（熱）關(guān)于喜歡的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于喜歡的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于喜歡的作文1
徐緣晨我喜歡晚霞，它如血似火，映在湖面上，湖面上金光閃閃，幾只野鴨在湖面悠閑地游動；天上，幾只水鳥在湖面上悠然的飛過，在天上畫出優(yōu)美的弧線，這情景讓我沉醉。
我喜歡春天的迎春花。春天，天地間還有幾分寒意，迎春花就迎著凜冽的寒風(fēng)燦然開放。因?yàn)樗浪谴旱氖拐�，她要第一個把春的消息告訴人們。
我喜歡春天。小河解凍了，唱著歌，歡快的向前奔跑，五顏六色的花次第開放了，在春風(fēng)的吹拂下，微微晃動，像是給我點(diǎn)頭，像是給我微笑，我一見到他們，心里就暖洋洋的。
我喜歡冬天。鵝毛般的大雪簌簌落落的飄將下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，我們堆雪人，打雪仗，滑冰，滾雪球，雖然我們的小手凍得通紅，但我們臉上充滿笑容。
我喜歡蝸牛。雖然它身體柔弱，動作緩慢笨拙，有時甚至因不小心葬身于人們和大型動物的腳下，但他們就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒的爬著，因此，它能夠和蒼鷹一樣，爬上金字塔的頂端。
我喜歡夢。在夢中我騎著飛馬，環(huán)游世界各地，我消除了人類的戰(zhàn)爭，消滅了世界上的饑餓，消除了疾病，因此人們在快樂自由幸福的生活著。我又遨游太空，我飛上金星，飛上木星，飛上土星……在那里帶回地球上沒有的東西，供人類研究發(fā)明。
我喜歡瀑布。在遠(yuǎn)處，就聽到瀑布的`聲音，如同野獸粗獷的吼叫，又如戰(zhàn)鼓轟鳴，看，她為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，那樣執(zhí)著，那樣不怕危險，義無反顧，從幾十米高的懸崖落下，縱然把自己摔得如煙如霧如塵，也在所不惜，無怨無悔。
我喜歡這個世界上的一切，我對世上的一切感到敬畏，我更為生活在這樣多姿多彩的世界感到幸福！
關(guān)于喜歡的作文2
書是智慧的源泉，書是哺育我們的精神食糧。一本好書就像一個家，這個家有快樂也有悲傷。我喜歡書，因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮门笥选?/p>
書就像一片海，帶來使人神清氣爽的風(fēng)，帶來使人心曠神怡的感覺。書就像一片茂盛的樹林，裝載著大自然的氣息,描繪著自然界的美。書就像一位老師，給予祖國之花智慧，傳遞歷史的光輝。
書固然好，只是一本好書卻沒人欣賞，那可就浪費(fèi)了！我還記得三年級的時候，有一次我剛放學(xué)回家，爸爸媽媽都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書，我就想：一定要在爸媽沒回來之前寫完作業(yè)，看這本書。我快速地寫完作業(yè)了，就把那本書拿到我自己的房間去，我就開始像餓狼般地吞食著我的食物，我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來了，我把書放在了自己的房間。爸爸一看他的書不見了，就問我有沒有看到，我把書從房間了拿了出來，交給爸爸。爸爸就問我：“書怎么會在你那兒？”我回答：“我剛回來的時候看到了這本書，就拿來看看�！薄拔业臅旁谀莾耗隳懿荒懿慌霭�！萬一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒有書，干嗎看我的'？”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說：“一本好書沒人看不就浪費(fèi)了嗎？等你需要的時候我再還給你。”爸爸聽了我的話有所感悟，再也不管我看書了。我從此也會看書了。只要是好書，對生活，對學(xué)習(xí)有幫助的書我都看。
書真是好，一本好書就像一位老師，它可以給予你很多知識。我喜歡書，它是我的良師益友.
關(guān)于喜歡的作文3
要說起我喜歡的動物呀，還是我家的那只小狗：莉莉。
莉莉是只卷毛的小白狗，那個白勁兒，就像冬天里潔白的雪；那種美麗，就像童話世界里的灰姑娘一樣迷人。
莉莉是20xx年來到我們家的，那時的它只是一只毛茸茸的小狗狗。剛出生不久，小小的，可愛極了。
莉莉十分老實(shí)，它可以像一個毛絨玩具一樣整天一動不動地趴在某個角落睡大覺，而且絕不打擾你。
你若是認(rèn)為這就是莉莉的天性，那可就大錯特錯了。當(dāng)你看到它那一嘴尖尖的細(xì)牙時，準(zhǔn)會改變你的看法。在遇到危險時，莉莉也會像同類一樣咆哮，直到把那個人趕跑為止。
莉莉雖兇但不惡，或許用“忠誠”來形容它更為公平些。
有一次，我練習(xí)做仰臥起坐，爸爸幫我按住雙腿，當(dāng)我累得起不來嘴里發(fā)出痛苦的呻吟時，莉莉以為爸爸在打我，就奮不顧身地跳到我身旁，用力咬住爸爸的褲腳像拖麻袋似的拼命把爸爸往一邊拉。
更讓我感動的是，每當(dāng)夜深人靜時、我們?nèi)以缫押艉舸笏?時候，只要有一點(diǎn)動靜，莉莉就會跑到我們床邊，守衛(wèi)著我和爸爸媽媽。不讓我們的一根汗毛受到傷害。這才是我喜歡莉莉的真正原因。
我在想，如果每個人都有像莉莉那樣的——忠誠善良的心，該多好哇！
這就是我喜歡的動物——一只卷毛的小白狗：莉莉。
關(guān)于喜歡的作文4
在我的生活里，書是我必不可少的小“同伴”，因?yàn)樗恢迸惆槲议L大。
在我小時侯剛剛開始看書的時候，就看一些游戲書。書里每一張紙都是介紹游戲的，一會兒是拼圖，一會是迷宮……
可當(dāng)我快上小學(xué)的時候，我就覺得游戲書已是無聊透頂了。之后，所有小兒書已被我淘汰，我追求的則是那些故事書、童話書。不久后，爸爸就給我買了一套《格林童話》。這套書，讓我看得如癡如醉。
可當(dāng)我上二年級時，我對格林童話也已厭倦，因?yàn)闀写蠖鄶?shù)不是發(fā)生在公主、王子之間的事，就是以有無窮能力的人創(chuàng)造出來的故事。之后，我又迷上了作者“楊紅櫻”的'書，這起因是由我們班的班級圖書館。有一天，正當(dāng)我閑著沒事干的時候，突然想起了看書。我立刻向班級圖書館奔取，翻箱倒柜地尋找著我所喜愛的圖書。突然，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本書，�。∥艺业搅艘槐就挄@對于當(dāng)時酷愛童話的我來說是一個天大的喜訊。我沉醉在歡樂當(dāng)中卻不知道這就是我看楊紅櫻書邁出的第一步。此后，我的書柜上就多了幾本童話，漸漸地，看楊紅櫻書成了我的餓習(xí)慣。
可今天，童話書已再一次成為歷史，我又喜歡上了名著，《巴黎圣母院》、《堂·吉訶德》、《莎士比亞喜劇》、《十日談》……都不在話下，名人寫的故事中驚心動魄的情節(jié)使我牽腸掛肚。
書陪伴了我，我愛書！
關(guān)于喜歡的作文5
我喜歡冬天的雪，雪花從天空飄下，猶如一朵朵花瓣，美麗極了。我喜歡它的純潔和優(yōu)美的舞姿。
我喜歡春天的生機(jī)。當(dāng)春姑娘經(jīng)過小草，小草立刻昂起了它那綠蔥蔥的頭。碰碰花，花兒笑了起來，笑得那樣美麗。
我喜歡夏天的火熱。喜歡一下跳進(jìn)游泳忽然沁人的清涼，更喜歡咬一大口甜甜的雪糕，包在嘴里的感覺。
我喜歡秋天的楓葉。秋天的楓葉紅的像火一樣，葉子像極了一個小孩的手掌。風(fēng)一吹來，紅彤彤的樹葉迎風(fēng)起舞，好看極了。我更喜歡秋天豐收的場景，成熟的稻田就像一片金色的海洋，紅紅的大蘋果就像一個個小太陽掛在樹梢上。
我喜歡夢，喜歡在夢中天馬行空的我。在夢中，我是一個蹦得很高的人，輕輕一蹦就看見了“萬里長城”，它猶如巨龍一般蜿蜒盤旋在威峨的崇山峻嶺中。再一蹦，看見了雄偉壯觀的天安門廣場上，五星紅旗伴著晨曦冉冉升起。
我喜歡坐在車?yán)锿饪�，看那藍(lán)藍(lán)的.天空，潔白的云朵，郁郁蔥蔥的樹林，一下子讓人感覺世界如此的潔凈。我特別喜歡叢林盡染的森林，總能使我陶醉其中。
我喜歡書法。它總能讓我在繁重的學(xué)習(xí)時，放松自己，調(diào)整狀態(tài)，并且更能深深的感受到中華文化的源源流長。我更喜歡山水畫，當(dāng)拿起筆將自己眼中的山山水水，繪于紙上時，看著氣勢磅礴的山川河流，心里充滿了無比的自豪。
我喜歡運(yùn)動。最喜歡馳騁在綠茵場上，揮灑熱血。它不僅僅把我和小伙伴之間的距離拉近，還能讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的重要，我們每個人都是球隊(duì)的一員，缺誰都不行。
我喜歡生活中美好的一切，深深的喜歡讓我心里充滿了愛。
關(guān)于喜歡的作文6
玩具應(yīng)該是大家最熟悉的物品了吧！玩具也一直伴隨著我們的成長。從小時候起，玩具一直伴著我們，不離我們左右。說起最喜歡的玩具莫過于那只可愛的小玩具熊了！
那是一次我考了100分媽媽給我買的，我一直把它當(dāng)寶貝一樣看待。
它身披白色的絨毛，有著兩只大小相同的可愛耳朵，圓滾滾的大腦袋上，有著一雙水汪汪的大眼睛上直盯著前方瞧，還有一張櫻桃小嘴，正裂著嘴笑呢！那胖呼呼的身體顯得十分可愛，它的兩只手放在肚子前面，正抱著一只大愛心，上面寫著“I LOVE YOU”，好像里面裝著大寶貝一樣。死死地抱在懷里，那兩對胖嘟嘟的雙腳正在左右搖動，好像坐在地上等誰似的。它如果坐在凳子上有我坐在小板凳上那么高，有我6個手掌那么大，讓它坐著就像一個瀟灑的男生在等別的漂亮女生呢！可有趣了！
它是用棉料做的`細(xì)膩、柔軟，好像一個大枕頭，能枕著它睡覺，睡覺時不會覺得硬、痛，它還能伴著你入睡，如果你怕一個人睡覺，就把它抱在懷里，它會伴著你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。它還能當(dāng)你的垃圾筒，你有什么難過的事就對它說，它愿意聽你的傾訴，幫你排憂解難，你吐苦水時它會笑瞇瞇地望著你，你的煩惱一下就煙消云散了，快樂會隨之而來。
這只小熊它伴著我度過了無數(shù)的黑夜，聽了我許多的苦水，幫我分擔(dān)了許多憂愁，帶給了我許多的快樂與幸福，它是我的好朋友。我愛我的小布熊，我愛它的寬容，愛它的可愛，愛它的無私奉獻(xiàn)的快樂和美好。
關(guān)于喜歡的作文7
我最喜歡吃
俗話說：“國以民為先，民以食為天.吃，就是人民生活的必須保障。而作為人民群眾中的一員，自然也少不了這項(xiàng)愛好。
這項(xiàng)愛好，在家里可是有目共睹的。就拿午餐來說，菜才剛上齊，我就已經(jīng)消滅一碗飯了；晚上就是鍋快見底了也不解饞；就是沒到正餐時間，我的嘴也不會閑著：倒一杯綠茶，開一筒薯片，真是悠哉悠哉。而且我不挑食，只要有味道的都是我的盤中餐。說實(shí)話，就是一個“饞”。鄰居們?yōu)楹⒆硬豢铣燥垺⑻羰扯鴵?dān)憂，而我的家長卻為我天天吃得太多、營養(yǎng)過剩而犯愁。為此，爸爸媽媽都只敢在冰箱里放生菜，謹(jǐn)防我哪天嘴饞了，對冰箱進(jìn)行“大掃除”。
可是，上有計(jì)策，下有對策。對于父母的“堅(jiān)壁清野”，我起初也不適應(yīng)，但是沒法，只能乖乖屈服。可后來，我就找到了解決的.辦法：
一次我回家肚子餓得咕咕叫，打開冰箱一看，琳瑯滿目的瓜果蔬菜呈現(xiàn)在眼前，就是沒有熟食。我正欲離開，卻又想到可否自己來做飯？平時大人炒菜的方法我也略知一二，沒有底，，我是不肯輕易開工的。說干就干！我切好了菜，洗好了鍋，一炒，香味頓時彌漫了半個廚房。那頓，我吃得特別香，心里暗想：“自己動手，豐衣足食”真乃至理名言也！從此，我的廚藝日漸增長，對菜式的火候、各種調(diào)料的劑量，無不爛熟于心。現(xiàn)在我做的菜，連家庭首席廚師也要贊嘆三分呢！
我最喜歡吃！這聽起來有些好吃懶做，可若是合理搭配，健康飲食，于“吃”中發(fā)現(xiàn)學(xué)問，通過“吃”來掌握一門技巧，有何樂而不為呢？畢竟，我們都是要吃飯的呀！
關(guān)于喜歡的作文8
老師是我們的教導(dǎo)者;是我們成長道路上的引路人。老師的愛是無私的，是“超凡脫俗”的。老師像一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。我尊敬我的每一位老師，愛每一位老師。班主任李老師，是我最喜歡的老師。
李老師，有一頭烏黑的長發(fā)，總愛扎一個馬尾辮。眼睛大大的，炯炯有神。
我喜歡老師那有神的眼睛，明快的`眼神里透著真誠和溫暖。上課時，每當(dāng)有同學(xué)說話的時候，老師不會點(diǎn)名批評，而是用嚴(yán)厲的目光盯著他，像是在說：“別說話了，認(rèn)真點(diǎn)!”
我喜歡老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。老師的負(fù)責(zé)，是我們大家有目共睹的。不只單單對工作，還有對我們。兩次開家長會，爸爸回到家總是對我說：“你們的老師多么負(fù)責(zé)啊，每一件小事都講得那么周到、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎�！迸R近考試，老師總是說：“要有‘會就會，不會就不會的精神’，學(xué)習(xí)一定要扎實(shí)!”
我喜歡老師的一句話：重在參與。前段時間的跳大繩比賽，我們班的成績并不理想，老師沒有批評我們或是不開心，而是幫我們打氣。老師說：“成績結(jié)果并不重要，我們要重在參與。”老師還幫我們總結(jié)了失誤的原因，同學(xué)們信心大增。
老師是一片大海，我們便是在海里嬉戲的魚兒;老師是一縷陽光，我們便是沐浴著陽光茁壯成長的小樹苗;老師是一片藍(lán)天，我們便是在藍(lán)天下翱翔的雛鷹。老師，我想說：“謝謝您!”
關(guān)于喜歡的作文9
我的家人非常喜歡花，家里養(yǎng)的品種繁多，五顏六色的花。但這么多花卉中，我卻對仙人掌情有獨(dú)鐘。
仙人掌的外表并不好看。它穿著一身綠衣裳，上面布滿了毛茸茸、密密麻麻的小刺，倘若你用手指動它一下，或者不小心碰到它，你就遭殃了，許多小刺像一把把小刀扎住你的手，會疼得你直咧嘴，很后悔。仙人掌的形狀就好像一只無形的大手，我想：仙人掌因此得名吧！
仙人掌非常抗旱，從不嬌氣，十幾天不澆水也不會影響它的生長，有一次，我故意一個月不給它澆水，它卻仍然挺拔傲立，生機(jī)盎然。沒想到，它生命力如此旺盛，如此頑強(qiáng)，從此我更喜歡仙人掌了。
仙人掌不但耐旱，還有頑強(qiáng)的生命力。把仙人掌折斷，它也不會死，再把折斷的枝埋在土里，它依然可以茁壯生長，就像《西游記》中的`“九頭怪”似的。冬天到了，大地一片枯黃，但它依然翠綠無瑕。不僅如此，仙人掌還有神奇的醫(yī)療效果，可以清涼消腫，只要把刺去掉，然后把莖扔掉，再去皮，搗爛，敷在腫脹的部位，立馬見效�，F(xiàn)在除了觀賞的仙人掌，植物專家和農(nóng)民伯伯已經(jīng)開發(fā)出了可食用的仙人掌。
仙人掌雖然外表平凡，但默默奉獻(xiàn)著自己，不挑剔惡劣環(huán)境，充滿生機(jī)，堅(jiān)忍不拔，我以后也要學(xué)習(xí)仙人掌的默默無聞和堅(jiān)強(qiáng)樂觀。
我喜歡仙人掌！
關(guān)于喜歡的作文10
每個人都有自己喜歡的漢字，我也不例外。我對“霜”字情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗兄鴺O其特殊的含義。
仔細(xì)觀察“霜”字，它是上下結(jié)構(gòu)的，它方方正正、不偏不倚。把它拆開看，就是“雨”字頭再加上“相”字。
“霜”這個字簡簡單單，它卻能讓我聯(lián)想到那瑩潔的秋霜。雖然它不像雪那樣輕盈、飄逸，但它是那么的潔白無瑕。它是雪花的姐妹，是冬天的使者，它多么與眾不同��！銀色的，晶瑩的，帶著小絨毛，在陽光的照耀下折射著點(diǎn)點(diǎn)光芒，它就如小天使那般美麗可愛！使我的心靈為之傾倒。
秋霜還是一位魔法師，它能使原本干枯了的枝葉和枝條重新有了神韻，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)被秋霜繪成了一幅多么精彩的圖案；它把神采飛揚(yáng)、生機(jī)盎然的'松柏和梅花點(diǎn)綴得格外動人。真是妙筆天成�。�
我愛秋霜，不僅因?yàn)樗利惥桑�因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈的品格。人們都說秋霜是冷酷無情的，說它扼殺了大自然的勃勃生機(jī)。其實(shí)，秋霜并不是那樣的，它凍死害蟲，催落枯葉，是為了來年春天新的生命更繁榮地生長。從這點(diǎn)上看，秋霜不更像一位目光遠(yuǎn)大、運(yùn)籌帷幄的大將軍嗎？
秋霜就是水的精英，冰的魂魄，它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？我喜歡“霜”這個漢字，它能使我時常想起秋霜的品質(zhì)。
關(guān)于喜歡的作文11
“藏好了嗎？我要抓了！”崔陶陶的大嗓門一響，我和班里的幾個好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。
我和李楠當(dāng)“小偷”，崔陶陶當(dāng)“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，（）嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來。”我心里暗暗想：你根本沒看到我，我才不上你的.當(dāng)呢！乘她去找李楠之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個“危險地帶”。
逃離了危險地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。這時，我聽見一聲大喊：“李楠，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，崔陶陶回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來吧！”我無可奈何地走了出去……
忽然，上課鈴響了，我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>
關(guān)于喜歡的作文12
我喜歡在雨后走進(jìn)樹林里,這時,還能見到珍珠般的小水珠從翠綠翠綠的樹葉上滑下來,滴在泥地上,滴進(jìn)草叢里.在樹下,總能見到雨后新長出來的一個個五彩斑斕的小蘑菇,有紅的,黃的,像一把把小傘.
我喜歡聆聽枝頭上的小鳥的叫聲.像黃鶯、鶇鳥、燕雀,這些小鳥的`叫聲,都非常地婉轉(zhuǎn)動聽,如同在唱歌一般,有時高昂,有時低沉,有時迅速,有時緩慢.
我喜歡躺在綠茵茵的草坪上欣賞天空中的云,特別是在黃昏,天空被映得一片橘紅,而天空中的云也被染成了橘紅色.而且,我最喜歡看云在天上不停地改變形狀,剛才云朵像一只活潑可愛的小狗,一眨眼就變成了奔馳的駿馬.
我還喜歡樹,無論是哪一種,我喜歡挺拔的白楊,蒼勁的青松,茂盛的榕樹,以及婀娜的柳樹.我也喜歡像沙漠中的黃柳一樣的樹,我認(rèn)為它們是具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士.
我喜歡坐在河邊的石頭上,觀察著河里的景象,河里一條條活潑的小魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪.河里的水靜靜地流淌著,時不時一陣柔和的風(fēng)吹來,使得小河頓時微波粼粼.
我也喜歡霧.霧像一條乳白色的紗巾,蓋住了村莊,蓋住了樹林,蓋住了整個大地.咦,太陽呢?噢,原來太陽像個頑皮的孩子,也躲到霧的后面去了.這時,再望望周圍的景色,就像畫家輕輕勾勒出的輪廓線一樣.我喜歡美麗的大自然,而且深深地喜歡大自然能有如此多的美麗景色.
關(guān)于喜歡的作文13
人們都有說老師像園丁，默默耕耘，不求回報。我說老師像母親，關(guān)心我們，教育我們。
現(xiàn)在身居在大隊(duì)干部中的我，是喜歡的老師當(dāng)然就是每天都能見面的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師——于玲老師了
于玲老師可是一個厲害的“多面手”，她的性格在不同的時候表現(xiàn)是不同的，就讓我一一說給你聽吧!
先說一說“幽默老師”吧。于玲老師在開會時每逢遇到我們完成很出色的.工作時，都要開幾句玩笑，你可別小看這幾句玩笑，有時它就會讓本來十分嚴(yán)肅、讓人緊張的開會變成一場談心會，會讓我們開心一整天。我們多想天天都能這樣高高興興的開會啊!可是事與愿違，偏偏于玲老師還有著與此不同的另一種性格。
再說一說“嚴(yán)厲老師”吧!既然于玲老師在看到我們工作完成出色時高興，那么在我們的工作一塌糊涂時，她的表情就可想而知了。在一次會議上，老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們說;“要是不好好干就不要再干了!”這是多么嚴(yán)厲的批評啊，我們在下面大氣都不敢出，但是我們沒有抱怨，我們知道我們的錯誤，也知道老師是恨鐵不成鋼!
“急性子老師”：記得有一次，我們把開會前后的工作全都安排好了才去開會，當(dāng)我們不緊不慢的坐下時，于玲老師進(jìn)來講話的語速卻讓我們吃了一驚，我計(jì)算了一下時間，二分種，老師就把所有的工作安排完了，真是雷厲風(fēng)行啊!
上面這幾種性格結(jié)合起來就是我最喜歡的于玲老師了，她有時如慈母般溫柔，有時如嚴(yán)父般嚴(yán)厲，可是不管怎么樣，她都是最愛我們的老師。
于玲老師，您是我最喜歡的老師!
關(guān)于喜歡的作文14
小狗甜甜是只可愛的母狗，我十分喜歡它，它長著一個嗅覺靈敏的鼻子，兩個聽力超人的耳朵，一對“藍(lán)珍珠”嵌在雪白的臉上，它還穿著一身“白大褂”，忘了給你介紹了，甜甜可是一只很貪吃的小狗呦！在這個小機(jī)靈身上，還有許多趣事呢！因?yàn)檫@個甜甜，太貪吃了，所以我不得不給它控制食量，每天給它足夠的.食物，其它的給它收起來了，但是不管我放在哪兒，它都會給找出來。不信，你瞧，甜甜正低著頭，用它那鼻子聞來聞去，突然，好像索定了什么目標(biāo)似的，迅速地跑過去，埋下頭，撅起屁股，狼吞虎咽地吃了起來。好家伙，這可是我絞盡腦汁才想出的這個絕妙藏物之處，竟被甜甜找到了，還把我的“積蓄”全部“報銷”了。真是又好氣又好笑。甜甜不但嘴饞，而且還膽大。有一次，我和媽媽出去逛馬路，把甜甜也帶去了。我發(fā)現(xiàn)一個叔叔口袋里多了一只“外來手”，原來是個小偷正準(zhǔn)備偷他錢呢！這時，甜甜似乎也看見了，我看見它挺憤怒的，它還是頭一次這么憤怒呢！甜甜迅速沖上前去，“汪，汪”狂叫著，還準(zhǔn)備上前咬他一口。那小偷嚇得屁滾尿流，趕緊溜走了。叔叔這時才回過神來，見是甜甜幫了他一個忙，很高興，便獎勵了它一個小鈴鐺，還給甜甜封了個“小狗保安”的官哩！甜甜高興地一邊跑一邊搖幾下小鈴鐺，把小鼻子一挺，神氣極了，仿佛在說：“怎么樣，小主人，我厲害吧！”呵，它真是個小淘氣呀！甜甜真是可愛的化身，我好喜歡它呀！不知你們是否喜歡上了它呢？
關(guān)于喜歡的作文15
當(dāng)碰到困難時，它總能陪伴著我們；當(dāng)我們遇到高興的事時，他總會與我們分享同樣的快樂；當(dāng)遇到孤獨(dú)的時候，他就成了你傾訴情感的芳草地。它，就是我們?nèi)松凶詈玫呐笥选魑臅�。多讀作文書，能讓我們學(xué)會寫作，學(xué)會詩意的生活，簡簡單單地流露，讓我們懂得從生活中聆聽世界的聲音，用自己的視角去思考。
考試時語文試卷上作文占得分?jǐn)?shù)很高，所以我們要學(xué)會寫作。有些同學(xué)不會寫作，那平時就應(yīng)該多閱讀作文書，在閱讀的'過程中把好詞好句摘抄在積累本上。這樣在寫作文時，就能夠應(yīng)用一些好詞好句，應(yīng)用一些修辭手法如比喻句、擬人句、排比句等。會使作文更加生動、形象、具體。
有一次，在考試時，就是因?yàn)樽魑膶懙牟惶�，�?dǎo)致語文成績不太理想，從那以后，我就每天閱讀一些作文書。
每個人都渴望自己能寫出好的文章，但成功與失敗，除了天賦，還有勤奮，以及我們在個人發(fā)展的過程中得到老師的指點(diǎn)和我們閱讀作文書的多少。
作文書我的朋友，我多么希望你只有一個快樂的性格，請你把煩惱的性格忘了吧！讓我們認(rèn)識生活，熱愛生活，我們就能發(fā)現(xiàn)平凡生活中蘊(yùn)含的美，就能書寫出對生活的熱愛。
多閱讀作文書對我們有很大的幫助，所以希望同學(xué)們利用業(yè)余時間去閱讀一些作文書。它能使我們有很好的想象力，讓我們參與生活，想自己所想，寫自己所寫的東西。這一切，都將是我們生命成長中每一個瞬間的永恒。
我喜歡讀作文書，并不是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容精彩，而是因?yàn)槔锩娴墓适驴偰茏屛矣幸恍└惺埽虺鲆恍┑览�、一些啟示，增長一些知識。還能提高我們的寫作水平。希望大家也能像我一樣多看作文書。
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