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關(guān)于一起走過的日子作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于一起走過的日子作文1
在記憶中，父親總是慈祥、和藹可親的。他溫柔的目光如深夜下恬靜的潭水，他粗獷的聲音似蜜罐里甜甜的蜂蜜。父親就是我的大樹，我的后盾，我結(jié)實的臂膀。
在那時候，父親總愛把我舉得高高，笑瞇瞇地對我說：“女兒呀，你就是我的手中寶，長大后一定要給我爭氣�。 倍乙矔贫嵌攸c點頭。雖然，那時我還小。
等我明事理后，父親對我更是疼愛有加。而我也愈是感覺：父親就是我的依靠，只有當我投入父親懷抱，我才到達了安全區(qū)。
當我慚慚長大，迫于生活的壓力，父親也將跟隨南下打工的隊伍外出謀事。那天，突然得知這一消息的我，害怕父親一去不回，一下子號啕大哭起來�？拗[著不讓父親走。
夜已深，父親房里的燈在黑夜顯得格外地亮。我輕輕推門進去，發(fā)現(xiàn)父親一個人坐在書桌前沉思著。我走進房門，坐在父親的床上，耷拉著雙腿，低著頭陪著父親不說話。這時，父親轉(zhuǎn)過頭來對我說：“女兒啊，父親外出打工也是迫于家里的經(jīng)濟情況。你也知道，你們姐妹倆讀書，家里的'各種開銷都需要錢，爸也是沒辦法。我心里現(xiàn)在最放心不下的就是你們兩姐妹�！被璋档臒艄�，照著父親那布滿滄桑的臉，一道道的皺紋扭曲著。看得我一陣心酸……
突然間，我好像懂事了許多。抬起頭忍著心中的悲傷，望著父親說：“爸，你放心去吧，我長大了，總不能老依賴著您吧！您放心，我會聽奶奶的話，不會讓您擔心的�！备赣H聽到這些話，臉上的皺紋舒展開來，笑了笑說：“對呀，我的女兒這么聽話，看來我是多慮了�！�
那夜，父親和我徹夜未眠，在昏暗的燈光下暢談了一夜。他千叮嚀萬囑咐，一遍遍地交代我在家里要注意的事情。我默默地聽著，心里默默地記著，堅定地點著頭。
第二天，外面“滴、滴”車笛聲響起。父親就要乘車走了。我和父親一起將他的行李一一搬到車上。父親望著我，欣慰地笑了。
這幾年來，父親一直在外打工，我也一人獨自在家求學(xué)。每年總是分多聚少。但是，我總覺得父親在我身邊，我相信，父親會陪著我一直走，一起過好每一天。
關(guān)于一起走過的日子作文2
打開她，就像走進了知識的寶庫，讓我從中學(xué)會；打開她，就像融進了歡樂的海洋，讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過了我生命中最初的12年，每每拿著她，凝視著她，心中都會莫名的一顫，似乎有什么東西注入了心扉，熱熱的，暖暖的……
高爾基說：書是人類進步的階梯；教育家說：書是智慧的鑰匙；政治家說：書是時代的生命；而我說：書是我的良師益友。是她豐富了我的生活，充實了我幼小的`心靈；是她包容了我的無知，讓我走出困惑。她像是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；又像是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。她伴我度過了一年又一年，帶我穿越古今，嘆赤壁懷古之豪邁；跋山涉水，吟萬里河山之壯美。她常說：“讀萬卷書，行萬里路”，但你又可曾知道，你帶我走過的路何止萬里！在書中，我遍觀世界，馳騁四海。在歷史書中，我了解到了中國過去的屈辱史，懂得了落后就要挨打的道理，看到了國外先進的技術(shù)生產(chǎn)力，以及不同于我國的風土人情；在地理書中，我領(lǐng)略到了祖國的幅員遼闊，山河壯麗。這一切的功勞都要歸功于她—書，她讓我在知識的海洋里學(xué)會了游泳。
我愛讀書，書中有光明，可以照亮我的心靈；書中有警示，讓我的人生繞過暗礁和險灘；書中有天籟之音，讓我回到自然的懷抱。因為書，讓我學(xué)到了知識，明白了事理，從書中，我知道了中華民族五千年燦爛的文化；從書中，我見識了宇宙的浩瀚無邊；從書中，我看到了古往今來的名人志士人生道路上的喜怒哀樂；從書中，我悟到了見賢思齊，為人之理。
當我打開彌漫著油墨香的書卷時，我都會被她的富足高雅，綺麗璀璨所吸引。在這里，我被李白的，“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服；被李清照的，“生當作人杰，死亦為鬼雄”的雄心所震撼；為賣火柴的小女孩流下眼淚；為頑強的魯濱遜豎起大拇指。在書的殿堂里，我無拘無束，歡笑、流淚、沉思、奮發(fā)。是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；是她幫助我不斷提高，不斷進步；是她帶給我幸福，帶給我滿足，讓我的人生不在孤單，不在寂寞；是她給了我精神上的第二次生命。
隨著時光的流逝，我一天天長大，一本本書更是成了我的好伙伴，她無法逃離我，而我更離不開她，她將伴我走得更長，更遠，直到生命的盡頭。
關(guān)于一起走過的日子作文3
記憶的長河終究是波瀾壯闊，雖然無數(shù)的“島嶼”被湮沒，但我們一起走過的那些日子，卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會包粽子。每逢端午，我便伏在桌邊，看你那一雙靈巧的手魚游般擺動著，在一片片粽葉間填上糯米、紅棗，包上粽葉，再用浸泡過的細繩將其裹好。
我曾好奇，你枯樹般斑駁的手，是如何將小巧的.粽子裹好，便會伸手觸碰它們，想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我，說沒有煮好的粽子會吃小孩子，我惶恐地縮起手，而你卻將它們一個個拿起，輕巧地放進鍋中，不一會兒，廚房里便氤氳開了粽香……如今，那個專屬于你的“粽子吃人”的故事，我已經(jīng)不會相信，但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢中的粽香，卻仿佛時時縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個故事，你騙了我，我是否該責備你呢？
石板的憂傷
還記得你時常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子，拉住正蹣跚學(xué)步的我，走得一歪一斜，時而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個不停，毫無邏輯地發(fā)表“演說”。但每當這時，你便低下頭來看著我，笑著，仿佛深深的皺紋里都開出了鮮艷的花。你仔細地聽著，生怕遺漏任何一個詞，然后猜謎般地應(yīng)和著�？峙鲁遂o默的石板，再沒有人如此耐心。如今沒有了你，我和石板也只能相顧無言，空遺“對影成三人”的憂傷——那是屬于我們的憂傷……我是否該怨你呢？
鋼琴的苦澀
后來你生病住院，不久便離我而去。這是后來才知道的，當時的我，不幸聽信了你的童話——“要和太陽公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄，要為我買一架鋼琴，還說你可以聽到鋼琴的訴說。只可惜這個童話我一直信到現(xiàn)在。我會有不信的一天嗎？會有不想念你的一天嗎？你真的能聽到我的琴聲嗎？——當時，那是屬于我們的音符……你又騙了我，唉！我是該責怪你，還是原諒你呢？
記憶終究是過去，那些我們一起走過的日子，雖憶得起，卻已不能回……
你“騙”了我那么多，我要不要原諒你呢……
關(guān)于一起走過的日子作文4
題記：三年最緊張的生活卻發(fā)生在最花樣的年齡，可正因為有您，它才是真正的“花樣年華”。
老師，今天我終于畢業(yè)啦！從今天起，我將開始不同于以住的生活，我真的好興奮，如同已經(jīng)有力的小鷹，迫不急待的想飛出去看�？蛇@時的我，回想起三年您教導(dǎo)的時光，對于又老了三歲的您，對于曾經(jīng)怨恨過的您，卻有那么多的不舍。這三年里，我多姿多彩的花樣年華里的那么多事，想要告訴您。
老師，高一那次遲到我真的是不小心。雖然您沒說我，可我明白就是因為我的那次遲到我們沒能評上那個月的.優(yōu)秀班級，對不起。還有那次班會，老師，我的準備很充分，可您一去我就緊張了。那次班會不是我的風彩的展示，我不是緊張、害羞的語無輪次的學(xué)生�？珊髞�，當我已真正的在每次班會都有條不紊、游紉有余的主持、表現(xiàn)時，您怎么不來聽了呢？唉，我也不能去找您，您可別以為我的組織能力如您那次所見一樣差啊……
老師，高二那次體育課，您來和我們打球，對，就咱倆對位那次。老師，說實在話，你球技不行啊。最后您那拍還是被我“絕殺”的。嘿嘿，老師，那時您沒生氣吧？那次體育課后的第二周，那個新黑板擦是我買的。老師，使著順手多了吧！
老師，那次我沒交作為您當著全班的面說我，我不該生氣。當時就是覺得很沒面子，可后來想想，嗯，的確太不對了。不管如何老師也是為我好啊，可我……老師，后來想找您就這件事道歉，可還是不好意思。教師，現(xiàn)在您的學(xué)生對您說：老師，對不起！
老師，高三那年咱倆一起研究了兩節(jié)課才做出來的化學(xué)題，我會另一種做法啦！特簡單！大一寒假我去看您時給你講吧！哈哈。不會讓您學(xué)生看到的！
高中三年，我恨過、愛過、笑過、哭過，正是這樣才使它多姿多彩，也正是因為老師您的把持、指引，未讓我在花蕾期就過早凋謝。那些一起走過的花一樣的日子和與老師的記憶我會永遠珍藏。
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