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淚水的作文

時間:2023-11-30 13:04:49 關于作文 我要投稿

(通用)關于淚水的作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關于淚水的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)關于淚水的作文15篇

關于淚水的作文1

  課間,我站在圖書角旁邊,又一次看到了小白老師給我們買的那幾本書。我不由地想到小白老師跟我們在一起的日子,還想起我們?yōu)樾“桌蠋熼_歡送會的情景,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  小白老師是一位大學生,跟著我們孫老師實習一個學期。因為小白老師還是一名在校大學生,她的身高就比我高一點,瘦瘦的就像一個初中生一樣,所以我們都叫她小白老師。小白老師特別溫柔,在相處的四個月以來,很少對我們發(fā)火,所以我們也把小白老師當成自己的好朋友一樣。

  小白老師跟我們在一起四個多月了。上課,她跟我們一起聽課;下課,跟我們一起聊天,給我們批改作業(yè),還跟我們一起排練節(jié)目;放學的時候,小白老師給我們整隊,把我們送到學校門口,目送我們放學……我們建立了深厚的感情。

  至今,我還記得我們?yōu)樾“桌蠋熍e辦的歡送會上,有的同學為小白老師跳舞,有的同學為小白老師唱歌。一開始,氣氛還很好,我們吃了蛋糕,學生代表為小白老師送了水杯,希望我們能成為一輩子的好朋友。小白老師站在講臺上對我們說:“同學們,希望你們能好好學習,小白老師以后會來看你們的”。頓時,全班同學都哭了,我看見有的同學揉著眼睛,有的同學用紙擦著鼻子,有的在小聲地哭,我們都流下了眼淚。

  小白老師講完話之后,就到了送禮物的環(huán)節(jié)。我看見趙燦陽哭得嗚嗚的,他哽咽著對小白老師說:“小白老師,希望您能來五完小教書,我們永遠在這里等你!毙“桌蠋煋肀Я怂f:“老師會努力的!彼麄儞肀еN覜]想到一個又高又壯的男子漢感情居然如此細膩。在他的“帶領”下,好多同學擦干的眼淚又流了下來。教室里,同學們有的在抹眼淚,有的在擦鼻子。

  輪到我上去了,我把賀卡送給了小白老師,對她說:“小白老師,您以后一定要來看我們,我們會在這里等您。”“老師一定回來!”小白老師說。我們又一起拍照留念,拍照的時候,孫老師一直在逗我們,希望我們把最美的`笑臉留給小白老師,可是我的眼淚總是止不住往外流。

  站在圖書角旁,我又想起了小白老師對我們說過的話,耳邊也想起我們對小白老師的祝福,眼淚又流了下來。這是思念的淚水,這是祝福的淚水。

關于淚水的作文2

  “同學們,快圍過來”,班長一聲號令,“你們猜,我正在給誰打電話呢?”大家捧著大紅的通知書,懷揣著激動,你看看我,我看看你。班長微笑著說:“是‘金剛’。 贝蠹翼宇潉又,垂下首,陷入了深深的回憶……

  那是中考前很久的事了,卻仍不覺很久,似乎歷歷在目。“金剛”是我們班主任的綽號,只覺順口,真名卻很少提起了!敖饎偂眲倎頃r,縮著身子,怪寒磣的,倒是他那授課剛柔并濟、風趣幽默的`風格深深打動了教室里的每個同學。

  從那以后,我們愛他愛得死去活來,更是死心塌地的投入奮斗中去了。

  在那個晚上,由他上數(shù)學晚自習,只見他竟一改往日談笑風生,面無血色地走上了講臺,我覺察到了這不尋常的事情。

  那晚講到的是重難點拋物線,雖然很成功,但他卻很吃力,巨大的汗珠從面頰上滑落。他還在繼續(xù)講著,窗外卻響著雷電的轟鳴聲,風雨大作。聲音在教室里回蕩不息。

  我們在底下為他暗暗捏了把汗,這課,還能繼續(xù)下去嗎?

  他把音調(diào)提高起來,窗外無情的雷鳴卻愈響愈烈,一道白光劃破長空,教室里燈管閃了閃,又亮了起來。許多女生嚇得尖叫。他沙啞地笑了笑,吃力地講起小幽默:“一會兒閃電再來,我就一腳把它踹走!苯又珠_始了授課。

  閃電絲毫沒有領情。一道一道地襲來,“刷”的一聲,教室的燈全滅了,黑洞洞的,伸手不見五指,一時間,風聲、雨聲、雷聲、尖叫聲不絕于耳。只聞一聲嘶啞的聲音再度響起:“安靜”。大家逐漸靜了下來,只有風雨聲仍在肆虐地笑著。他從門衛(wèi)借來蠟燭,用嘶啞而緩慢的語調(diào)講完了內(nèi)容。末了,他拿出自己的雨傘遞給一位同學:“快,快回寢室多拿幾把傘來,大家好早些熄燈睡覺……”,他自己,卻淌著雨水,一步步走回宿舍去……

  第二天,卻不見他來上課的身影,原來他要去做手術,昨晚,昨晚是拖著病體來上課的!我們國嚷嚷著要去看他,他卻大手一揮:“你們還要上課!”……

  我們在電話這頭點頭稱是,眼中噙滿了感激的淚水。我們會這樣奮斗著,走完我們的人生,讓我們生命的枝頭開出火紅的花瓣。

  月光如水,淚眼如月,感激的淚水滴在春天里,滴在我們每個人的心里。

關于淚水的作文3

  秋夜,柔和的月光通過樹葉的縫隙,灑向彩燈閃耀的高樓大廈,也灑向了破爛狹小的拾荒小屋。

  屋內(nèi),一盞忽明忽暗的蠟燭燈光印在了木質的書桌上,王冰冰吃力地寫著作業(yè)眼淚在眼眶里打著轉。記憶又放回了今天下午

  明朗的校園內(nèi),開滿了金黃的桂花,香氣襲人,細小的如米粒,掩藏在濃綠的枝葉中。王冰冰正坐在石階上,細心地讀著書本,忽聽背后傳來一陣銀鈴般的笑聲!巴醣,全市舉辦演講比賽,你語文功底好所以推薦了你,還規(guī)定要穿禮服,要儀表整潔,加油!”說著便笑著走了,聽到后半句話后,她怔住了。禮服!哪有買禮服的資本!想著一平如洗的家,心里不禁一陣寒酸,她奔向龐娟老師的辦公室!笆裁?冰冰,這可是天賜良機呀,你怎么”可這時王冰冰已轉身離去,那落魄的身影便讓龐娟老師知道了原因。龐老師便立刻走出辦公室,回了家。

  晚上,爺爺奶奶也回來了,拖著一大麻袋的塑料瓶!敖衲赀算收成好的!睜敔敽攘艘淮罂谥啵θ堇镆舶鵁o可奈何和無盡的辛酸。這更讓王冰冰不忍心告訴他們這件事情了,“咚咚咚”王冰冰放下碗,跑去開門,竟是龐老師。早已灰白的頭發(fā)肆意地在空中胡亂舞動,蒼白的臉上皺紋似乎也愈發(fā)地深了!褒嬂蠋熝剑,坐呀!睜敔斈棠坍惪谕暤卣f著。龐娟老師走進屋里,把背包放到了椅子上,這卻明顯地鼓了起來。

  “冰冰,我們辦公室的老師都知道你家的條件,所以合伙給你買了這件禮服,還有個驚喜呢,你看!币粋高大的身影閃進了門,是爸爸,幾年不見,爸爸的皺紋明顯增多了“我可是專程回來聽你的演講的'”但后來他們說了些什么,王冰冰都不記得了。她的眼淚打著旋兒,眼前只浮現(xiàn)出了龐老師衰老和善的面孔

  屋外,寒風仍在呼嘯。屋內(nèi),卻溫暖異常。一朵朵桂花紛紛搖落了下來,香味漫天,淚水順著臉頰往下流,滴在那一朵朵的花瓣上,晶瑩剔透,照出了那滿天繁星,也照出了那富有善意和愛的臉龐,使這個寒風刺骨的夜晚少了一份寒冷,多了一份溫暖。

關于淚水的作文4

  甜甜的,澀澀的,那是什么東西,是淚水,是人們從眼眶里奪眶而出的淚水,它是跟著人們喜怒哀樂不同釀造的淚。

  還記得那是一個寒風凜冽的冬天,屋子里開著暖暖的空調(diào),心情十分舒暢?墒俏也恢,后來的事情竟然可以讓我哭上幾個小時!袄怖怖玻怖怖!蔽液咧枘弥摴P,正在練鋼筆字,想讓我的字寫的很漂亮,看一眼就很喜歡。

  這時,我那愛惹事的.弟弟突然闖了進來,我心想:這次準沒好事,有他在的地方我肯定又倒霉。果然,弟弟站在我旁邊,看我的鋼筆還挺有趣的,就盛氣凌人的對我發(fā)開攻勢,伸手就搶,我左閃右躲,就是不給他,我先開口:“好弟弟,你很乖的對不對,姐姐還要練鋼筆字,用完了給你好不好啊?”

  他硬是不答應,我就不理他,繼續(xù)練字。沒想到越是這樣他就越來勁,拉著鋼筆使勁扯,我一把扯過來,拿著練字的本子就要走,弟弟突然沖上來,把本子撕破了,還把鋼筆搶了過去,我氣不過就打了他一下。他居然哇哇大哭起來,爸爸聞聲趕來,問是怎么回事,“惡人先告狀”,弟弟故意裝作傷心地樣子,說:“姐姐欺負我,我就向她借個鋼筆她就打我!蔽曳直娴溃骸安皇沁@樣的!笨墒前职植环智嗉t皂白,我還沒反應過來,他就打了我一下,可是我真的是冤枉的,我跟爸爸解釋,可是爸爸根本不聽我說,以為我還不肯認錯,把罪名加到弟弟身上,又打了我好幾下。本來以為,爸爸來了就能幫我說說弟弟,但是他還幫著弟弟。

  我擦著淚水,奔跑著到房里,關著房門,弟弟還對我做了個鬼臉,我心里想著:爸爸,我討厭你。眼淚在臉上止不住的流淌,委屈的淚水也如雨下。我的心里也的確因為這件事而傷心,可是我覺得,不能被小人打敗,這樣就會讓人認為這件事的罪魁禍首是我們自己。

關于淚水的作文5

  我從小都不太愛哭,但是,那次,我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水,還是沮喪的淚水。

  記得,那是一個的夏天的早晨。老師拿著一疊數(shù)學測驗卷走進教室,老師開始分分數(shù)段讀分數(shù)。從那一刻開始,我繃緊了任何一根神經(jīng),集中精神,緊張地聽著。90分以上,沒有我的名字;80分以上,也沒有我的名字;70分以上,仍然沒有我的名字。同學們聽到自己的名字后,都松了一口氣。而我的神經(jīng),還是繃得緊緊的.!70分以下的,名字就不讀了,組長上來發(fā)試卷!”馮老師對我們說。當拿到試卷時,我激動萬分,不敢看自己的分數(shù)。我掀開了試卷的正面,紅色的65刺痛了我的雙眼。

  么會…怎么會考那么低分…明明平時不復習都可以考得不錯的啊..是我不夠努力嗎..還是說這個單元的知識不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢,現(xiàn)在怎么變成叉了呢…應用題和填空題也錯了好多呢…”我在心中不斷地反省自己,使勁憋住就快要奪眶而出的眼淚。如果那時有現(xiàn)在的“咆哮體”,我想我當時也會在心中瘋狂地咆哮一會兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰,但是心里還是很難過。

  回家的路上,周圍的彩色似乎都被過濾了,只剩一片黑白。而在知道分數(shù)后,那一整天我都不怎么開心,似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。

  回到家后,我又拿出了那張測驗卷。看著鮮紅色的65,一滴滴晶瑩剔透的液體從眼眶中蹦了出來,浸濕了試卷。當它們留到嘴里的時候,一股咸味充盈了嘴角,我才突然發(fā)現(xiàn),那,是淚么……

  每次我想放棄的時候,我又想到了那次教訓。那次教訓深深地刻在了我的心中,它鼓勵著我,讓我不斷努力學習,讓我自己不再因為同樣的原因而落淚。

關于淚水的作文6

  “姐,對不起,對不起……”望著面前這個滿臉淚水、語無倫次的小男孩,曾經(jīng)發(fā)誓再也不流淚的我還是哭了……

  三歲時,爸爸的突然離家,已經(jīng)讓年紀尚小的我傷心不已,然而幾天后媽媽突然對我說要離開那里,我熱愛的村莊,陪我度過了三年美好時光的故里,我呆了。媽媽不管我怎么哭鬧,還是沒有回心轉意,一路上,我總覺得有人在背后對我們指指點點,甚至還有人罵道:“滾吧!快滾吧!”我聽不懂這句話的意思,看了看媽媽,我愣住了:蒼白的臉,一雙潔白的牙緊緊咬住嘴唇,美麗的大眼睛里有晶瑩的東西在閃動著——那是淚!媽媽從來不會哭……媽媽您怎么了……

  當我小學三年級又搬家時,對門鄰居開門向外看了看,那張臉……好眼熟……是爸爸!沒錯,是爸爸!“爸爸!”我趴到對面的門上,大聲喊道,而回應我的只是一聲“砰”的關門聲。媽媽出來把我拖了回去,“那不是你爸爸!”媽媽的聲音已不像從前那樣委婉動聽,取而代之的.是低沉、嘶啞。媽媽累壞了,在沒有爸爸的日子里,她每天打三份工,早出晚歸,那雙如枯枝一般的手,令我心痛。

  當我看到鄰居家的“叔叔”和妻兒一起出去玩,當那快樂的笑聲刺痛我的耳膜時,我跑了回家,抓住了正在做家務的媽媽的手,“告訴我怎么回事!告訴我!”媽媽看著滿臉通紅的我說:“是該告訴你了呀……當年你爸爸愛上了別的女人,為了讓鄉(xiāng)親們不怪他,便把責任都推到我身上:說我水性楊花,把你爸爸害破產(chǎn),讓他背井離鄉(xiāng)。唉——”說完媽媽長長地嘆了口氣,仿佛在講述別人的故事,是啊,或許歲月沖淡了她對任何事物的情感,除了對我。

  我不再理對門家的那個小弟弟,盡管我知道那并不是他的錯,我回無緣無故地罵他,把他推到在地,有一次我太過用力,使他的頭狠狠地撞到了地板,那刺眼的紅,和媽媽晶瑩的淚……

  媽,我報仇了!他沒有哭,捂著傷口回家去了,他一進門我就聽到了一個女人的尖叫:“天!燁燁!你這是怎么了……”

  那個傷口讓他縫了六針,和一條難看的疤痕……

  ……

  “姐,你看!我送你的一百只千紙鶴!”“滾!別讓我再看見你!”也許是我的一聲吼把他嚇住了,他哭道:“姐,對不起,對不起。你別不理我啊,姐……”一顆溫熱的液體劃過我的臉頰,我蹲下來,抱著他,好久,我說:“是我,對不起你啊……”那滴淚落在了一只千紙鶴上,消失殆盡……

  有你這樣這樣的好弟弟,我或許——再也不流淚了吧……

關于淚水的作文7

  今天,班里的一位同學的親人逝去了,他那平時的堅強一掃而光,從火化場戴孝回來后,臉上的淚水點綴了他那無比的悲傷,趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽講,總是對一切事情都無所謂,可他還是很有潛質,因為每次考試都湊合,并有一副帥氣的面孔,所以沒人討厭他排斥他,在我們眼中,他是又高又堅強的人,可這次,那淚水,那自責,是真實的',

  曾幾何時,我看見他對著那并不好的成績唉聲嘆氣,又曾幾何時,他趴在桌上很疲憊,朋友去和他聊天,他也只是強顏歡笑,我知道他一定也有苦衷。

  “安兆喆,不要傷心了。。。”同學安慰他。他還是不說話,默默背著英語單詞。此刻的他,一定明白了很多吧。歲月,就這樣擦肩而過,看不到,抓不著,它掌控著生命,讓人去珍惜,在安兆喆的奶奶生前,是那么疼他,而他卻一直沒有讓姥爺看到他拿著滿分試卷的那一刻,他后悔,他失落,都隨著淚水干在眼眶中,來不及回不去。

  在淚水那邊,是對奶奶的思念。在淚水那邊,充滿自責。在淚水那邊,是未來的憧憬,

  淚水那邊,是彼岸的燈火。

  死去的人再也見不到了,那渴望著會給他們帶來幸福,讓他們過上好日子的夢想破碎了,來不及了,來不及了!

  想到這里,一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時我的悲傷,我哭了很多天,任憑家人的阻勸,哄騙,我依然每天不吃不喝,直到病了為止?珊髞砦颐靼琢,誰都有那一天,可生活,還要繼續(xù)下去不是嗎?

  我也勸慰他:“有些事,來不及,也回不去了不是嗎。。。”他愣住了,我走了。我在流淚,真的,我在流淚。。。淚水那邊,空空一片。。。

  自習課時,安兆喆在課桌上仔細的看著書。。。

關于淚水的作文8

  淚水,是真情的表達;淚水,是成長的見證;淚水,是愛的詮釋;淚水,是傷痛的解脫……每一次的成長旅程,似乎都有淚水的陪伴,晶瑩的淚珠,折射出難忘的往事,在心深處留下了深深的印跡。

  記得有一次,我的好朋友邀請我去她的生日派對,給了我一張邀請卡,我把它捧在手心里,珍如珠寶,然后小心翼翼地放進書包,心里甜滋滋的;丶液螅疫B書包都沒放下,迫不及待地告訴媽媽周末我朋友過生日,可是媽媽聽了,卻很平淡地應了一聲:“哦!比圆环畔率掷锏幕顑海以囂降卣f道:“他邀請我去,我答應了……”“不準去!”媽媽毋庸置疑地說道!盀槭裁!”我失聲叫道,這對我來說簡直是個晴天霹靂!奥飞吓鲁鍪隆!薄拔視苄⌒牡摹!薄澳遣恍校慌乱蝗f,就怕萬一!薄胺凑乙呀(jīng)答應別人了,我一定要去的。”我使出了強硬的.態(tài)度,然后一轉身進了房間。

  我躺在床上,哭了起來,越哭越大聲,恨不得把心里的氣憤和郁結都哭出來,半晌過后,媽媽進了我的房間,俯身將我的眼淚擦干,然后坐在我身邊,一言不發(fā)。過了一會兒,媽媽嘆了一口氣,說道:“你去給別人慶祝生日,我不反對,可你同學家實在有點遠,我也沒時間接送你,讓你一個人去,我也不放心。”“我都怎么大了,不用你操心,我自己能去。”我知道媽媽是擔心我,但我仍倔強地轉過頭,不敢直視媽媽,但這時我的眼淚再也忍不住了,像斷線的珠子,順著我的臉龐滑落下來,媽媽又重重地嘆了一口氣,微弱地說道:“周末我送你吧。”然后就帶上門出去了。我的眼淚又刷刷地流下了,像決堤的洪水,其中有對母愛的感動,勝利的喜悅,深深的歉疚……五味翻陳。

  淚水也許是沙灘上的貝殼,串聯(lián)成項鏈,卻發(fā)現(xiàn)有一些只是為了雞毛蒜皮的小事,來的很容易!

關于淚水的作文9

  身為“水”家族的一員,我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我:“淚水是一個龐大的家族,在這個家族里,你可以看到勝利者的喜悅,也可以看到失敗者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父輩的仁慈!眿寢尀槲掖虬绾茫p輕地說:“你將成為一名登山者的眼淚,慢慢地去體會生命的絢麗吧!”

  我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了,可他好像把我忘了,我連露面的機會都沒有。遇到不開心的事,他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說失落的人會流眼淚,他為什么這樣與眾不同呢?

  一直躲在家里鍛煉的他,今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對自己說:“我要活得精彩!”我不知道對一位登山者來說,怎樣的人生才算得上精彩。

  開始登山了。這是一座崎嶇險峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水,也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下,不少困難都踩在了腳下,登上半山腰,我眼前的`地勢更加險峻,不過景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。

  快到山頂?shù)臅r候,他踩到一塊碎石,猛地滑下十幾米,我的心一陣緊張。只見他拼命地抓著登山繩,整個人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉,可都被他頂了回去,我只好順著他的意思,慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅,青筋綻開,嘴唇也慢慢被咬破。

  我默默地祈禱著。我知道,如果在這個時候我流出來,便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復了平靜,鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個支點,身體一點一點往上移,臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻,他沒有放棄。最后,毅力與求生欲讓他登上了山頂。

  站在山巔,登山者長長地喘了一口氣,他雙手高舉,呼喊著。我也為他高興,為他感動。漸漸地,我實在控制不住,情不自禁

  地流到了他的臉龐上。他激動地用手捧著我高喊道:“我的生活將更加精彩!”

關于淚水的作文10

  相信大家都流過淚吧。當然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧!

  記得那是去年的一天。那天放學時,外面便下起了滂沱大雨,還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因為媽媽今天生病了,怎么可能有力氣來接我呢,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走!皻g歡,喊你怎么不答應啊”,媽媽氣喘吁吁的.說!鞍。趺词悄阊,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔心地說!皠e多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風夾雜著大雨,身上的雨衣不時地被風吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤了…

  不一會兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關心的問:“孩子,冷嗎?”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時,我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問!安唬瑳]什么,您快去換衣服吧!”我又說了一遍!皼]事,我不要緊!眿寢尭袆拥卣f。后來,沒多久,媽媽的感冒更嚴重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。

  這就是我感動的淚水,媽媽是那么愛我,關心我,我一定要好好學習,長大報答她!將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。作文

關于淚水的作文11

  眼淚,不知何時已成為弱者博取同情,請求憐憫的工具,它是懦弱、卑微的代名詞,而與強者的心靈卻漸行漸遠……

  密林中的蒼松說:“我早已忘記了眼淚!

  狂風裹挾著黑壓壓的烏云,天空如同墨汁,頃刻間電閃雷鳴,暴風如決堤的洪水般傾瀉。蒼松如鋼鐵巨人般屹立在大地上,那翠綠得刺眼的亮色在黑暗中咄咄逼人,茂盛冗雜的松針尖銳得一如那劃破蒼穹的閃電,如此蓬勃旺盛。曾經(jīng),低矮的青松也是在驟雨中,被猛雨打落掉針葉、枝干,沖去的生長的養(yǎng)分,默默經(jīng)受著風雨的煎熬與考驗,用咆哮的眼淚與無止境的雨水抗衡。頑強拼搏,讓蒼松早已忘記了暴雨中苦苦掙扎的絕望之淚。

  深空里的雄鷹說:“我早已忘記了眼淚!

  烈日當空,萬里無云,刺眼的驕陽肆無忌憚地炙烤著大地。如箭一般矯健的雄鷹在蔚藍的天空中劃過一道驚艷的弧線,那速度、那動作、那姿態(tài),一如勇敢武士的.精彩表演,撼人心魄。曾經(jīng),羽翼未齊學習的雛鷹也是在這樣的高空中,這樣的炎陽下,懷著膽怯的內(nèi)心,用稚嫩的雙翼繞過山谷,顫巍巍地前進,最后卻墜入深淵,用無數(shù)次失敗又打擊的眼淚換來一次新的飛躍。堅持不懈,讓雄鷹早已忘記了在烈日下命懸一線的艱難之淚。

  大漠上的張騫說:“我早已忘記了眼淚”。

  狂風掀起陣陣黃沙,零亂了愈漸清晰悅耳的馬蹄之聲,悠悠的駝鈴掩著商賈的步履,一切歷歷在目。張騫帶領著一隊人馬,載著珠寶器物駛向遠方,那堅定的步伐,執(zhí)著的目光在荒無人煙的大漠里使人心生敬佩。曾經(jīng),他面對野蠻的匈奴和寸草不生的大漠,內(nèi)心有過深深的遲疑和憂慮,親人朋友的生離死別更是讓他百般煎熬,苦楚不已,但他用迷惘又毅然的眼淚叩問自己的內(nèi)心,用國家的光明前途堅定了他勇往直前的信念。愛國熱情,讓張騫早已忘記了大漠上猶豫不決的抉擇之淚。

  眼淚,對于強者來說早已遺忘在了歷史上某個無人知曉的角落,他們總是而是帶著眼淚的那份堅定與執(zhí)著,信心滿滿的出發(fā)!

關于淚水的作文12

  課間走在班里的圖書角旁,我又看到小白老師送給我們那幾本書。我頓時又想起了小白老師,想起了我們在一起的快樂時光,我不禁又掉下了眼淚。

  小白老師扎著一束高高的馬尾辮,看起來很有精神,頭發(fā)有些微微的棕色,一雙炯炯有神的眼睛。她很少發(fā)脾氣,在這四個月和我們相處的日子里,和藹極了。

  我們和小白老師在一起玩耍,小白老師也給我們批改作業(yè)。下課時,我們一起聊天,還在一起上課。放學了,小白老師整理隊伍,護送我們放學,所以我們建立了深厚的感情。

  那天,聽說小白老師就要回自己的`學校上學了,我們都不舍得她,所以我們要舉辦一個聯(lián)歡會。我們還買了一個大蛋糕,為小白老師準備了一個水杯。

  歡送會上,有幾位同學走了上來唱起了歌,唱著唱著,我的眼淚在眼眶里打轉,不禁流了下來。我看到小白老師也流了淚,我看了看旁邊的同學,有的人捂著眼睛,有的人拿著紙擦著鼻涕,而有的人小聲地哭著……

  到了送賀卡的環(huán)節(jié),同學們帶著淚水給小白老師送上了祝福,而孫老師站在那里用手機拍上我們和小白老師最好的鏡頭。輪到我了,我抱了抱小白老師,說:“白老師,真希望下一次您能還來我們學校上課。”說完小白老師抱了抱我,我感覺好溫暖呀!我再次想起了小白老師給我們講故事,和我們一起上課的情形,眼淚又流了下來。

  孫老師讓我們?nèi)ゲ賵龊托“桌蠋熍恼樟糇骷o念。我們垂頭喪氣地走向操場,開始大哭。小白老師對我們說:“沒事的,你們要好好學習,下次還會再見面的!睂O老師也逗著我們,為了不讓我們哭,可是我們怎么也忍不住,我的眼淚又一次流了下來……

  我們拍完照后,小白老師帶領我們走出了校門,流著淚水走了好遠,我看見小白老師還在望著我們……

  這淚水,是分別之際不舍的淚水;這淚水,飽含著濃濃的師生情,也飽含著我們對老師深深的祝福。

關于淚水的作文13

  或許,淚水根本就不算什么,并且有人認為流淚是一種懦弱的行為?捎终l知道,其實淚水也擁有它自己的價值?

  這是一次軍訓,卻沒有想象中的累,還擁有一絲一縷拼湊成的無限感動。

  陽光柔柔的,灑滿了每一張朝氣蓬勃的臉龐。我們面對著面,木板的兩頭分別壓在相對兩人的肩上,我們用手死死的扣住了木板。40多個同學,20多塊木板,拼湊成了一座所謂的“團隊浮橋”,而每一位同學,都要從上面爬過。而浮橋之下,是兩位男生組成的“人肉墊”。他們協(xié)助著我們,與我們一起分擔木板的重量;仡^一看,是三名因某種而當那位同學爬至那塊木板使用手分別拖住那塊木板的盡頭。一名拉拉隊在“橋”的盡頭,邊指導著浮橋上的同學,邊大聲助威著。一次次近瘋狂的加油聲,響徹整個山谷。

  當以一位同學成功爬過,我有一種想哭的沖動,但卻用忍耐去面對這種沖動。當?shù)诙煌瑢W爬過之時,我終于流下了淚水。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)也有同學哭了。淚眼朦朧的堅持扛著木板,成功讓每一位同學從我們的肩上爬過。當看到浮橋下的兩位男生,用脊椎去分擔我們的重量之時,淚水更猛了,仿佛永遠也不會管的水龍頭……

  當老師站在“橋”的開端,不住的對教官說著什么,可我們都清晰地知道,老師不忍心從我們的肩上走過。這,像是一陣清風從心靈深處傳遞出的話語。

  當老師無奈的爬上第一塊木板,老師就在說著什么。當老師離我越來越近,我聽見了:“對不起。!“謝謝!”……我也清晰的看見,老師的眼睛紅腫著,帶著串串淚珠。相信更多的.同學看見了這一幕,因為我聽見了更多揪心的哭聲。當老師成功爬過,老師用手做喇叭狀,大聲喊出了七個字:“孩子們,我愛你們!”我們將頭倚在木板上,任憑淚水浸濕了模板。平時,一群天不怕地不怕的男生同樣也落淚了……是啊,“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!

  “到你了!彼齻兘兄。我猶豫地站在“橋”的開端,最終輕輕爬上了木板。我很害怕,很緊張,就很快的爬著。許多同學沖我喊了起來:“不著急。”“金妍,慢一點!薄白⒁獍踩!薄绱似椒捕謽闼氐脑捳Z卻讓我感覺到了春風般的溫暖。是啊,兄弟姐妹的身上扛著我的生命,他們都沒有一絲恐懼與慌張。我沒有資格去害怕,去不信任他們。我放慢了速度……

  在這個陽光燦爛的上午,我們并肩作戰(zhàn)著。肩上扛著的,不僅僅是一塊木板,更是一種責任。而淚水,在這一刻,見證了我的成長。

關于淚水的作文14

  我又和媽媽吵架了。已不知這是第幾次了,只知道隨著年齡的增長,日漸成熟的我卻變得項來越放肆且任性了。媽媽常念叨我小時候有多么多么懂事,我都只當那些是前塵往事,肆意地撕毀著媽媽為我編織的愛的毛衣。

  所以,當媽媽限制我玩電腦時,當媽媽催促我去學習時,當媽媽批評我不講禮貌時,我用不耐煩謝絕了她的好意。這次我又與她吵架,也忘了到底是為什么事。我頭昏腦脹地望著已經(jīng)怒氣沖沖的媽媽,卻看見她眼里打轉的淚水,那副恨鐵不成鋼的表情,讓我心里如螞蟻夾過一般的疼。我真的錯了,是不是?

  媽媽不讓我玩電腦,是怕我壞了眼睛;媽媽催促我學習,是希望我有出息;媽媽批評教育我,只想我好好做人。這些我何嘗不明白?只是年輕倔強的心讓我一次次豎起向媽媽攻擊的長劍,可那是把雙刃劍,刺碎了媽媽的心,也刺得自己遍體磷傷。

  媽媽啊,你可知道我的冷漠之下,卻依然有顆火熱的心如很久以前一樣愛著您?它在您賦予的血液下鮮活地生長著,從未想過要去傷害您。十五年的親情啊,已經(jīng)可以織出燦爛的錦繡,已經(jīng)可以譜出優(yōu)美的樂章,已經(jīng)可以寫成精彩的小說。這似水的年華啊,可以讓我從呀呀學語的嬰兒成長為充滿希望的少年,也讓您曾經(jīng)洋溢著自信的眼角生出道道皺紋,可它始終無法將我們的愛熄滅,不是嗎?

  當我獨自一人望著夜空,總是會不由想起媽媽的面容,就像冬天里的一堆堆熊熊燃燒的烈火,總是在我茫然無助時暖和我的心窩?晌疫是傷害您了,媽媽,我無心的話語卻像毒藥一般浸入您的五臟六腑,痛得您喘不過氣來。我走到陽臺上,任冷風吹打著我的`身體,然后閉上眼睛,誠心地祈禱著——請讓我忘記這一切吧,甚至于忘記整個世界。無法面對的事實讓我選擇逃避,卻在這時又看到了媽媽溫暖的笑容,她將一件大衣披在我身上,頃刻間讓我淚流滿面。媽媽啊——

  我在世界的嘈雜中忘記了你,卻在忘記世界的時候唯獨看見了你。

  這感激的淚水喲,是孩子不懂事的懺悔,更是媽媽用汗水換來的晶瑩的苞蕾。

關于淚水的作文15

  淚水,是有一滴滴淚珠聚集成的;淚水,是由一次次失敗形成的;淚水,是母親那無人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的。

  淚水,有甜有樂,有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的。

  記得那天晚上,母親流下了她久違的淚水;記得那天晚上,母親流下了她辛酸的淚水;記得那天晚上,母親流下了她苦的淚水。

  那天晚上,我們走在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我想在市場住!蔽抑皇窍胝f這樣會離學校比較近,可媽媽不知道,誤以為我不喜歡在家住,帶著有些生氣又失望的語氣說:“你要想在市場住,過幾天我把你的東西都收拾收拾,弄到市場去。”我很委屈,回了一句:“這么說是我不聽話了唄?”媽媽并沒有回答,只是默默地走在這漆黑的、寂靜的`路上。我也隨之放慢了腳步。

  我去了廁所,媽媽并不知道,回頭看不見我,以為我生氣了跑回市場了,就給我打電話,問我在哪;氐郊,我并不是像往常一樣,見到媽媽跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。這是媽媽也進來了,摸著我的頭,眼里噙滿了淚花,也許是媽媽感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜]有將淚水拭去,任它打濕我的臉龐,媽媽語重心長地對我說:“孩子,別哭了啊!媽媽只是想每天早上看不見你們,放學回來能看見你們,晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了啊!”我抱住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,對不起,是我錯了,我以后再也不惹您生氣了!睖I水,是母親那無人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的;淚水,有甜有樂,有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的,F(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新,當時的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前,眼角流下了一滴淚水。

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