關(guān)于突圍作文（通用15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于突圍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　突圍作文 1

　　高中的大門就像一堵厚厚的墻，外面的人削尖了腦袋想擠進(jìn)來(lái)，而里面的人卻拼了命地想風(fēng)光的出去。

　　一眼云煙，茫然間我已步入了高三，當(dāng)初進(jìn)高中的青澀模樣仿佛還在昨天。只能無(wú)奈感嘆時(shí)間的無(wú)情。高三已經(jīng)開學(xué)一個(gè)星期，壓力如凝固一般，充斥在空氣中讓人喘不過(guò)氣來(lái)，每天的課程不外乎那幾門，像單片循環(huán)放映不停。僅僅這一個(gè)星期，已經(jīng)讓我由衷的壓抑。老師在課上不停地講著，我們?cè)谙旅娌煌５赜浿�，日�?fù)一日不曾變化。整個(gè)教室仿佛是一個(gè)四面不透風(fēng)的大鐵箱，身在其中，我們是多么渺小，為了自己的將來(lái)而恣肆淚水和汗水。

　　高三時(shí)一堵墻，將我們與外面的世界隔開，滿眼只有白紙黑字和紅筆批改的痕跡。雖然生活單調(diào)沒(méi)有色彩，但我們卻不能盲目渾渾噩噩地沒(méi)有目標(biāo)和斗志�，F(xiàn)在的我們可以什么都沒(méi)有，但是絕不能沒(méi)有奮斗的勇氣。我們已經(jīng)不能隨遇而安了，當(dāng)你選擇邁入高三，就要有“我自橫刀向天笑”的豪情。

　　還記得班主任說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們坐進(jìn)了這個(gè)教室，已經(jīng)不再是為一紙紅色的高中文憑了。是的，我們都有自己的理想，都有自己的原因而齊聚坐在教室，都有自己為之奮斗的信念，不管是為了家人抑或其他。在這高三的大鐵箱中，我們要突破鐵的圍墻，用僅有的十個(gè)月不到的時(shí)間，哪怕夜復(fù)一夜的鑿擊也要離開這黑白單調(diào)的`世界而看到美好的明天!我們不能渾噩，不能如同有些人一般喪失斗志，最后“死”在高三的圍墻而再也如不去，那樣的我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇繼續(xù)上高三呢?

　　突破高三的圍墻，我們首先要突破內(nèi)心的圍墻，不能再如高一高二一樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作應(yīng)付老師的行為。我們要樹立信念，發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，以理想為標(biāo)桿，堅(jiān)定地邁出每一步，即使路途中困難重重，也許會(huì)跌倒也許會(huì)哭泣，但只要堅(jiān)信自己，即使最后的結(jié)果不會(huì)令人滿意，只要問(wèn)心無(wú)愧就無(wú)愧于每一個(gè)人。

　　高中仿佛一堵厚墻，但請(qǐng)你不要懼怕，用志氣和信念突破它。從那以后，你的眼前將是燦爛的明天。

　　突圍作文 2

　　殘陽(yáng)如血一抹般，破敗，染紅了他的劍。遠(yuǎn)處的山岡是無(wú)際的草莽，身后的烏江洶涌地咆哮著╠╠那是為江畔這昔日的霸王的死而扼腕，是對(duì)虞姬項(xiàng)上綻放著的血色玫瑰的怒吼，是為垓下的這八百名突圍失利的江東子弟的尸首哭泣……

　　十步殺一人，千里不留痕，這似乎是俠客一行突圍的專利╠╠面對(duì)千夫所指，文王忍辱，勾踐含垢，重耳外逃，而孔明則深入他吳郡之內(nèi)，舌戰(zhàn)群儒；關(guān)公釋嫌，林聰妥協(xié)，燕王裝癡，但嵇康卻依舊自個(gè)兒打鐵，沖耳不聞……突圍，誠(chéng)然不同人的方法迥異，但他們都已然成功。

　　烏江一如既往的流淌在那片土地上，靜靜地。但曾幾何時(shí)的咆哮仍不絕于耳╠╠霸王你如關(guān)中，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，一役突圍成功，名聲大噪，冠于諸侯，而又力拔山兮，九戰(zhàn)九捷，你是何等的`精神╠╠然此時(shí)，漢軍重圍，四面楚歌，你與虞姬對(duì)飲三盅，遂與百八將士突圍而去，烏江江畔，戰(zhàn)鼓齊擂，劍拔弩張，留下的是一個(gè)不肯過(guò)江的英魂。

　　霸王啊，虧你雄才偉略戎馬一生，試問(wèn)同一個(gè)伎倆怎能不審時(shí)奪度而就輕率地用第二次呢？

　　遙想當(dāng)年，大王新政，“橫則秦帝，縱則楚王”，然諂媚之風(fēng)四起，朝野上下妖孽橫行，三閭大夫遭彈劾，緊隨其后的是“國(guó)亡了！”，于是大夫也懷揣著《九沙》、《天問(wèn)》，高歌“世人皆醉兮我獨(dú)醒，舉世渾濁兮我獨(dú)清”，緩緩地步入了汨羅河……后世的在這汨羅河上賽龍舟的人們記得的是一個(gè)忠貞的名兒！

　　歷史的重心再次轉(zhuǎn)移，在那三個(gè)烏臺(tái)挑起的詩(shī)案里，東坡先生被長(zhǎng)途解押，由湖州至汴梁，一路上，他想了很多很多，生怕株連了親朋好友，在長(zhǎng)江邊上學(xué)屈原投江不成，又在太湖投湖，所幸的是自殺未遂，殊不知突圍之后的將是一種耀眼的成熟，而江河湖海所將淹沒(méi)的是一大截特別明麗的中華文明�。�

　　為何同為大師，被時(shí)代的小人們重重圍住，所將突圍的方式會(huì)相差如此之遠(yuǎn)呢？

　　歷史告訴我們，社會(huì)總是在迂回中前進(jìn)，生活告訴我們，人生總是在艱難中成長(zhǎng)。每個(gè)人都會(huì)有需要突圍的時(shí)候，故伎重演抑或是生搬硬套都將孕育著失敗，只有尋得本質(zhì)、伺機(jī)而動(dòng)方可找到出路╠╠突圍是需要方法的，不同情況的方法不同，不同人的方法不同。

　　淡淡的云，淡淡的夢(mèng)，淡淡的昏昏沉沉；淡淡的雨，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

　　突圍作文 3

　　突圍需要勇氣，人生一路不會(huì)總是平平坦坦的大道，有時(shí)路上也會(huì)荊棘密布，也會(huì)崎嶇彎折，但是想要有所突破就必須以勇氣為衣，智力為劍，披荊斬棘，越過(guò)種種險(xiǎn)惡。

　　當(dāng)初馬云在創(chuàng)辦阿里巴巴之前，在銀行拿著不高的薪水：過(guò)著安穩(wěn)的生活，但是這卻與他自己內(nèi)心的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)有很大差距，所以當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，他不顧別人的阻撓，毅然辭職，投身到互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)中去，正是馬云那視一切阻撓為無(wú)物的勇氣，讓他成功突圍。如今的他已不是整天為房貸操心的銀行小職員了，是勇氣成就了今天的馬云。

　　突圍需要毅力，人生的突圍，很多時(shí)候不是一朝一夕就能完成的，而需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持，因此，毅力也就顯得尤為重要。

　　如果當(dāng)初次居里夫人沒(méi)有足夠的毅力，那么鐳的發(fā)現(xiàn)也許會(huì)再推遲幾十年甚至幾百年。每天節(jié)衣縮食，一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢，前后憑他們自己的努力購(gòu)買了七噸瀝青，并在自家簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)十幾年的辛勤工作，從那些瀝青中提取出幾克高純度的鐳。若是沒(méi)有毅力，又怎能幾十年如一日地進(jìn)行這高度艱難的技術(shù)性工作?若是沒(méi)有毅力，有怎能堅(jiān)持這可能沒(méi)有任何回報(bào)的工作?若是沒(méi)有毅力，又怎能有這世界性的大發(fā)現(xiàn)?是毅力讓居里夫人能夠在人生中突圍，進(jìn)入他們夢(mèng)寐以求的'科學(xué)殿堂?

　　突圍需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是人類進(jìn)步的推動(dòng)者，只有不斷創(chuàng)新，人類才能前進(jìn)，不至于被自然淘汰。

　　田忌賽馬是人盡皆知的故事，田忌正是具有創(chuàng)新精神，跳出思想的枷鎖，才能一相對(duì)的劣勢(shì)勝利的。若是當(dāng)時(shí)，田忌也沒(méi)有跳出思維的慣性，仍然在原地打轉(zhuǎn)的話，那么他就不可能取得勝利，而我們今天也缺少了一個(gè)精彩的典故了。創(chuàng)新，幫助了田忌突圍，讓他在歷史長(zhǎng)河中留下了一場(chǎng)精彩的比賽，而他也為人們所熟知，沒(méi)有被時(shí)間遺忘。

　　突圍的人生是精彩的，因?yàn)樵谙氡M辦法到達(dá)成功的那種快樂(lè)是無(wú)以替代的。人生若沒(méi)有突圍，那么將是平平淡淡，庸庸碌碌的。

　　人生需要突圍，需要挑戰(zhàn)，這樣的人生才是精彩。

　　突圍作文 4

　　一聲巨響，探索者在自古堅(jiān)硬的城墻上砸開一個(gè)口子。圍城外的陽(yáng)光灑在他因奮斗而布滿塵土的臉上，他實(shí)現(xiàn)了突圍�？墒牵�等待他的是什么呢?是一個(gè)更大的，有著更堅(jiān)硬城墻的圍城，等待他又一次突圍。我們不可能突出生命的圍城，我們所能做的，只是在突圍過(guò)程中不斷收獲，不斷成長(zhǎng)，不斷升華成為一支無(wú)堅(jiān)不摧的利箭。美妙的高音把滿臉輕蔑的評(píng)委轉(zhuǎn)變成為震驚的崇拜者。保羅滑稽的外貌下隱藏著最為雄渾的歌喉。

　　一個(gè)平凡的手機(jī)推銷員可以站上“英國(guó)有天才”選秀節(jié)目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，除了對(duì)自己的突破還能有什么?他無(wú)法改變自己齜牙咧嘴的外貌，如同他無(wú)法走出生命的圍城，但他在突圍，他突出了世人對(duì)美的認(rèn)知的圍城，他讓那些縮在城內(nèi)的人看到了灰暗城墻外的曠野與陽(yáng)光。湛藍(lán)的泳池激起夢(mèng)想的水花，菲爾普斯以他輕若游魚的美妙姿態(tài)實(shí)現(xiàn)了自我的突圍。六枚金牌在20xx的雅典為他筑起一座看似無(wú)法走出的圍城�？捎昔~又怎會(huì)停止自己奔向海洋的步伐?四年后的北京，他以創(chuàng)紀(jì)錄的八金告訴世人，他要突破的是人類生命的極限，雖然明了這極限是他永遠(yuǎn)突不出的圍城，但他在收獲著突圍的喜悅，他在成長(zhǎng)。耄耋之年，他仍不許世人為自己蓋棺定論。詩(shī)人余光中也是一個(gè)不斷突圍的勇士。

　　從格律詩(shī)，現(xiàn)代主義到民謠風(fēng)，歷史文化探索，他以一種又一種詩(shī)歌形式證明了突圍的價(jià)值。思想與靈感永無(wú)盡頭，如同圍城外的天地，遼闊無(wú)邊，即使窮盡一生的'力量，也無(wú)法將其統(tǒng)統(tǒng)收入胸中，他是明了這點(diǎn)的。一甲子的詩(shī)歌創(chuàng)作并未讓他停止突圍的步伐，他以“明日黃花”來(lái)稱謂自己所有的美妙詩(shī)篇，因?yàn)樗�還在突圍。

　　人力是有極限的，我們無(wú)法勝過(guò)時(shí)間，勝過(guò)自然，這注定了我們無(wú)法突圍出人生，但我們還是要去突圍，只為這個(gè)充滿艱辛卻在生命中不可或缺的過(guò)程，愚人會(huì)為自己一次的突圍而面對(duì)那已在身后的斷瓦頹垣沾沾自喜不可自拔，而真正的智者則會(huì)拂去面上的塵土，向著下一座更堅(jiān)硬的城墻走去。生無(wú)所息，孔子的話語(yǔ)在4年后仍督促著我們不斷地突圍，生命的意義即是如此，在不斷突圍中得到完滿。探索者又上路了，以他無(wú)畏的姿態(tài)去突圍

　　突圍作文 5

　　在一個(gè)城堡里有一些士兵，“敵人”已經(jīng)把城堡包圍了，只有一條出路，可是在這條路上，“敵人”已經(jīng)準(zhǔn)備好了伏擊，而且敵人手里有武器。突圍的士兵怎樣突圍呢？……

　　這是我們玩的一個(gè)游戲。老師把我們分成兩組，一組是突圍的，一組伏擊的。武器是用報(bào)紙做的紙團(tuán)，規(guī)則是伏擊的那組在路的兩旁嚴(yán)陣以待，突圍的那組跑過(guò)這條路，伏擊的那組用手中的紙團(tuán)扔向突圍的.那組。

　　戰(zhàn)斗馬上就要開始了！

　　第一次，突圍的是我們A組5個(gè)人，老師說(shuō)：“開始！”我就像汽車似的猛跑，可是不知道，伏擊的那些人扔得那么準(zhǔn)，炮彈就全“炸”在了我的身上，腿、頭、肚子……

　　“你們被擊中了嗎？”我問(wèn)�！皼](méi)有！”他們七嘴八舌地說(shuō)，“你是擋箭牌兒，她們沒(méi)子彈了！”“我們毫發(fā)無(wú)損，是走過(guò)來(lái)的！”“難道是紙團(tuán)全扔到我了嗎？” 他們哈哈大笑。太慘了！我們突圍的這組就我中了彈，被擊中的滋味真不好受！

　　第二次，我們是伏擊組，老師再次說(shuō)：“開始突圍！”她們就像一群逃命的動(dòng)物向前亂跑。我一扔，就扔中了一個(gè)，炮彈擊中了她的腿，我大叫道：“她被我擊中了！”“報(bào)仇”了的我心里平衡了。

　　天黑了，我們的“戰(zhàn)斗”只能結(jié)束，很遺憾。

　　突圍作文 6

　　知道我是什么嗎？粗心的主人竟然忘記了我的存在。可憐的我不禁埋怨起主人的無(wú)情。主人怎么可以這樣子，難道我一點(diǎn)也不重要嗎？

　　一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，他是主人的兒子。我一開始高興極了，以為他會(huì)把我“打撈”起來(lái)。但我沒(méi)想到他拿起我把玩了幾下，又把我扔回了水里。我好生氣，主人忘記我，粗心，就算了。但沒(méi)想到他的兒子竟然把我“打撈”起來(lái)后又把我扔進(jìn)水里，難不成我就是一個(gè)玩具嗎？

　　我看了看玻璃窗戶，一只鳥飛過(guò)。我真希望可以像它那樣自由。如果我有一雙腿，我可以溜出主人的家門，在草地上打滾，在公園里跑步，去看看外面的世界有多美妙，多美麗�！拔乙�自由……”我大喊，“我不要永遠(yuǎn)待在這……”，但人和動(dòng)物是聽不到食物說(shuō)話的。

　　“那是不可能的.了�！蔽易罂纯�，右看看。哦，原來(lái)是荔枝哥哥在說(shuō)話�！霸趺戳�，你不想出去嗎？”“我才不想呢，待在這兒多好，不用出去被螞蟻吃……”“但你不想出去看看的嗎？那總比無(wú)聊的好……，或許我們可以一起溜出去！”“你自己去天馬行空吧，我在這享受我的快樂(lè)生活！”

　　難道在這兒，除了我以外，別的食物都不想出去過(guò)自由生活嗎？

　　突圍作文 7

　　陽(yáng)光不知何時(shí)探照，灑在地上，零零碎碎的照在我等待一聲令下矗立成山的身體，不錯(cuò)，我正在賽跑。隨著裁判的一聲令下，我門像離弦的箭一樣沖上前去，都爭(zhēng)先恐后，當(dāng)我第一個(gè)沖向終點(diǎn)奪得冠軍時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功突圍。

　　一個(gè)月前，老師讓我參加比賽，說(shuō)對(duì)我很有信心，看著老師期待的目光，我不假思索的答應(yīng)了，可是當(dāng)我拿到比賽名單已經(jīng)下了一跳。是他們，我的'腦海便涌現(xiàn)出被他們甩在后面的畫面，這時(shí)的我仿佛是進(jìn)入了一條岔道，一條是堅(jiān)持是勝利，另一條只是退縮，我猶豫不決。

　　爺爺看我整天像很煩惱，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他推著眼鏡慈祥的對(duì)我說(shuō)：聽說(shuō)你要去比賽，應(yīng)該是信心滿滿才對(duì)，為什么整天垂頭喪氣的？哎，別提了，我把苦惱一股腦道出，可爺爺卻微笑的對(duì)我說(shuō)，怕什么，只要自己努力過(guò)即使失敗了，又有什么關(guān)系，人生怎么不會(huì)有失敗，你怎么能害怕呢？當(dāng)困難圍困你時(shí)，你只要突圍，就能戰(zhàn)勝一切。

　　聽了爺爺?shù)脑�，我仿佛領(lǐng)悟到突圍的真諦，于是我每天加強(qiáng)鍛煉，一直到今天，我已學(xué)會(huì)了突圍。

　　人生亦是贏或輸，贏，你會(huì)振奮精神，輸，就要學(xué)會(huì)突圍，當(dāng)挫折壓降臨時(shí)，你就要學(xué)會(huì)面對(duì)鍥而不舍，才能突圍人生。

　　突圍作文 8

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　錢鐘書認(rèn)為，人生如圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想沖出來(lái)。當(dāng)今社會(huì)，小到個(gè)人，大到國(guó)家，“圍城”無(wú)處不在。有圍城，就會(huì)有突圍。

　　你對(duì)“突圍”有什么經(jīng)歷、體驗(yàn)或者看法？請(qǐng)以“突圍”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩(shī)歌外，文體自選；③不少于800字。

　　【思路分析】

　　“突圍”是指突破包圍�！巴粐�”的反面是保守、封閉、故步自封、不思進(jìn)取�！巴弧笔恰巴黄啤保�有主動(dòng)含義，應(yīng)為意識(shí)到被“圍”后主動(dòng)的“突破”。顯然，這里的“圍”不是一個(gè)實(shí)指，而是一個(gè)喻指，喻指的內(nèi)容非常廣泛�？陀^上指阻礙人們前行的事物、不良的習(xí)慣、陳舊的傳統(tǒng)、僵化的思想、世俗的束縛等；主觀上指容易讓人們產(chǎn)生懈怠、依賴、不思進(jìn)取心理，從而阻礙人們前行的事物，如舒適的生活、過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境等。每個(gè)人都會(huì)有自己的“圍”，你的情感可能是你的“圍”，你的`事業(yè)可能是你的“圍”，你的環(huán)境可能是你的“圍”，等等。

　　建議考生寫自己真實(shí)的生活經(jīng)歷，個(gè)性化的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)。只有具有人文的大視野，有思想高境界的文章才能出類拔萃。

　　突圍作文 9

　　外面的景色真美��！沒(méi)想到已經(jīng)變成春天了！公園里的桃花紅得賽火，粉得勝霞，她們綻開了張張笑臉，送來(lái)了陣陣濃郁的清香。那一顆顆讓人如癡如醉的'柳樹像小姑娘披著的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞。向遠(yuǎn)方眺望，可以看見密密的樹林，一望無(wú)際的麥田，還有一片金燦燦的油菜花。一群鴨子在河面上悠閑地游玩著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面蕩起層層波紋，金光點(diǎn)點(diǎn)，像灑滿了金子。那一簇簇小草伴著春天的腳步也來(lái)到了人間，它們互相拉著手，叉著腰，抬著頭，編織著大地的綠毯！

　　“真美��！我終于自由了，那么我可以干任何事！”我不僅大喊道。

　　“我可以去周游世界，我要把世界所有好玩兒的地方都去一遍；我要曬那溫暖和煦的太陽(yáng)光，我還可以……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，七星瓢蟲們不僅打了一個(gè)冷戰(zhàn)，正因?yàn)槿绱耍�我一不小心從它們地背上掉了下�?lái)。

　　“這是在哪兒呢？我為什么會(huì)在這里？”我一醒便有許多疑問(wèn)。我向四周看了看，只見全部都是一些水果，有蘋果、梨子、香蕉、其中還有我的同伴——龍眼。我明白了，原來(lái)是在水果店��！

　　突圍作文 10

　　蘇東坡，即蘇軾，宋代重要的文學(xué)家，宋代文學(xué)最高成就的代表。其詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，為“唐宋八大家”之一。同時(shí)還擅長(zhǎng)書法：“自出新意，不踐古人�！逼渲行袝�、楷書能自創(chuàng)新意，開創(chuàng)“尚意”書風(fēng)，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣。與黃庭堅(jiān)等三人并稱“宋四家”。在繪畫方面擅長(zhǎng)畫枯木竹石，反對(duì)程式束縛，重視神似，提倡“士人畫”。

　　這便是蘇東坡，一個(gè)名震文壇，賦予后世無(wú)數(shù)精神財(cái)富的的大文豪，可卻是生在了一個(gè)偏偏令其飽受折磨的年代。就像他弟弟蘇轍所說(shuō)的：“東坡何罪？獨(dú)以名太高！”他太出色，太有名，以至于把四周他人的筆墨比得分外寒磣，讓同代的其他文人倍感狼狽。文人中也不乏人品低劣的朝廷官人，他們?nèi)莶幌氯绱顺錾��?人，才會(huì)對(duì)蘇東坡百般為難。

　　在這條歷史長(zhǎng)河的波濤中，東坡病逝于常州，他倒下了，被鯨波不知卷到了何處，但，有一種名為“蘇東坡”的東西正在滲入每一個(gè)中國(guó)人的靈魂。

　　突圍作文 11

　　前幾天，我們一家接到了一封請(qǐng)柬。原來(lái)，是二姑媽請(qǐng)我們家去她家喝新年酒。

　　奶奶便叫爸爸和我去，說(shuō)她年老了，行動(dòng)不便，不去了。爸爸自個(gè)兒乘公共汽車先行一步了。我就請(qǐng)?zhí)酶绾臀乙粔K兒騎自行車去。

　　于是，我和堂哥便上路了。

　　前面的路，我和堂哥還很熟悉：穿過(guò)北門，過(guò)了橋，一直向前行使。到了一個(gè)分岔路口，再走中間的那條路。

　　終于來(lái)到了十八彎。可這里還真是名副其實(shí)的十八彎，大街小巷數(shù)也數(shù)不清，房屋的樣子都是一樣的。房子也是一樣的，還真像一座迷宮，叫人“塔克拉瑪干”（新疆維吾爾語(yǔ)中是進(jìn)得去出不來(lái)的.意思）。

　　我還以為哥哥精通這一帶地形、路線，便跟著他無(wú)頭蒼蠅似的亂騎。只聽哥哥差不多每幾秒鐘就說(shuō)一次“馬上到了，再一分鐘”，可是，連我熟悉的半個(gè)人影都沒(méi)有見到！

　　不幸中的大大大不幸，我的自行車可能因“勞累過(guò)度”而“殘廢”了：上面的踏板滑了下來(lái)，和下面的踏板平行了。沒(méi)法子，只能推著走了。這下子，兩個(gè)“殘疾踏板”又因過(guò)度的顛簸，相繼滑了下去。這下，內(nèi)功加外功，咱哥倆完全跨了。只能使出花招九——打電話給家里了。

　　打電話后，支援——伯伯來(lái)了。經(jīng)過(guò)他的帶路，終于成功突圍了。

　　這次經(jīng)歷，使我懂得了外出游玩記得自家的電話號(hào)碼的重要性。

　　突圍作文 12

　　在所有能飛的動(dòng)物里，大黃蜂是一個(gè)另類。據(jù)說(shuō)，曾經(jīng)有幾位動(dòng)物學(xué)家，一起探討動(dòng)物飛翔的原理，得出一致的結(jié)論：凡是會(huì)飛的動(dòng)物，其形體構(gòu)造必須是身軀輕巧而雙翼修長(zhǎng)的。話音剛落，恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場(chǎng)，在座的動(dòng)物學(xué)家見狀，頓時(shí)面面相覷，一陣尷尬。

　　于是，他們帶著一只大黃蜂標(biāo)本，前去請(qǐng)教一位物理學(xué)家。這位物理學(xué)家仔細(xì)地揣摩了半天，望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對(duì)短小的翅膀，最后也困惑地?fù)u搖頭：不可思議。根據(jù)流體力學(xué)原理，它應(yīng)該是飛不起來(lái)的。

　　無(wú)奈之下，他們又請(qǐng)來(lái)了一位社會(huì)行為學(xué)家，不等聽完他們的解釋，這位社會(huì)行為學(xué)家就笑了，不無(wú)幽默地說(shuō)——這難道會(huì)是一個(gè)問(wèn)題嗎？答案很簡(jiǎn)單呀！奧秘就是：今生，它必須飛起來(lái)，否則，大黃蜂只有死路一條。幸虧沒(méi)有學(xué)過(guò)生物學(xué)，也不懂什么流體力學(xué)，否則，大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來(lái)了。

　　在人生的歷程中，經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)的確是歲月饋贈(zèng)給人們的財(cái)富，是走向成功的墊腳石，也正因?yàn)樗�是如此的珍貴，我們總難以領(lǐng)悟到：有時(shí)候，它也會(huì)轉(zhuǎn)化成無(wú)形的.包袱或絆腳石，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)中自我設(shè)限、固步自封，最終成為重重的“心障”，橫亙?cè)谘矍埃�屏蔽了前方更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)，從而制約和扼殺了自己生命的潛能。

　　生命是永遠(yuǎn)期待和希望的，它蘊(yùn)含著太多可能與無(wú)限的潛能。有時(shí)候，山重水復(fù)疑無(wú)路之際，你需要做的，就是向自己突圍。

　　突圍作文 13

　　你幸福嗎？你幸運(yùn)嗎？

　　每當(dāng)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，總會(huì)想起何平。和平時(shí)一個(gè)平凡的湖南女孩，客艱辛的童年及青春注定了她是不平凡的。父親喪失勞動(dòng)力，母親患有輕度精神病，弟弟有有先天性心臟病。和平的求學(xué)之路坎坷崎嶇，她要帶著一家人摸爬滾打。當(dāng)她被保送攻讀博士，記者采訪她時(shí)，何平只是淡淡一笑：“青春就像一場(chǎng)突圍，沒(méi)有突圍的青春不精彩�！�

　　每當(dāng)坐著公交車穿梭在熟悉而又陌生的街道時(shí)，看著車窗兩旁的道路，道路上忙忙碌碌的人群和一棟棟高樓大廈，總是能有很多想法從腦海里冒出來(lái)，又轉(zhuǎn)瞬即逝，總想抓住點(diǎn)什么，卻又無(wú)能為力的什么也抓不住。我坐擁著大好青春，總是想著去奮斗，卻一擱再擱。青春若是虛無(wú)，那便是不幸。有句英國(guó)的諺語(yǔ)說(shuō)：人生最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們。我可以一口氣把出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的.名字，他們都是無(wú)論在什么情況下我都能義無(wú)返顧的堅(jiān)信的、愛著我的人。有他們，兵荒馬亂的青春安然無(wú)恙。我如此的幸福，卻不懂得從中得到奮斗的動(dòng)力。

　　我想，我應(yīng)該突圍，在和平的青春中為自己突圍！

　　我想，從今天起做一個(gè)幸福的人，一面堅(jiān)信有人愛我；做一個(gè)幸福的人，全心全意愛著那些愛我們的人。

　　我想，做一個(gè)更幸福人的，突圍青春！

　　面朝著幸福的大海，許自己一世的春暖花開。

　　突圍作文 14

　　那天去花鳥市場(chǎng)，在軟磨硬泡下，媽媽經(jīng)不住我的哀求，給我買了只松鼠。

　　和其它的松鼠一樣，它小小的頭，尖尖的耳朵，手腳上令人害怕的爪子和身后有條巨大的尾巴，被關(guān)在籠子里，不斷地吃著食物。

　　第一天，沒(méi)有什么奇怪的，只是它變成了木頭似的，除了吃喝，幾乎是一動(dòng)不動(dòng)。我問(wèn)爸爸為什么，他說(shuō)也不知道。但從晚上開始，它就開始暴躁了起來(lái)，不吃不喝，在籠子里蹦來(lái)蹦去，像瘋了似的，每一次都差點(diǎn)把籠子打翻。

　　第二天，我洗漱完后到陽(yáng)臺(tái)上看松鼠，只看見一個(gè)打翻的籠子，卻沒(méi)看見松鼠的影子。當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)身，只看見狂奔的松鼠。它是怎么從籠子里逃出來(lái)的？它不會(huì)痛嗎？望著那個(gè)只有拳頭大小的缺口和被啃得不成樣的鐵絲，我疑惑不解。我叫來(lái)老爸，費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能將它捉住，只看見它爬上紗窗，到了一個(gè)我們碰不到的高度，一使勁竟從窗戶蹦了出去！

　　天那，這要有多大勇氣才能做到，就這樣，我失去了這只松鼠。

　　我養(yǎng)過(guò)許許多多的動(dòng)物，但它們往往在籠中掙扎了幾下就也放棄了，認(rèn)命了。松鼠卻不同與其它動(dòng)物，是它對(duì)自由的渴望和不懈的`努力才使他獲得了自由。

　　有些人也許還不如這一只有思想的松鼠呢？他們會(huì)把面對(duì)的困難、挫折無(wú)限地放大，不敢去突破，其實(shí)世上沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的困難，只有不去面對(duì)困難的人。

　　不去試試怎么能知道自由遙不可及？學(xué)學(xué)松鼠的大膽嘗試吧，也許就會(huì)成功。

　　我望著樓下，卻看不見它，希望它還活著，它已經(jīng)是我的榜樣。

　　突圍作文 15

　　狼群以被獅子圍困了3天3夜，饑餓與困乏無(wú)不在吞噬著它們的體力，但堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)的心始終沒(méi)有讓它們屈服。

　　頭狼清點(diǎn)數(shù)量時(shí)發(fā)現(xiàn)短短3天數(shù)量已經(jīng)銳減3分之2，終于忍無(wú)可忍的頭狼放棄了與獅子的談判，下令突圍。這一天還是來(lái)了，頭狼本想保全大家的性命，用領(lǐng)土與獅子談判，但獅子蠻橫的態(tài)度與不可理于的攻擊使的決戰(zhàn)的日子來(lái)的是那么快。

　　突圍前的三個(gè)小時(shí)，頭狼召集了所有的伙伴，作最后的戰(zhàn)前演講：“與獅子的決戰(zhàn)在所難免，但以我們現(xiàn)在的數(shù)量和戰(zhàn)斗力絕對(duì)不是他們的.對(duì)手所以我們只有快速解決戰(zhàn)斗，當(dāng)我們突圍以后，所有的幼狼全部快逃，其它所有全部斷后。”

　　戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨之前，總是那么平靜平靜到仿佛一陣風(fēng)就能把它摧倒，該來(lái)的總是要來(lái)，夜晚狼群們以迅雷之勢(shì)襲擊著獅群，傲慢的獅子們?cè)庥鲋�沉重的打擊，�?dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候狼群們?cè)缫淹黄屏朔谰�，獅子們看著這幾乎到手的獵物，心中怒意橫生，飛快的追趕去了，就當(dāng)快要追上之時(shí)一部分狼“調(diào)轉(zhuǎn)槍頭”猛的擋住了獅子的追擊，與獅群展開了搏斗。當(dāng)狼群們看到“孩子們”成功逃跑以后，便帶領(lǐng)剩余的狼發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)根本不可能勝利的戰(zhàn)斗。當(dāng)激戰(zhàn)正酣的時(shí)候突然，幼狼卻全不回來(lái)參加戰(zhàn)斗一只又一只最后沒(méi)有一只肯原做逃兵。

　　終于戰(zhàn)斗結(jié)束了，沒(méi)有一只狼做了逃兵，沒(méi)有一只狼做了俘虜，但也沒(méi)有一只狼活下來(lái)。它們用他們的死捍衛(wèi)了他們的品質(zhì)，但他們并不是擁有這種品質(zhì)的最后一群狼。

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