關(guān)于讀你的作文[匯總7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于讀你的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀你的作文1

　　盛夏的一個(gè)下午，在醫(yī)院門(mén)口的一排藍(lán)色凳子上，一個(gè)路人，正趴著，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　他大概四十來(lái)歲吧，微側(cè)著身子，面向著墻壁與天花板的夾角。一件黑色長(zhǎng)袖大衣與盛夏這個(gè)炎熱的季節(jié)顯得格格不入。大衣有些厚，僅比冬季的棉衣薄一兩分。黑中隱隱有些灰白，起了一層毛茸茸的白絲。也許，這是他唯一一件可以遮蔽身體的衣物了吧。一頭蓬亂的頭發(fā)黑中帶著花白，微微有些濕潤(rùn)，額頭上的汗?jié)n反射出點(diǎn)點(diǎn)白色的日光，細(xì)細(xì)的皺紋肆意地?cái)U(kuò)散，占據(jù)了整張臉。

　　他的背后，是來(lái)往的行人，是一道道略帶關(guān)些鄙夷的目光，工地的噪聲不斷在他身邊回蕩……

　　打開(kāi)車(chē)門(mén)，吹著冷空調(diào)，夏天的炎熱仿佛一下子一散而盡。靠在椅背，聽(tīng)著FM廣播。今晚有雷陣雨，插播進(jìn)來(lái)的天氣預(yù)報(bào)員報(bào)著近日的天氣。忽然，不知怎的又想起了那個(gè)路人，他該怎樣迎接那即將來(lái)到的暴雨傾盆？

　　現(xiàn)在，大路邊，盡是一棟棟大樓，早已沒(méi)有了屋檐，那么，他又能到哪兒迎接風(fēng)雨呢？在傾盆大雨中，他那濕濕的`大衣他不知襯衫般易干吧！有雨中，有沒(méi)有人會(huì)借他一把傘，擋著一些兒風(fēng)雨？他有沒(méi)有一個(gè)有些親戚關(guān)系的人或朋友邀他進(jìn)屋。

　　他也計(jì)曾經(jīng)也是一個(gè)在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子，是一個(gè)眉清目秀的少年，也有一個(gè)屬于自己的溫馨家庭，有一段成功的經(jīng)歷。

　　“嘩”的一聲，窗外暴雨如瀑布般瀉下，還有多少人在這暴雨中狼狽不堪？

　　漆黑的夜中，只有雷聲轟轟。

關(guān)于讀你的作文2

　　或許，人無(wú)法去讀，讀也讀不懂，或許，你我都在認(rèn)真的去讀對(duì)方，極力的想讀懂對(duì)方；或許，所有的人都是一本本無(wú)字的書(shū)，內(nèi)容由區(qū)讀的人填寫(xiě)，也或許，讀，并不只僅僅局限于文字與圖畫(huà)，或許……

　　我有位摯友，我們兩個(gè)班離的很近，走幾步就能到，兩人也很常見(jiàn)，只是兩人平時(shí)話(huà)很少，見(jiàn)面就送出一封信。直到現(xiàn)在我自己也不明白，我當(dāng)時(shí)是怎么想的，優(yōu)化當(dāng)面從不說(shuō)，把話(huà)全寫(xiě)在信上，是不好啟齒嗎？不是，但這總搞得像遠(yuǎn)隔千里似的。我把精力，心思全都倒到信里，費(fèi)盡心思，絞盡腦汁來(lái)設(shè)計(jì)那信。而她也很用心，這讓我心里很平衡。

　　輕輕的.拆開(kāi)那些信，仿佛就能聞到彩筆，水粉，墨水的味道，似乎能看見(jiàn)你在燈下聚精會(huì)神的寫(xiě)信的模樣。笑容不禁攀上我的臉頰，讀者那些溫馨的話(huà)語(yǔ)，心中十分的溫暖，眼淚偷偷的滑下來(lái)，我不禁自罵道：傻瓜，你哭個(gè)什么勁，明明那么幸福。

　　現(xiàn)在，都長(zhǎng)大了，雖然在一個(gè)學(xué)校，兩人卻似乎相隔千里，無(wú)法相互理解�；蛟S歲月將我們相隔。每當(dāng)傷心的時(shí)候，回家翻一翻，讀讀那些寶貝信件，笑容編不禁浮在臉上，悲傷，憤怒沖淡，眼淚將其稀釋?zhuān)�讀著那些幼稚的話(huà)語(yǔ)，回想著那些幼稚的夢(mèng)，那些快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。用心去讀你指間的芬芳，用靈魂去體會(huì)你心間的溫馨�；匚缎腋！�

　　或許，你我都將對(duì)方讀的很透徹，或許，你我已不再像從前那般天真，幼稚，或許，你我不再?gòu)那澳前阈斡安浑x，也或許，你我已將彼此的書(shū)都填滿(mǎn)......

　　但是讀著你，便會(huì)一直讓我回到那些難忘的日子。謝謝你，我會(huì)一直，一直這樣默默地讀著你。

關(guān)于讀你的作文3

　　千百年間，諺語(yǔ)“知人知面不知心”流傳至今。然而不是讀不懂，而是別人不讓你讀。

　　讀你，看似簡(jiǎn)單；讀你，看似無(wú)聊；讀你，一件簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的事件又有誰(shuí)能做到呢？

　　讀父母那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你一定讀出了生活的艱辛；讀大自然的清風(fēng)明月，你一定讀出了世界的美力多情；讀古今名人，你一定讀出了華夏歷史；讀身邊的朋友，你一定讀出了自己的不足……生活本是一本無(wú)字的書(shū)，但加上內(nèi)容后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀上千遍萬(wàn)遍也不會(huì)感到厭倦，然而，這其中的知識(shí)與經(jīng)歷；奧秘與感動(dòng)，又何止這千萬(wàn)遍就能讀懂讀透的呀！

　　書(shū)中的人，陰險(xiǎn)狡詐，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另有一處新天地在城墻外等你。我選擇讀你，似乎有些艱難；我讀你，似乎有些惆悵；可是，你耐讀、可讀，是一本精彩的讀物。你有才華橫溢的大腦，你有健康的身軀，唯獨(dú)你那顆心，是你最大的缺憾，世間沒(méi)有多少人懂你，可是我一點(diǎn)點(diǎn)的.已經(jīng)將你讀懂，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明了，我懂你，懂你的胸懷大志、懂你的才華橫溢、你攬絡(luò)人才，你智慧出眾，你有著獨(dú)攬大權(quán)的胸襟，有著坐擁天下的凌云壯志，在讀懂你之后，忽然間發(fā)現(xiàn)，你別有一番滋味，

　　讀你，是人生一大快事，耐人尋味的你們是我們讀的閃光點(diǎn)；歷經(jīng)坎坷的你們是我們要讀的榜樣。讀懂父母、讀懂自然、讀懂古今、讀懂生活，那就仿佛讀透了自己，讀透了世界。讀你，耐人回味；讀出了父母的辛苦，讀出了自然的無(wú)私。境界的提升，讓我更加容易的讀你、懂你，心靈的交談，讓我懂得了讀你。

關(guān)于讀你的作文4

　　夢(mèng)是一生，也是一瞬；一生是夢(mèng)，也是一瞬。

　　夢(mèng)是什么？我無(wú)數(shù)次在蒼�；煦缰袉�(wèn)自己，東覓西尋，卻是那深思熟慮良久換來(lái)的搖頭擺手。我想讀夢(mèng)，讀出其中不可尋常的奧秘，與夢(mèng)中探險(xiǎn)的那份喜悅，那份哀愁 那份落寞，我想都應(yīng)化作一縷青煙，隨風(fēng)而散。

　　夢(mèng)中的蝶依舊色彩斑斕，依舊翩遷起舞，縱是風(fēng)霜雨雪也禁錮不住這千年的牽掛與諾言。蝶在空中起舞，花在叢中笑，而我亦在夢(mèng)中讀夢(mèng)，蝶是夢(mèng)，花是夢(mèng)，夢(mèng)里的我是什么樣子的，眾蝶齊飛的時(shí)候是什么樣子的，漫山遍野的花又是什么樣子的，腳下的輕云一花一世界一葉一榮枯又是什么樣子的，頭頂飄飄然的白云一碧如洗的天空又是什么樣子的？一切都是我的夢(mèng)。

　　我想讀夢(mèng)，可夢(mèng)在時(shí)間里端坐，無(wú)怨亦無(wú)悔，只是靜靜地流淌過(guò)歲月，執(zhí)著地守望著滄海桑田。浮世有三，一為朝，二為暮，夢(mèng)為朝朝暮暮。每日迎著晨曦醒來(lái)，心神卻因夢(mèng)而牽動(dòng)，夢(mèng)是喜，我亦喜，夢(mèng)是憂(yōu)，我亦憂(yōu)；每日都伴著星辰入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)是在念夢(mèng)。夢(mèng)是如何？會(huì)是如何？是喜？是憂(yōu)？我在讀夢(mèng)。

　　夢(mèng)是繁華，夢(mèng)是笑顏，夢(mèng)是凋零，夢(mèng)是啜泣。深夜醒來(lái)，我會(huì)笑，也會(huì)哭。我本不該如此，可陷入夢(mèng)中，倒也無(wú)法自拔了。每日在夢(mèng)中游走，日日夜夜夢(mèng)到的.是夢(mèng)，朝朝暮暮癡心妄想的也是夢(mèng)。

　　可是亦不曾放棄，一把辛酸淚想是無(wú)處可訴，夢(mèng)深處的那片繁華，我想去觸碰，用指尖去流連，逐漸在掌心蔓延，一份苦澀一份純真。

　　我在讀夢(mèng)。夢(mèng)如初見(jiàn)，似清風(fēng)明月，那份純樸真摯的心不曾暗過(guò)，有朝一夕，必解其中味。

關(guān)于讀你的作文5

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處都是獨(dú)一無(wú)二的，而我也是一樣的，如果想要走向成功的道路，就要讀懂一個(gè)人的內(nèi)心深處。

　　你是一個(gè)要強(qiáng)的人，雖然嘴上說(shuō)著不要緊，但是你比誰(shuí)都要強(qiáng)。在一次考試中，你的目標(biāo)就是要戰(zhàn)勝自己，當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)，答卷之前，你總是最緊張的人，可是卷紙下發(fā)，開(kāi)始答題，你總是從容不迫、不慌不張，甚至還有些輕松。可是，這輕松背后，是你用辛酸和付出換來(lái)的.。當(dāng)你走出考場(chǎng)，與朋友討論卷紙的時(shí)候你總是說(shuō)：“這次應(yīng)該考得不錯(cuò)，達(dá)不到最好�！比缓笮α诵�就離開(kāi)了，其實(shí)你很想達(dá)到最好，可是你從來(lái)沒(méi)有流露出你的心聲。試卷發(fā)下來(lái)，你微微一笑，對(duì)自己說(shuō)：這次考得很好，下次繼續(xù)努力，做到更好。你也下定了決心，下次期末考試一定要比這次好。你的要強(qiáng)不是與別人，而是自己。你最大的對(duì)手只有自己。你并不是天生強(qiáng)大，你只是天生要強(qiáng)。

　　你時(shí)而瘋狂幽默，時(shí)而沉默高冷的個(gè)性更是獨(dú)一無(wú)二。你可以從傷心立即轉(zhuǎn)換到高興；也能從快樂(lè)變?yōu)槭�落。你是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人。在一年春節(jié)期間，你和家人回到老家，與親人團(tuán)聚。滿(mǎn)屋子的親朋好友，格外熱鬧，雖然只是在一個(gè)農(nóng)村的小屋中，但是熱鬧的氣氛會(huì)讓你忘記一起煩惱�？蓵r(shí)間似水，匆匆一去，到了離別的時(shí)刻，在老家待了一段時(shí)間的你，已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。要離別的時(shí)候，你出于禮貌的道出再見(jiàn)，可你的內(nèi)心是最不想說(shuō)出再見(jiàn)的人，你害怕孤獨(dú)，是因?yàn)槟懔?xí)慣了陪伴。

　　心靈深處的人——就是自己！

關(guān)于讀你的作文6

　　世間的每一個(gè)人都是一本書(shū)，有的人幾頁(yè)薄紙，有的人則是一本巨作，而你則是一部讀不完的書(shū)。

　　讀你，讀出一種面對(duì)。

　　從小，我一直都不敢面對(duì)一條數(shù)學(xué)難題。但是，認(rèn)識(shí)你之后，是你教我去面對(duì)，是你教我不要抄襲別人的答案，是你教我：只要勇敢去面對(duì)，自己思考，才能走得更快、站得更高。

　　讀你，讀出一種心境。

　　我從未讀過(guò)你憂(yōu)愁的一面，因?yàn)槟愕腵臉上總是洋溢著笑容；盡管你遇到很多困難，但你從未說(shuō)出一句抱怨的話(huà)。從你身上，我讀到一種心境，一種滿(mǎn)是歡樂(lè)的心境。

　　讀你，讀出一種趣味。

　　你喜歡喝奶茶，所以你很適合做他人的朋友，因?yàn)槟滩栉镎Z(yǔ)是：釋放自己。在課間時(shí)間的你總是：“為人生僻忱佳句，語(yǔ)不驚人也不休�！蹦艹蔀槟愕呐笥眩�真的很高興。從你身上，我嗅到一種趣味。

　　讀你，讀出一種競(jìng)爭(zhēng)。

　　你和我之間有一種競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)。你最棒的那科成了我最差的那科，而我最差的那科卻成了你最厲害的那科。雖然我的總分總是高過(guò)你，但你也不要沮喪，因?yàn)椤懊讽氝d雪三分百，雪卻輸梅一段香”。從你身上，讀到一種競(jìng)爭(zhēng)，一種比較。

　　讀你，是一種依戀。

　　茫茫人海中遇見(jiàn)你，也許我們真的很有緣份。如果沒(méi)有緣，我們不會(huì)在同一間學(xué)校；如果沒(méi)有份，我們不會(huì)在同一個(gè)班。感謝有你，因?yàn)橛心�，我變得充滿(mǎn)活力；因?yàn)橛心�，我改變了壞�?xí)慣；因?yàn)橛心�，我的生活更加精彩�?/p>

　　我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，不過(guò)，我接得你像我的心靈輔導(dǎo)師，希望我們今后能成為知己。

　　讀你，讀出一種永恒……

關(guān)于讀你的作文7

　　你——我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讀你，我讀出了淚與汗、甜與苦。

　　讀你，讀企盼已久的你。小時(shí)候，整天都期盼見(jiàn)到你。望一望，便能滿(mǎn)足我的貪婪。經(jīng)過(guò)我的努力奮斗，終于能走進(jìn)你。你是那么有趣，那么輕松，從未后悔——自己選錯(cuò)了。你，有著許許多多優(yōu)秀學(xué)生，有著每每奪冠的輝煌；你，沒(méi)有辜負(fù)人們對(duì)你的敬佩與贊美，卻用實(shí)際行動(dòng)證明著你——力爭(zhēng)完美。你，滿(mǎn)足了我那顆小小的心，使我有了努力前行的不竭動(dòng)力。我啊！終于發(fā)現(xiàn)，讀你原來(lái)是那么的有趣。

　　讀你，讀教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的你。時(shí)間久了，才發(fā)現(xiàn)，你并非我想得那么容易。接二連三的大小考，忽高忽低的成績(jī)……這一切的一切，不禁使我喪失了面對(duì)困難的勇氣。你，卻無(wú)處不在地鼓勵(lì)著我：櫥窗里一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，廣播中、一篇篇精彩的文章，活動(dòng)時(shí)一份份真實(shí)的`快樂(lè)……無(wú)不是你為我們付出的一切。你，逐漸使我找回了從前所擁有的那份堅(jiān)強(qiáng)。讀你，讀出了你的深情，讀出了對(duì)你的無(wú)限敬佩。

　　讀你，讀教我懂得許多人生哲理的你。你常舉行些活動(dòng)，為的就是讓我們變得更加成熟、文明、懂事。你，用一場(chǎng)場(chǎng)拔河比賽告訴我們，要做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)；你，用一次次座談會(huì)告訴我們，要懂得感恩；你，用一本本�？�，展示了同學(xué)們的風(fēng)采，告訴我們要充滿(mǎn)自信……讀你，我讀出了朋友般的真誠(chéng)；讀你，我讀出了老師般的無(wú)私；讀你，我讀出了父母般的盡職盡責(zé)！

　　讀你，欣賞你，走近你，摯愛(ài)你——我可愛(ài)的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。

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