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關(guān)于茶文化作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于茶文化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于茶文化作文1
今天上午,我的姨媽和姨父坐飛機(jī)從美國回來了,還帶回來了一包薰衣草。薰衣草可真香啊,隔著一個(gè)薄薄的塑料袋,輕輕一嗅,你的每一個(gè)嗅覺細(xì)胞便變成了一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的孩子,爭先恐后地品味這醉人的芳香。捧著這一包紫色的小精靈,細(xì)細(xì)觀賞。他們一個(gè)個(gè)都是那樣的小巧玲瓏,一層薄薄的紫色的膜包裹著他的花籽,一顆顆花籽在袋子里沉睡著,等待著他的主人將他喚醒。
“熙熙,喜歡嗎?”姨父摸著我的頭問,我用力地點(diǎn)頭,并問:“姨父,這個(gè)可以干什么?”姨媽真是屬耗子的,見縫就鉆,搶著說:“可以泡茶,可以做香包,還可以。”,沒等姨媽說完,我就差點(diǎn)蹦起來,“可以泡茶嗎?太好了”“我女兒對茶可是有點(diǎn)了解的!”正在開車的老爸插嘴道!澳钱(dāng)然了!蔽遗闹馗f,“我王怡晗什么不知道!痹捯魟偮洌?yán)锉l(fā)出一陣笑聲。笑完了,姨媽問:“那你知道怎么樣才能泡出最好喝的花茶?”“這個(gè)嗎?”我撓了撓腦袋,“我還真不知道”。車?yán)镉质且魂囆β暋?/p>
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的顛簸、一個(gè)多小時(shí)的歡笑,終于到家了。
行李剛剛放下,我就纏著姨媽,要她教我泡花茶,經(jīng)過五分鐘的軟磨硬泡,她終于答應(yīng)了!叭龎亻_水把吧”,她真的擺出一個(gè)師傅的架勢對我說,我也像一個(gè)虛心的徒弟積極地說“是”,并朝她行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.“軍禮”,就拿起水壺?zé)チ。水在那邊咕嚕嚕地(zé),把我叫到身邊給我講怎么樣泡花茶了。
“先把薰衣草放到茶壺里,”我仔細(xì)地聽著、看著,“再倒些冷水倒壺里,把茶沖一下,”她邊說邊做“并泡上一分鐘,再把水倒出來”“這步叫洗茶,對吧”我自豪地說!昂伲不賴”姨媽說。吧嗒,水燒開了,我拿起水壺就準(zhǔn)備往茶壺注水,“別急,這水溫度太高,會(huì)影響花本身的香氣的,先放在一邊冷上3分鐘!彼f著從我手上節(jié)奏了水壺,“我們還得往茶壺里加上一湯勺蜂蜜”,大約過了3分鐘,注水到茶壺鐘,鼻子湊近一聞,還真香啊。不一會(huì)兒,香氣就彌漫到了整個(gè)房間!跋銡馍⑼旰,蓋上蓋子,過一分鐘就可以喝了。”
倒上一杯泡好的花茶,品一口,還真是香香甜甜,真好!更重要的是還學(xué)了一門泡薰衣草茶的手藝,還真有收獲,也真開心!
關(guān)于茶文化作文2
初見心茗,是在五月底紅紅來深的時(shí)候。我和紅紅是同窗好友,她和紅紅是志趣相投、秉性相似的一對師生。一起去大梅沙,一起在一家湘菜館小聚,印象里,心茗,是位小巧玲瓏、嫻靜溫柔的女子。紅紅當(dāng)日離深赴廣州,這之后,心茗幾次邀約我去她的茶室飲茶,雖然相距不遠(yuǎn),但一直沒有成行。也不是因?yàn)槊Γ瑢?shí)在,總是浮躁,無法靜心,這樣的心境,如何適宜品茗?
閑散的周六,晚飯后,散著步應(yīng)邀前往茶室。出電梯,右手旁,便見滿墻琳瑯滿目的普洱茶餅排列,柔和的音樂從洞開的門里涓涓流出。雖是第一次來,我也知道,這便是心茗的匯賢居了。
進(jìn)門,心茗靜靜地坐在一角。見我們到了,盈盈地起身相迎。環(huán)顧茶室,不大,但干凈、齊整、有序,足見主人是個(gè)品味不凡且用心生活的.女子。
說起茶文化,心茗如數(shù)家珍。沖茶的壺,足有七八個(gè),大小不一,形態(tài)各異,都是來自日本的舶來品并有很大的年紀(jì)了;煮茶的壺,是臺(tái)灣的產(chǎn)品,黑色,樣子也各不相同;煮水的不銹鋼壺,和普通的水壺也不一樣,燒出來的水沒有絲毫腥味。心茗著一中式長裝,端坐案前,嫻熟地取出普洱,逐一沖泡著熟茶、生茶,又燃上特制的爐火,煮泡熟茶,還不時(shí)介紹著茶葉的品質(zhì)品種,普洱好在何處,如何品,如何鑒定,如何查看色澤……
耳畔,是鄧麗君懷舊的老歌輕輕流淌;眼前,是一盞盞盛在白瓷細(xì)杯中色澤明亮的茶湯。心茗,一位對茶文化有著獨(dú)到研究的年輕女子,優(yōu)雅、嫻靜、知性、獨(dú)立、陽光、幸福,就這樣在我眼前越來越豐滿、鮮活。有美好的音樂,美好的茶湯,美好的朋友,一種令人窒息的幸福感油然而生,令我好幾次不想說話,就那樣望向茶盞望向茶湯,然后,輕輕地微閉雙眼深深地呼吸……
心中,慢慢有一種感覺,原來,品茶的過程,其實(shí)就是放緩生活節(jié)奏,享受愉悅的過程;就是沉靜自己,與自己內(nèi)心對話的過程;就是提升生活品質(zhì),感受優(yōu)雅與嫻靜的過程……
茶香氤氳,有些微醺……
從茶室出來,已有些晚。心茗送我到電梯口,細(xì)心地叮囑:外邊冷,系上圍巾吧。走出大堂時(shí),深秋的涼意撲面而來,系上圍巾,滿身滿心的溫暖……
感受茶文化,感受奇女子心茗……
關(guān)于茶文化作文3
中國人視道為體系完整的思想學(xué)說,是宇宙、人生的法則、規(guī)律,所以,中國人不輕易言道,不像日本茶有茶道,花有花道,香有香道,劍有劍道,鏈摔跤搏擊也有柔道、跆拳道。在中國飲食、玩樂諸活動(dòng)中能升華為“道”的只有茶道。
前兩天聽到一名15的學(xué)生講中國的茶文化,娓娓道來,表演得有板有眼,不時(shí)還有一種自豪感出現(xiàn)在臉上,真讓我震撼和感動(dòng)。震撼于現(xiàn)在年輕人都在玩psp、跳街舞、玩輪滑、聽R&B,專找時(shí)尚和前衛(wèi)有個(gè)性的來玩,居然還有這樣一個(gè)孩子在默默的學(xué)著中國傳統(tǒng)的東西;感動(dòng)于這個(gè)孩子在說的過程中臉上的那種驕傲與自信的表情,我想這就是文化的傳承。
吳覺農(nóng)先生認(rèn)為:茶道是“把茶視為珍貴、高尚的'飲料,飲茶是一種精神上的享受,是一種藝術(shù),或是一種修身養(yǎng)性的手段。”我想真正品茶的人就會(huì)把茶當(dāng)作修身養(yǎng)性的過程,當(dāng)作精神上的享受。坐在落地陽臺(tái)邊,打開一本自己喜愛的書,品著一杯鐵觀音是多么的愜意的事,告別生活中的一切煩惱,在這一刻只享受茶和書給我們帶來的一切......
莊晚芳先生認(rèn)為:茶道是一種通過飲茶的方式,對人民進(jìn)行禮法教育、道德修養(yǎng)的一種儀式。莊晚芳先生還歸納出中國茶道的基本精神為:“廉、美、和、敬”他解釋說:“廉儉育德、美真廉樂、合誠處世、敬愛為人!蔽蚁攵囡嫴璧娜艘欢ㄊ切㈨樃改,為人友善,心地善良,心胸開闊的人。
陳香白先生認(rèn)為:中國茶道包含茶藝、茶德、茶禮、茶理、茶情、茶學(xué)說、茶道引導(dǎo)七種義理,中國茶道精神的核心是和。中國茶道就是通過茶是過程,引導(dǎo)個(gè)體在美的享受過程中走向完成品格修養(yǎng)以實(shí)現(xiàn)全人類和諧安樂之道。陳香白先生德茶道理論可簡稱為:“七藝一心”。茶道的核心精神也是現(xiàn)在社會(huì)所提倡的和諧社會(huì)吧!
周作人先生則說得比較隨意,他對茶道的理解為:“茶道的意思,用平凡的話來說,可以稱作為忙里偷閑,苦中作樂,在不完全現(xiàn)實(shí)中享受一點(diǎn)美與和諧,在剎那間體會(huì)永久。”多好的解釋,讓我們忙里偷閑享受不完全現(xiàn)實(shí)中的那一點(diǎn)美吧!感謝15歲的孩子讓更多的人有了傳承文化的想法。
關(guān)于茶文化作文4
我國是茶之國,盛產(chǎn)各種名茶。在今天的語文綜合課上,戴老師就和我們一起組織了一次活動(dòng)——茶文化。
上課鈴聲輕輕打響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢回到各自座位上等待上課。只見戴老師滿面笑容走進(jìn)教室,開始了課程。這一課分為三大部分:介紹茶——泡茶——品茶,其中泡茶、品茶最為有趣。
“現(xiàn)在開始泡茶!”老師一聲令下,全班一片沸騰。紛紛拿出了自己帶來的茶葉,有茉莉、紅茶、綠茶、千日紅、檸檬等等。我組的特色是馮旭文的“千日紅”。
我的手里高舉著茶杯,杯里放了些茉莉花,剛想去泡茶,經(jīng)過馮旭文的桌前,見她正專心致志的泡制著什么,不禁好奇地問:“小馮,你在干什么?”“別急,別急!我正在精心準(zhǔn)備我的‘三開千日紅’,等一下你來嘗嘗!”她神秘兮兮地說。我望著她,半信半疑,真擔(dān)心,那時(shí)候的千日紅還有味道嗎?
抬頭環(huán)顧四周,其他同學(xué)也各自忙忙碌碌地泡制著茶,張嫻的.碧螺春尤其顯眼。碧螺春不時(shí)冒出一陣陣煙來,香味也隨著空氣慢慢飄到我的面前。恩,真香!當(dāng)我沉醉在這美好的境界里時(shí),梁穎浩一把將我拉了回來!翱,快看看我的‘苦盡甘來’茶!”我一邊抱怨,一邊仔細(xì)瞧了瞧這所謂的“苦盡甘來”,別說,還真是不錯(cuò),泡開的茶葉像少女般翩翩起舞,優(yōu)美極了!“過會(huì)你一定要來嘗嘗!”我拼命地點(diǎn)頭。
該品茶了,我先走到馮旭文的面前,品了一番這三開千日紅,味道很好!清清淡淡的,可口潤喉!連一向挑挑剔剔的姜宇豪也贊不絕口呢!梁穎浩的苦盡甘來更是無話可說!首先抿了一小口,又苦又澀,真難吃。再抿了一中口,喉嚨里冒出一絲絲的甜意。最后喝上一大口,味道好極了!突然,顧佳暉大肆宣傳起他的“牛奶茶”來,“快來喝喝我的茶,好好喝的!”這一宣傳,很多同學(xué)禁不起誘惑,跑去大開“口”界!不過似乎都是乘興而去,敗興而歸!這足以證明牛奶茶的味道了!
我品了許許多多的茶,對茶有了新的了解和認(rèn)識(shí)。在我的眼里,茶是一門藝術(shù),要讀懂它,需要耐心和恒心;茶也是生活,有著酸甜苦辣;茶更是一個(gè)人,有著自我所別具一格之處!
關(guān)于茶文化作文5
茶,香醇醉人,喜歡喝茶的人,卻知道茶微苦,入口帶著濃郁的芬香,可還是掩蓋不了茶的苦。
我曾經(jīng)問過一位愛茶的長輩,為什么對茶有那么濃郁的感情?他回答說:“茶剛?cè)肟跁r(shí)苦,喝過后卻有種香甜,令人回味!”“茶如人生,先苦后甜,給人留下無限的回憶!币苍S是當(dāng)時(shí)年少,并不懂得長輩所說。
但隨著時(shí)間的推移,時(shí)光的飛逝,不知不覺間,我也愛上了喝茶。起初喝茶只是聽說,茶能提神醒目,喝過后不易打瞌睡。也確實(shí),茶苦成那樣子,想犯困也難。還記得中考前的那段與茶相伴的日子。我屬于易犯困體質(zhì),中午下午上課總會(huì)釣魚打瞌睡,弄的老師都懷疑我是不是每天熬夜學(xué)習(xí),午休也不睡覺,光顧著奮斗了。有時(shí)甚至還旁敲側(cè)擊的告訴我,不要為了學(xué)習(xí)而傷害自己的身體。我在心里默默自嘲:哎呀,對我也太好點(diǎn)了吧!其實(shí)我只是睡不夠而已嘞。老師關(guān)心我時(shí),我自己都有點(diǎn)不好意思,用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的一句話就是:你這樣子對待老師,你的良心不/會(huì)痛嗎?
后來為了讓老師、家人安心,我默默拿著家里的茶葉,每天喝兩大杯茶,來提神醒腦。但那段時(shí)間真的很煎熬,那個(gè)茶叫一個(gè)苦啊,那種感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出。本以為中考結(jié)束了,我就能遠(yuǎn)離茶這種恐怖的'飲料?蓻]想到,我卻愛上了這種味道,香醇芬芳,雖然入口時(shí)略微苦澀,但卻能帶來滿腹清香,有時(shí)甚至還帶著一絲絲的甜,F(xiàn)在的我雖喜歡茶,但卻不會(huì)像中考時(shí)那樣瘋狂的“追捧”,只是隔一段時(shí)間,坐在自家的客廳,煮一壺開水,泡一點(diǎn)茶葉,細(xì)細(xì)品嘗。
茶道亦人生之道,先苦后甜。正如同周華健的歌曲《真心英雄》中所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!边@也正如同孟子的《生于憂患,死于安樂》中所寫的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
初中三年的努力終于有了回報(bào),現(xiàn)在,我已走進(jìn)自己心儀的農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué),期待著自己在這里騰飛!
關(guān)于茶文化作文6
我國是茶的故鄉(xiāng)。飲茶,在我國是相當(dāng)普及的一件事情。登門拜訪、接待親友,一杯清茶便可讓真摯之情充分地表達(dá)?梢哉f,茶文化是我國最深入人心的一種傳統(tǒng)文化。圖1:
我最喜歡的也正是茶文化。飯后,和爸爸、媽媽一起圍坐在桌前,喝著我親手沏好的香茶,別提多高興了!“學(xué)習(xí)茶文化可以弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化”,這是我們茶藝?yán)蠋熃?jīng)常說的一句話。在茶文化課上,我學(xué)到了很多知識(shí)和許多關(guān)于茶的有趣故事。
茶的歷史很悠久。相傳在古代,我國的古茶神——神農(nóng)氏為了了解每種植物藥性,親自嘗百草。有一天他嘗完幾種草后有些中毒,但在吃了一種綠油油的葉子后,竟然不那么難受了。這就是我們常喝的綠色飲料——茶的來歷。
飲茶有很多的禮儀與講究,F(xiàn)在普遍的人們主要是飲茶,方法很簡單,就是在杯中放好茶葉,再用沸水沖泡,便可以喝了。而在遙遠(yuǎn)的古代,飲茶的過程很復(fù)雜。其中也有趣的比賽:斗茶,也是宋朝的點(diǎn)茶。是用一種像碗刷似的工具把茶水打成沫沫,誰打的越多誰就獲勝。唐朝用“煮法”,是用水煮開茶葉;明朝用“泡法”,也就是我們現(xiàn)在的方法。
茶的“圣人”是唐朝陸羽,他的`著作《茶經(jīng)》里詳細(xì)寫了茶之源、茶之具、茶之造、茶之器、茶之煮、茶之飲、茶之事、茶之出、茶之略、茶之圖。后人很容易看懂。
現(xiàn)代茶的分類,基本有:紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶、黑茶。另外還有再加工茶,有:花茶、緊壓茶、萃取茶、果味茶。最后還有保健茶和含茶飲料。
記得去年母親節(jié),學(xué)校組織的“母愛如茶”品茶會(huì),我設(shè)計(jì)了一款“紅醉夕陽”茶,以紅茶、千日紅花為主料,配上一塊方糖,澆上滾燙的開水。立刻,杯中清水變?yōu)槊利惖募t色,并飄出濃濃的茶香與花香……很多人來品我的茶,夸我的微笑香甜,就像我的茶一樣。
茶的知識(shí)有很多,我要學(xué)的也很多,不光要學(xué)會(huì)沏茶的方法、禮儀,而且也要體會(huì)飲茶的內(nèi)涵、精髓。通過飲茶使人能夠得到一種精神的快樂,并修得好的品德。我愛茶文化,我愛茶道。
關(guān)于茶文化作文7
最近,我們學(xué)校舉行了陶花節(jié)——茶文化專場的活動(dòng),在活動(dòng)中,我學(xué)到了很多知識(shí),比如:有關(guān)茶的歌、有關(guān)茶的故事、怎樣泡茶才好喝
在活動(dòng)的幾天內(nèi),我們跟著陸華老師學(xué)了有關(guān)茶的歌。
在班隊(duì)課上,陸老師在廣播里將我們唱歌。趙老師在班里說著這件事,同學(xué)們聽了哇哇大笑,頓時(shí),教室里像炸開了鍋。陸老師先把歌詞跟老師們說,讓老師把歌詞寫在黑板上,然后陸老師唱一句,同學(xué)們跟一句,唱得像只老虎,不過我們已經(jīng)很努力的在唱了。叮鈴鈴下課了,同學(xué)們也跟著廣播唱了起來。
有關(guān)茶的故事很多,有龍井茶的故事、黃山毛峰的故事、鐵觀音的故事、君上銀針的故事其中我最熟悉的是鐵觀音的故事。故事是這樣的:二百多年前,當(dāng)?shù)赜幸晃焕喜柁r(nóng)姓魏名蔭,精于茶事,又篤信佛教,每日早晚必在佛前敬獻(xiàn)清茶。一夜,在夢中荷鋤出門,至溪澗石旁,見石縫中有一茶樹,枝繁葉茂,芳香似蘭,深感詫異,正欲探身摘葉,忽被犬吠聲驚醒。翌晨,他循夢中途徑,行至觀音巖打石坑石壁處,果然看到夢中所見茶樹,汁淳厚細(xì)潤,邊緣作鋸齒狀,紅芽綠葉,異于它種。遂將茶樹移植家中一破鐵鼎中,悉心培育繁殖,精工炒出從未有過的好茶,親朋好友品嘗之后,無不稱道。由于此樹是夢賜之物,又栽在鐵鼎中,而且茶色重如鐵,故取名鐵觀音。
我還知道了怎樣泡茶才好喝。在活動(dòng)的那天,家里來了客人,爸爸叫我給客人們泡茶,我根本就不會(huì)泡茶:一會(huì)兒茶葉放得太多,一會(huì)兒茶葉放得太少,一會(huì)兒水太熱,一會(huì)兒水太冷我不情愿地倒起了茶,爸爸看見我煩躁的樣子,走過來對我說:女兒,你這就不懂了,泡鐵觀音可不是這樣泡的,應(yīng)該這樣泡:首先也是要把握好水溫,泡烏龍茶的水溫要在100度左右,水溫太涼,鐵觀音就會(huì)泡不開,香氣也不能發(fā)揮。其次在沖泡的過程中,要控制好沖泡的.時(shí)間。時(shí)間和水溫都把握的好,那沖泡出來的茶就應(yīng)該不存在多大的問題。我聽了爸爸的話,茅塞頓開,馬就去泡茶了。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了好多的知識(shí)。
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