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(優(yōu)秀)關(guān)于傾聽的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于傾聽的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于傾聽的作文1
人生在世,十之八九不如意,傾聽,似乎是最好的選擇。
當(dāng)你無聊的時候,聽那雨聲,叮叮咚咚,錯落有致的落在屋棚上。時而有如lt;二泉映月gt;,悲哀婉轉(zhuǎn),消沉的聲音中似乎有一種期盼。時而,有如lt;高山流水gt;,跌宕起伏,轟轟烈烈,那雄猛的氣勢在無形。我。他……
之中變出來了,時而又有如lt;雙截棍gt;"噼里啪啦"速度快的'讓人無法恭維。雖然亂,但亂中有緒,使其完美地融合在一起。
當(dāng)你早晨醒來,睡意朦朧,聽一聽鳥音。有時,來一陣清脆的長鳴聲,響亮有力,讓人一下子醒來;有時,來一陣似剛似柔的叫鳴聲,時而婉轉(zhuǎn),時而剛強,讓人感覺心曠神怡,煥然一新;有時,還會來一陣雄雌雙奏,一高一低,一起一伏,一剛一柔,聽起來別有風(fēng)味,可以稱得上是天籟之音了。
當(dāng)你對生活失望的時候,聽一聽嬰兒的哭聲,這聲音并沒有那么的動聽。只是一種響,亂,大的聲音,而且只有一種音調(diào),一種節(jié)奏,但它卻表現(xiàn)了生命的活力,顯示出了生活的樂趣。
讓我們學(xué)會傾聽,來傾聽世間萬物,傾聽你。我。他…。
關(guān)于傾聽的作文2
聽山,聽群山萬壑中冒出的汩汩清泉,聽山脊孤寂悠長的倦鳥啼鳴……
聽河,聽激流與河底亂石的爭斗與碰撞,聽浪花與河岸的摩擦與糾纏……
聽海,聽波濤與狂風(fēng)雄壯的合奏,聽月光與細(xì)浪的溫柔的纏綿……
在山之巔,側(cè)耳傾聽:隱約傳來的是杜甫的:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!被蛟S,在岱山的極頂,塵世間的雜念早已散盡,殘留心靈深處的,唯有詩圣那振聾發(fā)聵的吶喊。哪怕,生活再般苦澀,那凌云的壯志,也會直沖云霄、響遏行云。
在江之畔,凝神傾聽:濤聲中夾傳來屈原心底一聲嘆息。“長太息以掩泣兮,哀民生之多艱!边@是屈原的嘆啊,美人聽了,落了淚,香草聽了,淡了香。無聲的痛苦與冤屈被無奈所淹沒,但那為國為民的高潔之志,就像這滾滾的濤聲,千年不改,萬年不絕。
在海之上,屏息傾聽:德彪西一曲激昂的演奏。從浪花間傾瀉而出。時而月色皎潔,海面上波光粼粼,時而風(fēng)雨驟集,暗夜里的巨浪嘶吼,織密的雨點令人窒息。這一切在德彪西的'樂曲中得到完美的詮釋。也許,他描繪的不僅僅是海,更是他心中那份如大海般壯烈的情懷。這種情懷,動人心魄,凈人心靈。
傾聽,只要懷著一種敬畏的心情,只要懷著一種用心的態(tài)度,你就可以聽到自然的天籟,你就可以聽到從天地間匆匆走過的古人留下的心聲。
做個用心的傾聽者吧,將自然的、人文的、歷史的、當(dāng)今的、只要是美的聲音統(tǒng)統(tǒng)充入我們的心靈,那時你會發(fā)現(xiàn)宇宙間的一切是那樣的美好,那樣的讓我們留戀!
關(guān)于傾聽的作文3
生活中有許多種聲音,有自然的聲音,家庭的聲音,校園的聲音,社會的聲音……
傾聽自然
自然有許多聲音,有小鳥的聲音,花草樹木的聲音。有一次,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶出去郊游,聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“自然真美!”突然,一陣微風(fēng)吹來,樹木和花草被吹得沙沙作響,好像在竊竊私語,用心傾聽自然,會覺得世界是那么美好,那么寧靜。
傾聽家庭
“吃午飯啦!柳絮!甭,媽媽正在叫我去吃午飯呢!“好吃嗎?好吃就多吃點。”這看似普通的話語,雖平常卻美好,每天都能聽到這樣的聲音,就是家庭的聲音。這聲音這一天天地重復(fù)著,訴說著,我覺得家庭的聲音是最美好、最親切的。
傾聽校園
校園是人們學(xué)習(xí)的地方,相當(dāng)于人們的學(xué)習(xí)之家。在這里,我們學(xué)習(xí)知識,認(rèn)識朋友,這里有學(xué)生們朗朗的讀書聲,也有學(xué)生快樂的游戲聲。聽,操場上有足球運動員在踢足球后勝利的呼喊與擊掌的'聲音。
世界上有許多種聲音,有開心的、激動的、興奮的……只要你用心傾聽世界,就能聽到豐富多彩的聲音。
關(guān)于傾聽的作文4
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像是樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像是樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的.聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
關(guān)于傾聽的作文5
有人這樣說過,耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一起就成為了一顆心,那么,這顆心一定能感受到愛的聲音。
從小,我就有一個習(xí)慣——喜歡聽家人的腳步聲。
爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量,他沒次回到家前出電梯時,我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時,他會紅著臉向我們說到,對不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時很馬虎,可他工作起來很認(rèn)真,他力求做到,來為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動時,就會顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽上去讓人感覺到很舒服,他的腳步聲是獨一無二的,在我心里也是的。
媽媽的腳步聲總是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的時候,我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的`聲音。在家中,她來來回回的做家務(wù),整個屋子里等能聽見她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺到家的溫馨。www。t262。com
放假了,回到了自己多年未見的外婆家,又聽到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會慢,一會快。比如說,她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細(xì)一聽,她的腳步聲卻一點也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每天聽到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情!用心去傾聽愛的聲音,將會收獲到歡樂和意想不到的驚喜!
關(guān)于傾聽的作文6
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的`摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。
關(guān)于傾聽的作文7
聆聽愛的聲音,幸福如花瓣散落。——題記
愛使人間溫暖,愛使我們落淚,愛創(chuàng)造了奇跡,愛卻又是那么默默無聞。細(xì)細(xì)的去聽,愛就在身邊,放眼望去,愛突然驚天動地。潸然淚下,突然又是一個愛的聲音……
汶川地震時,救援大隊聽到地底下傳來一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來,他們奮力拼搏著,過了好久,這個小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說:“快去就我爸爸…媽媽!”救援叔叔們挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽,可是這一幕,讓在場的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的動作,就在這兩塊磚坂之間,這個小女孩生存下來了……怎么?這對偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛這對父母,同時,我們再也不想看到如此驚天動地的愛了!應(yīng)為他們付出的太多太多了,這個代價太大了!
不要認(rèn)為身邊沒有愛,當(dāng)母親為你準(zhǔn)啊香噴噴,熱騰騰的飯菜時,你是否感覺到愛?當(dāng)爸爸為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家,你是否感覺到愛?當(dāng)老師一遍又一遍的`糾正你的錯誤時,你是否感覺到愛?當(dāng)朋友在你傷心的時候安慰你,你是否感覺到愛?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺到愛?國家為我們建造了一個特區(qū),你是否感覺到愛?
愛無處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會發(fā)現(xiàn)人間真愛!聆聽愛的聲音,幸福如花瓣散落……
關(guān)于傾聽的作文8
初秋的一個星期天,我們?nèi)襾淼窖嗍寤ɑɡ司皡^(qū)游玩,來傾聽大自然的聲音。
我們開車來到了山下,站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏,仿佛在說:攀登吧,包攬無限的風(fēng)光,滿懷少年的豪情!還有一條條羊腸小道在山中時隱時現(xiàn)。我們沿著山路開始往山上爬,一直爬到了一個水潭邊,這里的水清澈見底,大約有一米多深,在潭底有無數(shù)形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽到了綠水正在與小樹絮絮交談,;你瞧,又有一群人來了,我們趕緊來迎接他們吧!
伴隨著小溪快樂的歌聲,我們來到了一片樹林中,這里鳥棲蟲居,花草縱橫。我們坐在水潭邊,一邊欣賞著小鳥演奏的.樂曲,一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時我順手撿起一塊石頭往水里扔,濺起了許多水花,水面上出現(xiàn)了一圏一圈的漣漪,正像白居易詩中所寫的:弄石臨溪坐,尋花繞寺行。時時聞鳥語,處處是泉聲。
我們接著往上爬,終于爬到了山頂,看到了一道瀑布順著山勢傾瀉而下,在山石上還刻著三個大字;花花浪;。看來我們已經(jīng)爬到花花浪景區(qū)的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
我曾看過一本書,上面說登山可以看見四季的表情,春山如笑,夏山如怒,秋山如妝,冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音,春山鳥語花香,夏山蟬鳴蛙噪,秋山鳥蟲齊鳴,冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進大自然、欣賞大自然,用心傾聽大自然吧!
關(guān)于傾聽的作文9
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的'聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
關(guān)于傾聽的作文10
當(dāng)太陽從東方升起;當(dāng)露珠從枝干滑落;當(dāng)小草鉆出土地。在那些無聲的自然界中,我慢慢成長。
時間不等人,在數(shù)十年的光陰中,你可曾認(rèn)真聽過自然的聲音?春天,小溪的歡樂歌聲,讓我快樂;夏天,知了的高聲鳴唱,讓我興奮;秋天,稻谷的竊竊私語,讓我沉睡;冬天,雪花的飄落之音,讓我親切。我喜歡春天呀,那時候的風(fēng),小孩子似的頑皮。他一來,野草奮力地?fù)u擺,發(fā)出“嘶嘶”的聲,我知道,草兒哥是想吸引對面野花的注意呢!
你瞧那野花,她扭了扭身子,沉默不語,嘿,她害羞了。風(fēng)孩子看著這一切,捂著嘴笑了起來,奔跑著離開了。大自然可真神奇!我想著。它們有自己的情,自己的`意。當(dāng)我們繁忙時,小鳥的歌兒,讓我們放松;煩躁時,田園的風(fēng)光,讓心情變好……人們憑什么依自己的能力去傷害他們呢?是她們的聲音沒有人們好聽?哦不,我認(rèn)為,它們可好聽了。
在河堤旁,你聽,在太陽火辣辣的炙烤下,河水唱著歌兒,“嘩啦啦~嘩啦啦~”他奔涌著,前進著,像一個活潑的少年,朝著他的理想一一大海,不停的奔跑;蛟S,河兒也不知道經(jīng)過了多少大山,多少田地,碰到了多少坎坷……但他不放棄,不嘆息,唱著歡快的歌兒。慢慢的,從河融入了江,從江化成了海。風(fēng)靜靜地拂過,呼喚著,聽啊,他又開始唱了……大自然的聲音是動聽的,更是不朽的,是她們,似朋友一樣陪伴我的成長,傾聽大自然吧,感受她的美。
關(guān)于傾聽的作文11
學(xué)會傾聽是對于每個人都非常重要的。學(xué)會傾聽,你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時,學(xué)會傾聽是對別人的尊重。只有學(xué)會傾聽,你才會懂得尊重他人;只有學(xué)會傾聽,你才會得到更多的道理;只有學(xué)會傾聽,你才能有一顆積極向上的心。
我是一個喜歡笑的女生,因為我會傾聽,因為我懂得學(xué)會傾聽是多么的好,多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時,聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點,自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時,我不像別的同學(xué)那樣,上課說話說不完,我則會認(rèn)真聽老師分析的.每一步,從而使自己學(xué)會更多知識。在家里,我總會父母說這段時間里發(fā)生的事,聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事,而這時,我就會安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。周末,媽媽經(jīng)常帶我去兒童福利院,我總會去傾聽那些兒童的心聲,去給他們講故事。每當(dāng)給他們講故事,他們總會認(rèn)真傾聽,讓我感覺他們是多么地會尊重人。就連這些小孩子都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽他人的心聲嗎?
無論在什么時候,都要學(xué)會傾聽,學(xué)會尊重,這樣,你也就會得到他人的尊重,他人的愛。
關(guān)于傾聽的作文12
有人關(guān)心,有人傾聽,心中音符共振,叫生活。
伯牙一彈,便遇鐘子期,一曲高山流水振奮人心;后人亡,水止,只因少了知音,少了傾聽。傾聽,給人以心靈慰藉,給人以黑暗時的光明!笆廊私宰砦要毿,舉世混濁我獨清”,屈原的一腔熱血,卻被親小人遠(yuǎn)賢臣的楚王聽信讒言所害,他鳥無知音,最終向天地呼喊,悲痛欲絕,河邊,一躍而下。
當(dāng)初世人讀不懂文天祥,我們卻讀懂了!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,多么慷慨激昂,他的'生命,他的聲音,我們聽到了,我們也愿意聽,我們記住了他的名字也記住了他吶喊的聲音。帶著歷史,帶著光輝,我們愿意傾聽歷史的聲音,于是我們一步一步借鑒你們的經(jīng)驗走向了成功。
失落時,有人愿意靜靜坐在你身邊,聽你訴說你的煩惱,這真的是人間最美好的事情。你的述說,對方的傾聽,讓我們忘卻了時間,卻感受到了陽光的美好,天空的湛藍(lán),內(nèi)心變的清凈,嘴角微微上揚,人生又重新有了盼頭。
傾聽,是心靈共振的心弦,承載著太多太多,學(xué)會傾聽,讓情感盡情釋放。
關(guān)于傾聽的作文13
在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會兒同天上的.小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自己是多么聰明能干。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán),一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽,就會發(fā)現(xiàn):原來,大自然是如此美妙動聽!
關(guān)于傾聽的作文14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話就重重的標(biāo)起了生命的“價格”——無價之寶。
因為生命它僅有一次,所以說生命很渺小,在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過的每一秒,生命有的誕生,有的.會終結(jié),正因為是這樣,我們就更應(yīng)該珍惜生命的每一寸光陰。
有些人總是不把生命當(dāng)一回事,遇到一些挫折,就想尋死路,她們認(rèn)為人遲早都會死的,不如早死一了百了,不會再受人世間的苦難,我們對這種人是輕視的,這種人是無藥可救的,父母給了我們生命,我們就必須好好的活著,為生命的本質(zhì)而活著,但是往往有些人很想認(rèn)真的活著,可是天有不測風(fēng)云,總是會有些人遭到死亡的命運,每當(dāng)發(fā)生意外事故時,我們都會為之而感到害怕,許多人都會默默的祈禱著:“可憐的生命。【瓦@樣結(jié)束了!
其實,生命算好比一朵盛開的花朵,當(dāng)它凋謝的時候,生命也就結(jié)束了,無論是植物、動物,他們都是有生命的,一條很小的生命,一點一滴的長大。靜靜地聽聽生命在說什么?“……”“我是活躍的,擁有了我就擁有了一切,但是一旦失去了我,你們就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。
關(guān)于傾聽的作文15
太陽慢慢落下,天空從灰藍(lán)色變成了橙色,接著那一片橙色很快又被蔓延的玫瑰色替代了,太陽依舊在往下沉,黑紫色又覆蓋了那片玫紅色,但我們停下腳步時,黑暗徹底吞噬了整個天空。
我們走在一條人跡罕至的小路上,可是,那卻未必是一條安靜的路。
閉上眼,不要在意面前有什么,也不要發(fā)出任何聲音,只需側(cè)耳傾聽,傾聽那些你也許從未注意到的聲音。
我停下了腳步,“沙,沙”那是一陣很輕很輕的風(fēng),它拂過了地上的枯葉,把聲音帶進了我的耳朵。
“喵,喵喵,沙沙”我睜開眼,一個長尾巴的白色影子鉆進了開著粉紅花的綠叢中。知了在樹上嘶喊著,像是一個合唱團,聲音有長的,短的',高聲鳴叫的,低聲悲奏的,那一個個音符跳進了耳朵,歡快地演奏著。
這些,是大自然的聲音。
“咯吱,咚”刺耳而尖銳的聲音刺激著我的耳膜,一個剛關(guān)上家門的人正準(zhǔn)備騎上他的電車!肮霉谩币粋打嗝一樣的笑聲在我耳中跳躍,我揉了揉眼睛,從一戶敞開著大門人家看見一個騎著三輪小車的小孩被一個同齡的小孩兒追著,車上的小風(fēng)車“呼啦呼啦”轉(zhuǎn)著,這是只有孩童們才能體會到的樂趣。
夜已深,在這里,我“聽”到了一個新的世界,其實只要我們靜下心來,便一定能體會到以前從沒感受到的樂趣。
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