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關(guān)于心態(tài)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于心態(tài)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于心態(tài)的作文1
人的壽命有長(zhǎng)有短，為什么有的人長(zhǎng)壽，那是正因他樂觀。咱們常說笑一笑，十年少，說的也是這個(gè)道理，咱們的生命會(huì)遇到很多事情，有好的，也有壞的，如果你能樂觀的去對(duì)待，那么就算是壞事，你也能從容應(yīng)對(duì)。樂觀的反義詞是悲觀，悲觀會(huì)讓人思想消極，消極的人做不好事情。
遇到一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩都會(huì)很難應(yīng)對(duì)，整天愁眉苦臉的，情緒肯定不好，容易生病，經(jīng)常生病的.人肯定活不長(zhǎng)，因此從這一點(diǎn)也能夠看出樂觀的人為什么長(zhǎng)壽了。咱們必須要樂觀的去生活，要時(shí)刻具備樂觀心態(tài)。記得剛從學(xué)校出來，自我在網(wǎng)上摸索怎樣賺錢的時(shí)候，那時(shí)沒有樂觀心態(tài)。
有次看到一個(gè)賺錢的廣告就花錢去學(xué)了，但是學(xué)完后自我去操作沒有賺到一分錢，也不能說是被騙了，他們教的確實(shí)能賺錢，但是到我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟這個(gè)時(shí)候市場(chǎng)已經(jīng)飽和了，沒有什么賺錢的空間了，因此我沒能賺到錢，而且學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟后我還堅(jiān)持做了兩個(gè)月。
當(dāng)時(shí)很失望，一是感覺自我被騙了，二是感覺自我堅(jiān)持做了這么久都沒有賺到錢，十分失落，心里很難受，但是之后仔細(xì)想想也沒有什么，賺不到錢很正常，不是每個(gè)人都能做好某件事的，很快我又去重新找了一份工作，當(dāng)時(shí)的樂觀心態(tài)讓我很快從失敗中走出來。
同樣的，咱們?cè)谶@個(gè)行業(yè)里，也要抱有樂觀心態(tài)，在行業(yè)中要領(lǐng)悟很多東西，在領(lǐng)悟的過程中可能會(huì)遇到一些挫折，咱們必須要樂觀的去對(duì)待，只要有樂觀心態(tài)，那么遇到任何事都能迎刃而解。
關(guān)于心態(tài)的作文2
我們對(duì)生活也許會(huì)有太多的抱怨，太多的疑惑，這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去面對(duì)這一切，用這顆心去品味人生。有時(shí)，同一件事，不同心態(tài)的人卻會(huì)對(duì)此有不同的感受。
有一個(gè)孩子，在放假時(shí)隨著父母一起去游樂場(chǎng)玩。這個(gè)孩子希望玩“激流勇進(jìn)”，他的父母爽快的答應(yīng)了，一家三口一起買了票，然后開心地玩了。刺激的游戲過后，雖然三個(gè)人上身的衣服有些濕，不過他們還是很開心。誰知，“天公不作美”，沒過一會(huì)兒，便下起了雨。剛開始不過只是牛毛細(xì)雨，可后來就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂場(chǎng)，本想打一輛出租車，可怎么也找不到——因?yàn)槿藗兌技庇诖蜍嚮丶�，即使找到了，也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時(shí)，孩子的媽媽不停的抱怨著，說什么“要是早點(diǎn)走就不會(huì)被雨淋濕”之類的話。可孩子卻對(duì)媽媽說：“在游樂場(chǎng)玩也會(huì)被淋濕，下雨也會(huì)被淋濕，同樣要被淋濕，有什么好抱怨的？”母親聽后，不禁啞然。
在生活中，不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒，這些都是我們?cè)谏钪械腵“�？汀�，我們不應(yīng)該絞盡腦汁、想方設(shè)法去避開它，而是以一種平靜、樂觀的心態(tài)去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。并以此來發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，找到生命的真諦。
關(guān)于心態(tài)的作文3
心態(tài)是雙面鏡，是馳騁的駿馬，要看你怎么去駕馭它了。心態(tài)決定一切，換個(gè)角度去思考，你會(huì)受益匪淺。
最近，我們一直在學(xué)幾何圖形，也許，在觀察一個(gè)圓柱時(shí)，從正面看，是一個(gè)長(zhǎng)方形，給人以嚴(yán)肅莊重而又枯燥乏味的感覺，而從上面看，則是一個(gè)曲線圖形——圓，給人以圓潤(rùn)柔媚的感覺。
換位思考，換位觀察，我們得到的便是無盡的快樂，化消極為積極，化阻力為動(dòng)力，換位思考，沙漠在你熱情的眼中也會(huì)變?yōu)榫G洲，陰霾的天空在你積極的.眼中也會(huì)變?yōu)槿f里晴空！
我聽過這樣一個(gè)故事：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一位婦女去沙漠中駐扎的軍營(yíng)探望丈夫，不久丈夫出差了，她被一個(gè)人留下。風(fēng)不停地刮，雨不停地下，沒有人與她說話，她倍感寂寞，她向父親寫信訴苦，父親回信只有兩行字：“兩人從監(jiān)獄往外看，一人看到爛泥，另一個(gè)看到星星！”
短短一句話，使我心頭一震，是啊，在生活中，有些同學(xué)因考試失利而垂頭喪氣，一蹶不振，有些同學(xué)因犯錯(cuò)誤而在心靈之路徘徊，我認(rèn)為，應(yīng)該心態(tài)好一點(diǎn)，樂觀積極去面對(duì)，換向思考。也許，你取得了榮譽(yù)，那只不過是它的副產(chǎn)品罷了；也許你正處于低谷，那是上帝在考驗(yàn)?zāi)愕男撵`。沒有絕對(duì)的成功，也沒有絕對(duì)的失敗。失敗對(duì)偉人來說是走向成功的階梯，對(duì)庸人來說卻是橫亙?cè)诔晒β飞系囊坏捞靿q。心態(tài)決定一切，“多元思維乃成功之母”！
關(guān)于心態(tài)的作文4
寒假里，我閱讀了英國(guó)作家笛福的名著——《魯濱遜飄流記》。這本書講的是水手魯濱遜在航海途中遭遇風(fēng)暴，流落到一個(gè)荒無人煙的小島上，獨(dú)自生存了二十八年。最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到了故鄉(xiāng)。
我讀了這個(gè)故事，一直在思考著一個(gè)問題：為什么魯濱遜能夠獨(dú)自在荒島上生存二十八年呢？我覺得最主要的原因是魯濱遜會(huì)用樂觀的精神面對(duì)人生。
比如，魯濱遜陷在一個(gè)可怕的荒島上，幾乎沒有重見天日的希望。如果是我，一定會(huì)感到絕望。可魯濱遜卻安慰自己：我還活著，沒有像同船的伙伴一樣被水淹死，我是幸運(yùn)的。魯濱遜在島上沒有衣服穿，如果是我，我一定會(huì)抱怨上天的不公，可魯濱遜卻安慰自己：我生活在一個(gè)熱帶氣候里，有衣服也穿不住……
看了魯濱遜消除自己煩惱的方法，我也想試試。媽媽不讓我玩電腦，我就把嘴撅得老高。其實(shí)用樂觀的態(tài)度想想，這樣不是保護(hù)了我的視力嗎？還有一次，我考試沒有得到優(yōu)秀，傷心得吃不下飯。其實(shí)用樂觀的精神想一想，這樣不是檢查出了我學(xué)習(xí)上的漏洞嗎？
如果人人都像魯濱遜這樣用樂觀的`精神面對(duì)人生的話，我相信，我們的生活必定充滿陽(yáng)光！
關(guān)于心態(tài)的作文5
做人做事都要有一個(gè)好的心態(tài)
有許多人，總是抱怨：“做人難，做事難。”在還沒有嘗試的基礎(chǔ)下就已經(jīng)開始了抱怨。
我以前讀過這樣一個(gè)故事，一個(gè)觀光團(tuán)到黃山去攀爬，他們分成兩小隊(duì)，想比一比哪個(gè)隊(duì)伍更快，第一小隊(duì)拿好地圖出發(fā)了，在路上，一個(gè)個(gè)愁眉緊鎖，走一小段路就問一句“還要走多遠(yuǎn)��？我們必須拿不到第一的，算了吧，別白費(fèi)力氣了”這個(gè)小隊(duì)在走到一半的'時(shí)候已經(jīng)累的氣喘吁吁，在也不肯走下去的人超過了一半。但是第二小隊(duì)卻不是這樣想的，第二小隊(duì)的人們都是想：我們必須要拿第一名，就算拿不了第一，我們也要加油，爭(zhēng)取爬到山頂。第二小隊(duì)把路程分為四個(gè)路段，每走完一個(gè)路段，人們就高興的說：“啊真好，我們又走了一段路了。”結(jié)果可想而知，第二隊(duì)十分高興的走到了山頂，第一小隊(duì)卻累的氣喘吁吁也沒能爬上山頂，第二小隊(duì)勝利了，獲得了第一名。
心態(tài)決定了兩個(gè)隊(duì)伍的輸贏，所以，在生活中，我們不管是做人還是做事，都要保證一個(gè)好的心態(tài)，從而取得雙贏。
關(guān)于心態(tài)的作文6
漢字不好寫。
練字時(shí)我總會(huì)有這樣的感慨：字快了，會(huì)凌亂，字慢了，人也急了。
練字帖是照葫蘆畫瓢，學(xué)人筆鋒，學(xué)人運(yùn)筆，盡管在練，卻總是為自己練不出什么名堂而惶惶然。我知道這是急功近利，一時(shí)半會(huì)兒怎會(huì)有所造詣？有人說我的字“太浮夸”。
人如其字。
一個(gè)人的字可以穩(wěn)重大氣，可以嬌小迷你，人心里藏著什么，筆下即是什么。一位小家碧玉的弱女子寫出的字可以鋒利，一位外表硬朗的粗人不見得寫不出秀氣的字。
決定字的，是心態(tài)。心態(tài)分兩類：快與慢。
快的心態(tài)可以提高辦事速度，卻會(huì)影響結(jié)果的質(zhì)量，慢的心態(tài)會(huì)消耗大量的時(shí)間，但是結(jié)果往往能得到保證。這條定理看似簡(jiǎn)單，幾乎涵蓋了所有的一切事物。從小小的練字到如今各行各業(yè)的快餐文化和正被逐漸遺忘的`古老文明，再到綿延萬里的長(zhǎng)城與承受不起大雨沖刷而坍塌的現(xiàn)代橋梁，似乎無法否定這條定理的深刻與準(zhǔn)確性。
動(dòng)車事故值得反思的不僅僅是這些，凡事都有個(gè)度，“快”固然可以促進(jìn)發(fā)展，過快會(huì)使結(jié)果走向反面。
在生活節(jié)奏加快的今天，“慢”已經(jīng)無法跟上時(shí)代的步伐，正漸漸被舍棄，而快餐化的產(chǎn)物雖一時(shí)受熱捧，但遠(yuǎn)不如古老文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
在利益的驅(qū)使下，我們趕沒了質(zhì)量，在急于求成中趕沒了本意，在飛逝光陰下我們趕沒了心境。
慢下來，因?yàn)樘嗟氖聦?shí)承受不起我們的“快”。
關(guān)于心態(tài)的作文7
人在成長(zhǎng)，事業(yè)的道路上總有許多挫折，如果你在挫折中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨只要想到雨過后的天空會(huì)有陽(yáng)光，會(huì)有彩虹，如果看到了這一切那么挫折只是為陽(yáng)光傳送溫暖與幸福的呢!
其實(shí)在我們身邊就有許多這樣的陽(yáng)光，當(dāng)我遇到失敗時(shí)會(huì)用溫暖的手，將我從失敗中的陰影里拉到有迷人風(fēng)景，芳香花草的成功之中，這雙手就是一個(gè)良好的心態(tài)。
良好的心態(tài)可伴隨我們一生的成功。如果沒有這份陽(yáng)光，向上心態(tài)，那我們的人生，那就不見得會(huì)如此好!
在學(xué)校，面對(duì)學(xué)習(xí)要有一份陽(yáng)光那樣熾熱的心態(tài)，這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上，一切都可以有好的一面。
在我現(xiàn)在的學(xué)校里壓力有點(diǎn)大，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，如果被這些壓垮的話，那么你就會(huì)越來越?jīng)]有信心，越來越落后，直到最后后悔也來不及，但也不是沒有辦示，只要你有一份好學(xué)、樂學(xué)、愛學(xué)、陽(yáng)光、積極、向上的心態(tài)就算前面是刀山火海都可以闖過去，正是因?yàn)橛幸环莺玫男膽B(tài)，再大的壓力，再激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也不算什么。
在我課本有一篇名叫《假如生活欺騙了你》，從其中你可以領(lǐng)悟到，作者想勸告人們假如生活欺騙了你不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里也需要鎮(zhèn)靜，從這句中可以體會(huì)出作者想讓我們保持一種良好的`心態(tài)，只要有一份陽(yáng)光般的心態(tài)，就算有風(fēng)有雨也澆不滅你心中的那份熾熱的心，澆不滅你心中不滅的旺火。其實(shí)，也許陽(yáng)光也是一種好的心態(tài)。
關(guān)于心態(tài)的作文8
諾貝爾面臨著實(shí)驗(yàn)多次的失敗，但是他有著“咬定青山不放松”的精神，最終發(fā)明了出來高效炸藥。
海倫·凱勒克服了自身聾啞生理缺陷，最終成為一名作家。
霍金帶著病痛，但憑著他對(duì)物理學(xué)的滿腔熱情，最終成為了物理學(xué)研究領(lǐng)域泰斗。
正是因?yàn)樗麄儞碛幸粋�(gè)良好的心態(tài)和對(duì)理想的滿腔熱情最終取得了成功。不一樣的心態(tài)，往往會(huì)有不一樣的結(jié)果，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)選取逃避還是應(yīng)對(duì)？我想：“75%的人會(huì)選取逃避，有的人只會(huì)怨天尤人，自怨自艾。而有的人能在困境中磨礪意志，而取得成功的人往往就是第二種，所以說，心態(tài)能夠決定我們的人生。當(dāng)你口渴時(shí)，打開冰箱只有半瓶時(shí)，這時(shí)，你會(huì)選取抱怨自我不買多一點(diǎn)還是說總比沒有的好？我想事實(shí)上選比較多的.是第一種吧！當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的一些事而煩心，不凡想想霍金。當(dāng)你遇到生活中的一些繁瑣事而擊倒，不凡想想海倫·凱勒，他們面臨著多大的挫折仍然沒有被擊倒我們好意思說放下嗎？
心態(tài)的好壞在于你個(gè)人的心理健康，假如我們每件事都能糾正好心態(tài)，那么，勝利里你只有一步之遙！
關(guān)于心態(tài)的作文9
通過這幾次的數(shù)學(xué)考試，使能我正確的看待考試!
不管是語、數(shù)、英哪一門考試，每一次測(cè)試的每一張?jiān)嚲恚荚嚨膬?nèi)容絕對(duì)是一樣的!但是呢，考的目的卻各不相同。不是我把同學(xué)們分為三六九等，而事實(shí)就是這樣的!
為什么說考試的目的各不相同呢?因?yàn)檫@中間有優(yōu)秀的同學(xué)，有中等的同學(xué)，還有學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)考試的目的是為了什么呢?他們即使再粗心大意，定不會(huì)扣到40分!考試嘛，他們一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真，就是看誰的腦袋瓜轉(zhuǎn)的更快，誰更細(xì)致，誰的活學(xué)活用能力更強(qiáng)，這樣就培養(yǎng)了他們的思考能力!當(dāng)然了，他們也會(huì)又粗心的時(shí)候，因?yàn)�，這是人的天性嘛!但他們?cè)缫汛蛳铝撕粚?shí)的基礎(chǔ)!
中等的同學(xué)考試的目的又是為了什么呢?他們成績(jī)并不拔尖，或許只因?yàn)榉N種原因，但我想，最主要的有兩點(diǎn)，一：是粗心。二：是對(duì)某部分的知識(shí)的運(yùn)用還不是特別熟練，導(dǎo)致出錯(cuò)。他們考試就是為了找到自己的.不足，加以改進(jìn)。
成績(jī)不好的同學(xué)嘛，考試的目的就顯而易見啦!就是要給自己一把標(biāo)準(zhǔn)的尺子，測(cè)量在班級(jí)中的位置，進(jìn)步了要努力;沒進(jìn)步也別氣餒，要加油!
總而言之，言而總之，每個(gè)人的考試都是為了找到自己的缺陷，彌補(bǔ)自己的不足!那就讓我們共同進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)，將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高吧!
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