關(guān)于觀察作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于觀察作文1

　　陽光把奶奶家房后的上坡照得熱乎乎的，我和姐姐在山坡樹下挑選漂亮的落葉，因為搶一個好看的落葉，腳下踩翻了一塊石頭。

　　石頭下竟然是一個螞蟻窩！發(fā)現(xiàn)許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來來往往地爬著，螞蟻蛋大都是白色的，形狀像大米粒兒一樣，有大有小。姐姐讓我離遠點兒，別讓螞蟻咬到。我后退幾步看見一只死螞蚱，于是我就用根樹枝把它挑到螞蟻窩不遠的地方，這時有兩只螞蟻很快地爬過去；爬到了螞蚱的身上，又回到了窩里。我很著急地想：怎么才能讓螞蟻吃死螞蚱呢？這時從螞蟻窩里跑出一群螞蟻，千軍萬馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩里。原來先出來的兩只螞蟻是“偵察兵”呀！

　　我還知道有一厘米的黑螞蟻；有兩厘米的.黃螞蟻，據(jù)說黃螞蟻泡在酒里面能治風濕；還有白色的螞蟻，只是我沒有看見過。

　　以后我要細心的觀察螞蟻，了解更多的螞蟻的知識。

關(guān)于觀察作文2

　　小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。

　　星期天的下午，我?guī)Я似孔�，來到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹枝掘開一個螞蟻洞，呀，洞中的螞蟻們頓時像炸開了鍋似的，黑壓壓的'螞蟻從洞中爬了出來，亂嚷嚷地慌作一團。過了兩三分鐘，螞蟻們就有秩序地、有紀律地排起了隊伍，帶頭的是一只較大的螞蟻，我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食：一顆飯粒。不一會兒他們就把飯粒安全轉(zhuǎn)移到了它們預先準備好的另一個洞中。哈哈，這螞蟻真的很團結(jié)，還挺聰明的。

　　看著它們勝利的樣子，我都不想再去打攪它們。只好帶著空瓶子回家了。

關(guān)于觀察作文3

　　今天，我和薛旻君帶著10倍的.放大鏡觀察螞蟻。

　　第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足，身體共分為3節(jié)，還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？我想了想，應該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲，因為螞蟻具有1對復眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征，螞蟻當然是昆蟲了。

　　下午第二節(jié)課之前，我們還在觀察，又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測到的。

　　今天真開心，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學問。

關(guān)于觀察作文4

　　螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲，我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻，我就會與它們打起“追逐戰(zhàn)”。

　　今天下午，我來到樓下玩。在地上，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，身穿黑衣服，頭上頂著一雙靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的'眼睛。我看著他們秩序井然的隊伍，立刻有了精神，便上樓找來一塊面包，放在地上。不一會兒，螞蟻們便聚攏過來，有的爬在面包邊上，有的爬在面包上面，只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉，費了好大勁，終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進了早已準備好的盒子里，可是這些小家伙渾然不知自己身在何處，仍在一個勁地搬面包。

　　看它們這么費勁，我于心不忍，又把它們從盒子里輕輕地拿出來，剛一落地，有些嚇得慌忙逃竄，可膽大的仍然爬在面包上，繼續(xù)把面包往家里搬去。

　　看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們，它們團結(jié)一致的精神讓我感動不已，我還真喜歡上它們了。

關(guān)于觀察作文5

　　我今天和媽媽一起去觀察小螞蟻�？墒牵�天空不給我面子，滴下了眼淚。

　　我從網(wǎng)上了解到：小螞蟻喜歡吃米飯面包渣等食物。螞蟻中有蟻后，工蟻等，還知道工蟻是最小的。于是，我準備了面包渣來吸引小螞蟻上鉤，我還準備了手機來給小小的螞蟻當一次錄影攝影的小專家，而且還是免費的.！

　　我把面包渣灑在地上，因為那是我也不知道有沒有螞蟻，于是我隨便灑在地上。突然，一直螞蟻從小路上散步回來，發(fā)現(xiàn)了美食，好像很開心！可是，突然下起了大雨，唉！老天，你讓我完成這次作業(yè)行嗎？

關(guān)于觀察作文6

　　一天放學后，我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。

　　我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細觀察，螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這里；它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。

　　我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的`地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動，就咬成小塊搬進了洞里。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團結(jié)，做事有不放棄的精神。

關(guān)于觀察作文7

　　今天早上，我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點在地上，看見幾只螞蟻走了，我想：螞蟻怎么不吃了？我就跟著螞蟻，走了一會兒，螞蟻回到洞穴里，過了一會兒，我看見很多螞蟻成群結(jié)隊的出來，見前面有一只螞蟻帶路，到了，見螞蟻們用它的鉗子夾食，一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團結(jié)就是力量就大。

　　好久沒下大雨了，天氣晴朗，氣候暴燥。

　　今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運送到另外的洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦！原來是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。

　　螞蟻成群結(jié)隊的.從洞穴里出來，見一只只螞蟻嘴里叼著一顆顆白色的小東西，爬到另外的洞穴去，過了一會兒螞蟻又出來。它們進進出出、忙忙碌碌，運送食物，螞蟻們團結(jié)一致的運送東西。一只大螞蟻嘴里叼著一顆較大的食物，爬到另外的一個洞穴里去，過了好久都沒出來，螞蟻越來越少，見最后一只較大的螞蟻嘴里叼著一顆較大的土粒把洞口封住。

關(guān)于觀察作文8

　　星期六，我在我家的后花園里觀察了螞蟻。

　　我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后，我就在旁邊細心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又碰了碰，就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看，少的.也有二十多只，多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費了九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來，旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時候非常團結(jié)，從不貪圖個人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面，別的螞蟻在下面抬，它在上面就像坐大轎一樣，這真有趣。

　　我又產(chǎn)生了疑問：螞蟻不是要冬眠了嗎？為什么它們還要出來呢？后來我想通了，它們要在冬眠前儲藏好食物，才能安安心心地冬眠。

關(guān)于觀察作文9

　　今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？

　　我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的`昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

　　我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。

　　然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。

關(guān)于觀察作文10

　　下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原來是壹群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。

　　螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。

　　原來，螞蟻也懂得團結(jié)呀。

關(guān)于觀察作文11

　　今天下午，我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說："大的不能欺負小的."，于是我把大的用小樹枝拿到一邊，小螞蟻得救了。

　　我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。

　　幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊："救命"，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說："謝謝你"。

關(guān)于觀察作文12

　　在我們的學校的操場上，有兩棵高大又挺拔的木棉樹，春天一到，木棉樹開花了，樣子可美麗了!

　　木棉樹跟別的樹木不一樣，它是落花以后再生出葉子的.。它的葉子顏色有幾種，有黃色，有綠色。木棉花的顏色有深紅色的，也有橘紅色的。遠遠望去，好像一個個紅彤彤的小燈籠，又仿佛像一團團燃燒的火焰。近看，木棉花好像一個個小鍵子，又好像一個個羽毛球�；ㄈ锖孟褚桓�根點燃的火柴，花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人們還可以用它來熬水當涼茶喝或曬干當藥材用。

　　我真喜歡木棉樹。

關(guān)于觀察作文13

　　前幾天，我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩，發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。

　　我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠的地方有一些飯粒，開始只有幾只螞蟻在那吃，后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。

　　我們正看得津津有味的時候，媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說：“螞蟻是一種很聰明的動物，它認路的本領很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的`地方留下一種氣味，回來的時候就根據(jù)這種氣味確定路線。”

　　觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理，生活中有很多有趣的事情，只要仔細觀察，就能找到很多樂趣！

關(guān)于觀察作文14

　　今天老師在講臺上展示了幾種植物，其中就有栽種的蒜苗。

　　蒜苗裝在一個棕色的杯子里，細細的，綠綠的，猶如茫茫大海中生長的水草，又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細地觀察，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣：蒜苗共有兩株，左邊的那株抽出三片綠綠的葉子，好似三個小孩玩游戲，左邊的那片葉片長長地，舒展著身子往左邊偏去，中間的那片長葉似乎想跟靠左邊的親近親近，她的腰肢彎向左邊，但頭卻又轉(zhuǎn)了回來，好像在傾聽右邊的.那片蒜苗葉說話，右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢！三片長長的蒜葉婀娜多姿，讓這株細細的蒜苗整個看起來就像一位嬌羞的姑娘。右邊長著一株粗粗的蒜苗，才兩寸多長，白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉，遠遠看去，就像插在地上的矛，又似剛剛抽出的竹筍，兩株蒜苗連起來看，他更像一位強壯的男孩！

　　蒜苗長的這樣活潑有趣，真是一幅美麗的圖畫啊！

　　只要你留心觀察生活中的一點一滴，就會慢慢地發(fā)覺：生活中的每一件事都是十分有趣的！

關(guān)于觀察作文15

　　今天，我們上了一節(jié)十分有趣的科學課——觀察螞蟻。

　　顧老師把我們分成九個組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進一個小盒子里，用放大鏡來仔細觀察螞蟻。

　　通過反反復復地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個部分：頭部、胸部、腹部，3對腳全都長在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛，它們只能靠觸角來傳遞信息。

　　我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起，它們就會打架。真奇怪！連自己的同類也要打。而把一個地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團結(jié)友愛。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來每個螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會打架；而不是一窩的.螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。

　　通過這次有趣的科學課，我學到了平常學不到知識。我真喜歡上科學課呀！

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