關(guān)于往事作文精選（15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于往事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于往事作文1

　　往事如風(fēng)，皆付心中，人生又值幾何？

　　——題記

　　有的人的往事是快樂(lè)的，但不一定從沒(méi)有過(guò)悲傷；有的人往事是痛苦的，那也許他從未體驗(yàn)出那種“苦中作樂(lè)”之感吧。而我的往事卻是復(fù)雜的，也許每個(gè)人也是如此，但我的可能多了點(diǎn)愁苦吧。

　　我有一個(gè)姐姐，說(shuō)句實(shí)話：“她待我不薄”，而我想我似乎對(duì)于她有些愧疚，著還要追根到三年前。

　　三年前，我讀六年級(jí)，也快升初中了吧，而我與其他人不同的是我是一個(gè)差生，整日碌碌無(wú)為，只懂得“游山玩水”，有時(shí)還覺(jué)得“自得其樂(lè)”，父母對(duì)這也是束手無(wú)策，想插手，也不知從何入手。一次，父母與姐姐談?wù)摰搅宋业闹�件事，還問(wèn)姐姐有何良策，姐姐閉口不談，只留下了一句話：“交給我吧”，之后也沒(méi)見(jiàn)我姐姐有什么動(dòng)靜，只和平常一樣過(guò)著平凡的生活。

　　一天，我終于接到了姐姐打來(lái)的'電話，雖然我事先并不知道這件事，但我也只能用“終于”這個(gè)詞來(lái)形容了。我們便在電話中聊了起來(lái)，我不耐煩的說(shuō)道：“姐，有什么事��？找我爸還是找我媽?zhuān)俊薄熬驼夷悖　苯憬銍?yán)厲的說(shuō)道，我先是一怔，然后有問(wèn)道“有什么事情嗎？”“弟弟你讓我很失望你知道嗎？我們家祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天，你難道不想翻翻身嗎？你母親為了你上學(xué)，就連當(dāng)年的結(jié)婚戒指都賣(mài)了，你怎么就不知道醒悟呢？……”說(shuō)著，姐姐哭了，我也哭了，我想那天我們是同時(shí)放下的電話。不過(guò)從那時(shí)起沒(méi)，我便開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，成績(jī)雖然不能說(shuō)一路飚升，但也是小有所成。可是上天總是殘忍的，當(dāng)我學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的時(shí)候，姐姐卻在一次車(chē)禍中喪生了。當(dāng)我再一次見(jiàn)到她的時(shí)候，已經(jīng)是站在她的墓前了，我哭著問(wèn)上天這是為什么？它卻不回答……

　　難道姐姐留在我心中的只有忘事？但每次想起姐姐時(shí)，四周的空氣都似乎彌漫著一股丁香花的味道，這是為什么呢？……

　　再見(jiàn)了，姐姐。

關(guān)于往事作文2

　　記得以前的小區(qū)門(mén)口，總有一位賣(mài)大餅的大叔，我愛(ài)吃他賣(mài)的梅干菜大餅，每逢節(jié)假日，一定要買(mǎi)上一個(gè)。

　　大叔的臉好似他賣(mài)的餅，又大又圓又油，這莫非就是傳說(shuō)中的大餅?zāi)槅�？他從面團(tuán)上摘下一個(gè)小面團(tuán)，在上頭打個(gè)洞，放進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)一勺的餡，封口，再把小面團(tuán)壓扁，壓薄，就直接貼進(jìn)了黑洞洞的爐子里。什么工具也不用，為什么不會(huì)燙到手呢？我一直沒(méi)有明白，問(wèn)大叔，他也只是笑笑。

　　時(shí)間一分一秒，慢慢地流逝，在我等得要不耐煩時(shí)，一個(gè)紙袋子遞到了我面前，我歡天喜地地接過(guò)來(lái)走了，走之前還不忘向大叔道聲謝。他的大餅金燦燦的，上面撒滿(mǎn)了一些芝麻，好似他自己臉上的麻子，大餅很脆，肉餡又很足，吃得人格外滿(mǎn)足，“咔”的一口咬去，香氣四溢，滿(mǎn)嘴的油香，誘人的大餅喲！

　　時(shí)間總是一閃而過(guò)，戲弄著我的.感情，幼兒園三年的時(shí)光一去不復(fù)返，我也搬家了，上了小學(xué)，但還是忘不了這大餅，常把媽媽的臉比作一個(gè)大餅。媽媽很生氣，我卻說(shuō)：“我最?lèi)?ài)吃大餅，也是因?yàn)樽類(lèi)?ài)您，才說(shuō)您的臉是大餅?zāi)樠健保?/p>

　　媽媽哭笑不得，也許是認(rèn)為我愛(ài)大餅愛(ài)得不太正常，就給我買(mǎi)了一個(gè)吃，我迫不及待地一口咬下去，餅的味道似乎差了許多�！霸鯓�？專(zhuān)業(yè)的比小攤的好吃多了吧？”媽媽一副得意的樣子，但她看見(jiàn)了我失望的臉�！霸趺矗坎缓贸詥�？你不是最?lèi)?ài)大餅了嗎？”媽媽追問(wèn)道�！安�，很好吃�！蔽曳笱艿�，不知為什么，這外餅吃起來(lái)干巴巴的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有靈氣，奇怪了，明明和大叔的餅完全一樣啊，是因?yàn)椴皇谴笫遄龅膯幔?/p>

　　我又回到了以前的小區(qū)，大叔還在那兒賣(mài)餅，我買(mǎi)了一個(gè)，嘗了嘗，竟嘗出了一絲苦澀！其實(shí)味道并不差，但比起以前，好像少了些什么，“少了什么呢？”我盯著餅，若有所思。

　　現(xiàn)在的我，上了六年級(jí)，我也終于知道，少了些什么——是童年的快樂(lè)，是童年的味道，是幸福的味道！

關(guān)于往事作文3

　　漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整夜，第二天清晨，雪停了，地上積了厚厚的一層。大街上，連一個(gè)人影兒也沒(méi)有；小巷里，家家戶(hù)戶(hù)都緊閉著

　　門(mén)窗時(shí)間仿佛在此刻凝固了，空氣也不再流動(dòng)，大地上呈現(xiàn)出一片死氣沉沉的景象。 我坐在臨窗的寫(xiě)字臺(tái)邊看書(shū)，突然從窗外傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。我抬頭朝窗外望了望，只見(jiàn)白茫茫的雪地上有一道靚麗的風(fēng)景線：幾個(gè)鄰居小女孩穿著鮮亮的棉襖正在不遠(yuǎn)處玩滑梯，看到她們甜甜的笑容，我忘卻了所有的寒冷，打開(kāi)門(mén)向她們奔去“可以讓我參加嗎？”

　　“當(dāng)然可以啦，一起玩吧”她們爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地爬上滑梯，排在隊(duì)伍后面。小女孩們有序地一個(gè)接著一個(gè)慢慢滑了下去。終于輪到排在我前面的雯雯了，可不知為什么，她卻遲遲不肯滑下去。我等得不耐煩了，便順手推了她一把，她飛快地滑了下去。

　　由于她的手沒(méi)抓好，身體失去了平衡，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，她的頭重重地撞在滑梯底部的.邊沿上，人倒在了雪地里。殷紅的鮮血頓時(shí)從雯雯的額頭流了下來(lái)，滴在潔白無(wú)瑕的雪地上，染紅了一片。其他小朋友也慌了神，只是愣在那里不知所措，我更是害怕極了。

　　這時(shí)我爸爸剛好經(jīng)過(guò)，見(jiàn)此情景，立刻抱起雯雯直奔醫(yī)院。 雯雯的額頭上縫了好幾針，血才被止住。這時(shí)雯雯的父母趕來(lái)了，心疼地抱起女兒：“雯雯，別怕，還有哪里不舒服嗎？告訴媽媽�！蔽叶阍诮锹淅�，嚇得瑟瑟發(fā)抖。爸爸則尷尬地站在一旁，連連向他們道歉：“對(duì)不起，真是對(duì)不起，都是我們家的詩(shī)詩(shī)太不懂事了”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，雯雯的媽媽接過(guò)話說(shuō)：“小孩子在一起玩都是無(wú)意的，不要怪孩子了，看把她嚇的�！�

　　說(shuō)完還撫摸著我的頭安慰我。“阿姨，我”此刻，我再也忍不住了，淚水決堤而出我原以為雯雯會(huì)因此疏遠(yuǎn)我，可是沒(méi)過(guò)幾天，雯雯還和往常一樣跑來(lái)找我。她對(duì)我一句抱怨的話也沒(méi)有，更沒(méi)有責(zé)怪我，仿佛根本就沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事。我又深深地感到自責(zé)，在心里暗暗地發(fā)誓：我要把這位寬容的女孩當(dāng)成最好的朋友！ 轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我們一直親密無(wú)間地相處著，保持著孩童時(shí)期那份真摯的友誼。

關(guān)于往事作文4

　　當(dāng)四月的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)垂柳那一條條又細(xì)又長(zhǎng)的枝丫時(shí)，我的腦海里便蕩起了一圈又一圈的漣漪。我獨(dú)自呆在家中悄悄翻開(kāi)歲月的相冊(cè)，那一幅幅珍藏在記憶深處的相片如曇花般在我的眼簾飛過(guò)。對(duì)了，我忙取下那張相片，當(dāng)我的目光一次次穿透它，一次次望向它的故事時(shí)，我的內(nèi)心也一次次涌向思想的高潮。那一次!是的.，就是那一次!

　　當(dāng)時(shí)間的年輪再次回轉(zhuǎn)時(shí)，時(shí)光停滯在了那一天。那是一個(gè)午后，我端著杯熱牛奶在外公家門(mén)后的一片空地上散步，抬頭一看，呵!離我三五米處遠(yuǎn)有不少豆藤呢。這個(gè)時(shí)節(jié)剛好是豆子成熟之季，一粒粒豆莢高高掛枝頭，如月牙彎彎一般美麗，忽然從我的身后伸來(lái)一只手拍住我的肩膀:“HI，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧。”我一回頭，眼簾里閃入了一個(gè)小男孩，個(gè)子不太高，皮膚黝黑，兩個(gè)大眼睛嵌在一對(duì)彎彎的眉毛下炯炯有神，呵!他不是外公朋友的兒子嗎?“好!”我一口答應(yīng)了，只見(jiàn)他一閃，不知從哪兒拉來(lái)一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐，我們一起埋頭嘀咕了一個(gè)游戲規(guī)則后，便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)“豆”角逐。

　　我們一同鉆入豆藤地后，小男孩是手摘下了一大把豆莢。利用豆藤地的地形，我們找了個(gè)“戰(zhàn)斗根據(jù)地”后，剝開(kāi)豆莢，左兜右兜塞滿(mǎn)全身，忽然見(jiàn)到大哥哥在我眼前閃過(guò)，我一口氣沖上走，可大哥哥不見(jiàn)了 ，正準(zhǔn)備回頭，“咚咚”一把豆子在我的頭上天女散花，原來(lái)是大姐姐，我撒腿就跑，可她沒(méi)有追，終于跑開(kāi)了，可還沒(méi)讓我喘口氣，的，大哥哥又像從地里鉆出來(lái)似的出現(xiàn)在我的眼前，我心急地“砰砰”跳，可是大哥哥居然“哎約”了一聲，怎么了?哦!原來(lái)小男孩正在他身后“偷襲”呢!正當(dāng)我們乘勝追擊之際，我眼角瞅見(jiàn)了大姐姐正往這邊趕來(lái)，“快撤”我在地上撒了把豆，把小男孩拉入“根據(jù)地”。大姐姐趕來(lái)了，可一不小心被我的“陷阱”豆子滑了一跤，我們忙沖出去對(duì)他們“狂轟亂炸”，讓他們一個(gè)個(gè)“舉白旗投降”“然后一起以一個(gè)“糟蹋豆子”之名，吃了一頓“竹筍悶豬肉”……

　　我“哈”一笑之后，合上相冊(cè)，把這張相片永遠(yuǎn)地珍藏，心中不斷問(wèn)著:“小男孩，你還好嗎?”

關(guān)于往事作文5

　　記得那時(shí)在上小學(xué)的時(shí)候，為了迎接上級(jí)檢查，學(xué)校讓我們?nèi)�校師生一起�?dòng)手，校容校貌煥然一新。學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生由班主任作安排，主要就是理發(fā)、洗澡、換衣服等。

　　星期一的早上，我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。與別的同學(xué)一交談，哎呀，別人把老師的話牢牢的記著，并且都洗了澡，換上了干凈衣服�？晌矣捎诎謰屆Γ�我又貪玩，這幾件事一件都沒(méi)做！天啊，老師要是檢查到，會(huì)是什么后果呢！我的心一下子提得老高老高。

　　升旗儀式結(jié)束，學(xué)校政教處對(duì)各班逐一檢查，一下子就把我給揪了出來(lái)。你想吧，那么多人都看你，會(huì)是什么心情！我一下子感到臉熱辣辣的，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　老師把我叫到了辦公室。我的心一下子又懸了起來(lái)，完了，說(shuō)不定要挨揍呢！“小同學(xué)，你過(guò)來(lái)！”我膽戰(zhàn)心驚的走了過(guò)去�！澳氵@孩子，怎么把老師布置的事給忘了呢？來(lái)來(lái)來(lái)�！币恢庇辛Φ氖掷�住了我，我不得不向前走去。出乎意料的是，老師的手又放在了我的脖子上，原來(lái)他要給我洗脖子！我的臉更紅了，頭也不敢抬。“嘩，嘩，嘩……”只聽(tīng)到耳邊響起了流水的聲音，我感到有一直有力但卻溫柔的手貼在了我的'脖子上，然我感到很舒服、很愜意。當(dāng)我很不好意思地睜開(kāi)眼睛時(shí)，一看，臉盆里的水烏黑渾濁。我又羞愧得低下了頭。老師又遞給我一塊干凈毛巾，幫我擦了脖子，然后問(wèn)起了我家里的一些情況。這位老師雖然不給我上課，但是他說(shuō)的話我卻永遠(yuǎn)記在了心里：“孩子，一個(gè)人要想有所成就，首先要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，習(xí)慣造就未來(lái)。今后你要聽(tīng)老師的話，在生活中養(yǎng)成一些好習(xí)慣，你就會(huì)在長(zhǎng)大時(shí)成為一個(gè)出色的人才。你回去吧！”我再也忍不住了，眼睛里流出了熱淚，我也搞不清是感動(dòng)，是羞愧，還是悔恨。

　　從此以后，我努力按照老師的要求去做，盡管不很出色，可是進(jìn)步很大。

　　這位老師后來(lái)調(diào)走了，至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的面，可他對(duì)我所說(shuō)的話卻讓我記憶猶新——

　　“習(xí)慣造就未來(lái)！”

關(guān)于往事作文6

　　緩緩的掀開(kāi)塵封已久的記憶寶匣，一件件往事如天空中五彩的風(fēng)箏，前線的風(fēng)箏城在這太多快樂(lè)、美好的記憶。

　　那金色的童年，多彩的世界，跳躍在眼前。

　　每當(dāng)我漫步在公園，看見(jiàn)有人在放風(fēng)箏時(shí)。當(dāng)年那一幕幕就像幻燈片一樣，一遍又一遍地在我腦海里回放。

　　當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)幼稚的孩童，只是那時(shí)，便迷戀上了能翱翔藍(lán)天的五顏六色的`風(fēng)箏。

　　只記得那一天，太陽(yáng)光如十八九歲的畫(huà)集少男少女一樣活力四射。仿佛想用他們的那份活力毫不保留地來(lái)感染所有人。

　　那個(gè)大姐姐就像一塊奶糖，看上去甜甜的。

　　小時(shí)候的我，喜靜不喜動(dòng)。（也可能是因?yàn)閼械镁壒拾桑┘胰藥�我出�?lái)曬曬太陽(yáng)，到達(dá)目的地后馬上多在樹(shù)蔭下，任憑媽媽怎樣哄我，就是不肯走出樹(shù)蔭一步。媽媽那我沒(méi)辦法，只有由著我。媽媽幫我綁好吊床，我就在那悠哉游哉的乘涼。愜意的就像剛吃完魚(yú)的小貓。一陣陣清爽的涼風(fēng)向媽媽的手一樣撫摸著我的身體，我便看見(jiàn)周公爺爺在向我招手。

　　這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲慢慢傳來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，想尋找以下是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)。一個(gè)穿這成套的淺色運(yùn)動(dòng)服的大姐姐，正在草地上奔跑，手里還拿著一盤(pán)線。我往上空一看，哇！好漂亮的風(fēng)箏��！青色的老鷹栩栩如生，隨著那個(gè)漂亮姐接手里的線慢慢放開(kāi)，鷹，直沖天際。

　　呆呆得我已不知不覺(jué)下了吊床走出了樹(shù)蔭，熱烈的陽(yáng)光照在我身上，也絲毫不覺(jué)得熱。

　　多想親手放一下那個(gè)風(fēng)箏啊！我站在旁邊望著那個(gè)風(fēng)箏出神，一股花的清香在我周?chē)�蔓延。是那個(gè)漂亮姐姐！他走來(lái)蹲下溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，想放風(fēng)箏嗎？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那姐姐的眼睛笑得像風(fēng)箏一樣。

　　她牽起我的手，溫柔地告訴我要怎樣放才能使風(fēng)箏放得更高更遠(yuǎn)。她把風(fēng)箏收回來(lái)，然后手把手地教我，笨笨的本本的我都放了很長(zhǎng)時(shí)間，可是老鷹就像是飛累了一樣，不肯再?zèng)_上天空。我很是沮喪，滿(mǎn)臉委屈地拿著風(fēng)箏站在哪，那姐姐又一次地掛著她那迷人的微笑，一遍遍不厭其煩地告訴我一切事宜。

　　最終，在他的幫助下，老鷹終于再一次重返藍(lán)天。

　　在她的笑容里，我忘卻了陽(yáng)光的炎熱，忘卻了下地決心不要把自己曬黑，忘卻了那舒適的吊床，把自己弄得一身大汗，但我依然樂(lè)此不疲……

關(guān)于往事作文7

　　每當(dāng)，看到煙花絢麗地綻放，我會(huì)想起你，以及，你的諾言……

　　什么都會(huì)結(jié)束，當(dāng)煙花努力地將最后一縷光彩在空中綻放，隨風(fēng)消逝之時(shí)，便是我努力將你以及記憶埋藏的時(shí)候……

　　綻放

　　我14歲生日的那一夜，你對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)タ礋熁ㄊ㈤_(kāi)吧……”

　　當(dāng)煙花在空中綻放，你對(duì)我說(shuō)：“愿你的14歲如煙花般燦爛，我要走了……”看者絢爛的煙花，我對(duì)你說(shuō)：“你忘了，煙花的燦爛總是那么短暫，沒(méi)有你的14歲，失去你這個(gè)朋友的14歲，總會(huì)剩下暗淡�！�

　　我淚眼已朦朧，而你，早已是淚流滿(mǎn)面。你盈淚的雙眼看著我，你說(shuō)：“我也不想這樣，但是，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，對(duì)你最好的幫助，莫過(guò)于讓你長(zhǎng)大，拿得起，也要放得下，我會(huì)回來(lái)的�！蹦阋闳粵Q然的走了，只留給我一個(gè)模糊的背影，與一段或悲或喜的回憶……

　　看著泛黑的天空，像幕布將人籠罩般令人窒息。只有那短暫的美麗在不留余力地綻放，卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝，只留片刻的精彩。我的流光年華，將會(huì)綻放短暫的美麗，過(guò)后，只剩黯然……

　　凋零

　　煙花，一點(diǎn)一點(diǎn)褪去美麗的光環(huán)，只剩下零星的碎片跟隨著風(fēng)，飛走了，不再，回來(lái)……

　　往事已如過(guò)眼云煙。

　　14歲生日那天，你留給我背影、記憶、諾言……已成往事。我的14歲還依舊燦爛，原來(lái)短暫是那么的`長(zhǎng)久。也許，你快回來(lái)之時(shí)便是我黯然之時(shí)。

　　謝謝你，讓我如煙花般絢爛。

　　謝謝你，在我生日那天給我一段傷心的記憶。

　　謝謝你，在我14歲之時(shí)給我一個(gè)諾言，一份期待。

　　昔日的期盼已不復(fù)存在，只留下過(guò)眼云煙……

　　末

　　遠(yuǎn)方天空中，依然有煙花在綻放。但，已不如我14歲時(shí)的那么燦爛……

　　綻放，是短暫的美好。

　　燦爛，是亙古不變的永恒。

　　不盼，你能實(shí)現(xiàn)諾言；只盼，你能更加燦爛。

　　往事，隨風(fēng)而去。只留云煙繞眼……

關(guān)于往事作文8

　　初夏漸漸以一種緩慢的姿態(tài)卷過(guò)我心靈的上空。

　　——題記

　　我的往事如夏，蓬勃、朝氣，充滿(mǎn)了農(nóng)村淳樸的氣息。我的往事——那如花般美麗的童年，是多么快樂(lè)、透明，像水晶般在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　循著午夜的足跡，我來(lái)到了鄉(xiāng)村田野間。天，似穹廬籠蓋著大地；陽(yáng)光，像一位高明的'畫(huà)家，在地上抹開(kāi)一抹金黃，而天邊，則似綻開(kāi)一朵白蓮，絢爛美麗。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，似在給田野的稻苗撓癢癢，稻苗們受不了，都笑得東倒西歪。一大片望去，卻似海水在翻滾涌動(dòng)般，金黃色的“海水”，大抵只有在這里才能看見(jiàn)。

　　咦？那邊樹(shù)下，有幾個(gè)小孩在玩耍。哦，那不是小時(shí)候的我嗎？赤裸的雙腳在地上又蹦又跳，躲在樹(shù)后等著伙伴們的發(fā)現(xiàn)�？�，小時(shí)候的我與伙伴們一起跑到溪邊了。我連忙快步跟去。呵！這水還是那么清，水流并不急，卻可聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”悅耳的流水聲。溪底的魚(yú)兒都悠閑自得地游著，魚(yú)鱗被陽(yáng)光反射得金燦燦地發(fā)光，在遠(yuǎn)處看還以為是滿(mǎn)地黃金呢！

　　“撲通”一聲，小時(shí)候的我與伙伴們一起跳入溪中捉魚(yú)。溪水不深，只能沒(méi)過(guò)小腿。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條特大號(hào)的魚(yú)，便歡呼雀躍地叫來(lái)同伴，大家躡手躡腳地靠近大魚(yú)。突然，魚(yú)兒好像知道些什么，靈動(dòng)地游走了，大家撲了個(gè)空。

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這一次，大家把魚(yú)團(tuán)團(tuán)圍住，小心翼翼的走近，只見(jiàn)一片混亂，一會(huì)兒，那魚(yú)就被我握在手中，伙伴們看著我，大家發(fā)出憨憨的笑聲，銀鈴般，在鄉(xiāng)村田野間回蕩。

　　我禁不住脫下鞋，踏上清涼的石板，小時(shí)候的場(chǎng)景又呈現(xiàn)出來(lái)：我一不小心，手一松，大魚(yú)從我手中掙脫，受驚嚇的它，快速的游動(dòng)，很快就消失在我們的視線。大家愣了愣后，異口同聲地說(shuō)：“煮熟的鴨子飛了，到手的魚(yú)兒溜了�！本陀趾┖┑匦α似饋�(lái)。

　　穿上鞋，我坐在石板上，環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人。是的，童年走了，那些躲藏在塵埃下的回憶在彼岸匯聚成一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，金色的篝火用夏一般火熱地燃燒來(lái)祭奠我們已經(jīng)泯滅的童年。

　　夏日終了。

　　——后記

關(guān)于往事作文9

　　抵達(dá)故鄉(xiāng)，風(fēng)景已然不再。溪水干涸，田地荒棄。藤蔓瘋狂地爬滿(mǎn)了墻，青碧的葉子如一個(gè)個(gè)爪子，趴在墻上，一面綠色屏障隔開(kāi)了記憶的窗。角落里的藤椅上，落滿(mǎn)了時(shí)光的灰。

　　時(shí)光飛逝，故鄉(xiāng)的風(fēng)景，是那些遠(yuǎn)去的鏡頭。秋日里風(fēng)燭殘年的老屋，院落里枯葉殘存的樹(shù)，窗臺(tái)上打著瞌睡的野貓，記憶中熟悉的畫(huà)面總是如此具體，仿佛流淌的電影，蒙太奇般一一掠過(guò)腦�！�…

　　昔日的菜畦，面目全非;后院的花田，也不再有往日榮光。推開(kāi)木門(mén)，屋內(nèi)灰暗籠罩，渾濁的光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，像一束后現(xiàn)代主義的投影，鏈接了生活與藝術(shù)之間隱秘的關(guān)聯(lián)。角落被蜘蛛網(wǎng)占據(jù)，而蜘蛛早已不知去向，就像某個(gè)人從這里悄無(wú)聲息地消失了。風(fēng)拂過(guò)，木門(mén)吱呀晃動(dòng)，往事如昨。

　　走出老屋，不知不覺(jué)拐進(jìn)一處小巷，看著銹跡斑斑的門(mén)牌，回憶一絲絲被勾起。許多事，如今已經(jīng)忘卻，但是有些事物永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。許多人，在生命中只是過(guò)客，雖會(huì)與我分離，但是永遠(yuǎn)會(huì)活在回憶中。想起他曾日日伴我身邊，想起對(duì)我的叮囑與關(guān)心，頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了。他教會(huì)了我許多，教會(huì)我微笑面對(duì)所有挫折，教會(huì)我不輕易放棄。

　　夕陽(yáng)中返回老屋前，余暉籠罩，老屋漸漸失去活力。余暉逝去，它又將在黑夜之中，恢復(fù)幽寂。想起那個(gè)伴我成長(zhǎng)的人。兒時(shí)，我常與伙伴三五成群，是他細(xì)心叮嚀，看我奔跑。如今，這兒已然物是人非，他也不在了，自那天后，對(duì)他的`記憶不曾淡去。在時(shí)光中穿梭，生命中有許多過(guò)客，無(wú)形中他們幫助和鼓勵(lì)著我。他們的離去，不會(huì)讓我因此沉淪……

　　道路崎嶇，回憶起這些遠(yuǎn)去的事與物，只能淡然一笑，坦然接受。這一切，只有我一人記得，它們讓我放眼展望未來(lái)的道路。夜空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃耀，如同在為我引領(lǐng)著方向，如同一種力量，陪伴著我，鼓舞著我。

　　回憶時(shí)時(shí)完整地浮現(xiàn)腦海中，愿這熟悉的碎光陰，永遠(yuǎn)陪伴心底。

關(guān)于往事作文10

　　打開(kāi)記憶的寶典，里面記錄著我成長(zhǎng)的許多故事。往事像一粒粒珍珠，串起了七色的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛有回到從前�；仡欁约旱慕�(jīng)歷，可以看清自己成長(zhǎng)的足跡�；貞浲�事，可以使我們重溫歡樂(lè)，也可以使我們認(rèn)識(shí)生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以使我們認(rèn)識(shí)生活；還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造新明天。今天，我來(lái)說(shuō)以往的故事吧。

　　在我7歲那年，那一天正是六一兒童節(jié)。一件令人不幸的事發(fā)生了。放學(xué)鈴聲響起，在趙老師就帶領(lǐng)下，我們排著隊(duì)依次從教室走到樓下操場(chǎng)，從操場(chǎng)解散后，在快出大門(mén)口的時(shí)候，吳瑞拉著我的書(shū)包不放手，且一直踢我。我想他過(guò)一會(huì)兒就應(yīng)該放手了。出大門(mén)后，他不但沒(méi)放手，而且踢的越來(lái)越重。當(dāng)時(shí)，在我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭——那就是跑。于是，我就使足力量向前拼命地跑起來(lái)�？伤麉s突然松手，讓我措手不及，將我摔在地上，嘴被磕破了，流出了大量鮮血，痛的我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，正好趙老師出大門(mén)，看見(jiàn)我嘴里流著血，連忙打了個(gè)的士將我送進(jìn)六醫(yī)院進(jìn)行縫合，并將情況打電話告訴了我的爸爸。在爸爸趕到醫(yī)院時(shí)，我的嘴唇縫合手術(shù)已經(jīng)做完，爸爸對(duì)老師給我的`細(xì)心照顧給予了感謝，也使我感到人人之間的真愛(ài)。

　　還有一件事是我三歲抓螞蚱的事。那天早上，我和小伙伴在草地玩耍。不知誰(shuí)說(shuō)：“去抓螞蚱�！庇谑谴蠡镌诓莸厣祥_(kāi)始尋找這時(shí)我看見(jiàn)一只螞蚱從我面前經(jīng)過(guò)。我輕手輕腳的去抓，可是還沒(méi)有抓到，我就摔了一跤。爬起來(lái)后，我看見(jiàn)這只螞蚱還在面前。于是我把心鎮(zhèn)定下來(lái)，使出渾身力量以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把螞蚱抓住扔進(jìn)口袋里�？粗鴣�(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”心里也是甜滋滋的……

　　回想起往事，童年啊童年，你多么有趣，多么令人懷念��！你道出我成長(zhǎng)的足跡。

關(guān)于往事作文11

　　說(shuō)到這里，洛唐音眨了眨泛酸的眼睛，強(qiáng)忍淚意繼續(xù)說(shuō)到：“在吊唁的時(shí)候，參了軍的唐唐回了一次家，遇上燕家派來(lái)的來(lái)吊唁的人，也就是他的大伯，認(rèn)出了唐唐是燕爺爺?shù)亩�兒子的孩子，就想認(rèn)他回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爹地因?yàn)閶屵涞乃蓝�心灰意冷不�?wèn)世事，只是將自己一個(gè)人關(guān)在屋子里邊不知道干什么，我一直是處在被所有人的'保護(hù)中的，又因?yàn)閶屵涞乃蓝鴤�心大哭了一�?chǎng)，唐唐就沒(méi)有拿這件事來(lái)煩我，他覺(jué)得這件事情我還是不要知道的好。所以唐唐去和因因商量，結(jié)果不知道發(fā)生了什么，因?yàn)檫@件事，因因和唐唐鬧翻，比以往的任何一件事都嚴(yán)重，后果也比以往的任何一次爭(zhēng)執(zhí)都要慘烈�！�

　　“當(dāng)時(shí)唐唐一氣之下，去了越南執(zhí)行任務(wù)，沒(méi)有和任何人說(shuō)。我們當(dāng)時(shí)都沒(méi)有心情去管他，知道了也像沒(méi)知道一樣，只當(dāng)他是心情不好，借由出任務(wù)來(lái)發(fā)泄自己的情緒。然后，因因也一心撲在了工作上，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)從政，而且正值升值的關(guān)鍵時(shí)期，要忙的事情很多。接著，忽略唐唐失蹤的后果就是……在送走了媽咪之后，我們緊跟著就送走了唐唐的尸體�！�

　　“唐唐的尸體送回來(lái)的時(shí)候我們都驚呆了……誰(shuí)也沒(méi)有想到事情會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步。燕伯伯的解釋是，唐唐是在出任務(wù)的時(shí)候犧牲的，當(dāng)時(shí)的情況很兇險(xiǎn)，數(shù)百人的特種兵隊(duì)伍沒(méi)有一人能夠生還……安排好唐唐的葬禮后，因因就離開(kāi)了，把所有的工作都丟下，就那么走了。我們不知道他去了哪里……根本就找不到他，就像是在突然之間人間蒸發(fā)了一樣�！�

　　“因?yàn)橥夤�一直都�?duì)我們很好，我們沒(méi)有辦法恨他，可爸爸在經(jīng)受了媽咪病逝和唐唐犧牲的雙重打擊后，頭發(fā)都白了，一聲不響地賣(mài)了公司和除了我們一家居住的那套房子之外的所有房產(chǎn)，遣散了傭人，就靠著媽咪的遺像過(guò)日子。我根本經(jīng)受不了打擊，就在唐唐的葬禮上對(duì)因因說(shuō)了很多難聽(tīng)的話……比方說(shuō)什么我再也不想見(jiàn)到你之類(lèi)的，總之很過(guò)分……然后，因因失蹤，我原諒不了自己，就一個(gè)人孤身去了國(guó)外�！�

關(guān)于往事作文12

　　在六年的小學(xué)生活中，有多少值得回憶的事啊。有和同學(xué)之間發(fā)生的，有和家人之間發(fā)生的……那次教師對(duì)我教育的事，給我留下極其深刻的印象，這件事像鞭子一樣鞭策著我前進(jìn)。

　　那是我讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，我是一班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，工作出色，得到班主任王老師的稱(chēng)贊，而我的自尊心很強(qiáng)、十分愛(ài)面子。一天，我的好朋友小紅買(mǎi)來(lái)一些龍眼，讓同學(xué)們分了吃，還剩下一個(gè)。班里的“搗蛋王”小明和我卻開(kāi)玩笑地去爭(zhēng)這個(gè)龍眼，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去地沒(méi)完沒(méi)了，最后我們兩個(gè)人跑出教室，并沿著學(xué)校的大操場(chǎng)足足跑了一圈，眼看小明就要追上我了，突然，我一腳踏到一塊石子，痛得我摔了個(gè)大跟頭。小明看見(jiàn)了，馬上把我扶起來(lái)。而我卻惱羞成怒，爬起來(lái)，卷起褲管，讓他看我那擦跛皮的`膝蓋，并要他賠償2元錢(qián)的醫(yī)藥費(fèi)。小明真的把2元錢(qián)給了我。我像得勝的將軍回到教室。

　　這件事像長(zhǎng)了翅膀，同學(xué)們一下子知道了，老師也知道了，他先不發(fā)表意見(jiàn)，讓同學(xué)們?cè)u(píng)理。同學(xué)們都在議論紛紛，認(rèn)為我做得不對(duì)，并要我將2元錢(qián)還給小明。我可不買(mǎi)他們的帳。

　　老師把我叫到辦公室卷起我的褲腳，熟練地用紅藥水涂在我的傷口上。頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身。接著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話：“……你自己摔了一跤，但并不重要，這對(duì)于一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)，小意思，涂些紅藥水就行。然而，你現(xiàn)在拿了小明2元錢(qián)，我認(rèn)為你在和同學(xué)相處這件事情上卻摔了個(gè)大跟頭。你是一個(gè)最大的輸家，因?yàn)槟闶�去了全班同學(xué)的信任和關(guān)懷，你將無(wú)法在同學(xué)面前抬起頭來(lái)，你將無(wú)法勇敢地面對(duì)小明和全班同學(xué)。今后你在同學(xué)面前還有什么‘面子’可談呢？”我聽(tīng)了老師的肺腑之言，臉上火辣辣的。我真笨，竟為了顧全自己的“面子”而失去了自己的“面子”。我當(dāng)時(shí)羞愧得無(wú)地自容，真想地下有條縫，好讓我鉆進(jìn)去，不爭(zhēng)氣的淚水“滴滴”地流下來(lái)，不，這是悔恨的淚水。老師，您的苦心我明白了。過(guò)了一會(huì)兒，老師將小明也叫來(lái)了，讓我們兩個(gè)單獨(dú)談?wù)�。我又馬上把2元錢(qián)還給了小明，并誠(chéng)懇地向他道歉。小明也大方地原諒了我。于是，我們兩個(gè)和好如初。

　　這件事雖然過(guò)去了一年多，但還歷歷在目，是老師教會(huì)我做人的道理，我永遠(yuǎn)忘不了王老師，更忘不了這件事，它將永遠(yuǎn)鞭策著我前進(jìn)。

關(guān)于往事作文13

　　又看到棕色的大水缸了，又見(jiàn)到天上的月牙了，又想起8年前的趣事了！

　　那時(shí)，我住在奶奶家，奶奶家是平房，有一個(gè)大大的院子，里面有好多雜物。其中我最喜歡玩的就是那個(gè)超大號(hào)的棕色大水缸了，那個(gè)大水缸是用來(lái)給我們家裝水用的。我就等水用完，和姐姐在水缸周?chē)�捉迷藏。有時(shí)還爬進(jìn)去，讓大人們找不到我。那個(gè)大缸可成了我的“游戲樂(lè)園”！

　　一個(gè)星期日的晚上，我在屋里睡不著，就出來(lái)在院子里散步。那天的夜晚真美�。〗瘘S的月牙掛在天空，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，好涼爽��！不知不覺(jué)地走到大水缸邊，往里一看，呀，天上的月牙掉到我家水缸里了！月牙仿佛變得更美麗了，我激動(dòng)萬(wàn)分。一定是老天爺覺(jué)的我是個(gè)好孩子，賞給我一個(gè)月牙兒，我左看右看，心思都沉浸在大水缸里了。我用小木棍撥一撥水，月牙就開(kāi)始翩翩起舞，我越看越入謎，心想：如果有一天月牙帶著我飛上天該多好��！“陽(yáng)陽(yáng)，該睡覺(jué)了�！�，媽媽喊了兩聲。我決定不把這個(gè)秘密告訴別人。于是我把我家的大木板蓋在大水缸上，拍了拍手，對(duì)它說(shuō)：“你也睡覺(jué)吧，明天我再跟你玩�！蔽揖捅谋奶�跳地進(jìn)屋了。

　　第二天早晨，我一起床就跑到外面去，我還等著和我的小月牙玩呢！趕快跑到大水缸前，把大木板掀開(kāi)，一看，咦，我的'月牙兒怎么沒(méi)了呢。我用小木棍撥了撥，哪都沒(méi)有了。剎時(shí)，臉上的高興勁全沒(méi)了。不一會(huì)兒，我又大哭起來(lái)，邊哭邊喊：“啊，我的月牙呢，誰(shuí)偷了我的月牙兒，哇哇哇……”這時(shí)，媽媽被哭聲驚醒了，連忙跑來(lái)。我不收藏月牙兒的事情原委說(shuō)一遍，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那月牙兒是天上的東西，經(jīng)過(guò)反射才照到水里的，你想把它留住，那是不可能的。太陽(yáng)一出來(lái)，月亮就被陽(yáng)光遮住了！”

　　我這才恍然大悟。

　　我再也不會(huì)干這種傻事了，但這件事卻同天上的月牙兒一樣，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

關(guān)于往事作文14

　　光陰荏苒，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了。可我是和我的班集體一起長(zhǎng)大的��！讓我怎能不留戀呢？

　　三年時(shí)光，也長(zhǎng)也短，許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開(kāi)、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。

　　初二時(shí)全校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小A報(bào)名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長(zhǎng)跑。比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)目送小A走向比賽場(chǎng)地。

　　生活委員還跑來(lái)把一塊巧克力塞在小A手里，說(shuō)：“爭(zhēng)第一��！”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從他的.目光中，我們感到了信任和希望。他充滿(mǎn)自信，邁著大步，站到了隊(duì)伍的最前面。我們相信，第一是我們的。

　　200米過(guò)去了，400米又過(guò)去了，小A的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)他的耳朵里，看臺(tái)上我們班同學(xué)都站起來(lái)了，有的還站在凳子上。

　　他說(shuō)的心跳得快極了，為了我們班集體，他要爭(zhēng)第一！我使勁擺臂，用勁向前沖，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒(méi)有停，他已聽(tīng)不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>

　　還差200米，我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來(lái)了，喘著粗氣，他想甩他，可是力不從心。他奮力跑著，恨不得一步跑到終點(diǎn)，后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過(guò)了小A……比賽終于結(jié)束了！他名列第二。

　　他哭了，我們班的同學(xué)跑過(guò)去，扶著他回到座位上，給他披上衣服，大家鼓勵(lì)他，安慰他，說(shuō)：“第二也很不錯(cuò)。”他的淚水更像斷了線的珠子，不停地往下流。

　　生活委員又買(mǎi)了一瓶汽水送到我面前，說(shuō)：“在我們心中，你得的是第一。我們愛(ài)的是你那盡心竭力。”他不哭了，和大家一起笑，一起大喊，為別的同學(xué)加油。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，我沒(méi)有忘，更沒(méi)有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心��！這樣一個(gè)班集體，讓我怎能不留戀？我愛(ài)我的班集體，愛(ài)那56顆紅心，愛(ài)那份盡心竭力。

　　心中默默地祝福，愿大家總是盡心竭力，愿大家的明天更燦爛，更光明！

關(guān)于往事作文15

　　每當(dāng)回想起往事，鼻子總是酸酸的，大概這就是懷念的感受吧。

　　整理書(shū)櫥時(shí)，發(fā)現(xiàn)被壓在最底層的相冊(cè)，相冊(cè)的封面是鵝黃色的，清新卻又充滿(mǎn)了歲月的滄桑。

　　翻開(kāi)相冊(cè)，就等于翻開(kāi)了往事：第一張是爸媽的結(jié)婚照，那是家里窮，只拍了這么一張作為爸媽之間愛(ài)情最甜美的回憶；往后翻便是我了，大概有近十張是關(guān)于我的，還記得那是一周歲的我，那是幼兒園時(shí)的我，那是……后來(lái)是弟弟，他的臉永遠(yuǎn)是那么胖嘟嘟的，他的笑永遠(yuǎn)是那么甜美美的，他的`眼睛永遠(yuǎn)是那么水汪汪的……再后來(lái)便是我們一家人到處游玩的相片了，每一張都是笑臉，可卻永遠(yuǎn)看不厭那笑，臨近末尾是奶奶的照片，奶奶早已過(guò)世，不明白爸爸為什么突然洗出這些照片，大概是想媽媽了吧！同樣是笑，可為什么看著看著鼻子就酸了？好了，最后幾張是爸媽結(jié)婚十周年的照片，那么多，可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡，后來(lái)的生活便記錄在另一本相冊(cè)中了……

　　想想，小學(xué)畢業(yè)已有三年了，那本同學(xué)錄卻還在我的書(shū)桌上，閑來(lái)無(wú)事，翻翻看看，首先映入眼簾的是幾十個(gè)學(xué)生和數(shù)十個(gè)老師的笑臉，我用手指從他們臉上一一滑過(guò)，渴望再一次當(dāng)年的快樂(lè)和熱情。第二頁(yè)一直到最后都是同學(xué)們給我的留言了，我一直很糾結(jié)該按什么順序排列這些留言，于是，反反復(fù)復(fù)，改了又改，直到初一的時(shí)候才定了下來(lái)，是按他們的生日排的，從年初到年末，每逢一個(gè)同學(xué)的生日，我都要發(fā)個(gè)短信祝福她。如今再翻同學(xué)錄，注意的已不再是這些了，而是每個(gè)人寫(xiě)給我的留言和祝福，翻著翻著，我停了，是一個(gè)叫王曉宇的女生，她說(shuō)她很想做我的好朋友，只是怕我不愿意。我哭了，哭的很傷心，曉宇，你為什么不早跟我說(shuō)，對(duì)不起，我一直沒(méi)注意到你，因?yàn)槟愠煽?jī)平平？因?yàn)槟闶莻�(gè)假小子？還是因?yàn)槟恪�…不不，這些都不重要了，還好，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們是朋友了，盡管早已聯(lián)絡(luò)不上你了……此時(shí)我已泣不成聲，任憑淚水打濕了你用心寫(xiě)下的字……那本同學(xué)錄，我看了整整一天，我用了一天回味了我的小學(xué)生活和同學(xué)！

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