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關(guān)于青銅葵花的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于青銅葵花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于青銅葵花的作文1
書是知識的海洋，力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書使人明智,讀書使人聰慧。我最喜歡的是一部叫《青銅葵花》的兒童小說，今天我就把它推薦給大家。
本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛備至的最新力作。這個(gè)小說主要講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的'城市,男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
我推薦這本書是因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理:苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能會是一個(gè)強(qiáng)者。小說中的青銅一家在經(jīng)歷了蝗災(zāi)之后，家里僅存的一粒米也被吃光了,但他們沒有一個(gè)人哭喪著臉喊:“我餓！”而是想方設(shè)法地從廣闊的田野里尋找能吃的東西,他們把家收拾得比原來還干凈。兩個(gè)小主人公青銅與葵花和我們年齡相仿,可是他們卻經(jīng)歷了這么多的苦難,他們經(jīng)歷的苦難是我們連想都不敢想的。
這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別是在描寫葵花的爸爸離開人世的時(shí)候，令我印象深刻，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹�！泵棵慨�(dāng)我讀到這里時(shí)眼淚都不禁奪眶而出。作者用樸實(shí)的話語,表達(dá)出了真摯的感情,這種寫作方法值得我們學(xué)習(xí)。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書，不僅能夠陶冶我們的情操，也能夠提高我們的寫作水平。
關(guān)于青銅葵花的作文2
大愛，是無聲的，真情是無痕的。
為何無聲？因?yàn)閻墼谛闹校膼凼遣恍枰魏温曇簟?/p>
青銅的世界是無聲的，可是他對妹妹葵花的愛，卻是無處不在的。他看到妹妹借著月光寫作業(yè)時(shí)，不辭勞苦，為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈，這燈里包裹的不是螢火蟲，而是哥哥對妹妹的愛，無聲的愛。
青銅和葵花去看馬戲，坐的位置被搶，無奈，青銅就讓葵花騎在自己肩上，看完了整場演出——大愛無聲。
真情為何無痕？
因?yàn)檎媲榈藷o影蹤。
青銅知道了葵花演出時(shí)沒有項(xiàng)鏈，趕緊親自動手做了一條項(xiàng)鏈。為了制作這條項(xiàng)鏈，青銅可謂煞費(fèi)苦心：先用蘆葦吹冰凌，將冰凌吹穿，再拿紅繩穿上，每根冰凌吹穿，都要花費(fèi)很長時(shí)間，可青銅做到了，而且做得很美······
青銅對葵花的愛，沒有痕跡，只在不言中，對葵花的愛更是無聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時(shí)，天天在油麻地碼頭挑著燈籠等葵花，夜夜不眠。
而我們?nèi)缃�，已沒有了愛，更沒有了大愛，一個(gè)個(gè)都是機(jī)器——學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們的愛早已被扼殺。當(dāng)一個(gè)天真善良的孩子救起了一只流浪貓或流浪狗，大人就會喝斥：“臟死了，快放掉！”當(dāng)一個(gè)天真善良的孩子向街邊的乞丐施舍，大人就會制止：“這些都是騙人的.！”······
現(xiàn)在的社會，現(xiàn)在的人們，不知是怎么了。但愿人與人之間的愛會更多一些，同時(shí)，也向往青銅葵花之間的愛 ——大愛無聲，真情無痕！
關(guān)于青銅葵花的作文3
雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮，萬物都還潮濕。一個(gè)可愛的小女孩，光著腳丫，手拿一朵黃色的小花，走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……剛想到這個(gè)場景，就像起了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個(gè)啞巴，名叫青銅；女孩來自城市，叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花來到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村，遇見鄉(xiāng)村男孩青銅，并且成為一對兄妹，一起生活，一起成長，一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年，命運(yùn)讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花遠(yuǎn)去的地方，也讓青銅學(xué)會了說話。
羅曼·羅蘭曾說過﹕“我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！痛苦又為何不值得贊頌？”在生活中，許多社會上的青年，都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，絲毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。寵愛的末端終究是痛苦的'，他們長大后，就成為“啃老族”，用父母的錢，吃父母的飯，不會自己去創(chuàng)造。而青銅與葵花呢？他們從小自食其力，不浪費(fèi)家中的一絲一縷，自己去賺錢，來維持家中的生計(jì)。我還被他們深厚的親情感動了：為了給家中減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，葵花故意考砸，去江南地區(qū)撿銀杏果；青銅也為了家庭，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去賣蘆花鞋，賣到?jīng)]有時(shí)，竟然把自己的鞋也賣了，腳凍得沒有知覺……
是啊，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕對不是今天才有的。只有在少年時(shí)有對痛苦的一種態(tài)度，長大才可能成為一個(gè)強(qiáng)者！
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