- 相關推薦
關于酸的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關于酸的作文，希望對大家有所幫助。
關于酸的作文1
早上，小姨又下去買早餐，出門前小姨問我今天要不要換牛肉粉試試，我拒絕了。因為牛肉粉里的牛肉是紅燒的，沒有辣椒，所以我還是要的羊肉粉。沒想到買回來一吃，小姨和媽媽都說牛肉粉沒有羊肉粉好吃。多虧我要的是羊肉粉，真是好爽！
傍晚媽媽給昊昊喂了稀粥，我們全家就出發(fā)去吃酸湯魚。這個店好大，門口站著幾個穿苗族衣服的人，兩個男的.在吹蘆笙，女孩子都戴著好大的銀頭飾，里面的服務員也全都穿著少數(shù)民族的衣服。我吃了兩條“黃蠟丁”，好多豆芽和土豆，還喝了一罐美年達。小姨還點了一大瓶百事可樂分給全家喝，不過這瓶可樂上沒有“渴望就是力量”這句話，只寫著“啟動渴望”。最后小姨還點了冰粉，我覺得這個味道一般般。
關于酸的作文2
去年我種了一棵小酸橘，我天天給澆水，可是，它就老不結果，我天天盼望它快快長大，可它老是跟我過不去，每天都在睡覺，我真不想養(yǎng)它了，但是，聽這個果名很好聽，最終沒有舍得。
今年秋天，睡了一年大懶覺的小酸橘終于結果了，我開心極了，幸虧沒有把它扔掉，去年，它只有綠葉還有象花生一樣大的籽，過了幾天它慢慢的.變黃變大，顯得非常可愛。
最讓我喜歡的是，到了晚上，它就會變小變綠，一到早上，它就會變得又黃又大，我嘗了一口，我說：“好酸啊”！如果我知道取這個名字的人，我一定會感謝她，小酸橘是我最喜歡的名字。
關于酸的作文3
今天媽媽帶我去爬山的時候，我發(fā)現(xiàn)有一種紅色的.花開著。于是，我就問媽媽：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽說：“這是酸花，可以吃的呢。”我一邊想它是什么味道的，一邊說：“媽媽，采幾朵給我吃吃！”
媽媽采下來對我說：“伊寧，要先把里面的花蕊抽掉才能吃�！蔽衣犃藡寢尩脑掟捵斓某粤似饋恚鞍 闭嫠嵫�！難怪叫酸花呢！吃著吃著，我還吃的津津有味哩！
關于酸的作文4
人生就像一只五味瓶，可是我的五味瓶很淘氣，掉在石頭上打破了，流出了酸酸的味道。
那天是我三年級的一次考試。我答完試卷，又檢查了兩遍，準備提前交卷。我剛走兩步，同學們就投來佩服的目光。我不經(jīng)意往卷子上一看，呀！忘記寫名字了，趕忙回去補上匆匆交了卷。老師還看了我一眼，我并沒在意�？纪暝�，小雅對我說：“我真佩服你，你竟然假交卷，在路上看別人的卷子，連抄的方法都這么高明呀！”
這時我才恍然大悟，原來我回去寫名字被老師和同學誤認為抄卷子了，怪不得老師還看了我一眼。哎！酸酸的往事不提也罷。
這個五味瓶是酸的'，酸酸的往事可能是猜疑、是分歧、是誤會，是指甲劃過臉頰留下的痕跡，是鐵釘拔出籬笆的瘡口。
關于酸的作文5
今天晚上媽媽給我和爸爸做了一大碗酸湯魚片。
魚片一上桌，我就上前吃了點魚，一股又酸又辣的味道沖進了我的嘴里。嗯，還不錯嘛！我吃了一大口酸菜，“��！水、水……“我辣得直跳，趕緊喝了口水�！帮垇砝�!“媽媽笑著說。我趕緊扒了幾口飯，感覺好受了點。等這股辣味剛下去，我反而想再嘗嘗這又酸又辣的感覺了。平常我只有一碗飯的飯量，可是今天就著這又香又辣的'魚片湯，我居然吃掉了兩碗米飯，撐得我腰都快直不起來了。
我最愛吃媽媽做的酸湯魚片了！
關于酸的作文6
今天，我去學跳舞，老師讓我們兩個胳膊平舉10分鐘，老師放了一個10分鐘的音樂，說如果音樂沒有結束有人把兩個胳膊放下來的話，所有人都要重來一遍。
我們每個人都開始舉起手來，當我們的胳膊快受不了的時候，老師叫我們放松一下，讓我們把平舉的'胳膊舉向天花板，這個時候我覺得我的胳膊好多了，可是還是有一點酸，我的腦袋在不停的冒汗，可是我還是堅持到了最后，我們所有的小朋友都堅持到了最后。
音樂結束的時候，我們都東倒西歪的，我把我的感受說出來，我的胳膊好酸了。
關于酸的作文7
《酸的和甜的》這篇課文主要就是講的不要輕易相信陌生人、勇于嘗試！
里面的狐貍因為夠不著葡萄，看著別的小動物吃葡萄嫉妒它們，所以說：“這葡萄是酸的'！”小松鼠聽見了這話，心里想‘狐貍這么聰明，它說的話一定是對的�！@時，小兔子來了。它剛要摘葡萄，小松鼠說：“這葡萄是酸的，不能吃！”小松鼠的話剛落音，小猴子來了！它們（小兔和松鼠）想阻止他，小猴向他們說了葡萄的可愛之處，并給了它們每人一顆葡萄�！鞍�！真甜！”
這篇課文使我受到了啟發(fā)，今后一定要勇于嘗試！
關于酸的作文8
酸與甜，生活的必需品。
在獲取酸酸甜甜的過程中，都會有所感受及感想。不同味道，都蘊含著不同的含義。我們在酸與甜之中成長。在酸與甜之中懂得。在酸與甜之中徘徊。酸與甜，我們成長的一部分。甜，它很美好，但我們不能太過貪婪的依賴它。酸，它很殘忍，但它是在測試我們的承受力。你在獲取甜的過程中，總會經(jīng)歷酸的考驗。當然，你獲取酸的'過程中，也有甜的陪伴。酸與甜，它兩是緊緊相連的。酸，它給予我教訓。甜，它給予我鼓勵。沒有酸的經(jīng)歷，那懂得珍惜那短暫的甜。
酸與甜，詮釋著生活。
關于酸的作文9
我們家買了一個酸奶機，今天我對爸爸說：我想吃酸奶了，爸爸說：你以后自己也可以做酸奶，我問爸爸那怎么做呢？
爸爸說：先把酸奶機里面的`六個杯子洗干凈了，然后把純牛奶放進每個杯子，再把從超市買來的酸奶在每個杯子里放一點作為引子，最后根據(jù)自己的口味放些糖或蜜，還可以放些果粒在里面，這樣味道會更好。插上電源8至12小時就可以了。
晚上我喝了一杯，味道真的好極了！
關于酸的作文10
做酸奶的過程是：先用熱水把發(fā)酵盒泡1分鐘消毒，然后放入四盒純牛奶，后放入5%的酸奶，放入發(fā)酵機在里面加上40-60度的水，蓋好蓋子插好電源就開始發(fā)酵了，發(fā)酵的'的時間是5-8小時，最多12小時，我只做了5小時。終于到了晚上7：30，我迫不及待地拿出來，我看見像龜苓膏似的酸奶出現(xiàn)在我的眼前，但說明書上說還要在冰箱里放一晚上，口感會更好，我把熱乎乎酸奶放入冰箱鈍化。
今天早上我起床嘗了一口酸奶，我皺了一下眉頭說了一聲：“好酸啊�！蔽矣挚戳搜壅f明書，發(fā)現(xiàn)還要加一點蜂蜜才能甜，我加了一點蜂蜜，攪拌均勻嘗了一口，挺甜的哦!幾乎和買的酸奶的味道一樣。
【酸的作文】相關文章：
酸慘（酸慘）10-28
餿酸（餿酸）10-28
酸的滋味作文03-12
酸的滋味作文10-11
酸儒10-26
枇杷酸又甜作文07-24
酸粥情緣作文03-07
陵水酸粉10-25
酸湯子10-25