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[合集]關(guān)于溫暖的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于溫暖的作文1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,那件事已經(jīng)過了兩年多,但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍,揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級,學(xué)校舉行校運會,每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓(xùn)練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓(xùn)練,正當(dāng)我們跳得起勁時,我被繩子絆倒了,下巴破了,我嚎啕大哭,老師立即把我送到衛(wèi)生院,醫(yī)生說:“傷口太大,需要縫針!薄拔也灰,我要媽媽來!蔽曳怕暱薜馈@蠋熗ㄖ覌寢專瑡寢岏R上趕來,抱著我說:“女兒,別怕媽媽在這!笨粗鴭寢尳辜钡纳袂,我的心比傷口還疼。傷口處理好后,媽媽帶我回家。
第二天,放早學(xué)后,同學(xué)們帶著禮物來看我,一進(jìn)門小麗說:“老師和同學(xué)們捐錢賣水果和牛奶送給你,希望你早日康復(fù)!薄班,我知道了;厝ゴ抑x謝老師和同學(xué)們!毙∪鐔枺骸皞谶疼嗎?可惜你不能參加比賽!蔽艺f:“沒事的,到時我會給你們捧場,你們要加油哦。”同學(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽,可我卻從同學(xué)們對我的.關(guān)愛中領(lǐng)悟到:“人間處處有真情”的含義,讓我學(xué)會了珍惜友情。
簡評:全文敘事具體,重點突出、生動,能抓住人物的語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。
關(guān)于溫暖的作文2
家庭是多么溫暖!小伙伴的援助之手也是多么溫暖!我想:每一個人都得到過家人和小伙伴的溫暖吧!下面要不要聽聽誰給過我溫暖我又給過誰溫暖呢?我想:你們一定都想知道吧!接下來,就讓我來告訴你們吧!
一至六年級的都還是小學(xué)生。小學(xué)生的一大部分都會有丟三落四的習(xí)慣,如:今天有人沒帶鉛筆盒。昨天的家庭作業(yè)忘帶。今天要上的書沒帶。美術(shù)課愛用的水彩筆沒帶。比賽的毛筆沒帶等等。要是我們有人看到了,就可以伸出你的援助之手去幫助他們。再看看四川災(zāi)區(qū)小朋友的那邊,許多小朋友失去了在校園里快樂學(xué)習(xí)的機會,失去了家庭里的關(guān)心和照料還有溫暖,所以我們?nèi)嗣裥W(xué)就舉行了捐錢捐物的`活動,回家以后,我就拿出零花錢——100元錢去捐給災(zāi)區(qū)。
朋友們。讓他們有了重新面對生活。重新站立起來的機會……
我一想到這些災(zāi)區(qū)的事兒,我就想哭。所以我們有這么幸福、這么快樂、這么開心的日子,是不是該好好珍惜呢?
關(guān)于溫暖的作文3
星期五傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨,提早放學(xué)的我在接送點一如既往地等著家長來接?墒堑攘撕镁,家長熟悉的身影都沒有出現(xiàn),我心中忐忑不安,不停地向路口看去,望穿秋水。
忽然,狂風(fēng)暴雨大踏步地趕來了,把蒙蒙細(xì)雨打得落荒而逃。我們幾個沒有被家長接走的同學(xué)在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時,人群的上方出現(xiàn)了三把傘,為了讓更多的人淋不到雨,這三把傘互相靠近,拼湊成一方空間。但是這方空間還是無法容納我們所有人:有的腦袋擠進(jìn)來了,身體卻還在雨中;有的好不容易擠進(jìn)來了,轉(zhuǎn)眼又被擠出去了;還有的書包擠進(jìn)來了,人卻被雨淋著。漸漸地,撐傘的人手酸了,額頭緊皺,臉上淌著的'已分不清是汗水還是雨水?伤麄?yōu)榱送瑢W(xué)們不淋到雨,依舊堅持著,像一尊尊雕像一樣紋絲不動。我心中涌起一陣暖流,眼角不知不覺濕潤了。
突然,我前方出現(xiàn)了一把小傘,它的主人向我招招手。我正猶豫著,他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護(hù)下,我回到了保安室給媽媽打了電話,安心地等媽媽來接。當(dāng)我想起要向這把傘的主人感謝時,早已找尋不到他的身影。
這幾把普通的傘就是我們心中的保護(hù)傘,不僅沒有讓我們淋雨,還讓我們心中增添了幾分溫暖。
關(guān)于溫暖的作文4
一個溫暖的家,就像一個避風(fēng)港,就像一個溫室,就像一個擁抱,無微不至地呵護(hù)著你。在你離開的時候默默地等待。
家,是一個溫暖的避風(fēng)港。遠(yuǎn)航歸來的船只總能在遠(yuǎn)方就能看見它的燈光,在燈光的指引下回到熟悉的港灣,修補身上的傷痕,補給缺失的能量。等待蓄滿能量的那一刻,就會充滿信心地再度出航。
家,是一個溫暖的溫室。曾經(jīng)抱怨在溫室里的安逸是那么的無趣,羨慕室外的野花野草可以肆意地享受外面的陽光雨露。開始極力逃離溫室的`保護(hù),走出只會控制自己的牢籠。可是來到了室外,才發(fā)現(xiàn)陽光是那么的猛烈,蒸干了身上的水分;雨水是那么的密集而沉重,砸痛了嬌弱的身軀。不由地懷念起在溫室的日子,溫暖且安全的環(huán)境,悉心的照料,溫柔的撫摸,埋怨當(dāng)初不懂得珍惜。
家,是一個溫暖的擁抱。開心的時候,在這個擁抱里分享喜悅,快樂就會加倍;傷心的時候,在這個擁抱里訴說苦楚,痛苦就會減半。這個擁抱會放大笑聲,會吸收淚水,把溫暖和快樂傳遞給正在擁抱的人。
溫暖的家一直在那里靜靜地等著,等待著你疲憊的身影,時刻準(zhǔn)備著分享你的喜怒哀樂,想盡辦法治愈你內(nèi)心的傷,讓你充滿力量和信心,充滿希望地再次出發(fā)。
關(guān)于溫暖的作文5
給過我溫暖的人很多,但給我溫暖最多的`還是我。今天,我就用一件事來證明這句話。
那是二年級初春的一個早上,北風(fēng)呼呼地吹著,還下著小雨,大樹左搖搖、右擺擺,好象風(fēng)再刮大一點就會倒了。我和媽媽頂著風(fēng),迎著雨,往學(xué)校趕。真是天有不測風(fēng)云,我竟然沒帶手套,害得我凍得直哆嗦。媽媽關(guān)切地問我:“冷嗎?”我點了點頭,這時媽媽停頓了一會,從包里拿出了她的手套,說:“快戴上,大點沒事!”我心里立刻感到很溫暖,并問媽媽:“你不冷嗎?”媽媽說:“沒事,大人不怕冷!”我聽了媽媽的話,心想:這怎么可能呢?靈機一動,對媽媽說:“我們一人一只,另一手放口袋,這樣都不冷!”媽媽頓時大笑:“好主意!”就這樣我和媽媽一人一只手套,肩并著肩,迎著風(fēng)和雨來到了學(xué)校。
雖然這是件小事,但體現(xiàn)出了媽媽對我的愛,讓我感到非常溫暖!
關(guān)于溫暖的作文6
溫暖不僅僅是一絲陽光,更是人們之間的橋梁與關(guān)愛。
那一天,扭傷了腳裸的我,抽噎著趴在媽媽背上,無精打采地走上了擁擠的公交車,不知是誰在背后輕輕的拍了一下我,媽媽轉(zhuǎn)過頭去,只聽一個蒼老的聲音傳來:“快來這兒坐吧!”
“這聲音的來源定是一個老爺爺,”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說:“不,不,我不累!”大爺見媽媽不肯坐,立刻直起身來,笑了:“沒關(guān)系,我已經(jīng)到站了!甭犃诉@話媽媽才安心地坐下來。我像個被卸下來的大包袱似的松懈下來。
不久,公交汽車就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。
這時,有人告訴媽媽,其實那個老人并不在這站下,只是見了你們母女倆這么辛苦,才說要在這站下的.。媽媽聽后,連忙向窗口望去,只見老人滿臉洋溢著欣喜,朝這邊揮手。汽車發(fā)動了,老人的身影越來越瘦小,最終消失了。在老人離開前,我未知道他的姓名,也從未端詳過他的面容。
從那以后,我坐車見到過向他一樣的老人,變回毫不猶豫地站起來,也許我只想再見見他,那位不知名的雷鋒,您身在何處?若我有一天找到您,真想給您“讓座”。
關(guān)于溫暖的作文7
我從小就孤獨,沒有朋友,沒有親人,總是一個人走在冰之大路上,這兒寒冷,清靜,很適合我。
不知這樣一個人獨處了多長時間,在一個寒冷的下午,我遇見了她,她很美,很開朗。我與她擦肩而過,她叫住我:“嘿!這是冰之大路嗎,我是從光之國來的!蔽也焕硭,像是沒看見她,這是我從小養(yǎng)成的。本以為她會走開,離開我這個怪人,可她攔住我:“別這樣,我是來這玩的,請跟我做朋友,我叫小燦。”我這時才好好看了她一下,她很怪,手里握著一束光,很耀眼,她正對我笑,那笑容很暖!罢埜易雠笥!彼僖淮握埱。我點點頭,不,我怎么會點頭,是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。
我們在一起的`日子很快樂,而且,我們還一起做了一個溫暖的“愛之小窩”,我們整天玩耍,她還給我取了一個名字叫小冷。直到那一天,我們的快樂日子到頭了,小燦走了,我卻還在睡夢中,醒來后,知到小燦走了的我,不停的在冰之大路上奔跑,想把自己累死,當(dāng)時,我只有小燦一個朋友。
晚上我發(fā)現(xiàn)了放在桌子上的信,我知道小燦是友誼天使,她要讓所有人都嘗到有友誼的快樂。從那時開始,我也成為了友誼天使,在我走過的地方,出現(xiàn)了花兒,和小草,并且從那時,我也從獲快樂和開朗。
關(guān)于溫暖的作文8
暖是什么?讓我想一想。哦!暖是寒冷的冬天里的一束溫暖的陽光;暖是夜晚的一床香噴噴的棉被。暖還是什么呢?
記得我剛來到三(3)班的第一天,沒有朋友,很失落,可一下課有好多同學(xué)都爭著和我玩,和我交朋友,讓我感到不再孤單。由于我是新來的,所以學(xué)校沒有準(zhǔn)備我的書本和一些學(xué)習(xí)資料,那天正好發(fā)學(xué)習(xí)資源包,沒有我的.,當(dāng)時全班同學(xué)都比我還著急呢!紛紛舉手要幫我去刻。第二天,我的手上就出現(xiàn)了一個包裝精美的資源包,我的心里頓時暖哄哄的……哦,暖是同學(xué)們的關(guān)愛與幫助!
還記得,每次考試前,媽媽總要說:“不要緊張,要仔細(xì),別粗心,考完后好好檢查!钡降诙煸绯砍鲩T時,媽媽又嘮叨了,我卻不耐煩地叫起來:“知道了,知道了,你煩不煩啦!”考試的時候,我很快就做完題目了,剛想放松一下,忽然腦海里就出現(xiàn)了媽媽的嘮叨,于是就開始認(rèn)真檢查,果真找出了幾道錯題呢!我的心情一下子就歡愉起來……哦,暖也是每次出門前媽媽對我的嘮叨!
有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的明天!笔前,只要我們細(xì)心去觀察,細(xì)細(xì)去體會,就會感覺到生活中到處是淡淡的暖!
關(guān)于溫暖的作文9
在家里,有爸爸媽媽的愛;在班里,有同學(xué)老師們的關(guān)愛。我在這愛中成長,在這愛中學(xué)習(xí)。
就在上個學(xué)期,一次上課的時候,我感覺自己的腳扎進(jìn)了刺,不停地抖著,脫掉鞋一看,果真如此,我頓時被嚇得直冒冷汗,前后桌的同學(xué)也紛紛問我:“痛嗎?”“沒事吧?”老師見了,立馬收起嚴(yán)肅的神情,目光變得像媽媽一樣溫柔,“我來看看,沒事,我來幫你把它夾出來吧!”她是那么和藹可親。不一會兒,老師拿來了夾子,她仔細(xì)地,一絲不茍地幫我夾出,生怕弄疼我,我幼小的心靈漸漸融化了,仿佛得到了媽媽給予的溫暖,我一進(jìn)教室,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,臉透露出一絲絲同情,老師也笑著摸著我的'頭說:“沒事了,下次小心點!”我吊著的心也落下了地。
老師的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心都讓我感到幸福。
下課了,同學(xué)們圍在我的課桌旁,爭先恐后地說要給我報聽寫,我感覺就像是被幸福圍繞著,被幸福擁抱著。
希望四年(8)班的50位同學(xué)和老師們就像牛皮糖一樣,永不分離。
關(guān)于溫暖的作文10
夜,漫無邊際,我獨自漫步街頭。在這沒有盡頭的街道上,我感到無比黑暗和恐懼。一陣寒風(fēng)吹來,吹得我瑟瑟發(fā)抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時不時看看那極差的分?jǐn)?shù),不禁一股涼風(fēng)再次吹上心頭,我的心頓時感到無比的黑暗與寒冷。
這時,一件棉襖披在了我緊縮著的肩膀,我忽然感到一股暖流如春風(fēng)般滋潤著我的`心田。我回頭一看,是媽媽,她面帶慈祥的微笑,說:“這么晚了,怎么還不回家?”我有點語無倫次,媽媽說:“那趕快回去吧!”我點了點頭。
在回家的路上,風(fēng)一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽,她只穿了一件單薄的衣裳,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的溫暖毫無保留的獻(xiàn)給了我。
母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語中,悄然流露出她對我無私的愛。而今,當(dāng)我重新打開記憶的閘門,發(fā)現(xiàn)許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長存。
關(guān)于溫暖的作文11
她,一個女孩,大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。
夏日,蟲鳴。清晰地記得那個曾經(jīng)是我“鐵哥們”的女孩。我從相冊里拿出一張舊照片,使得記憶的匣門葛然打開,宛如時光倒流。
是的,鏡頭記錄的,恰恰就是小學(xué)生活里的美好。那天是新的一學(xué)期開學(xué),你轉(zhuǎn)到我們班上,成了我們班里的一份子,漸漸地還成了我的“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容,如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風(fēng)把你的秀發(fā)吹起,似乎還散發(fā)著淡淡的清香,陽光下的你,熱情、活潑、灑脫!
漸漸地,我們彼此都熟悉了,友誼也變得更深厚、更堅固了。
記得有一次,我生病了,終于熬到了吃飯的時間,同學(xué)們都爭先恐后的去打飯吃,只有我還呆呆地趴在課桌上,我的'“鐵哥們”走過來,對我說:“你不舒服,還是要吃飯呀!我去幫我打飯吧."你不容我回答,便幫我打飯去了。這時,我的心上涌起一股暖流,仿佛病從身上走了似的。
這個夏日的午后,蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊,活潑依舊。輕輕地收起照片,重新放在相冊里,擦掉眼淚,望著窗外,心中默念:我只希望你生活的好好的,每個夏日有你的照片相伴,就足夠了!
關(guān)于溫暖的作文12
因為有你,我的生活變得溫暖;因為有你,我的學(xué)習(xí)上有了幫助……“你”就是我最親愛的姐姐。
還記得那一次,是姐姐帶著我去參加書法等級考試,但誰也不會想到,她的瓶車突然沒電了,可離學(xué)校還有“十萬八千里”,我著急了,姐姐安慰我說:“沒事,我一定會把你送到學(xué)校的!蔽疫x擇了相信,我們就以“迅雷不及掩耳之勢”走呀走,正巧遇見了一位好心的阿姨要去龍河,就順路把我給捎上了,留下了姐姐只身一人?荚嚱Y(jié)束了,我飛奔到校門口,看看是否能看到姐姐,我看到了!立馬撲了上去;然后知心的姐姐怕我餓了,就帶我去吃東西。
上六年級了,還有半年就要畢業(yè)了,這一年可是關(guān)鍵,可我的英語成績可沒那么理想。姐姐上高一了,學(xué)習(xí)生活是那么的`繁重,但為了我的學(xué)習(xí),她不惜抽出時間,一點一點的輔導(dǎo)我,我感動極了。有時,還會有一些小獎勵:精美的文具,美味的食物……現(xiàn)在,有了姐姐的幫助,我的英語提高了不少呢。
在你一次又一次的幫助下,我的生活充滿溫暖;在你一次又一次的幫助下,我的成績一直很好。感謝你,我最親愛的姐姐。
關(guān)于溫暖的作文13
在我的記憶深處,有許多難以忘懷的事情,有的讓人高興,有的讓人感動,有的讓人生氣,其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺,心兒仿佛被春風(fēng)拂動蕩漾著幸福。
記得去年冬天的一個下午,西北風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的樹木受不住風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。
我在教室打掃完衛(wèi)生,急著回家寫作業(yè),拿起衣服匆忙地跑了出去,不巧卻撞在一個人的懷里,那人被我撞得后退了一步,“哎呀”了一聲,我抬頭一看,天。∈前嘀魅紊蚶蠋,她手里拿著課本,苗條的身軀向前微傾,秀氣的眉毛蹙在一起,看來被我撞得不輕,我連忙說:“老師,對不起,對不起!毙闹徐话病I蚶蠋熯@時站直了身體,用手拂了下頭發(fā),微笑著說:“沒事,你慢點!蔽覄傁肱荛_,沈老師卻叫著了我:“劉雅心,等等!闭f著走到我跟前,彎下身把我敞開的上衣拉鏈拉上,目光透過她那架近視鏡片慈祥地看著我說:“天冷,記得拉好拉鏈,不然會被凍著的.!币还膳魉查g溫暖了我的全身,我朝沈老師使勁地點了點頭,心中充滿了幸福。
這件事對于沈老師來說可能是一件再也平常不過的事了,可是在我的心里,在我的記憶里卻時刻溫暖著我。
關(guān)于溫暖的作文14
那天爸爸干活回來買了只烤鴨,洗完手,便撕給我們吃,爸爸毫不猶豫的先撕下兩只鴨腿,那的肉是最豐滿的了,爸爸遞給我和姐姐,我們倆就吃上了。可是當(dāng)我吃完這鴨腿,拿著骨頭出去,發(fā)現(xiàn)媽媽蹲在外面,吃著鴨子的肋骨,那的肉是多么的少啊,幾乎都沒肉了,想想剛才,我們吃著全是肉的.鴨腿,媽媽卻吃著。當(dāng)時我的眼眶就濕潤了。
對啊,父母就是這樣的偉大,他們有好吃的留給我們吃,省下給自己買衣服的錢來給我們買好看的衣服。回想下,以前家里有好吃的,是不是每次都是我們先吃,當(dāng)我們吃剩了,父母才靠上前。打開衣柜,我們的衣服一大堆,而他們的呢?我們還經(jīng)常惹他們生氣,每次都是氣的不輕。父母不是以前的了,他們年齡越來越大了,頭發(fā)也白了好多,身體的抵抗能力也下降了,所以,我們盡量別和他們生氣了,有好吃的,讓父母先品嘗。至少不會讓他們覺得,你不懂事了,天下最偉大的不是發(fā)明,而是父母對兒女最真誠的愛!學(xué)會感恩~~~~ 如果世界上只有一樣令人感動的東西,估計就是父愛。如果世界上只有一樣令人暈乎的東西,估計是母愛。如果世界上只有一樣令人懊悔的東西,估計還是父母的愛。如果世界上只有一樣令人頹廢的東西,估計同樣是父母愛!。
關(guān)于溫暖的作文15
其實溫暖不曾遠(yuǎn)離你!
有人苦苦哀求為什么我的一生是那么悲慘!沒有朋友,沒有快樂,沒有色彩,更多的只是學(xué)習(xí)的憂愁,更多的只是生活的壓力!
如果我身邊有這樣的人我會告訴他,你的父母以前給你過溫暖,盡管他們對你嚴(yán)格要求,可是原因只有一個,那就是你是他們的.兒子!如果身邊有個郁悶不樂的人,我會告訴他,不要把視線看向一個角落,因為外面的世界更廣闊!如果有人沉浸在失去親人的痛苦之中,那么我會告訴他,他們的逝去是為了更快的讓你學(xué)會獨立自主,你不就應(yīng)讓他們失望,更不就應(yīng)沉浸在失去他們的痛苦之中!這樣只會讓他們更加悲哀!如果我們把視線投向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,那么心中的‘‘溫暖’’便會為你撐起一片天!
逝去的就讓它逝去,不要去想抓住永恒,因為如果那樣你會像去抓住風(fēng)那樣任憑他從身旁吹過,你則拼命追尋,最后只會落得一無所有!只有在迷茫的世界里徘徊!
講了那么多我只想告訴你,人生還有許許多多的彩虹,不要因為一點挫折而迷失,其實溫暖不曾遠(yuǎn)離你,只是你缺乏觀察它的眼睛,只是你缺乏理解他的心!
記住溫暖不曾走遠(yuǎn)!
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