關于做好事的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關于做好事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于做好事的作文1

　　在學習生活中能戰(zhàn)勝別人是快樂的，但在我的生活中真正讓我體會到成長的快樂，還是那次在超市巧斗三個和誠信背道而馳的家伙。

　　記得那是暑假的一天，媽媽讓我到超市買幾牙膏。我領著“圣旨”蹦蹦跳跳地來到超市，由于這里正搞促銷活動，人們接踵摩肩、熙熙攘攘，就像過節(jié)一樣熱鬧非凡！

　　我擠到了賣牙膏的商品架前，一邊看盒上的說明，一邊精心地挑選著自己喜歡的牙膏。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有三個賊眉鼠眼的小青年圍在一起鬼鬼祟祟的，為探個究竟，我裝腔作勢地貓著腰假裝看商品，其實是在斜眼“掃描”他們的'一舉一動。這一看，終于真相大白了，原來他們正在調換盒內的牙膏。這是什么意思？我感到迷惑不解。我站起來看那兩盒不同牙膏的價錢，原來他們是把近二十元的牙膏裝進三元六角的牙膏盒里。頓時我恍然大悟，原來他們在玩“調包計”，這樣可以花少量的錢買到好牙膏，真是太狡猾了。

　　怎么辦呢？是袖手旁觀還是主動出擊當場揭穿他們？如果當場揭穿，他們身強力壯，我一個小孩萬一遭到報復怎么辦？又一想，假如自己買了被他們調過包的牙膏，那多氣人啊。再說，如果超市發(fā)現(xiàn)不了，顧客還以為超市用質量低的牙膏放在價錢高的牙膏盒里騙人呢？這將對超市的聲譽和經(jīng)濟造成多大損失！我覺得還是應該揭露他們。但直接揭穿他們，肯定不行，對，要想以弱勝強就應該“智斗”。于是，我悄悄地跟蹤著那幾個“調包賊”，只見他們又來到化妝品柜臺前故伎重演了一遍。大約又轉了半個小時，他們終于站在14號收銀臺前開始排隊了。我見目標已經(jīng)“定位”，連忙悄悄地跟一位服務員阿姨一五一十地說明了情況，并把被“鎖定”的目標指給她看。阿姨聽說后也很吃驚，沒想到還會有這么狡猾的竊賊，連忙謝了我，還向我伸了伸拇指，夸獎我。

　　阿姨很快走了，不一會兒，過來幾個保安把三個人十分客氣地“請”進了保安部，幾個竊賊還沒明白怎么回事，已經(jīng)成了甕中之鱉。這是我第一次用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝了壞人，那一刻我感覺自己一下子長大了許多，心里比吃了蜜還甜！

關于做好事的作文2

　　想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學習，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學習雷鋒月。

　　雷鋒是一名普通的中國人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長，雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣，有一次，雷鋒在火車站遇見一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激，問道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字？”“我叫解放軍，出生在中國�！崩卒h答道。有人說雷鋒是傻子，但雷鋒卻說：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子。”也許有人會問到什么事學雷鋒，也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。并不是說，你只有做驚天動地的大好事，那才叫學雷鋒。

　　記得剛上一年級的`時候，我?guī)鸵粋�阿姨撿過文件夾，那是我上小學以來做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長的日記來“紀念”它。日記大致是這樣寫的：9月27日星期六晴。

　　今天下午我在門外玩，看見了一位阿姨匆忙的走了過去，她掉了一個文件夾，我走過去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時，我看見阿姨心急如焚的四處張望，我走過去，小聲的問道：“阿姨，這個是你掉的吧？”“對，對，對，小朋友，謝謝你啊�！卑⒁痰恼Z速非�？�，說罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影，感到非常開心。

　　所以說，學雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事，只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒！說到這里，我想到我學過的雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。”

關于做好事的作文3

　　每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們仍應該學雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學下去。”即使現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

　　1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向學校�？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕�，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

　　其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看到他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的.好少年。

　　其實在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

　　雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

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