群體中，只有看到那頂安全帽。
哪個(gè)工人被別人推推擠擠，要想進(jìn)入車內(nèi)卻自始至終沒(méi)有取得成功，可讓人令人費(fèi)解的是，無(wú)論如何，他總是隔三差五看見(jiàn)袋子，牢牢地地抓著它，總算，工人取得成功地面上了公交車。
工人上公交車，找了一個(gè)靠窗戶的位置，立刻坐了出來(lái)，他起先看一下袋子，隨后把它緊抱，降水從他的領(lǐng)口上一滴一滴地往下滴，可他僅僅注視著那只熊。
公交車提走了，我的眼光卻一直注視著他那蒼桑的臉，他好像外露了淺淺的笑容。
一個(gè)施工工地的普普通通工人，買熊娃娃，或許是贈(zèng)給他的小孩，可他卻這般的仔細(xì)維護(hù)著這只熊，見(jiàn)到它宛如看到了自身的子女。那張備受寒癥的臉部，外露了高興的微笑，好像是一望無(wú)際戈壁灘上綻放的一朵梅瑰。
比的作文600字 13
最近的煩惱可能就是來(lái)源于自己的不懂得取舍吧。
既想學(xué)好畫畫，又想練習(xí)彈琴，既想通過(guò)證書考證，又想練習(xí)寫作，還報(bào)了班。
看似把時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，可是真正精通進(jìn)步的卻沒(méi)有幾樣，反而把自己圈在里面，覺(jué)得這個(gè)沒(méi)畫好，那個(gè)沒(méi)彈流暢，這邊沒(méi)復(fù)習(xí)好，那些時(shí)間太趕了。
這讓我想到小時(shí)候聽(tīng)的一個(gè)關(guān)于“忙碌的媽媽”的故事。
一位媽媽因?yàn)橛X(jué)得自己一天要做很多事情，于是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯，一邊在洗衣服，一會(huì)打掃衛(wèi)生，一會(huì)催促孩子起床。
結(jié)果，她衛(wèi)生還沒(méi)掃完，鍋里的菜飄出了焦味。剛處理好菜，又想到洗衣機(jī)的衣服還沒(méi)曬，不小心踢翻了掃好的垃圾，影響了好心情，對(duì)孩子的語(yǔ)氣也尖銳了起來(lái)，嚇到了剛起床一臉慒的孩子，一陣哭鬧。
也許這位媽媽的故事更應(yīng)該歸結(jié)于時(shí)間的管理方面的問(wèn)題，但也同時(shí)涉及了取舍。
炒菜的時(shí)候就不要走遠(yuǎn)，洗衣服的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生，也可以等晚一點(diǎn)再洗衣服。如果催孩子上學(xué)比較緊急，就早點(diǎn)給孩子設(shè)個(gè)鬧鐘放在一旁。
而關(guān)于取舍，今天聽(tīng)了一句讓我很受益的.話，那就是人無(wú)完人，我們不可能每一次都精通，所以選擇去做那些自己擅長(zhǎng)的事情，去認(rèn)真刻苦的鉆研，對(duì)于那些不太擅長(zhǎng)的事情，也不要對(duì)自己要求太高。
懂得取舍，把時(shí)間花在自己更擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，只要足夠認(rèn)真與努力，總能看到開(kāi)花結(jié)果的。
比的作文600字 14
冬爺爺騎著自己的三輪車，慢慢悠悠從天空中走過(guò)，緊接著春媽媽把一縷長(zhǎng)發(fā)將人間掃過(guò)，跟在后面的立夏妹妹也來(lái)到人家作客。
這一天，張老師就讓我們來(lái)了一次“斗蛋爭(zhēng)霸賽”。當(dāng)大家把蛋放到桌上時(shí)，只見(jiàn)有土黃色的雞蛋、青色的雞蛋、又大又白的鵝蛋�？勺郎线�不只這些，還有一個(gè)個(gè)小蛋袋，有的像小金魚，有的像小熊，還有的像小菠蘿，真的是讓你眼花繚亂。接著老師讓我們幫它們穿上新鮮的鎧甲，其中最吸引人的就是小李畫的'蛋蛋超人了，瞧，就憑那土氣，也就足以削弱你三分與他挑戰(zhàn)的勇氣了，當(dāng)然還有小陳的蛋娃娃也超討人喜歡呢！
在開(kāi)始斗蛋前，張老師簡(jiǎn)單的介紹了規(guī)則，然后大家就各自拉開(kāi)陣勢(shì)，摩拳擦掌，進(jìn)入了斗蛋的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。第一輪是小組爭(zhēng)霸，為了公平，雞蛋和雞蛋斗。我先和小然的雞蛋蛋，我不費(fèi)吹灰之力，就戰(zhàn)勝了小然。接著又和小李的雞蛋斗，看著他的雞蛋如此之大，我心中有些緊張，我緊閉雙眼，手里緊握雞蛋，“啪--”一個(gè)清脆的響聲，我微微睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)小李的蛋破了一個(gè)小洞，就這樣小組比賽我獲勝了。后來(lái)的三次決賽中，我輸?shù)淖顟K的一次是被小劉同學(xué)的鵝蛋把我的鵝蛋撞了個(gè)遍體鱗傷呀！
最后，我們開(kāi)始美美的品嘗蛋蛋的美味，整個(gè)教室都被雞蛋的香味和鴨蛋的咸味所包圍著。
通過(guò)這次比賽，讓我品嘗到了勝利的果實(shí)和獲取了豐富的知識(shí)。
比的作文600字 15
今天，媽媽帶我去上作文課，我十分的激動(dòng)。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)教室里特別的熱鬧。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師開(kāi)始上課。老師一來(lái)，問(wèn)我們來(lái)這里干什么？我們一個(gè)個(gè)回答：“寫作文。”然后老師一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：“我你們?nèi)e(cuò)了，我們來(lái)這里是來(lái)玩的�！边@時(shí)，我們都十分的驚訝。
這時(shí)，老師從桌子上拿起一個(gè)盒子，就告訴我們說(shuō)：“第一個(gè)游戲就是‘猜猜我是誰(shuí)？’”我們就像一位位士兵一樣筆直地坐在那里，內(nèi)心表示著很想玩。游戲開(kāi)始了，老師讓我們每個(gè)人都搖搖，然后讓我們猜。我們個(gè)個(gè)都腦洞大開(kāi)，可是最后只有幾個(gè)人猜對(duì)了，我也沒(méi)能猜對(duì)，因?yàn)榱钊讼氩坏降氖呛凶永锩婢谷皇且粔K磚頭。
就這樣，老師還讓我們猜了猜磚頭都有哪些作用，我們猜了許多，最后都讓我們寫在本子上，看一看誰(shuí)寫得最多，寫了十二個(gè)以上可以得印章，能得表?yè)P(yáng)信，我們個(gè)個(gè)都奮力一搏。果然，功夫不負(fù)有心人，我得到了一張表?yè)P(yáng)信。老師還讓我們看一些關(guān)于磚頭有什么作用的PPT，我們還發(fā)現(xiàn)磚頭居然可以做一輛汽車，我們個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
最后，老師還我們講了一些有關(guān)父母的大道理，我們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著老師講著一些我們十分愛(ài)聽(tīng)的'大道理。
后來(lái)，老師還跟我們講了如何寫好一篇作文，我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，還告訴了我們時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，這些是寫一篇作文的基本。
后面，老師讓我們寫一篇作文，我們?nèi)慷己芡度�、很認(rèn)真，有一些同學(xué)寫得很快。
比的作文600字 16
別看我整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也有許多煩惱，比如說(shuō)：怕畫畫、膽子小、近視眼、英語(yǔ)考試……最讓我煩惱的就是讀英語(yǔ)單詞。
每次上英語(yǔ)課我都心驚膽顫，因?yàn)橛忠獙W(xué)新課了，那些煩人的英語(yǔ)單詞該怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好拼命地讀，但是有時(shí)還是不會(huì)讀，真是煩惱�。�
有一次，英語(yǔ)老師又上新課了，課題名字叫“shape”。英語(yǔ)老師把英語(yǔ)單詞都教了我們一遍，還讓我們反復(fù)讀。英語(yǔ)老師很滿意了，開(kāi)始抽人來(lái)讀單詞。第一就抽到我，英語(yǔ)老師點(diǎn)“star”，我立刻讀：“嘶大”，徐老師又點(diǎn)“triangle”，我又讀：“踹安夠”。徐老師和我就這樣一點(diǎn)一讀，最后一個(gè)“rectangle”，我這忘記怎么讀了！該怎么辦！我又忘記了，不管了拼了。我讀：“挼安夠”。徐老師瞪了我一眼說(shuō)：“不對(duì)”。我又讀出了一些讀音，最后一個(gè)也不對(duì)。這下，我愣住了，不知該怎么讀。徐老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“讀"挼脦安夠"，知道了嗎！”我委屈地說(shuō)：“知道了�！薄白��！毙炖蠋熣f(shuō)。下課了，我心里又生氣又委屈。從來(lái)沒(méi)有被老師罵過(guò)，就這些煩人的英語(yǔ)單詞，害得我每次都被英語(yǔ)老師罵。
唉！這就是我最大的煩惱。我為了能擺脫這個(gè)煩惱，天天抽時(shí)間拼命讀英語(yǔ)單詞，相信我一定會(huì)擺脫的.！
比的作文600字 17
我家邊上有一條河，在輕紡城綜合市場(chǎng)邊上，我想原本那應(yīng)該是小區(qū)里最美的一道風(fēng)景線，河的兩邊種滿了一排排亭亭玉立的楊柳，它們都照著鏡子梳理著自己又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)，還有許許多多的紅花綠草伴著，它們都在互相媲美，每到傍晚的.時(shí)候就會(huì)有許許多多的人來(lái)河邊散步，去涼亭里坐坐，有些人還在那兒玩游戲，在那散散心，接觸一天的疲憊。
可現(xiàn)如今，因?yàn)榇蠹野汛罅康睦既舆M(jìn)了河里，把臟水也倒了進(jìn)去，河里的水受到了污染，發(fā)出了一股股難聞的臭味，如果下雨了更是慘不忍睹，因?yàn)槲壹艺迷诤舆吷�，離河最近，那股臭味傳進(jìn)了窗戶里我遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就能聞到，讓我都不敢把窗戶給打開(kāi)，在河邊散步的人也少了。雖然那里的河道已經(jīng)清理了不下二次了，可還是無(wú)濟(jì)于事，大家依然亂扔垃圾亂倒臟水河里的河水也依然臭氣熏天，河里魚蝦一下完雨就都浮到了水面上來(lái)呼吸新鮮空氣。因?yàn)樗紫露际抢�，水草更本就養(yǎng)不活了，魚蝦也覺(jué)得實(shí)在是太臭了，所以這些魚蝦就不得不浮到了水面上，也就都被大家給釣走了。
我認(rèn)為大自然中的河，原本應(yīng)該是清澈見(jiàn)底的魚蝦在水中快活的游來(lái)游去，可是這條河的顏色卻是綠油油的，比樹(shù)的顏色還要濃，仿佛染過(guò)似的。如果大家不再往小河里扔?xùn)|西，倒臟水。我相信河水一定會(huì)變得清澈見(jiàn)底，不會(huì)像現(xiàn)在這樣臭氣熏天。
比的作文600字 18
媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的，是不求回報(bào)的，是溫暖的，是最美好、最感人的。
媽媽的愛(ài)是不經(jīng)意的愛(ài)，看似對(duì)我漠不關(guān)心，卻用她那雙明亮的眼睛默默地注視著我。在我寫完作業(yè)看電視時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)：“作業(yè)寫完了，那就去看看書嘛，反正你愛(ài)看小說(shuō)的�！�
我聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)槲抑溃瑡寢屖窃诟嬖V我：“作業(yè)做完了，應(yīng)該看看書，多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)�！�
媽媽的愛(ài)如同暴風(fēng)驟雨，說(shuō)打雷就打雷，說(shuō)下雨就下雨。
在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手臂高高舉起，卻輕輕落下，我從媽媽那難過(guò)的眼神中看出了媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽似乎在說(shuō)：
“你太讓我失望了……”
媽媽的愛(ài)如同江水，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而卷起一層層滔滔海浪。媽媽在檢查我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，便會(huì)生氣地說(shuō)：
“你太粗心了！”疑望著媽媽那雙閃著淚花、嚴(yán)厲的眼睛，似乎在說(shuō)：“要記住，做題目時(shí)下筆就要對(duì)，不能光靠檢查，以后可不能再像這次一樣粗心了�！�
媽媽的'愛(ài)如同涓涓溪流，終年不斷。在我生病時(shí)，傷心難過(guò)時(shí)，媽媽都會(huì)用她那細(xì)滑的手輕輕撫摸著我的背，安慰著我。看著媽媽那擔(dān)心的眼神，似乎在對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，你沒(méi)事吧。”媽媽從心中流出愛(ài)的水滴，流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)了我的心，讓我感到無(wú)比幸福、溫暖。
媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)，是媽媽在我的生活中灑下了一縷縷陽(yáng)光，讓我的生活充滿了愛(ài)的陽(yáng)光，充滿了無(wú)限生機(jī)。媽媽，我愛(ài)您！
比的作文600字 19
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始懷念上夏天的雨，每當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)感到一股親切感，一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲過(guò)心田。在夏天的雨中我度過(guò)了十三個(gè)春秋。
夏天的雨，是那種苦澀里帶著香甜，香甜里又帶著苦澀，而永遠(yuǎn)反反復(fù)復(fù)，明明晰晰的甘甜。
下起雷陣雨時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)轟轟一聲，就開(kāi)始下起似黃豆似的雨來(lái)了，在陽(yáng)光下，只見(jiàn)金燦燦的豆雨打在肩上，頭上，身上，它飛一般地襲來(lái)，使人來(lái)不及躲閃，這一場(chǎng)雨急促而穩(wěn)重，像似搶奪，但又有次序，似乎是饑餓的'小孩看見(jiàn)甜餅一樣，不過(guò)它們都經(jīng)過(guò)了調(diào)養(yǎng)，歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。
下起綿綿細(xì)雨時(shí)，它會(huì)經(jīng)過(guò)很多步驟，天空先由晴漸漸變陰，之后開(kāi)始打雷，雷聲中又夾雜著閃電，然后再慢慢地飄落下來(lái)，像小姑娘一樣調(diào)皮、溫柔。我喜歡下綿綿細(xì)雨時(shí)一個(gè)人站在雨中，痛痛快快的淋一場(chǎng)，拋開(kāi)所有煩勞享受它，雨像似在給你洗澡，有一種柔軟、輕快、細(xì)膩的不明物敲打著你身體的感覺(jué)，癢嗖嗖的，會(huì)使你禁不住大笑一場(chǎng)。它還有一個(gè)原則：是我的走不掉，不是我的強(qiáng)求也沒(méi)用。因此我叫它“姑娘雨”。
夏天的雨，我喜歡你，你風(fēng)姿多采，你溫柔委婉，你倉(cāng)促迷人，你把自己的一切都給了大地，給了人們。
我渴望夏天的雨，像魚兒渴望水，像鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，我不能離開(kāi)你，我知道你會(huì)幫我洗去一切不快，帶來(lái)一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)。
比的作文600字 20
今天上課，我到了門口，但是門沒(méi)有開(kāi)，人卻來(lái)了許多。我們?cè)陂T口等了一會(huì)兒，沈老師和郭老師來(lái)開(kāi)門了。我到班門口，看見(jiàn)另一位補(bǔ)的同學(xué)————?jiǎng)⒚黛贤瑢W(xué)。我和他在門口等老師把門打開(kāi)，沈老師告訴我們：“只有等老師來(lái)才能進(jìn)去�！比缓�，我和劉明煜坐在椅子上等老師來(lái)。
過(guò)一會(huì)兒，郭老師把門打開(kāi)，我把劉明煜叫過(guò)去，但他不去。于是，我告訴劉明煜：“那里面原本有三只烏龜，現(xiàn)在里面有四只烏龜�！薄罢娴�？”劉明煜問(wèn)�！罢娴��！蔽一卮�。就這樣，我把劉明煜騙了進(jìn)去�！澳憧�，一、二、三、四，四只烏龜�！蔽业靡獾卣f(shuō)。我把第一只說(shuō)了兩遍，又來(lái)了兩個(gè)補(bǔ)的同學(xué)，他才肯進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了。進(jìn)來(lái)后，老師就跟我們講了今天要寫的的主題，然后就出去了。一名叫李梓健的同學(xué)把張佳樂(lè)給劉明煜的橡皮搶了過(guò)來(lái)，然后把橡皮扔給了張佳樂(lè)，張佳樂(lè)又扔了回去，他們就這樣對(duì)扔。李梓健在張佳樂(lè)沒(méi)注意的時(shí)候扔到了張佳樂(lè)的頭，于是張佳樂(lè)又砸李梓健。李梓健在某一次砸張佳樂(lè)的時(shí)候把張佳樂(lè)的.飲料砸倒了，而且飲料還是開(kāi)著的。張佳樂(lè)在反砸李梓健卻不小心砸到了郭老師……
還有一次，李梓健砸劉明煜，結(jié)果砸到劉明煜的橡皮，反彈到了我的臉上……直到老師回來(lái)他們才不鬧。
這就是我們班的事，挺有趣！
比的作文600字 21
今天，我到寧波羅蒙環(huán)球城去玩了，羅蒙環(huán)球城真大��！里面玩的東西是分室內(nèi)和室外的，室外是大型游樂(lè)設(shè)施，適合大人玩，室內(nèi)是一些小型的，適合小孩子玩。
來(lái)到羅蒙城后，首先映入我眼簾的是像城堡一樣的房子。售票大廳里排起了長(zhǎng)龍，人山人海，過(guò)了好一會(huì)兒我才進(jìn)去。哇！好多游樂(lè)項(xiàng)目��！海盜船在空中晃呀晃的，旋轉(zhuǎn)木馬也排起了長(zhǎng)隊(duì)，小火車吸引了許多小朋友的眼球，畫像風(fēng)箏3帶我插上翅膀，圓我一個(gè)翱翔天際的夢(mèng)想，讓我感受飛翔的快樂(lè)，不過(guò)我最喜歡的就是波賽冬歷險(xiǎn)記，這個(gè)游戲非常的刺激，玩的`人也非常多，我們差不多等了了三個(gè)小時(shí)才輪到。到我們時(shí)，我趕緊穿好雨衣，坐上船后，扣好安全帶，雙手緊緊地抓著鐵桿，生怕一不小心就會(huì)掉下去，心怦怦直跳。船開(kāi)了，剛開(kāi)始還沒(méi)事，可到了中間船就往上升，我心想：慘了，要到刺激的地方了。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲船開(kāi)地飛快，還忽上忽下的，讓人的心也跟著七上八下的。過(guò)了一會(huì)兒船終于慢了下來(lái)到了一個(gè)掛滿骷髏的地方，骷髏時(shí)不時(shí)的發(fā)出慘叫聲和鬼叫聲，讓人毛骨悚然。不一會(huì)兒，船突然往上開(kāi)到了最高處，還發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，結(jié)果船一個(gè)勁兒的向下沖去，把我們嚇的大聲尖叫起來(lái)。因?yàn)闆_下去時(shí)，感覺(jué)自己馬上就要掉下去一樣，非�？膳�。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了羅蒙城。羅蒙城真是個(gè)好玩又刺激的地方，下次我還會(huì)再來(lái)。
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