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龍的作文

時(shí)間:2024-01-22 17:09:33 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于龍的作文經(jīng)典(2篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于龍的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于龍的作文經(jīng)典(2篇)

關(guān)于龍的作文1

  數(shù)萬年前,這里還是龍的世界。

  那時(shí)候,一條條大龍都充滿了殺氣,常常以大欺小。傷害一些剛出生沒幾月的小龍,有的甚至殺害自己的親骨肉。無數(shù)條小龍因無力抗?fàn)幎妓涝诖簖埖氖窒,許多龍則被弄得流離失所,無家可歸。為了保住性命,它們整天整夜地四處奔波。

  只剩下兩條小龍的這一天晚上,他們倆坐在草堆上哭泣。在星星的閃爍和照耀下,忽然,從茫茫大海中裂開一道巨縫。緊接著,從巨縫中猛竄出一條神奇的龍。這條龍巨大的身軀,頭上長著兩個(gè)角,嘴角旁有兩條巨大如鞭的胡須。

  這條龍看上去很可怕,其實(shí)他的心是純潔的,善良的'。

  他來到此地,看到這情形,憤怒極了。于是,他不顧一切想滅掉這些大龍。

  只見它瞪大眼睛,胡須一翹,巨大的身軀一抖,張大嘴巴噴射出火舌。這時(shí)一條大龍倒下了,接著。另一條龍也倒下了。就這樣,神龍用自己的一切力量消滅了所有惡毒的、狠心的大龍。

  最后,它又用自己剩下的一丁點(diǎn)力量把唯一生存下來的兩條小龍變成了兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小孩——一男一女。

  就在這時(shí)候,它倒在這兩個(gè)孩子的中間,它撫摸著孩子們的手,對它們說:“請……你們……一定要……一代一代友好地生活下去!闭f完,它進(jìn)入了人生最沉的夢。

  從此,這就成為了一個(gè)神話,一個(gè)美麗的神話。而那兩個(gè)小孩就照神龍的旨意,一代一代友好地生活下來,一直到現(xiàn)在。

  身為龍的傳人,我真為此而感到自豪。

關(guān)于龍的作文2

  龍是驕傲的,高不可攀的。在古代,只有君王才能穿龍袍,象征著權(quán)利,高高在上,不可接近。這似乎是龍的缺點(diǎn)――高傲,不近人情。記得在中學(xué)時(shí),有時(shí)同學(xué)問我問題,我會不經(jīng)意地回避,甚至略帶諷刺;蛟S這跟我一直以來成績遙遙領(lǐng)先有關(guān)系,不自覺地產(chǎn)生一股傲氣,就像龍。因此,我至今耿耿于懷。因?yàn)槲乙庾R到了龍也有缺點(diǎn)。所以,我想,以后我應(yīng)該以平常心對待每一件事,不管是容易的.還是困難的;我也應(yīng)該以平常心對待每一個(gè)人,不管是優(yōu)秀的或是不優(yōu)秀的。雖然不能缺少自信和驕傲,但也決不能高傲。

  龍是不合群的,因?yàn)樗麄兌家詾樽约毫α亢軓?qiáng)大,不需要合作?墒,后來我才意識到,集體的重要性。就像游戲中,一條龍很快會被一支部隊(duì)屠殺,可是一群龍呢,就會讓人恐怖,甚至絕望。因此,我不能忽視我身邊的伙伴,不能忽視集體的力量。

  不知不覺地,我發(fā)現(xiàn)我更了解龍了,而不是僅僅喜歡他的外表了。

  我們是龍的傳人,雖然,龍是不存在的,可是龍的精神已融入了我們血液。在我們?yōu)辇埗院溃瑸辇埗鴼g呼時(shí),仍然要保持清醒的頭腦,要揚(yáng)長避短,更要不斷地提高,積聚我們的能量,在每一次挑戰(zhàn)之中爆發(fā)。

  全世界的表情只剩下一種——等待英雄!我們就是那群龍。

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